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文檔簡介

綜合素質(zhì)發(fā)展性評(píng)語同學(xué)進(jìn)展性綜合評(píng)語引導(dǎo)同學(xué)全面進(jìn)展的評(píng)語1.你是一個(gè)令家長欣慰,令老師傲慢的同學(xué)。溫存平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是仔細(xì),精益求精?;蛟S你的性格,你的氣質(zhì),你的成果才是你“古典淑女”的完善展現(xiàn)。不過,時(shí)代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更盼望看到你在體育場、舞臺(tái)上呈現(xiàn)你的風(fēng)姿,更盼望你會(huì)成為一個(gè)布滿共性而又不失風(fēng)采的好同學(xué)。擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動(dòng)中的積極精神,在小創(chuàng)造、小制造上的研究精神,以及對(duì)待工作仔細(xì)擔(dān)任的精神,都是那樣令人贊美!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸**的好孩子。假如你能加強(qiáng)體育熬煉,在運(yùn)動(dòng)場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會(huì)成為一個(gè)精彩的男孩??!老師期盼著你這顆明星能發(fā)出愈加刺眼的光線!3?你活潑可愛,舞臺(tái)上留下你美麗的舞姿,語文課上留下你悅耳的讀書聲,音樂課上留下你甜蜜的歌聲。對(duì)音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。4.學(xué)習(xí)刻苦、仔細(xì),成果在班級(jí)、班級(jí)都一直位于前茅。關(guān)心別人熱心、懇切,是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱忱、擔(dān)任,盼望能大膽些,從各方面來熬煉自我,使本人的更具鋒芒,成為一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。5.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么嬉戲,你總是特殊活潑、突出。可是你的成果卻不夠抱負(fù),盼望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,用心努力讀書。肯定會(huì)成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。2.綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)怎樣寫一般高中同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)要點(diǎn)道德質(zhì)量1、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義;初步形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。2、關(guān)懷國家及世界大事,維護(hù)國家利益和國家抽象。3、喜愛集體,樂觀參與集體活動(dòng),維護(hù)集體利益。4、孝敬父母、敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助桀為虐、待人真誠。5、誠懇守信、為人正派,能分清善惡、是非;盲目抵制違法和不良行為,考試不作弊。公民素養(yǎng)6、恪守校紀(jì)校規(guī),熟知并履行《中學(xué)校生守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》。7、了解法律學(xué)問,具有民主和法制觀念,能運(yùn)用法律維護(hù)他人和本身利益。8、具備肯定的環(huán)保學(xué)問,有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感;自動(dòng)宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問,盲目愛護(hù)環(huán)境。9、維護(hù)社會(huì)私德,樂觀參與社會(huì)公益活動(dòng),情愿為他人和社會(huì)服務(wù)。10、舉止文明,講究衛(wèi)生,禮貌待人。學(xué)習(xí)力量11、具有深厚的求知欲望、學(xué)習(xí)愛好和終身學(xué)習(xí)的愿望;學(xué)習(xí)自動(dòng)、仔細(xì),能克服困難。12、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盲目完成學(xué)習(xí)任務(wù),把握順應(yīng)時(shí)代進(jìn)展需要的學(xué)習(xí)方法。13、能制定方案,學(xué)會(huì)收集、推斷和處理信息;擅長對(duì)本人的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和反思。14、能夠進(jìn)行討論性學(xué)習(xí),并把握進(jìn)行討論的初步方法。15、擅長運(yùn)用已有的學(xué)問技能,獨(dú)立提出問題、分析問題和處理問題;具備肯定的制造力量。溝通與合作力量16、對(duì)現(xiàn)代社會(huì)溝通與合作的重要性有充分熟悉17、具有團(tuán)隊(duì)精神,有良好的人際關(guān)系,能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。18、能用正確的方式表達(dá)本人的思想和觀點(diǎn),并能理解、敬重他人的觀點(diǎn),擅長傾聽他人的看法。19、能較好地運(yùn)用一些溝通和溝通的方法進(jìn)行合作,和他人共同確立目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。20、在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,能正確評(píng)價(jià)和調(diào)整本人的行為,和他人共同努力,直至實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。運(yùn)動(dòng)與健康21、有健康的生活方式,努力提高健康水平,精力充足,能較好地完成各種學(xué)習(xí)和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)。22、樂觀參與體育活動(dòng),養(yǎng)成體育熬煉的習(xí)慣,具備熬煉健身的力量。23、把握肯定的運(yùn)動(dòng)技能,努力達(dá)到國家規(guī)定的同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。24、能正確地評(píng)價(jià)本人、認(rèn)同本人,具有良好的自我調(diào)整力量;自尊、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)。25、意志頑強(qiáng)、有恒心、有毅力,能樂觀應(yīng)對(duì)波折,能有效地調(diào)整心情。審美與表現(xiàn)26、有健康的審美情趣和生活情調(diào)。27、把握肯定的審美學(xué)問、能感受并觀賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美。28、擅長發(fā)覺美,學(xué)會(huì)觀賞美,具有肯定的藝術(shù)鑒賞力,達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求。29、樂觀參加各類健康的文化藝術(shù)活動(dòng)并在參加中樂觀地追求美和表現(xiàn)美。30、在學(xué)習(xí)和生活中有制造美的意識(shí)。求綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)的各種評(píng)語最低0.27元/天開通百度文庫會(huì)員,可在文庫>mystarry6661邵文濤同學(xué):你性格沉靜,經(jīng)常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)嚴(yán)重方。平日里言語并不多,但我曉得你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦研究,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),擅長把握自我進(jìn)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的勝利!2?李宇暉同學(xué):雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的添加,少年的生長是身體與才智的拔節(jié)!在過去的一年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從稚嫩的孩童成長為有抱負(fù)有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要愈加踏實(shí)愈加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)將來才會(huì)更美妙!3.蘭吉慶同學(xué):你清秀的眉眼間流顯露成熟和穩(wěn)重,你甜甜的淺笑里顯顯露純真和和善。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著頑強(qiáng)不屈的信心和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的同學(xué)是老師的傲慢!636f7079e799bee5baa6e79fa5e9819331333433623735但我曉得你也有悲傷和彷徨,你也會(huì)迷惘和絕望。在今后的人生路上,盼望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著本人的目標(biāo)勇往直前!成功屬于自強(qiáng)不息者!4.商小勇同學(xué):爾思維靈敏,接受力量較強(qiáng),課堂上總是很快把握新知;你喜愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛運(yùn)動(dòng),布滿了活力。但你不擅長珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦研究和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)的評(píng)語綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)填寫模板(請(qǐng)本人結(jié)合實(shí)情稍作改動(dòng))剛開學(xué)時(shí)的我在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開頭,無論過去是失敗還是勝利。遺忘以前的勝利與失敗,我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。面對(duì)失敗,讓我們牢記一位老者的話:一個(gè)人假如失敗了,并不證明他永久完了;假如他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永久完了。做人第一,做學(xué)問其次??吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿,我就特別想對(duì)他們?cè)僬f幾句鼓舞的話:要有進(jìn)步的信念和決心。新年伊始,應(yīng)仔細(xì)總結(jié)過去,千萬不要傲慢,應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期再接再勵(lì),爭取取得更好的成果,取得更大的進(jìn)步。應(yīng)當(dāng)興奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都盼望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信念和決心。我的進(jìn)展目標(biāo)新學(xué)期剛開頭,要做好”五個(gè)心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.二,是決心.我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使本人的人生有一個(gè)美妙的開端.三,是恒心在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,打敗困難.四,是愛心.不只要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)?敬重老師,團(tuán)結(jié)友愛,相互互愛,孝敬父母五,是專心.專心做人,做學(xué)問.學(xué)期末的我在放假期間,假如有條件的話,我想與同學(xué)做一次旅游,旅游會(huì)開闊我的眼界,我想讓我領(lǐng)會(huì)一些在原來的地方領(lǐng)會(huì)不到的東西。其實(shí),無論做些什么,只需在假期結(jié)束的時(shí)候,本人回想起來覺得沒有白過,過得充實(shí),對(duì)本人有意義就行了。能留下點(diǎn)回憶,比什么都好,豐富本人的人生閱歷.我的假期學(xué)習(xí)方案是這樣的:在這一學(xué)期報(bào)班填補(bǔ)不足.再提前學(xué)習(xí)新課程.我的進(jìn)展目標(biāo)這半學(xué)期過去了,應(yīng)總結(jié)過去,彌補(bǔ)以前的不足。我決心:1,樹立一個(gè)信念:我能我行2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):仔細(xì)刻苦3,凡事從“仔細(xì)”開頭,認(rèn)仔細(xì)真地讀書,認(rèn)仔細(xì)真地上課,認(rèn)仔細(xì)真地做作業(yè)。4,學(xué)業(yè)勝利的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮:,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟:,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。5,培育一個(gè)習(xí)慣:盲目自愿.學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在盲目。我們要在老師的指引下,培育本人良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們;每一位老師都在祝愿你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。新的一學(xué)期開頭了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新的盼望,踏上了新的征程?讓我們?cè)谙掳雽W(xué)期的開頭好好反省一下本人? 思想道德自我評(píng)價(jià)自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于關(guān)心他人?遵紀(jì)守法、誠懇守信、維護(hù)私德、關(guān)懷集體。思想道德事跡記錄袋我有很好的人際關(guān)系,盼望本人以后能更好的提升本身素養(yǎng),制造本人閃爍的一片天空。學(xué)科學(xué)習(xí)記錄語文:在語文學(xué)習(xí)過程中,我能夠按時(shí)完成作業(yè),課上仔細(xì)聽講,自動(dòng)參與爭論。每周寫一篇周記,讀幾篇文章,開闊本人的視野。以后我應(yīng)當(dāng)愈加嚴(yán)格要本人,努力做得更好。英語:課上仔細(xì)聽講,課下按時(shí)完成作業(yè)。有不懂的就問,每天都讀讀單詞,課文,在測試時(shí)盡本人最大的努力完成。考出一個(gè)滿足的分?jǐn)?shù)。思想政治:課上仔細(xì)聽講,按時(shí)完成作業(yè),根據(jù)老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。當(dāng)本人的應(yīng)用力量還是有些差,應(yīng)當(dāng)多多關(guān)注一些舊事,開闊本人的視野。學(xué)業(yè)情感自我評(píng)價(jià)無論過去是失敗還是勝利。遺忘以前的勝利與失敗,我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬不要傲慢,應(yīng)當(dāng)再接再勵(lì),爭取取得更好的成果,取得更大的進(jìn)步。應(yīng)當(dāng)興奮精神,爭取迎頭趕上。 合作與溝通自我評(píng)價(jià)樂觀參與集體活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束本人的行為.敬重身旁每一個(gè)人的想法?可以很快營造一個(gè)輕松愉悅的氛圍?合作與溝通行為記錄袋我在與小組合作溝通時(shí)都能夠自動(dòng)發(fā)表本人的看法與建議,見解獨(dú)特,也會(huì)接受同學(xué)的批判與建議!和同學(xué)一起完成討論性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。運(yùn)動(dòng)與健康自我評(píng)價(jià)對(duì)于體育有很強(qiáng)的熱忱,能夠堅(jiān)持每天都熬煉身體,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)有健康和審美情趣,不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)家長看法依據(jù)區(qū)訓(xùn)練督導(dǎo)室的文件精神要求,以及制定的《學(xué)校生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》,我們結(jié)合學(xué)區(qū)的實(shí)際,開展了對(duì)同學(xué)素養(yǎng)綜合評(píng)價(jià)工作。現(xiàn)對(duì)學(xué)區(qū)的綜合評(píng)價(jià)工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度注重,工作有序開展。學(xué)校生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)伴隨著同學(xué)一生的成長,因而,手冊(cè)的填寫肯定要具有公正性、公正性和公開性,評(píng)價(jià)方法要科學(xué)合理,操作方法要簡潔易行。為此各校領(lǐng)導(dǎo)特殊注重,建立了以校長為組長、教育主任為副組長、各班班主任為成員的“同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組”。仔細(xì)學(xué)習(xí)制定了在新理念的指點(diǎn)下,由過去注意鑒別和選拔功能,漸漸轉(zhuǎn)化為發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、反饋、激勵(lì)等有效功能,用客觀地、動(dòng)態(tài)進(jìn)展的眼光去評(píng)價(jià)同學(xué),使評(píng)價(jià)的著力點(diǎn)放在綜合素養(yǎng)的提高上,放在同學(xué)的進(jìn)展上的評(píng)價(jià)準(zhǔn)繩。學(xué)校每學(xué)年按時(shí)足數(shù)給同學(xué)征訂評(píng)價(jià)手冊(cè),同時(shí)把此項(xiàng)工作做為老師年終考核內(nèi)容之一,將科任老師安排到各班,同班主任一起參加評(píng)價(jià)工作。二、通過各種形式,加大宣揚(yáng)力度。1、通過各種方式,校長多次對(duì)全體老師進(jìn)行培訓(xùn)。使廣闊老師了解綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)的意義、內(nèi)容及方法。針對(duì)學(xué)校生素養(yǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)的填寫,對(duì)全體老師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)老師在評(píng)價(jià)同學(xué)時(shí)要用進(jìn)展的眼光看待同學(xué)的進(jìn)展,敬重同學(xué)的差異,使綜合素養(yǎng)進(jìn)展性評(píng)語能夠成為同學(xué)進(jìn)一步進(jìn)展的動(dòng)力和導(dǎo)向。班主任在寫描述性評(píng)語時(shí)既要確定同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),也要藝術(shù)地指出同學(xué)的不足,還要有親切的鼓舞和建議,使不同類型的同學(xué)都看到本人的進(jìn)步,感到老師的期望,從而增加自信念,這樣的評(píng)語體現(xiàn)了評(píng)價(jià)的進(jìn)展性功能,強(qiáng)化了評(píng)價(jià)的“后續(xù)激勵(lì)作用”。學(xué)校把綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)的目標(biāo)定位于促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、診斷和進(jìn)展功能。我們的評(píng)價(jià)語追求的并不是給同學(xué)下一個(gè)精確的結(jié)論,也不是與他人比較,而是讓同學(xué)通過評(píng)價(jià)了解本人進(jìn)展過程中的優(yōu)勢和不足,從而準(zhǔn)時(shí)地調(diào)整本人的進(jìn)展方案,以便更好地實(shí)現(xiàn)本人的進(jìn)展目標(biāo)。2、學(xué)校多次組織召開家長會(huì),準(zhǔn)時(shí)向家長宣揚(yáng)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)的有關(guān)工作,提高家長的思想熟悉,從而理解和支持學(xué)校的綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作。3、開展豐富多彩的活動(dòng),提高師生對(duì)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)的熟悉。利用校內(nèi)小廣播宣揚(yáng)學(xué)校生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),每班張貼了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),舉辦了綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)手抄報(bào)展覽,進(jìn)行了綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)征文活動(dòng)。學(xué)區(qū)還組織老師撰寫素養(yǎng)評(píng)價(jià)論文,幾年來,我學(xué)區(qū)的老師撰寫的綜合素養(yǎng)論文獲市級(jí)獎(jiǎng)的,在全區(qū)名列前茅,遭到區(qū)訓(xùn)練督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。三、注意課堂評(píng)價(jià),發(fā)揮激勵(lì)作用。課堂是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的主陣地,評(píng)價(jià)的目的是全面了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、思想情況,激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。評(píng)價(jià)也是老師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。1、注意對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)。調(diào)查同學(xué)能否樂觀自動(dòng)參加學(xué)習(xí)活動(dòng),能否愿意與同伴進(jìn)行溝通和合作,能否具有學(xué)習(xí)的愛好,還應(yīng)注重同學(xué)思索的過程。在評(píng)價(jià)同學(xué)的學(xué)習(xí)過程時(shí),采納建立成長記錄袋的方式。2、注意評(píng)價(jià)同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的理解和把握。3、注意對(duì)同學(xué)發(fā)覺問題和處理問題力量的評(píng)價(jià)。4、注意評(píng)價(jià)方式的多樣化。對(duì)同學(xué)進(jìn)行綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià),從根本上打破了惟“以分?jǐn)?shù)凹凸論同學(xué)好壞”的偏頗做法,打破了惟“同學(xué)學(xué)業(yè)成果”論老師工作業(yè)績的傳統(tǒng)做法。這對(duì)同學(xué)是一個(gè)激勵(lì),對(duì)老師是一個(gè)鞭策。使老師從“應(yīng)試訓(xùn)練”中走了出來,有了更多的時(shí)間和精力去探究訓(xùn)練教學(xué)中存在的問題,從而更真實(shí)得熟悉本身的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)本身的提高與進(jìn)展,同時(shí),同學(xué)的學(xué)問技能、學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀緊密聯(lián)系,相得益彰。因而,通過對(duì)同學(xué)的綜合素養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià),有助于老師更為全面、深刻地了解同學(xué)的優(yōu)勢和不足,依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn),賜予同學(xué)有針對(duì)性的指點(diǎn),促進(jìn)同學(xué)全面而且共性的進(jìn)展。四、存在的問題及今后努力方向從形式上看,我們的評(píng)價(jià)雖然既有同學(xué)自評(píng),又有同學(xué)群體互評(píng),還有老師評(píng)價(jià);但從結(jié)構(gòu)來看,這種評(píng)價(jià)還是一種自上而下的、較為單向的、鑒定性的評(píng)價(jià),即老師評(píng)價(jià)同學(xué)占次要的地位。還不能充分調(diào)動(dòng)評(píng)價(jià)主體與評(píng)價(jià)客體的樂觀性和自動(dòng)性。今后,我們當(dāng)不斷實(shí)踐,不斷探究,在仔細(xì)總結(jié)閱歷的同時(shí),努力摸索出同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)的最佳方法,為課改服務(wù),為同學(xué)的素養(yǎng)提高,全面進(jìn)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。綜合素養(yǎng)終結(jié)性評(píng)價(jià)同學(xué)自評(píng)道德與公民:我這三年以來,具有喜愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能樂觀參與政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,仔細(xì)學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"的重要思想,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,我遵紀(jì)守法,敬重師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,恪守社會(huì)私德,樂觀投身實(shí)踐,關(guān)懷國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地熬煉本人,提高本人的,提高本人的思想覺悟。學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)力量,勤于研究,肯思索,合理支配好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解力量強(qiáng),思維靈敏,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合本人的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。我擅長創(chuàng)新,對(duì)于新的問題總會(huì)有獨(dú)到的思維去處理問題。合作與溝通:我有樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)力量,有肯定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注意團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念,有廣泛愛好的我特殊擅長于美工和多媒體的制造,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部。對(duì)工作熱忱、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)全都,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注意協(xié)作學(xué)校、同學(xué)會(huì)其它部門,精彩的完成各項(xiàng)宣揚(yáng)工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)行。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱忱的參與,并且收獲頗多。運(yùn)動(dòng)與健康:對(duì)于體育有很強(qiáng)的熱忱,能夠堅(jiān)持每天都熬煉身體,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù),我把握了科學(xué)熬煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樂觀參與學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,熬煉本人頑強(qiáng)的意志質(zhì)量,塑造健康人格,克服心理妨礙,以順應(yīng)社會(huì)進(jìn)展要求。審美與表現(xiàn):有健康和審美情趣,不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有愛好,具有創(chuàng)新意識(shí)。懂得觀賞和傾聽。我在音樂方面表現(xiàn)突出,參與了學(xué)校的合唱團(tuán)。平常樂觀參與聲樂,舞蹈訓(xùn)練,領(lǐng)悟力量強(qiáng),動(dòng)作精確 4,節(jié)拍感強(qiáng),并為班級(jí)和學(xué)校爭得榮譽(yù)。其他方面:我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一個(gè)有抱負(fù),有理想,有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出本人的努力。當(dāng)然我也深刻熟悉到本人的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只要三分鐘熱忱,我信任只需克服這些問題,我就能做的更好。7?同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)怎樣寫啊中學(xué)1時(shí)間消逝,豐富多彩的三年學(xué)校生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永久牢記在我的腦海里。我誠心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),喜愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝本人,樂觀參與黨章學(xué)習(xí)小組,逐漸提初本人的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。初二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而驕傲。三年來,我在組織力量、語言表達(dá)力量有了長足的進(jìn)步。97年被評(píng)為市優(yōu)秀同學(xué)干部,初三年被評(píng)為校三好生。學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)力量,勤于研究,肯思索,合理支配好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解力量強(qiáng),思維靈敏,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。4學(xué)習(xí)中摸索出一套符合本人的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,半期考、期考等嚴(yán)重考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎(jiǎng),初一年榮獲第四屆全國中同學(xué)數(shù)學(xué)競賽市三等獎(jiǎng);初二年獲全國中同學(xué)化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng),初三年獲第十四屆全國中同學(xué)物理競賽省二等獎(jiǎng)。樂觀參與體育熬煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。通過學(xué)校三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中同學(xué)逐漸成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有糊涂地熟悉到本人的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育熬煉,提初成果,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)閱歷,繼往開來,更好地報(bào)效祖國。學(xué)校畢業(yè)生自我鑒定樣板(2)學(xué)校三年生活即將隨著我的成長而漸漸逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中同學(xué)了,這些日子將永久牢記在我心中。我喜愛我們的黨,喜愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟初,樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范恪守《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》。敬重師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)當(dāng)班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作仔細(xì)擔(dān)任,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀同學(xué)干部,初二年還被評(píng)為市三好生。天資聰穎,學(xué)習(xí)仔細(xì)盲目,理解和自學(xué)力量強(qiáng),擅長質(zhì)疑、析疑、解疑。樂觀探究,總結(jié)出一套適合本人的學(xué)習(xí)方法。思維靈敏,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已把握的學(xué)問。學(xué)校三年以來學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,名列年段前茅。樂觀參與各種愛好小組,豐富本人的學(xué)問。在全國中同學(xué)生物奧林匹克競賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。我樂觀參與體育熬煉,體鍛達(dá)標(biāo),還已經(jīng)代表班級(jí)參與校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班抹黑。雖然學(xué)校三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清晰地熟悉到本人的不足之處:研究精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我信任我肯定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以本人的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。3.三年的時(shí)間如流水一般匆忙逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成果,在往后的日子里,盼望我能做得更好。我喜愛祖國,誠心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)懷時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。盲目恪守《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,喜愛勞動(dòng),先后擔(dān)當(dāng)過班級(jí)的體育委員和宣揚(yáng)委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求本人,團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)作老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的全都好評(píng)。我勤學(xué)好問,在學(xué)校三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡進(jìn)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我樂觀參與了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動(dòng),拓寬了本人的課外學(xué)問面。我具有肯定的組織才能,初一時(shí)曾勝利地掌管了一次主題班會(huì),在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法,具有肯定的基礎(chǔ),曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)競賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我愛好文學(xué),先后擔(dān)當(dāng)《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。初一、初二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)當(dāng)校圖書管理員。課外學(xué)問豐富,曾在初二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸學(xué)問競賽”中獲得第一名。在體育方面,我愛好球類運(yùn)動(dòng),達(dá)到了國家規(guī)定的體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)。初一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳初競賽第三名。初二年時(shí),我參與校衰弱體操隊(duì)并代表學(xué)校參與了全省中同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)衰弱操競賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦研究精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,對(duì)本人的要求沒能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍舊具有肯定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我信任本人的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)本人學(xué)校三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去,瞻望將來,我肯定要用本人的努力和汗水使本人的明天變得愈加輝煌,愈加美妙。8.高中同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)成長總結(jié)怎樣寫我的成長總結(jié)如下:我的次要收獲是:在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)學(xué)問就是力氣,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了學(xué)問人將是一個(gè)一無是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時(shí)辰,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用學(xué)問來裝飾本人的頭腦,學(xué)問是無價(jià)的。首先,合理支配時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,安排好學(xué)習(xí)、日常生活、玩的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作

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