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第第頁(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂聽(tīng)課心得體會(huì)
一、4月26日有幸參與了“玉門(mén)市學(xué)校數(shù)學(xué)高效課堂暨電子白板應(yīng)用評(píng)比觀摩活動(dòng)”聽(tīng)完課后,給我留下很深的印象。
每一位老師都以自身詮釋著學(xué)校數(shù)學(xué)“高效課堂”教學(xué)中。置身于課堂中傾聽(tīng)著每位執(zhí)教老師細(xì)心預(yù)備的課,親自聽(tīng)到他們對(duì)教材的深刻解讀,感受著他們對(duì)課堂的精確把握,體會(huì)著他們對(duì)同學(xué)的親密關(guān)注。他們?cè)陂_(kāi)啟同學(xué)思維的同時(shí),也讓我學(xué)到了許多許多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念,引發(fā)了我對(duì)“高效課堂”的思索:
1、這次課整體設(shè)計(jì)很好,無(wú)論是課件的制作、教學(xué)環(huán)節(jié)的安排、老師的點(diǎn)撥啟發(fā)還是小組的合作,都遵循著讓同學(xué)掌控知識(shí)和培育同學(xué)技能的原那么。從導(dǎo)入開(kāi)始就緊緊圍繞課要進(jìn)行的話題,對(duì)舊知識(shí)的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)也設(shè)計(jì)得自然,把新舊知識(shí)連接起來(lái),設(shè)置了很好的梯度,同學(xué)很簡(jiǎn)單自己就可以嘗試新知識(shí)。這就是我們平常所說(shuō)的給同學(xué)一個(gè)階梯,階梯設(shè)好以后,為后面同學(xué)的自主學(xué)習(xí)掃除了障礙,同學(xué)自主合作就很簡(jiǎn)單。這是我們的教學(xué)過(guò)程中把握不好的一點(diǎn)。
2、課堂的拓展部分也是關(guān)注了全部的同學(xué),讓每個(gè)同學(xué)都有充分展示的機(jī)會(huì)。假如我們?cè)谡n堂上只把同學(xué)當(dāng)成容器,把自己的教案全都傾倒在容器內(nèi),而不讓同學(xué)有任何其他的想法,以免節(jié)外生枝,其實(shí)這就是忽視了對(duì)同學(xué)的生命關(guān)懷。由于同學(xué)在課堂上產(chǎn)生的'一些想法有時(shí)正是同學(xué)讀書(shū)過(guò)程中的難點(diǎn),可這樣的難點(diǎn)一旦忽視,不僅造成同學(xué)學(xué)習(xí)的困難,而且會(huì)讓同學(xué)發(fā)問(wèn)的腦筋產(chǎn)生惰性,讓我們的課堂毫無(wú)生意。新課程提倡對(duì)話,師與生對(duì)話、生與生對(duì)話、生與讀本對(duì)話,這樣課堂就應(yīng)當(dāng)是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的舞臺(tái)老師和同學(xué)都可能在課堂上制造稀奇跡,喚醒潛能。
從課堂中我們還應(yīng)當(dāng)留意以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、課堂環(huán)節(jié)中留意同學(xué)良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的養(yǎng)成,這也是我們老師忽視的。
2、課堂過(guò)程要有總結(jié)性評(píng)價(jià)。
3、要關(guān)注每一個(gè)同學(xué),給每個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會(huì),特別是不喜愛(ài)舉手的孩子。
4、課堂上小組的展示不能過(guò)多。
5、課堂展示時(shí)肯定給下面的同學(xué)肯定的任務(wù),這樣大家才能仔細(xì)聽(tīng)。
6、對(duì)作業(yè)的處理老師要做到心中有數(shù),在教學(xué)的過(guò)程中可適當(dāng)?shù)臐B透,這樣同學(xué)做起來(lái)較簡(jiǎn)單。
7、重視語(yǔ)言的輸入,巧設(shè)語(yǔ)言的輸出。
8、對(duì)本節(jié)的重點(diǎn)可以多一個(gè)呈現(xiàn)的過(guò)程。
二、依據(jù)學(xué)科班長(zhǎng)總結(jié),課題實(shí)施中存在的問(wèn)題:
1、老師習(xí)慣掌握課堂,同學(xué)缺乏獨(dú)立思索的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間。
改進(jìn)方向:體會(huì)、嘗試教學(xué)模式,合理安排自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)時(shí)間。
三、在我們的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)留意做到以下幾點(diǎn):
1、仔細(xì)討論學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,讓每一個(gè)老師都很清晰它的操作流程、實(shí)施要點(diǎn)以及在操作過(guò)程中應(yīng)當(dāng)留
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