物理實驗的心得體會_第1頁
物理實驗的心得體會_第2頁
物理實驗的心得體會_第3頁
物理實驗的心得體會_第4頁
物理實驗的心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁物理實驗的心得體會

物理試驗的心得體會1

為期七周的的高校物理試驗就要畫上一個圓滿的句號了,回顧這七周的學習,感覺非常的充盈,通過親自動手,使我進一步了解了物理試驗的基本過程和基本方法,為我今后的學習和工作奠定了良好的試驗基礎。

物理學從本質上說就是一門試驗的科學,它以嚴格的試驗事實為基礎,也不斷的受到試驗的檢驗,可是從中學一貫到現(xiàn)在,在物理課程的學習中,我們都普遍著重理論而忽視了試驗的重要性。本學期的高校物理試驗,向我們展示了在物理學的進展中,人類積累的大量的試驗方法以及制造出的各種精密奇妙的儀器設備,讓我們開闊了視野,增長了見識,在喟嘆先人的聰慧才智之余,更激發(fā)了我們對未知領域的求知與探究。

高校物理試驗是我們進入高校后受到的又一次系統(tǒng)的試驗方法與試驗技能的培訓,通過對試驗現(xiàn)象的觀測、分析和對物理量的測量,使我們進一步加深了對物理學原理的理解,培育與提高了我們的科學試驗技能以及科學試驗素養(yǎng)。特別是對于我們這樣一批工科的同學,僅有扎實的科學理論知識是遠遠不夠的,科學試驗是科學理論的源泉,是自然科學的根本,也是工工程技術的基礎。一個合格的工程技術人員除了要具備較為深廣的理論知識,更要具有較強的實踐閱歷,高校物理試驗為我們提供了這樣的一個平臺,為我們動手技能的培育奠定了堅實的基礎。

除次之外,高校物理試驗使我們認識到了一整套科學縝密的試驗方法,對于我開發(fā)我們的智力,培育我們分析解決實際問題的技能,有著非常重要的意義,對于我們科學的規(guī)律思維的形成有著積極的現(xiàn)實意義。

感謝高校物理試驗,讓我收獲了很多。

物理試驗的心得體會2

通過本周一周的教學技能訓練,其中有同學們的歡樂細語,也有指導老師的諄諄教育許多同學為之付出了努力,下面將我的心得體會歸納如下:

一、做好充分的預備

要講好試驗,需要要我們每一位同學親自上臺講解,由于上課一是可以更進一步的了解本身在試驗方面存在哪些問題,只有了解自我存在的問題,才能想方法去解決。二是可以更進一步的系統(tǒng)的熟識課本上的知識內容,只有熟識課本上的知識內容,才能把知識聯(lián)系起來。這樣就能把試驗方面的知識擴開展來,才能把試驗講得更好。但是隨著和老老師們的不斷溝通,發(fā)覺這種想法是不完全正確的。由于講好試驗同樣可以了解本身在試驗方面存在的問題,而且還能把課本上的知識較系統(tǒng)的聯(lián)系起來。首先,預備演示試驗和分組試驗就要先熟識課本上的知識內容,只有先熟識課本上的知識內容才能講好演示試驗和分組試驗;其次在同學做分組試驗講解的過程中可以很好地發(fā)覺我們在講解過程中存在的問題;再次,要想預備好演示試驗和分組試驗,需要把課本上的理論知識理解透徹,同樣能把知識擴開展來。

二、改進自身不足的試驗教學模式

對于講解不好的同學應當借鑒那些講得好的同學身上的優(yōu)點,揚長避短,而且要更加努力做好講解的過程,對我我們這些即將走上老師工作崗位的同學來說,這一點是是我們立馬要解決的問題,平常要多加熬煉,有機會講解都應當要抓住機會,同時對于講解好的同學也可以考慮把機會留給其他的同學,讓更多的人得到熬煉。我們還可以從網(wǎng)上調出那些優(yōu)秀老師的講解視頻,常常觀看仿照,與此同時也要思索那些優(yōu)秀老師是怎么講解這些問題,如何分析問題,并進行總結。

三、利用周末的開放試驗室

對于有的同學的動手技能較差,甚至最基本的.也不會操作。周末應當常常去開放試驗室進行操作,熟識試驗儀器及其操作,對理論知識加強鞏固練習,同時加強試驗的講解,要懂得書讀百遍,其義自現(xiàn)的道理。我們也可以在課余時間自行組織教學技能訓練,加強自身的語言表述,語言規(guī)律表達。也可以多看看關于文學的知識,擴展自身知識,同時也積累了語言詞匯量,在這個過程當中有助于語言規(guī)律的表達。

四、在試驗教學訓練過程中紀律問題

對于紀律我們大家都是即將走上工作崗位的高校生了,每一位同學都應當有自律的技能,不應當要老師常常強調紀律的問題。我們都要從自我做起,要養(yǎng)成遵守校紀校規(guī)的行為習慣,講對我們以后工作有很大的援助,也將是我們的人生一筆珍貴的財寶。

五、利用試驗室資源

課堂上的演示試驗和同學的分組試驗,基本上都是用學校收購的試驗儀器來完成的,很少有自己做的教具。這樣不但糜費了我們身邊的試驗資源,而且也不能達到把物理和生活有效的結合起來的目的。所以老師要結合我們本地的地情、校情和民情,擅長留心,多長心眼,積極發(fā)覺身邊和生活中存在的大量的、長期以來被忽視的試驗資源,并以壇壇罐罐當儀器,拼拼湊湊做試驗為理念,開發(fā)一些生動有趣的生活隨堂小試驗,這不僅能讓同學感到物理就在身邊,清除對物理試驗的距離感、生疏感、恐驚感,更給他們制造了動手做試驗的機會,從而激發(fā)同學做物理試驗的愛好和熱忱,促進他們主動地學習。

通過本周試驗我收獲不少,也明白我們即將走上自己的工作崗位,每一個人需要加強知識的鞏固與學習,教學技能的訓練。為自己走上老師工作崗位做好鋪墊。

物理試驗的心得體會3

經過一年的高校物理試驗的學習讓我受益菲淺。在高校物理試驗課即將結束之時,我對在這一年來的學習進行了總結,總結這一年來的收獲與不足。取之長、補之短,在今后的學習和工作中有所受用。在這一年高校物理試驗課的學習中,讓我受益頗多。

一、高校物理試驗讓我養(yǎng)成了課前預習的好習慣。

一貫以來就沒能養(yǎng)成課前預習的好習慣〔雖然一貫認為課前預習是很重要的〕,但經過這一年,讓我深深的懂得課前預習的重要。只有在課前進行了仔細的預習,才能在課上更好的學習,收獲的更多、掌控的更多。

二、高校物理試驗培育了我的動手技能。

“試驗就是為了讓你動手做,去探究一些你未知的或是你尚不是深刻理解的東西。”現(xiàn)在,高校生的動手技能越來越被人們重視,高校物理試驗正好為我們提供了這一平臺。每個試驗我都親自去做,不放棄每次熬煉的機會。經過這一年,讓我的動手技能有了明顯的提高。

三、高校物理試驗讓我在探究中求得真知。

那些偉大的科學家之所以偉大就是他們利用試驗證明白他們的偉大。試驗是檢驗理論正確與否的試金石。為了要使你的理論被人接受,你需要用事實〔試驗〕來證明,讓那些懷疑的人頓口無言。雖說我們的高校物理試驗只是對前人的經典試驗的重復,但是對于一個知識尚淺、探究技能還不夠的人來說,這些探究也非一件易事。高校物理試驗都是一些經典的給人類帶來了難以想象的便利與財寶。對于這些試驗,我在探究中學習、在仿照中理解、在實踐中掌控。高校物理試驗讓我漸漸開始“摸著石頭過河”。學習就是為了能自我學習,這正是試驗課的核心,它讓我在探究、自我學習中獲得知識。

四、高校物理試驗教會了我處理數(shù)據(jù)的技能。

試驗就有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就得處理,這些數(shù)據(jù)處理的是否得當將徑直影響你的試驗勝利與否。經過這一年,我學會了數(shù)學方程法、圖像法等處理數(shù)據(jù)的方法,讓我對其它課程的學習也是得心應手。經過這一年的高校物理試驗課的學習,讓我收獲多多。但在這中間,我也發(fā)覺了我存在的許多不足。我的動手技能還不夠強,當有些試驗需要很強的動手技能時我還不能從容應對;我的探究方式還有待改善,當面對一些繁復的試驗時我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理技能還得提高,當眼前擺著一大堆繁復數(shù)據(jù)時我處理的方式及技能還不足,不能用最正確的處理手段使試驗誤差減小到最小程度……

總之,高校物理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論