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寧江區(qū)2023—2024學年度第一學期期末教學質量檢測九年級歷史試題時間:50分鐘滿分:60分題號一二三總分得分一、單項選擇題(每小題1分,共10分)1.詩人何塞·馬蒂說:“又到一代,只要拉丁美洲存在一天,玻利瓦爾的名字回聲就會在我們中間最英勇、最誠實的人們心里響下去?!边@是由于玻利瓦爾()A.領導了拉丁美洲獨立運動 B.推動墨西哥卡德納斯改革C.領導了印度民族大起義 D.推動了埃及“華夫脫運動”2.林肯在一次講演中說:“我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!庇纱伺袛?,林肯作為總統(tǒng)在內戰(zhàn)中的首要目標是()A.建立君主立憲制 B.維護國家統(tǒng)一 C.廢除黑人奴隸制 D.推翻幕府統(tǒng)治3.在德國,1911年時,3425個富人平均每人擁有的財產價值是532萬馬克,另外161萬人的人均財產價值只有2.3萬馬克,最貧困人口尚不在此列。這主要反映出德國()A.環(huán)境污染嚴重 B.貧富分化嚴重 C.城市化進程加快 D.經濟發(fā)展迅速4.在近代英國城鎮(zhèn)體系中,主要分為制造業(yè)城市、礦業(yè)城市、交通樞紐城市等類型。由此分析英國城鎮(zhèn)化的主要動力是()A.教育的普及 B.工業(yè)的發(fā)展 C.環(huán)境的改善 D.人口的增長5.1917年,某一國家加入協(xié)約國作戰(zhàn)后,某報刊評論說:“這場軍事比賽的麻煩在于,它進入了加賽局,而德國既沒有替換的投球手,也沒有代打。”加入協(xié)約國的國家是()A.意大利 B.美國 C.中國 D.俄國6.一戰(zhàn)結束后,主要戰(zhàn)勝國的第一反應就是竭力把戰(zhàn)爭爆發(fā)的罪責完全推給德國。到了20世紀20年代中期,越來越多的人接受了這樣的認識:缺陷叢生的國際關系體系導致了戰(zhàn)爭,對這一國際關系體系認識準確的是()A.沒有從根本上消除帝國主義之間的矛盾 B.沒有改變一戰(zhàn)前的世界秩序C.徹底消除了帝國主義國家之間的矛盾 D.重新確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的秩序7.人類是休戚與共的命運共同體,納粹主義強調種族優(yōu)越論,違背平等相待,開放包容的理念。下列史實中最能體現(xiàn)希特勒為首的納粹黨及德國法西斯政權反人類罪行的是()A.殘酷迫害和屠殺大量猶太人 B.納粹黨煽動復仇情緒C.1933年希特勒出任德國總理 D.1938年吞并了奧地利8.在冷戰(zhàn)大環(huán)境下,因美蘇雙方勢均力敵,所以兩方都在極力地避免戰(zhàn)爭,所以在近半個世紀中避免了新的大規(guī)模戰(zhàn)爭的爆發(fā)。這表明,冷戰(zhàn)在一定程度上()A.維護了世界的和平 B.加劇了局勢的緊張C.緩解了美蘇的矛盾 D.終結了強權的威脅9.據統(tǒng)計,20世紀50年代,蘇聯(lián)國民收入年均增長率為10.25%,60年代為6.45%,70年代為4.95%。導致更多課件教案等低價滋源(一定遠低于各大平臺價格)請家威杏MXSJ663這一變化的根本原因是()A.“和平演變”戰(zhàn)略的推進 B.華約組織的瓦解C.蘇聯(lián)模式的弊端日益顯現(xiàn) D.美蘇爭霸的影響10.2022年卡塔爾世界杯足球賽法國隊有15名黑人(26人大名單),其中球星姆巴佩也具有非洲喀麥隆血統(tǒng),運動員膚色逐漸變深成為近年來席卷歐洲體育界的一股風潮。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)()A.折射出國際經濟秩序的不合理 B.是全球化時代人口遷徙的結果C.標志著歐洲人種族觀念的消亡 D.有助于多極化趨勢的深人發(fā)展二、歸納列舉題(共15分)11.請列舉列夫·托爾斯泰的小說三本(3分)12.根據下列提示寫出相對應的內容(4分)(1)推翻了沙皇專制統(tǒng)治,建立了資產階級臨時政府的革命——(2)人類歷史上第一次勝利的社會主義革命——(3)1968年,成為資本主義世界僅次于美國的第二經濟大國的國家——(4)1993年,大部分西歐國家在歐共體的基礎上組成了——13.根據下列提示寫出相對應的年代(5分)(1)英國政府被迫有條件地承認埃及獨立——(2)蘇聯(lián)開始進行社會主義工業(yè)化建設——(3)希特勒出任德國總理——(4)德國公開撕毀《凡爾賽條約》——(5)第二次世界大戰(zhàn)的亞洲戰(zhàn)爭策源地形成——14.請列舉參與簽署《聯(lián)合國家宣言》的三個國家(3分)三、材料分析題(共20分)15.閱讀下列材料,回答問題。材料一:1861—1875年俄國鐵路建設總表(如表)年份(年)每五年間敷設的鐵路(俄里)每五年初鐵路長度(俄里)1861—1865205514881866—1870665935431871—1875742410202材料二:縱橫交錯的鐵路網把東南、伏爾加河中下游左岸、烏拉爾、西伯利亞農業(yè)區(qū)拉進了資本主義市場的周轉中國內資本主義市場的需求及其周轉率都大幅提高,促使了俄國的城市迅速增加……大規(guī)模的鐵路修建也拉動了冶金業(yè)、交通機器制造業(yè)、燃料工業(yè)迅猛增長?!幾詮垙V翔《論19世紀俄國兩次鐵路修建熱潮及其對經濟發(fā)展的影響》(1)據材料一,說明與俄國第一次鐵路修建熱潮出現(xiàn)相關的歷史事件,該事件是哪位沙皇在位時出現(xiàn)的?(2分)(2)結合材料二,分析推動俄國“鐵路修建”的這一歷史事件,其積極影響是什么?(1分)(3)綜上所述,談談你對俄國鐵路建設的認識。(1分)16.閱讀下列材料,回答問題。材料一:國內戰(zhàn)爭和反對外國武裝干涉取得勝利后,蘇俄面臨的迫切任務是盡快恢復瀕于崩潰的國民經濟,但戰(zhàn)時共產主義政策卻使經濟進一步惡化,引起廣大工農群眾的強烈不滿和反抗。蘇維埃政權又一次處于新的危難困境之中。——華東師大版《世界歷史》(九年級下)材料二:斯大林說,從輕工業(yè)開始的工業(yè)化道路是一條漫長的發(fā)展途徑,是資本主義的做法……蘇聯(lián)可以從發(fā)展重工業(yè)開始自己的工業(yè)化只要發(fā)展了重工業(yè)就實現(xiàn)了工業(yè)化。——徐天新《世界通史》(1)在1921年,蘇俄政府采取了什么應對措施來拯救材料一中的“危難困境”?1921年的這個政策有何作用?(2分)(2)1921年,蘇俄政府采取的拯救“危難困境”的措施中,對余糧收集制的調整是什么?(1分)(3)蘇聯(lián)的社會主義工業(yè)化是什么時間開始的?依據材料二,結合所學知識,說明蘇聯(lián)的工業(yè)化取得了怎樣的成就?這種發(fā)展模式對后來蘇聯(lián)造成了什么影響?(3分)(4)綜合上述材料談談你得到的啟示。(1分)17.閱讀下列材料,回答問題。材料一:這一年非洲有17個國家獲得獨立,它們是喀麥隆、多哥、中非、索馬里、貝寧、尼日爾、科特迪瓦、布基納法索、乍得、扎伊爾、馬達加斯加、加蓬、塞內加爾、馬里、毛里塔尼亞和尼日利亞、剛果(布)?!幾灾焓捞m《世界歷史四百問》材料二:20世紀50年代中期,已有約三十個國家打破了帝國主義國家的殖民枷鎖取得獨立。為建立國際政治新秩序,亞非國家普遍感到應增進相互之間的團結與合作。——摘編自周琦《當代世界經濟與政治》(1)材料一中的“這一年”是哪一年?被稱為什么?非洲民族獨立運動首先在哪片區(qū)域展開?在哪一年的哪個國家獨立,標志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖?(5分)(2)根據材料二,指出亞非國家為“增進相互之間的團結與合作”召開的國際會議是什么?在哪一年召開?該合伙的精神被稱為什么?(3分)(3)在新的歷史時期,亞非國家加強團結合作有什么重要意義?(1分)四、綜合探究題(共15分)18.日本是一個島國,國土匱乏,資源有限,但卻能發(fā)展成為當今世界經濟大國,這源于日本是一個善于學習,敢于改革的國家。結合所學知識,回答下列問題。圖一明治維新時期學校教學情景圖二明治時期日本東京銀座大街(1)19世紀中期,日本處于哪一幕府的統(tǒng)治下?明治維新開始的時間是何時?改革以誰為榜?(3分)(2)日本在明治維新時期做到圖中的場景,源于社會生活上的哪一措施?(1分)(3)明治維新的積極影響和局限性分別是什么?(2分)(4)結合明治維新的改革過程,你認為國家發(fā)展要注意什么?(1分)19.近些年來全球化出現(xiàn)低潮的跡象,特朗普成為總統(tǒng)時,美國退出許多國際組織,甚至提出“美國優(yōu)先”的口號。對此,有人認為全球化是大勢所趨,暫時的低潮只是全球化日益深化的表現(xiàn);有人則認為已出現(xiàn)逆全球化,世界日益陷入民族主義的漩渦和災難中。請就全球化這一問題說說你的觀點,并結合史實進行論述。(要求:觀點明確、史論結合、表述清晰,150字左右)(8分)九年級歷史參考答案一、1.A2.B3.B4.B5.B6.A7.A8.A9.C10.B二、11.《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》12.(1)二月革命(2)十月革命(3)日本(4)歐洲聯(lián)盟(歐盟)13.(1)1922年(2)1926年(3)1933年(4)1935年(5)1936年14.美國;英國;蘇聯(lián);中國(答出三個國家即可)15.(1)1861年農奴制改革;亞歷山大二世。(2)1861年農奴制改革是俄國歷史上的一個重要轉折點。改革廢除了農奴制,促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象,推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。(3)鐵路建設能夠促進國家經濟發(fā)展。(言之有理即可)16.(1)實行新經濟政策;新經濟政策從蘇維埃俄國的國情出發(fā),調動了生產者的積極性,迅速緩解了危機,鞏固了工農聯(lián)盟,促使國民經濟穩(wěn)步發(fā)展。(2)以征收糧食稅代替余糧收集制。(3)1926年;由落后的農業(yè)國變成了強大的工業(yè)國;這種排斥市場和商品經濟的發(fā)展模式逐步被固定下來,致使后來蘇聯(lián)的經濟體制日益僵化。(4)針對不同的矛盾要及時調整政策,才能推動國家更好地發(fā)展。(言之有理即可)17.(1)1960年;“非洲年”;北非;1990年;納米比亞。(2)亞非會議(或萬隆會議);1955年;“萬隆精神”。(3)有利于維護地區(qū)與世界和平,促進共同發(fā)展,促使多極化趨勢進一步加強等。(言之有理即可)18.(1)德川幕府;1868年;西方。(2)提倡“文明開化”,向西方學習,改造日本的教育、文化和生活方式。(3)積極影響:明治維新成為日本歷史的重大轉折點。通過明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實現(xiàn)了富國強兵,開始躋身資本主義強國之列。局限性:明治維新保留了大量舊制度的殘余,軍國主義色
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