我對誰負責 誰對我負責 統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊

6.1

我對誰負責誰對我負責第三單元

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第六課責任與角色同在1.責任的含義、來源2.責任與角色的關系3.對自己負責的意義4.對他人負責的表現(xiàn)、意義自主學習我的角色我的責任回顧生活明確責任道德范圍內(nèi)

應該做的事情不應該做的事情法律范圍內(nèi)

應該做的事情不應該做的事情責任：是一個人分內(nèi)應該做的事情。例如：你應該上學、你應該幫助朋友、你應該按時完成作業(yè)……幫父母做力所能及家務……逃避打掃教室衛(wèi)生……遵守交通規(guī)則……偷竊他人財物……責任的含義：應該和不應該做的事做應該做的事不做不應該做的事責任的含義：責任是一個人分內(nèi)應該做的事。

作為一名教師，他的責任是教書育人，這個責任來自_________________________。職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定作為一名顧客，我的責任是排隊付款，這個責任來自_________________________。作為家庭成員，我的責任是尊老愛幼主動承擔家務，這個責任來自_________________________。我與朋友做好約定，我的責任是遵守諾言，這個責任來自_________________________。道德規(guī)范、法律規(guī)定道德規(guī)范、法律規(guī)定對他人的承諾、道德規(guī)范探究一責任含義、來源責任的含義和來源。(1)含義：責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。(2)來源：責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。鐘南山爺爺成長記事件角色責任1955年，考入北京醫(yī)學院。1958年，參加第一屆全運會，打破400米欄全國記錄。1960年，畢業(yè)于北京醫(yī)學院，并留校任教。1964年，結婚生子。2020年1月20日，國家衛(wèi)健委高級別專家組召開發(fā)布會，鐘南山任專家組組長。學生醫(yī)生運動員丈夫、父親努力學習奮力拼搏教書育人撫養(yǎng)教育救死扶傷請你說說：你在生活中扮演了哪些角色？承擔著哪些責任？這些角色和責任是固定的嗎？老師人物經(jīng)歷2.角色與責任的關系①在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。不斷變換角色調(diào)節(jié)角色行為②每一種角色都意味著承擔相應的責任。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。各盡其能各得其所課堂筆記角色責任醫(yī)生丈夫父親兒子轉運患者關心照顧女兒相濡以沫贍養(yǎng)雙親責任和角色之間是什么關系？P66

①在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。②每一種角色都意味著承擔相應的責任。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。二、責任你我他?東漢時期，有一個人叫陳蕃。他學識淵博，胸懷大志，少年時代發(fā)奮讀書，并且以天下為己任。一天，他父親的一位老朋友薛勤來看他，見他獨居的院內(nèi)雜草叢生、穢物滿地，就對他說：“你怎么不打掃一下屋子以招待賓客呢？”陳蕃回答：“大丈夫處理事情，應當以掃除天下的禍患這件大事為己任。為什么要在意一間房子呢？”薛勤當即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃聽了無言以對，覺得很有道理。從此，他開始注意從身邊小事做起，最終成為一代名臣。這個小故事說明了什么？要想承擔對社會、對國家的責任，首先要對自己負責，從身邊的小事做起。只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。1.沒有按時完成作業(yè)，等到第二天早上回學校補作業(yè)。4、每天的換洗衣物不自己洗，把臟衣服塞給父母。3.班級衛(wèi)生輪值時需要他人提醒或幫忙。5、自己做錯了事情卻把責任推卸給別人。下列行為在你身上發(fā)生過沒有？今后你應該怎么做？

小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認真做事，都是對自己負責任的表現(xiàn)。2.上學時把學習用品、假期作業(yè)忘在家里，最后只好拜托父母送到學校來。自己對自己負責。3.對自己負責的表現(xiàn)和意義是什么？

在我們成長的過程中，小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認真做事，都是對自己負責任的表現(xiàn)。表現(xiàn)

只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。意義知識歸納很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。哪有歲月靜好，只是有人替我們負重前行父母為我提供衣食，他們在履行養(yǎng)育子女的責任老師幫助我學習，他們在履行教書育人的責任解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)祖國，承擔著保家衛(wèi)國的責任他人對我負責農(nóng)民、工人解放軍、警察消防戰(zhàn)士家長、老師家長、醫(yī)護人員國家領導干部愛心人士親朋好友生活中，人人都在承擔著各自的責任，或者說，在為我們的成長和幸福生活承擔著責任，他們是誰？

很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。我們應該學會感恩，承擔責任。對他人負責的原因、要求及意義很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔的責任，很難想象我們的生活會變成什么樣。原因③只有人人具有責任心，自覺履行應盡責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。要求意義我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。5.為什么要做一個負責任的人？

①只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命；

②只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其責、各得其所而又和諧相處的社會；

③只