版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
圓周角問(wèn)題:閱讀課本,你能說(shuō)出什么是圓周角嗎?圓周角:像∠ACB這樣,頂點(diǎn)在圓周上,并且兩邊都和圓相交的角叫做圓周角。問(wèn)題:判斷下列各圖形中的角是不是圓周角,并說(shuō)明理由。歸納:一個(gè)角是圓周角的條件:①頂點(diǎn)在圓上;②兩邊都和圓相交。問(wèn)題:如圖,弧AB所對(duì)應(yīng)的兩個(gè)圓周角的度數(shù)相等,且都等于弧AB所對(duì)圓心角度數(shù)的一半,自己畫(huà)圖量一量,能不能得到同樣的結(jié)論?問(wèn)題:在⊙O內(nèi)任取一個(gè)圓周角∠BAC,將圓對(duì)折使折痕經(jīng)過(guò)圓心O和∠BAC的頂點(diǎn)A,由于點(diǎn)A的位置的取法可能不同,這時(shí)折痕可能會(huì):(1) 在圓周角的一條邊上;(2) 在圓周角的內(nèi)部;(3) 在圓周角的外部。圓周角問(wèn)題:你能分別對(duì)三種情況進(jìn)行說(shuō)明,得到同弧所對(duì)圓周角之間,以及圓周角與圓心角之間的關(guān)系嗎?圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半。圓周角問(wèn)題:(1)一個(gè)特殊的圓弧——半圓,它所對(duì)的圓周角是什么樣的角?(2)如果一條弧所對(duì)的圓周角是90°,那么這條弧所對(duì)的圓心角是什么樣的角?結(jié)論:半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角;90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑。圓周角【例】如圖1,在平面上一有個(gè)圓,給你一個(gè)三角板,你怎樣利用這個(gè)三角板確定該圓的圓心呢?【解析】要確定一個(gè)圓的圓心,可找出兩條直徑的交點(diǎn),這個(gè)交點(diǎn)一定是圓的圓心,而在圓中90°圓周角所對(duì)的弦是直徑。因此我們可利用三角板上的直角構(gòu)造出一個(gè)90°的圓周角。如圖2,得到一條直徑DE。圖1
圖2圓周角圓周角【解析】在圓中當(dāng)弦長(zhǎng)等于半徑時(shí),則這條弦與兩條半徑構(gòu)成一個(gè)等邊三角形,會(huì)得出60°的角來(lái),從而為進(jìn)一步解題帶來(lái)方便。【例1】已知⊙O中的弦AB長(zhǎng)等于半徑,求弦AB所對(duì)的圓周角和圓心角的度數(shù)。答案:圓周角有兩個(gè)分別為30°和150°;圓心角度數(shù)為60°。【解析】由∠CBD=30°,可得到同弧所對(duì)的圓心角∠COD=60°,就會(huì)構(gòu)造出一個(gè)等邊三角形。【例2】如圖1,⊙O的直徑AB=8cm,∠CBD=30°,求弦DC的長(zhǎng)。
圖1解:連接OC、OD,則OC=OD=4cm,∵∠CBD=30°,∴∠COD=60°,故△COD是等邊三角形,∴CD=4cm。圓周角1.△ABC中,∠B=90°,以BC為直徑作圓交AC于E,若BC=12,AB=12,則的度數(shù)為()A.60°
B.80°
C.100°
D.120°2.如圖1,△ABC是⊙O的內(nèi)接等邊三角形,D是AB上一點(diǎn),則圖中60°的角共有()個(gè)。A.3
B.4
C.5
D.6圓周角BD
圖13.如圖2,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠OBC=25°,則∠A的度數(shù)為()A.70°
B.65°C.60°
D.50°
圖24.圓內(nèi)接三角形三個(gè)內(nèi)角所對(duì)的弧長(zhǎng)為3:4:5,那么這個(gè)三角形內(nèi)角的度數(shù)分別為_(kāi)__________________。5.如圖3,AB是⊙O的直徑,CD⊥AB于D,AD=9cm,DB=4cm,則CD的長(zhǎng)為_(kāi)_______。
圖3B45°、60°、75°6圓周角6.如圖4,等邊三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上,D是弧AC上任一點(diǎn)(不與A、C重合),則∠ADC的度數(shù)是________。7.如圖6,鉗工車間用圓鋼做方形螺母,現(xiàn)要做邊長(zhǎng)為a的方形螺母,問(wèn)下料時(shí)至少要用直徑多大的圓鋼?
圖4
圖6120°圓周角7.如圖5,在足球比賽場(chǎng)上,甲、乙兩名隊(duì)員互相配合向?qū)Ψ角蜷T(mén)MN進(jìn)攻。當(dāng)甲帶球跑到A點(diǎn)時(shí),乙隨后沖到B點(diǎn),如圖所示,此時(shí)甲是自己直接射門(mén)好,還是迅速將球回傳給乙,讓乙射門(mén)好呢?為什么?(不考慮其他因素)
圖5圓周角圓周角
圓周角有兩個(gè)特征:(1)角的頂點(diǎn)在圓上;(2)角的兩邊都與圓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我學(xué)動(dòng)物叫 課程設(shè)計(jì)
- 影視課程設(shè)計(jì)思路
- 《傳統(tǒng)鄉(xiāng)建材料在茶室設(shè)計(jì)中的再利用研究》
- 《我國(guó)中小企業(yè)內(nèi)部控制研究》
- 科技企業(yè)道德責(zé)任實(shí)施方案
- 2024-2030年中國(guó)汽車漆行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài)及前景趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)汽車書(shū)籍項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 高校創(chuàng)業(yè)大賽合作協(xié)議書(shū)
- 2024-2030年中國(guó)氯磺化聚乙烯防腐底漆融資商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 餐飲業(yè)員工餐費(fèi)報(bào)銷規(guī)范
- 溝拐加油站試生產(chǎn)方案
- 介紹遼寧營(yíng)口的PPT模板
- 山東省煙臺(tái)市2023-2024學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末含答案
- 食材配送供貨計(jì)劃方案(10篇)
- 主體幸福感模型的理論建構(gòu)
- 廣東建材產(chǎn)品見(jiàn)證取樣檢測(cè)要求及送檢辦法
- 觀察記錄那些事兒-走進(jìn)經(jīng)典閱讀《聚焦式觀察:兒童觀察、評(píng)價(jià)與課程設(shè)計(jì)》優(yōu)質(zhì)課件PPT
- QC小組(提高維修效率)課件
- 領(lǐng)導(dǎo)干部的法治思維概論
- 火成巖巖石化學(xué)圖解與判別
- 《幼兒園3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論