心理健康教育課件《直面挫折》

有位學(xué)生，在小學(xué)時學(xué)習(xí)成績一直很好，他自己也很喜歡學(xué)習(xí)，小學(xué)老師經(jīng)常表揚他。但上了中學(xué)后，他發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績常常排在20名之外，這令他非?；炭?，父母也因他的成績問題責(zé)備他，他漸漸地對各科考試感到害怕。情景體驗一第一頁第二頁，共14頁。

放學(xué)了，一個學(xué)生常常磨磨蹭蹭不愿回家。后來老師一了解發(fā)現(xiàn)，原來這個學(xué)生的父母離婚了，冷冷清清的家庭令他難受。情景體驗二第二頁第三頁，共14頁。

有個女生被同學(xué)懷疑偷了錢包，自感委屈難百口難辯，結(jié)果以自殺來表示自己的清白。

情景體驗三第三頁第四頁，共14頁。挫折涵義挫折指人們在生活、工作中，遇到干擾阻礙，動機不能實現(xiàn)、需要不能滿足時產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。第四頁第五頁，共14頁。有人說——有人說——有人說——有人說——挫折是無窮無盡的煩惱挫折是被擊倒后的眩暈挫折是充滿坎坷的道路挫折是一筆寶貴的財富心語第五頁第六頁，共14頁。

挫折是堅韌之石——擦出希望之火是希望之火——點燃理想之燈是理想之燈——照亮前進(jìn)之路第六頁第七頁，共14頁。

桑蘭SangLan----一個感動了全世界的名字桑蘭——一個感動了美國人的名字

“我叫桑蘭，我又回到了這里,我又回到了紐約。兩年前我在跳馬比賽時摔了下來,亮如白晝的大廳,剎那間一片漆黑!———我的夢，碎了！”生命總是渴望啊，哪怕我是一朵殘缺的花……今天,我回來了!我曾經(jīng)跌倒過，我正在站起來。第七頁第八頁，共14頁。

桑蘭是個不幸的孩子，在別的女孩花枝招展的年歲里，她卻被注定要與冰冷的輪椅終生為伴。但桑蘭是個堅強而爽朗的孩子，那份面對逆境的自信與樂觀，讓許許多多的人感動。當(dāng)她那燦爛的笑容再次出現(xiàn)在人們面前時，她告訴記者她正在積極地做著復(fù)健。她說她希望2008年的時候可以重返賽場，為中國拿回一枚殘奧會的乒乓球金牌！

2008不僅是你、我、他的夢，也是桑蘭幼小而堅強的心靈中最真切的夢！桑蘭要奪2008年殘奧會金牌第八頁第九頁，共14頁。

1976年11月生于湖北宜昌，兩歲時，因高燒失聰。15歲開始舞蹈訓(xùn)練，1992年10月，作為惟一一位殘疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大劇院的舞臺。1994年，考取湖北美術(shù)學(xué)院裝潢設(shè)計系。2000年，在紐約卡內(nèi)基音樂廳演出。榮獲全國殘疾人藝術(shù)匯演一等獎、“奮發(fā)文明進(jìn)步獎”個人文藝獎；現(xiàn)任中國特殊藝術(shù)協(xié)會副主席。邰麗華第九頁第十頁，共14頁。

千手觀音第十頁第十一頁，共14頁。第十一頁第十二