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2023年我奇思妙想作文我奇思妙想作文1

生活中有很多奇思妙想,而且很多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí),我也是個(gè)愛(ài)幻想的人,我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。

我們學(xué)生平常待的最多的地方不是家,就是教室了。一般的教室,就是四面墻,一個(gè)講臺(tái),一塊黑板,一排排普一般通的課桌椅。我想獨(dú)創(chuàng)一間教室。這個(gè)教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒(méi)有什么不同,但里面肯定讓你大開(kāi)眼界。

這個(gè)教室詳細(xì)是怎么樣的呢?聽(tīng)我來(lái)跟你們講一講吧。教室里沒(méi)有黑板,但墻壁都是用特別材料做成的,他可以變成黑板,也可以變成熒光屏。上課時(shí),墻壁會(huì)依據(jù)課程的不同而切換不同的場(chǎng)景。比如上語(yǔ)文課時(shí),老師講到春天,墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪,上面開(kāi)滿了萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。與此同時(shí),墻壁上還散發(fā)出來(lái)一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中,沉醉在春的懷抱中。

課桌椅不是一排一排地?cái)[放的,而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道,它可以整排旋轉(zhuǎn),也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上,老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候,墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽(yáng)系,而我們的座位也起先旋轉(zhuǎn)起來(lái),忽然我感覺(jué)自己化作了宇宙中的一顆小行星,圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。老師講到火山爆發(fā),四周的墻壁布滿了涌動(dòng)的巖漿,教室里的溫度也會(huì)極速上升,讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有許多奇妙的功能,在這樣的教室里學(xué)習(xí),你還會(huì)覺(jué)得枯燥嗎?

萊克兄弟的奇思妙想,創(chuàng)建了飛機(jī),馬云的奇思妙想,創(chuàng)建了現(xiàn)在移動(dòng)支付時(shí)代,我的獨(dú)創(chuàng)想象,讓教室充溢了吸引力,吸引著每一個(gè)孩子,他們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!想象是創(chuàng)建的先導(dǎo),是思想騰飛的翅膀,讓我們盡情奇思妙想吧。

我奇思妙想作文2

昨天晚上的餐桌上多了一盤久違的藕片,雖然我已經(jīng)把藕的味道遺忘了,但這吃飯時(shí)的奇妙感覺(jué)還是記憶猶新。

我一上桌就用極其不嫻熟的抓的動(dòng)作把筷子握在手上,巡察著餐桌上每天不一樣的飯菜,尋思著哪一樣應(yīng)當(dāng)是自己先下手的對(duì)象。這時(shí),我看到在桌子的對(duì)面有一盤形態(tài)奇妙的菜:片壯,上面還有一個(gè)一個(gè)形態(tài)不規(guī)則的圓形。心想,這味道確定不錯(cuò)。立即用筷子直指那盤我叫不出名字的菜。外公趕忙夾了一片給我。用筷子確定不行了,它總是不聽(tīng)話,在桌子上躺著文風(fēng)不動(dòng)。我都已經(jīng)氣喘吁吁了,它還麻木不仁。用原始的方法把它拿下!我把筷子轉(zhuǎn)移到左手,用右手去抓它。嘿,這下沒(méi)處跑了吧!拿起來(lái)立即吃多沒(méi)創(chuàng)意呀。

媽媽說(shuō)過(guò),現(xiàn)在的社會(huì)講究創(chuàng)意,做事情講究創(chuàng)新,讓我也想想一個(gè)有創(chuàng)意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧,燈光從它的小孔處透過(guò)來(lái),美極了!咦,那個(gè)孔的大小不是和筷子的粗細(xì)相一樣嗎?對(duì)!就這樣干!把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上運(yùn)動(dòng)開(kāi)了:一會(huì)兒滑到左邊,一會(huì)兒滑到右邊。再跑得快也沒(méi)有用哦,我的小嘴已經(jīng)快速地把它抓住了!“嚓”咬了一口,嗯,還蠻脆的。我用這樣的方式快把一片藕片吃完的時(shí)候,媽媽看到了,笑著說(shuō):“這個(gè)‘羊肉串’不錯(cuò)嘛!”餐桌旁立即洋溢著華蜜的微笑。

我奇思妙想作文3

每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想,比如我就設(shè)計(jì)了一個(gè)電腦教室。

“光陰似箭,日月如梭”眼間到了20xx年,有一座電腦學(xué)校,為什么叫電腦學(xué)校呢?因?yàn)檫@里每個(gè)房間都是電腦限制的。

一到樓門口就有幾個(gè)機(jī)器人,發(fā)給你一個(gè)和盤子一樣的東西,只要踩上去它可以在0.1秒就把你送到教室門口。

電腦教室是橢圓形的,無(wú)論你坐在哪個(gè)位置上,都能看到清楚的黑板和多媒體電腦屏幕。

觸摸屏電腦有一個(gè)功能:“老師只要在電腦上輸入多少課,它會(huì)自動(dòng)備課例如,學(xué)習(xí)《29課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》,只要輸入課題,它就會(huì)自動(dòng)顯示出這篇課文和重點(diǎn)講解,就樣老師可以輕輕松松的上課了,同學(xué)們也會(huì)興致勃勃地學(xué)習(xí)。

下課了,機(jī)器人就會(huì)幫我們整理書包,以及拿出下一節(jié)課的書、本等學(xué)習(xí)工具等。

大課間到了,機(jī)器人可以帶你穿越時(shí)間,去侏羅紀(jì)公園水上樂(lè)園等地方玩。哪里有一切你想要玩的東西和嬉戲,什么摩天輪,什么瘋狂動(dòng)物城,什么發(fā)財(cái)城堡,什么魔幻森林……無(wú)奇不有,游玩結(jié)束了再穿越回教室來(lái)。

作業(yè)完成后,按動(dòng)桌上電鈕,電腦會(huì)自動(dòng)掃描,把作業(yè)傳輸?shù)嚼蠋煹碾娔X上,老師在電腦上批改,批改后再傳輸我課桌上的電腦上,我會(huì)訂正作業(yè)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

考試時(shí),無(wú)人監(jiān)堂。每個(gè)人會(huì)由機(jī)器人助教發(fā)的試卷,同學(xué)們答完試卷,再按動(dòng)書桌上的按鈕,電腦再次掃描,只幾秒鐘,成果就躍然紙上了,高效快捷。

“奢侈別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,奢侈自己的時(shí)間則是慢性自殺”請(qǐng)大家和我都不要遺忘這句話,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要奢侈自己和別人的時(shí)間,早點(diǎn)讓電腦學(xué)校誕生吧!

我奇思妙想作文4

現(xiàn)在的筆記本,用完了就要重新買一本,非常奢侈紙。我想獨(dú)創(chuàng)一種新型筆記本,它可以循環(huán)運(yùn)用,這樣就可以削減對(duì)樹(shù)木的砍伐,不僅愛(ài)護(hù)了生態(tài)資源,也愛(ài)護(hù)了我們的環(huán)境。

在我想象中,這種筆記本的外形和一般筆記本差不多,只是在書脊的旁邊多了三顆按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。這三個(gè)不同顏色的按鈕,它們各有用處。你能猜出它們的用處嗎?還是我來(lái)告知你吧。

第一個(gè)是紅色按鈕,可以把寫在筆記本上的字清除。假如你不當(dāng)心寫錯(cuò)字了,不用擔(dān)憂,只需按下紅色按鈕,筆記本就可以自動(dòng)把你寫錯(cuò)的字清除。比起用涂改帶不停地涂呀改,是不是便利許多呢?

其次個(gè)是黃色按鈕,它的作用是可以自動(dòng)保存這一頁(yè)的內(nèi)容。假如你把整個(gè)筆記本都寫滿了,也別急著買新的,只要按下黃色按鈕,可以干脆將全部的內(nèi)容保存。當(dāng)黃色的按鈕閃三下,告知你已經(jīng)勝利保存了之后,你就可以干脆按紅色按鈕,將內(nèi)容清除得一塵不染。然后這個(gè)筆記本又可以像新的一樣重復(fù)運(yùn)用了,是不是很棒呢?

假如你問(wèn)我怎么將以前保存的內(nèi)容重現(xiàn),藍(lán)色按鈕就有這個(gè)功能。首先,你按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)顯示出你以前保存的內(nèi)容,它們以一個(gè)個(gè)文件夾的形式排列,還標(biāo)注著你當(dāng)時(shí)保存的日期,以及所寫內(nèi)容的關(guān)鍵詞。然后點(diǎn)開(kāi)你要復(fù)原的內(nèi)容,按下確定鍵,它就立刻把內(nèi)容顯示出來(lái)。假如你要換一個(gè)內(nèi)容或要退出的話,按一下左下角的退出鍵就可以了,是不是很便利呢?

除了以上這些功能,這種新型筆記本還防火、防水,即運(yùn)用了很久,依舊還可以嶄新如初。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想,我肯定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后將這種筆記本獨(dú)創(chuàng)出來(lái),并將它投入市場(chǎng),讓人們?cè)谙硎鼙憷耐瑫r(shí),削減對(duì)樹(shù)木的砍伐,更好地愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓人與自然和諧相處。

我奇思妙想作文5

我家里有一個(gè)很大的魚缸,里面有許多大大小小、五彩斑斕的魚兒,它們每天愉快地游來(lái)游去,時(shí)而向東,時(shí)而向西,我常常站在魚缸邊看它們游戲玩耍。

假如我能和它們說(shuō)話多好呀?我怎樣才能聽(tīng)懂它們的語(yǔ)言呢?

我想呀想呀,對(duì)了!假如能做一臺(tái)智能動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)!外觀,我選用黃色,手掌大小,跟手機(jī)一樣便利攜帶。上面設(shè)置些按鈕,“開(kāi)機(jī)”,“關(guān)機(jī)”,“聲控調(diào)整”,“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換”還有“拍照”功能等等。

怎么運(yùn)用呢?當(dāng)然操作必需要便利簡(jiǎn)潔。對(duì)于我們小孩子,只需3步驟,輕松操作。首先“開(kāi)機(jī)”,然后按“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換”,最終一步對(duì)準(zhǔn)須要溝通的動(dòng)物“拍照”。拍照后就會(huì)進(jìn)入小程序可閑聊對(duì)話窗口,可以正常閑聊切換語(yǔ)言,可以提問(wèn),可以解答你的疑問(wèn),還可以轉(zhuǎn)變嬉戲模式,可以讓小動(dòng)物陪我們玩,收養(yǎng)它們做我們的寵物,這個(gè)想法是不是很好玩呢?

下面我們來(lái)試驗(yàn)一下,看,我來(lái)對(duì)準(zhǔn)這條魚,“咔嚓”拍照勝利,這時(shí)候語(yǔ)言機(jī)屏幕上出現(xiàn)“你好”兩個(gè)字,小魚跟我打招呼了,我也對(duì)準(zhǔn)語(yǔ)言機(jī)說(shuō)“你好”,然后按轉(zhuǎn)換按鈕把我的說(shuō)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換給小魚兒,這時(shí)候小魚兒果真聽(tīng)懂了哎,它快樂(lè)地吐了兩個(gè)泡泡。我又對(duì)她自我介紹,咦?怎么沒(méi)反應(yīng),哦,原來(lái)聲音太小了,我們可以按“聲控調(diào)整”,假如你覺(jué)得聲音小的話可以按下按鈕調(diào)整——用來(lái)變換聲音大小。好了,再次發(fā)送,這小魚兒聽(tīng)到我的自我介紹。它樂(lè)了,語(yǔ)言機(jī)里的屏幕上顯示小魚兒的回話:“原來(lái)你叫‘帶小魚’啊,哈哈!我們現(xiàn)在是好摯友啦!”

各位摯友,覺(jué)得我的這個(gè)小獨(dú)創(chuàng)怎么樣呢?還有什么須要改進(jìn)的地方,多給我點(diǎn)建議哦!

我奇思妙想作文6

每天都有人因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕚?,我家的汽車曾?jīng)被人追尾,車尾凹起了一大塊,爸爸為此不安。

現(xiàn)在的汽車也太脆弱了,一碰就壞,排出的尾氣還會(huì)污染空氣,破壞大氣的臭氧層。我想獨(dú)創(chuàng)一款新型環(huán)保汽車,少污染,低價(jià)格,人人愛(ài)。

新型汽車可根據(jù)自己的喜好來(lái)定制,色調(diào)繽紛的車身可隨心情自由變換顏色,每天都讓人耳目一新。在停車場(chǎng),人們?cè)僖膊挥脫?dān)憂在眾多車輛中找不到自己的車了。

新型汽車的外殼采納有機(jī)合金制造,硬度都是一般鋼的幾千倍。有機(jī)合金像彈簧一樣,假如撞車了,兩輛車就會(huì)彈開(kāi),這樣一般的追尾根本上不到它。車的外殼涂了一層香港高校最新探討出的“互聯(lián)疏液機(jī)構(gòu)”,這種材料放水防油,污水弄到上面也會(huì)滑落下來(lái)。車窗玻璃單向可視,是由廢舊電池中回收的特別物質(zhì)合成的防彈、防臟、防水的玻璃。

新型汽車的車身雖然很精致,但車內(nèi)空間卻寬敞到可以乘坐10人,全家老小自駕出游絲毫都不會(huì)有壓力。旅行途中,假如駕駛汽車的人感覺(jué)乏累隨時(shí)可啟動(dòng)自動(dòng)駕駛功能,鎖定我們的目的地,汽車便會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航駕駛,平安快速地送我們過(guò)去。

這些高科技材料的應(yīng)用,讓人們?cè)僖膊挥脫?dān)憂車身被碰壞了。車輛廢棄后可以快速降解或二次利用。車輛所需能源均由太陽(yáng)能和隨處可見(jiàn)的垃圾供應(yīng),白天汽車會(huì)分秒必爭(zhēng)地吸取天陽(yáng)能來(lái)儲(chǔ)備能量,夜晚則充分分解廢物垃圾來(lái)吸取能量,變廢為寶,排出的尾氣是可吸入、無(wú)污染的簇新空氣,既削減環(huán)境污染,又能夠節(jié)約能源。

雖然這個(gè)夢(mèng)看似遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信,隨著科技的不斷進(jìn)步,在將來(lái)的某一天,會(huì)把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),讓人們的生活變得更舒適。

我奇思妙想作文7

隨著年齡的增長(zhǎng),有些人們的記憶力也慢慢下降,今日做的事,過(guò)一天就忘了,甚至是早上發(fā)生的事,下午可能就忘了。我的爺爺奶奶便是如此,昨每天剛剛答應(yīng)我和妹妹的事,轉(zhuǎn)瞬就忘了。看著他們那皺著眉頭回憶的樣子,我的心里很不是味道,很想幫幫他們。

因此,我想獨(dú)創(chuàng)一個(gè)可以貯存記憶的項(xiàng)鏈,來(lái)幫助和他們一樣有記憶問(wèn)題的老人們。

這個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)怯梢桓执值?、長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈子,和一個(gè)非常精致細(xì)致的小袋子組成。鏈子上雕刻著活靈活現(xiàn)的十二生肖,而在鏈子的正下方,掛著一個(gè)小袋子。小袋子兩旁分別插著一只精致的小翅膀,小翅膀上有著一個(gè)個(gè)小按鈕。左邊的小翅膀上有著三個(gè)不同的按鈕,右邊的小翅膀上則是一個(gè)語(yǔ)音按鈕。小袋子的身上布滿了古樸的花紋,讓人眼前一亮。

這個(gè)小袋子只要感到記憶能量,就會(huì)自動(dòng)張開(kāi),汲取記憶能量。它還會(huì)辨別美妙的記憶和苦痛的記憶,還有一般的記憶。它會(huì)將美妙的記憶放在最頂端,一般的記憶放在中間,將苦痛的記憶放在底層。當(dāng)你想要回憶起某一天的記憶時(shí),只要輸入語(yǔ)音,告知它你的要求,它就會(huì)以投影的方式呈現(xiàn)在你的腦海中,一播放完,就會(huì)自動(dòng)收回袋子里。當(dāng)然,你要是想刪除某些記憶,也可以通過(guò)語(yǔ)音刪除。

還記得翅膀上那三個(gè)按鈕嗎?它們當(dāng)然也有它們的功能。三個(gè)按鈕分別是代表了音量增大的藍(lán)色按鈕,音量減小的紅色按鈕,最終就是可以把一般話轉(zhuǎn)換成方言的綠色按鈕。這是考慮到一些老人可能聽(tīng)不懂一般話,利用這個(gè)按鈕可以把一般話轉(zhuǎn)換成自己能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言。

真希望這種項(xiàng)鏈,能在將來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn),幫助那些有須要的老人們!

我奇思妙想作文8

我想有一塊手表。一塊世上最獨(dú)特的手表。

首先,我希望表盤的壁紙是可以隨心情更換的。假如我心情好,它就是粉色的,上面還會(huì)有一只很萌很萌的小白兔趴那睡覺(jué),那肯定可愛(ài)極了。假如我的心情不好,它就會(huì)變成灰色,可能還會(huì)下著雨,這樣肯定好玩極了。而表帶上我希望有一個(gè)個(gè)淡黃色的小絨球,還配有一個(gè)特別精致的粉色表扣。這樣子肯定美極了!

它還有特別獨(dú)特的功能,中心表盤具有一般手表一樣的功能,可以顯示時(shí)間、日期、天氣、步數(shù)等,旁邊還有好多不惹眼的小機(jī)關(guān)。當(dāng)我按下第一個(gè)機(jī)關(guān)的時(shí)候,壁紙上的小兔子可以醒過(guò)來(lái),我們還可以給它喂食、喝水、搭窩......當(dāng)我按下其次個(gè)機(jī)關(guān)的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬的世界,在這個(gè)世界里你可以選擇不同的角色,可能是老師、醫(yī)生、護(hù)士、廚師等,讓我可以體驗(yàn)不同的生活。按下第三個(gè)機(jī)關(guān),可以讓我進(jìn)入一個(gè)別人看不到的世界,在這里我想干什么就干什么,即使我玩很久很久的史萊姆,媽媽也不知道。第四個(gè)開(kāi)關(guān)更厲害,按下去就能變出我最喜愛(ài)的玩具,當(dāng)我不想玩了還可以塞回去,也不怕媽媽每天叨念我玩具太多了。而第五個(gè)機(jī)關(guān),信任我的同學(xué)會(huì)都很想要。每當(dāng)考試的時(shí)候,只要我按下它,所以的題目我就都會(huì)了。

假如有這樣一塊手表相伴,我的生活肯定更多姿多彩吧!

我奇思妙想作文9

我想獨(dú)創(chuàng)一種房子,這種房子特別奇妙,比咱們住的房子可厲害多了。

這種房子的樣子可任你選擇:大的、小的、高的、低的、圓的、方的假如你覺(jué)的房子的樣子不合你意,你可以把它改造成各種樣子,香蕉形的,小貓形的,花朵形的

這種房子的功能更為奇妙。先說(shuō)最特殊的功能,就是廚房的做飯功能,你只要把蔬菜和糧食放進(jìn)去,說(shuō)出你要吃的飯,它就會(huì)自動(dòng)給你做飯,比飯店做得還好吃;它還有一個(gè)特別功能,放進(jìn)去的糧食和蔬菜會(huì)自動(dòng)增加,所以不存在糧食不夠的`問(wèn)題。房子里的飲水機(jī)也很特殊,把一杯水倒進(jìn)去,就可以變成一大盆水,而且可以依據(jù)你的想法,做出各種口味的飲料,這種飲料無(wú)任何添加劑,會(huì)依據(jù)你每天身體的須要,供應(yīng)適合的量,有利于身體健康。

這個(gè)房子還可以去旅行,只須要在鍵盤上打出你想去的地方,它就會(huì)帶著你去。水、陸、空三種模式任你選擇,假如你想去游樂(lè)園,它會(huì)幫你提前預(yù)定好票,便利你隨時(shí)去玩。

這還不是最特殊的,房子里面的東西都是軟的,從頂上掉下來(lái)也沒(méi)事。你也不用擔(dān)憂它被偷走,它會(huì)依據(jù)你的口令變大或是變小,小到可以放到你的衣服口袋里,便于隨身攜帶。

哦,對(duì)了,進(jìn)入房子須要你的指紋,否則就是坦克炸不開(kāi)它。它還會(huì)隱身,只有主子能望見(jiàn)它。

這種奇妙的房子很奇妙吧,你們想不想要?真希望我快快長(zhǎng)大,就可以獨(dú)創(chuàng)它了!

我奇思妙想作文10

平常我的愛(ài)好有許多,跳繩、看書、打球……在這么多愛(ài)好里,我最喜愛(ài)的愛(ài)好有三個(gè),分別是:翱翔,跑步,探究海底。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間20年過(guò)去了,我成為了一名獨(dú)創(chuàng)家。我根據(jù)以前的愛(ài)好獨(dú)創(chuàng)了一雙萬(wàn)能鞋。

它的操控器是一個(gè)耳塞,我只要把這個(gè)耳塞帶到耳朵上,然后按住耳塞說(shuō)出吩咐即可,他的樣子是根據(jù)進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)變換的,翱翔是老鷹的樣子,跑步是獵豹的樣子,而探究海底則是鯊魚的樣子,而顏色是根據(jù)我的心情改變的。

當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,就穿上我的珍寶萬(wàn)能鞋,飛向世界各地去玩,但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就覺(jué)得飛累了,于是,按住耳塞說(shuō):“開(kāi)啟自動(dòng)飛行模式?!庇谑撬粫?huì)兒把我送到世界上最大的游樂(lè)園,讓我玩了個(gè)痛快;一會(huì)兒又把我送到了一個(gè)動(dòng)物園,在那里我看到了各種各樣的動(dòng)物;一會(huì)兒把我送到寒……看完了這里的景色,我又吩咐它帶我去海洋里玩,到了海洋,我以為先會(huì)著陸,但是,沒(méi)想到,這雙鞋子輸出了一塊塊防水機(jī)甲片,沒(méi)到三秒,他就把機(jī)甲片拼在我身上,做成了一件防水機(jī)甲,然后,撲通一聲跳入海中,跳的時(shí)候我遺忘帶氧氣罩了,這雙鞋子好像能讀懂人心,立馬給我?guī)狭?,在海底下我不想這樣飄著,于是,我吩咐它給我釋放重力,這時(shí)候你可能會(huì)問(wèn):“你的耳塞在氧氣罩在里面,怎么按到的”我就告知你吧,因?yàn)檠鯕庹稚弦灿幸粋€(gè)操控器,于是,我的重力瞬間增加,我就在海里行走,我覺(jué)得太慢了,又吩咐道把加速器打開(kāi),有了加速器就是不一樣,仿佛能瞬間巡游整個(gè)海洋,這可要比在海洋館里看到的要爽十倍百倍……

你說(shuō),這樣的萬(wàn)能鞋你們不喜愛(ài)嗎?雖然這只是我的幻想,但是,我信任只要我們努力學(xué)習(xí),這個(gè)萬(wàn)能鞋肯定會(huì)被制造出來(lái)的。

我奇思妙想作文11

一天,我在家玩最喜愛(ài)的魔方,我不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,想把它還原。突然,我的腦子里冒出一個(gè)奇異的想法:假如它轉(zhuǎn)一下就會(huì)變出一樣奇妙的東西,就像哆啦A夢(mèng)的大口袋一樣,該多好。

當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí),突然哆啦A夢(mèng)跳了出來(lái),給了我一個(gè)限制器和一個(gè)魔方。他告知我:限制器的紅色按鈕是關(guān)于美食的,藍(lán)色按鈕是關(guān)于學(xué)習(xí)的,黃色按鈕是關(guān)于運(yùn)動(dòng)的。而魔方接收到限制器的指令后會(huì)自動(dòng)變形,變成我所須要的東西。

我拿起限制器看了看,發(fā)覺(jué)它是三角形的,每個(gè)角都有一個(gè)按鈕,按鈕的上方還有個(gè)小小的發(fā)光的感應(yīng)器。我又拿起魔方看了看,它是一個(gè)三階魔方,有六個(gè)面,顏色分別是紅、黃、白、綠、藍(lán)、黑,怎么跟一般魔方一樣呀?真的會(huì)改變嗎?

這時(shí)我的肚子咕咕叫了,我便按了一下限制器的紅色按鈕,“變變變”,一個(gè)聲音響了起來(lái),魔方變成了一臺(tái)自動(dòng)烹飪食物的機(jī)器。幾分鐘后眼前便出現(xiàn)了我最愛(ài)吃的美味佳肴,香氣撲鼻的雞腿、香甜的叉燒、迷人的糖醋排骨,我狼吞虎咽地把這些給吃完了。

吃飽了,我就起先寫作業(yè),做著做著出現(xiàn)了一道我不會(huì)的題,限制器上的藍(lán)色按鈕感應(yīng)到我有難題了,“變變變”,魔方就變成了顯示器,播放了一些相關(guān)的資料。

寫完作業(yè)后我想放松一下,于是我就按了一下黃色按鈕,“變變變”,魔方瞬間變成了一支箭,漂移在空中,不停地閃著光。我拿著限制器跑來(lái)跑去,它就可以感應(yīng)到,不停地朝限制器移動(dòng)。哈哈,我跑它追,看看誰(shuí)敏捷!

睡覺(jué)時(shí),哆啦A夢(mèng)又出現(xiàn)了,把限制器和魔方收了回去。我躺在床上想:真的新奇妙??!我肯定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把這個(gè)東西造出來(lái)。

我奇思妙想作文12

“諾諾,睡覺(jué)了!”

我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢,怎么能睡覺(jué)??!

“諾諾,快點(diǎn),睡覺(jué)啦!”我聽(tīng)著就覺(jué)得響徹云霄的聲音并沒(méi)有停止。

我真希望變成一片葉子,這樣就可以每天熬夜了。我正想著,突然覺(jué)得世界在變大,手腳也在消逝。低頭一看,自己已經(jīng)變得又嫩又小,渾身綠油油的了。呀,我真的變成了一片葉子!

你猜,我的葉脈是什么樣子的?當(dāng)然不是直的啦,也不是波浪的。對(duì)了,是愛(ài)心的形態(tài)。

我會(huì)讓小蜜蜂、小螞蟻、小瓢蟲和小飛蟲住進(jìn)來(lái),假如你喜愛(ài)也可以住一會(huì)兒。

你怎么爬進(jìn)來(lái)?別擔(dān)憂,我會(huì)低下頭,葉尖離你好近好近,你只須要抓住我然后輕輕一蕩,就像蕩秋千那么簡(jiǎn)單。

下午的時(shí)候,媽媽拿著兩張報(bào)紙過(guò)來(lái)了,我心怦怦地跳著,震得小蟲子們都一蹦一蹦的。

“這是怎么啦?”小飛蟲嚷到。

“我是爬到蹦床上了嗎?”小蜜蜂一臉不解。

“什么呀,我看是世界末日到了吧!”小瓢蟲驚慌地說(shuō)。

“你好,”媽媽最終說(shuō)話了,“請(qǐng)問(wèn)我可以把你摘下來(lái)做書簽嗎?”

媽媽沒(méi)發(fā)覺(jué)我變成了葉子!我有點(diǎn)激烈,又有點(diǎn)懊喪,自己努力伸綻開(kāi)。媽媽把我摘下來(lái),夾在報(bào)紙里。

等我的水分沒(méi)有了,媽媽就把我?jiàn)A到了書里,讓我眼巴巴地看著她看書。

媽媽興致勃勃地看著書,我在一旁,一臉地艷羨著。

“有什么聲音在響?”爸爸從手機(jī)后抬起了頭。

“吼,吼,吼的,是在搬重的東西吧?”連隔壁的鄰居也有些新奇。

唉,他們的想象力也太豐富了。這明明是我看書時(shí)的笑聲嘛!

“小書蟲,想看書了,是吧?諾諾!”媽媽說(shuō)話了,還拉了拉我的柄。

唉,又被媽媽揭穿了!

我奇思妙想作文13

俗話說(shuō):人靠衣裝馬靠鞍。將來(lái)的衣服,始終是個(gè)吸人眼球的課題。今日,我就來(lái)敘述將來(lái)服裝制造的故事。

要表演了,服裝卻還沒(méi)有著落,怎么辦?看著媽媽安靜照舊的臉,內(nèi)心不禁暗自焦急。到了下午,媽媽才說(shuō):走,我們?nèi)プ鲆路?。做衣服?怎么可能,晚上就要演出,?lái)得及不?媽媽對(duì)我神奇一擠眼,拉起我就出門了。

來(lái)到一家古色古香的店前,媽媽按下了門鈴,門自動(dòng)開(kāi),我們進(jìn)了門,一個(gè)姐姐把我?guī)У搅艘粋€(gè)房間,先讓我選擇衣服款式。我選了一種古裝,大袖子帶飄帶的。姐姐按下一個(gè)按鈕,我前面的玻璃升出一件白色的那樣的衣服,然后姐姐又問(wèn)我喜愛(ài)哪些顏色,我告知她我比較喜愛(ài)素一點(diǎn)兒的,如白色、藍(lán)色、青色。于是,姐姐按下一個(gè)開(kāi)關(guān),又點(diǎn)了幾下光屏,玻璃中伸出了幾管顏料噴,對(duì)著衣服一陣掃射,一會(huì)兒,一件素雅的衣服呈現(xiàn)在眼前,我以為這就好了,可姐姐又問(wèn)我喜愛(ài)什么味道,我不解地?fù)蠐项^,但還是說(shuō):我喜愛(ài)薰衣草。姐姐又按下幾個(gè)按鈕,房里充滿出一種紫色氣體,不過(guò)一會(huì)兒就消散了。

我從玻璃房中取出衣服,在鏡前試了試,合適,又拿來(lái)聞一聞,哇!真香?。「鼪](méi)想到的是,盡然可以在這么短的時(shí)間內(nèi)制造出如此美觀、稱心的衣服。

叮叮叮,一陣鬧鐘聲叫醒了我,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò),我要好好努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后,肯定要研制出更好的服裝設(shè)計(jì)與制造的人工智能機(jī)器人。

我奇思妙想作文14

在我被大雨淋濕,還不當(dāng)心掉進(jìn)了一個(gè)坑里時(shí),我的奇思妙想解救了我。我的奇思妙想把我從那個(gè)坑里救了出來(lái),也把我身上的泥和雨水都變成了珍寶。

就在掉進(jìn)坑里的那一刻,我把自己當(dāng)成了一根胡蘿卜。那個(gè)深坑不再是將我困住的深坑,它變成了一個(gè)可以讓我成長(zhǎng)為一根胡蘿卜,成長(zhǎng)為一只小兔子愛(ài)吃的胡蘿卜的蘿卜坑,困住我的泥土都成了我長(zhǎng)大成大胡蘿卜的“墊腳石”了。那一刻,大雨也不再是讓我顯得狼狽不堪的大雨了,大雨成了澆灌我的雨水,成了可以讓我變成一根水分足夠的大

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