Java程序設(shè)計項目式教程 教案10-2 學(xué)生信息管理系統(tǒng)登錄界面設(shè)計_第1頁
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教案課程名稱:《Java面向?qū)ο虺绦蛟O(shè)計》適用專業(yè):授課年級:授課學(xué)期:授課教師:

教學(xué)基本信息授課題目學(xué)生信息管理系統(tǒng)登錄界面設(shè)計授課專業(yè)軟件技術(shù)專業(yè)授課班級一年級學(xué)生授課課時4學(xué)時(180分鐘)授課地點教學(xué)做一體化教室學(xué)情分析授課對象是軟件技術(shù)專業(yè)大一學(xué)生,學(xué)生已經(jīng)具備Java面向?qū)ο蟮木幊趟枷?,掌握了異常處理、多線程、文件處理、數(shù)據(jù)庫訪問等內(nèi)容。GUI圖形用戶界面,提供了一種直觀、可視化的方式,但我們上節(jié)課鼠標后尚不能實現(xiàn)交互,且界面元素相對簡單,本節(jié)增加事件處理,表格、對話框等組件,提升程序可用性,可以進一步調(diào)動學(xué)習(xí)和探究的主動性、積極性。圖形用戶界面可以為用戶提供便利,做完開發(fā)者需要站在用戶的角度看待問題,通過本節(jié)學(xué)習(xí)可以提升學(xué)生換位思考的能力,提升服務(wù)他人意識。教學(xué)資源教材:《Java程序設(shè)計教程項目式教程》趙國玲等編著,機械工業(yè)出版社網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源平臺:山東省省級職業(yè)教育在線精品課程《Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》教學(xué)環(huán)境:教學(xué)做一體化教室,極域電子,一體機等教學(xué)素材:多媒體課件,動畫視頻片段教學(xué)目標知識目標1.了解Java圖形用戶界面編程基礎(chǔ)理論和圖形用戶界面程序設(shè)計方法2.掌握AWT布局管理器的應(yīng)用3.熟練掌握常見Swing組件4.掌握事件處理機制能力目標1.能夠使用布局管理器實現(xiàn)界面設(shè)計2.能對事件進行正常處理3.能夠靈活使用各種常用組件素質(zhì)目標1.培養(yǎng)一定的審美能力,懂得欣賞美、創(chuàng)造美2.培養(yǎng)站在客戶角度看問題,提升服務(wù)他人意識教學(xué)重點容器組件的使用、Java事件處理、Swing常用組件設(shè)置教學(xué)難點創(chuàng)建和使用菜單、表格JTable

授課過程教學(xué)流程教學(xué)活動學(xué)生活動設(shè)計思路時間知識回顧并到入新課1.利用超星學(xué)習(xí)平臺推送本節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)清單。2.回顧上節(jié)內(nèi)容。3.我們前面界面已經(jīng)設(shè)計完成,但點擊按鈕沒有反應(yīng),需要什么技術(shù)才能與用于有交互?引出本節(jié)課內(nèi)容,事件處理。學(xué)生觀看后能感受到文化的傳承及創(chuàng)新,帶著濃厚的興趣融入到課堂情景,非常期待學(xué)習(xí)Java的傳承與創(chuàng)新這堂課會生動有趣。1.課前利用超星學(xué)習(xí)平臺推送本節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)清單2.從界面無交互功能到可以與用戶做到有效交互,并添加復(fù)雜組件實現(xiàn)項目更強的友好性。10分鐘學(xué)習(xí)新知1.Java事件處理講解說明事件、事件源、監(jiān)聽器、委托管理等概念,講解常用事件、事件類型及對應(yīng)監(jiān)聽器接口2.創(chuàng)建和使用菜單講解說明菜單欄(MenuBar)、菜單項(MenuItem)和子菜單(Submeun),逐步完成菜單欄、菜單、菜單項、子菜單項、為菜單項添加圖標及快捷鍵并添加事件處理3.表格JTable說明表格的特點及使用,講解表格的構(gòu)造方法,及常用設(shè)置方法,表格數(shù)據(jù)的構(gòu)建可以使用對象數(shù)組,更多的使用Vector。3.對話框使用對話框可以給用戶更好的進行友好交互,說明對話框的常見類型及如何使用。1.分析歸納總結(jié),從眾多的對象中凝練出共同特征。2.參與討論區(qū)分父類與子類。3.理解繼承的特點,通過繼承樹理解父類子類的關(guān)系,也就是繼承的特點。子類繼承父類已有的屬性和行為即為我們的傳承,而子類可以根據(jù)需要添加自己特有的特有就做到了創(chuàng)新。1.從大家熟悉的事件入手,帶領(lǐng)學(xué)生分析問題,并進行歸納總結(jié)。2.互動,逐步完成增加難度完成功能,學(xué)習(xí)上一個新的臺階。3.通過教學(xué)增強學(xué)生的創(chuàng)新意識,同時加深對本節(jié)內(nèi)容的理解。75分鐘編程實戰(zhàn)1.編碼測試處理按鈕單擊事件2.編碼測試使用對象數(shù)組構(gòu)建表格3.編碼測試使用Vector對象構(gòu)建表格4.編程實現(xiàn)學(xué)生信息管理系統(tǒng)登錄界面交互功能,點擊按鈕,要實現(xiàn)與用戶的交互。1)任務(wù)分析。要完成該該界面交互需要監(jiān)聽哪些組件的什么事件?在事件處理過程中如何獲取文本框數(shù)據(jù)信息?2)任務(wù)實施,編碼完成界面設(shè)計并運行測試。1.學(xué)生接收任務(wù),思考編程思路。2.編寫代碼,由點到面,逐步添加各項功能,完成編程。3.運行代碼,查看運行結(jié)果是否符合預(yù)期。如不符合,找出原因,進行修正。提升學(xué)生編碼能力及調(diào)試能力,提升學(xué)生解決問題的能力。85分鐘任務(wù)拓展點擊登錄按鈕完成獲取用戶輸入的數(shù)據(jù)信息連接數(shù)據(jù)庫進行相關(guān)合法性驗證,如果驗證成功,進入系統(tǒng)主界面。編程實現(xiàn)事件監(jiān)聽時連接數(shù)據(jù)庫進行相關(guān)驗證。拓展學(xué)生的邏輯思維,鍛煉學(xué)生獨立思考、獨立完成任務(wù)的能力。8分鐘小結(jié)1.總結(jié)授課內(nèi)容2.歸納重難點,布置作業(yè)總結(jié)2分鐘課后拓展作業(yè)為注冊窗體中的注冊按鈕,取消按鈕添加事件監(jiān)聽器,當(dāng)點擊注冊時,實現(xiàn)獲取用戶在窗體界面中輸入的信息,進行非空驗證,驗證通過后,借助JDBC連接數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)將數(shù)據(jù)插入數(shù)據(jù)庫中的表中,完成用戶注冊,并給出相應(yīng)提示。1.學(xué)生登錄云

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