感恩班會策劃案(十四篇)

第頁共頁感恩班會籌劃案(十四篇)感恩班會籌劃案篇一1、同學們，無論你在哪里，有兩個人，愿用自己的一生去愛你，甚至用生命去愛你，他們就是我們最親愛的爸爸媽媽啊！正因為有了父母的愛，才使我們安康快樂幸福地成長。2、下面老師給同學們講兩個故事。震撼心靈的母愛故事父親藏餃子視頻。3、大家都被故事中的父母感動了，此時此刻你最想說什么？1、同學們，爸爸媽媽的愛是那么無私而偉大。他們總是把最好的，最珍貴的留給你們，你心疼你的爸爸媽媽嗎？2、如今，老師要問同學們幾個小問題，〔出示表一〕以舉手的形式問。3、課前老師也調查了40位爸爸媽媽對你們的理解。下面請位同學讀一下這張調查表的內容。〔課件出示生讀〕4、同學們，通過這兩張調查表，你們從中發(fā)現了什么問題呢？請同桌討論一下?！采l(fā)言〕5、是啊，你們對爸爸媽媽的愛比起爸爸媽媽對你們的愛真的微缺乏道?。「改笧槲覀兘K日操勞，默默奉獻，在孩子身上傾注了太多太多的汗水，而我們作為兒女的對父母的關心卻遠遠不夠。1、爸爸媽媽對你們的做的事情看起來平凡，但他們對你們的愛是偉大的，是不求回報的、是無微不至的、因為他們的愛就在一個個生活細節(jié)中。下面請同學看幾組圖片，老師相信你看后會有感所悟?！灿^看圖片〕2、出示父母辛苦工作的圖片。2、這就是你們的爸爸媽媽，你們每個人的爸爸媽媽都在用各自不同的方式愛著你們。同學們，你的爸爸媽媽是怎樣關心和保護你的？〔生講述師點評〕1、剛剛從同學們的發(fā)言中，老師看到了許多偉大的父母，當我們生病時，她們比任何人都著急；當我們傷心時，她們比任何人都心疼；風雨中送我們上學，天天早起為我們準備可口的飯菜。雖然只有一局部同學講述，但我相信，每個人的心里都會裝著對爸爸媽媽的感謝，是嗎？那么我們該怎么回報父母呢？2、同學們，你們一定懂得了應該用你的愛去回報父母。那你們應該怎樣去做？怎樣回報你們的爸爸媽媽呢？請把你想說的寫在紙上。3、欣賞《跪羊圖》或者是《天下父母心》。4、請同學們把心里話大聲讀出來。5、全體起立，一起朗讀承諾書。同學們，這次班會你們表現得非常棒！我很快樂地看見大家都懂事了，都體會到了父母的辛勞和不易，感受到了來自父母深沉而無私的愛，希望同學們懷著感恩之心，從如今做起，從點滴做起，報答父母，讓他們成為世界上最幸福的人。最后，讓我們祝福天下所有的父母幸福，安康，長壽！感恩班會籌劃案篇二我們這一代人，缺乏文化根基。對此，我們感到很遺憾。因此，我們覺得讓同學們學習古文化精華很有必要。再加上我們常常埋藏在書堆之中，對感恩也并非很重視。因此，我們想借大家都在努力弘揚民族精神這一契機，以感恩教育為重點使同學們在體驗中成長。走進生活，體驗感恩通過在全班范圍內開展以“感恩的心”為主題的班會活動，使同學們學會感恩，知道感恩，用實際行動去感恩。一、班會時間：20xx年11月17日二、班會地點：階二三、參加人員：應用電子、會計電算化、音樂表演的全體同學，班主任錢偉民三、班會籌劃人：殷浩趙新莉黃？四、班會主持人：楊成武趙新莉劉娟五、ppt放映：殷浩陳瀟六、攝影和會議記錄：趙新莉七、班會準備：1、教室申請2、制作幻燈片3、制作主持人串詞4、準備歌曲《感恩的心》、《爸爸媽媽》、《世上只有媽媽好》5、準備《讓生命充滿愛》和《入學經歷》兩個視頻6、節(jié)目――《感恩的心》手語舞八、班會流程：1、主持人致開場白，接著由六個女生表演手語舞――《感恩的心》2、看關于感恩的幻燈片，每放映一張幻燈片都有主持人念相關的理解詞，加深同學們的印象。3、看視頻――《讓生命充滿愛》4、請同學發(fā)表感言5、看視頻――《新生入學情景》，讓同學們回憶剛進學校時學長、學姐們的幫助，父母的送別，學會感恩別人。6、請同學談談自己的親身經歷7、班主任作總結。8、主持人致完畢語。九、班會意義：同學們山高不忘本，水闊不忘，可以深化地體會到父母的艱辛不易，理解親情，感恩父母。同學們學會擁有一顆感恩的心，對生活充滿希望，更英勇的迎接明天的挑戰(zhàn)。感恩班會籌劃案篇三1.認知：讓學生在感受關愛，享受快樂的同時，擁有一顆感恩的心，學會關愛別人，用心去體會愛，并回報別人的恩惠2情感：讓學生學會知恩，感恩，報恩3行為：通過朗讀，歌曲，舞蹈，小品等形式，對父母，老師等表達感謝40分鐘隊會課501中隊隊員及中隊輔導員及各位家長中隊長：各小隊整隊，向中隊長報告人數，隊長向中隊輔導員報告中隊長：出隊旗，敬禮，唱隊歌，全體起立中隊長：主持人上臺甲:世上有一種情懷叫感恩乙:世上有一種意境叫感恩丙:百義忠為先,百善孝為先,百行師為尊丁:鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以,我們應當知恩,識恩,感恩合:501班《讓我們都有一顆感恩的心》中隊會如今開場乙:掌聲有請我們最親愛的的輔導員楊老師為我們致辭楊老師:我們中國也有著感恩的傳統，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴峻的現實是，如今有不少學生令人遺憾地成了不會感恩，只知道索取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《感恩的心》為主題的中隊會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會.感恩班會籌劃案篇四為進一步推進學院班級與班級之間，同學與同學之間的交流和互動，豐富校園文化，活潑班級學習氣氛，同時給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。在此10級工商2班，工商3班，工商4班結合籌劃舉行以感恩父母感恩老師感恩同學為主題的班會活動。1、班會主題：感恩父母、感恩老師、感恩同學2、班會目的：這是一個能讓我們更加感恩與社會與人的班會，讓我們理解父母的艱辛，老師的良苦用心，同學的信任。舉辦這次主題班會能更好的發(fā)揚同學們團結互助的精神，對學習更加有信心，對生活更加充滿美妙，最重要學會感恩。3、班會時間：20xx年12月17日12：30―13：304、班會地點：5、班會主辦單位：10級工商2班、10級工商3班、10級工商4班6、班會組委會及負責人：聲譽____：執(zhí)行____：負責人：工程組：(1)第一工程組：節(jié)目組組長：組員：各班級班長、團支書、文娛委員、生活委員任務：a、完成節(jié)目搜集、挑選及排練、彩排工作、歌曲配音的準備；(b)；b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核(xxx)；c、負責節(jié)目的編排及班會全流程的銜接(xxx)；d、負責好中間環(huán)節(jié)的游戲，負責準備好班會所需的一切物品(a)；(2)第二工程組：宣傳組組長：a組員；各班級宣傳委員任務：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)等方式開展宣傳；b、現場攝影及dv攝像；(3)第三工程組：禮儀組組長：組員：各班級班長、團支書任務：a、確定班會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；b、物品購置，包括班會小禮品及請柬；c、班會當日準備好會場效勞物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師；(4)第四工程組：舞臺組組長：b組員；各班級文娛委員任務：a、監(jiān)視并確保班會節(jié)目質量；b、班會期間會場設備；c、并且?guī)影鄷臍夥?5)第五工程組：機動組組長：各班級紀律委員、生活委員任務：班會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況籌劃書:xxx20xx年12月11日感恩班會籌劃案篇五時間：20xx年11月22日【活動主題】：“我心，感恩”【活動背景】：感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸承受。感恩節(jié)的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和將來教育者的我們，更應該借此時機讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。【活動目的】：通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現想感謝的人。在學校內營造感恩節(jié)氣氛，在活動中理解感恩的意義和重要性，將感恩精神傳遞到校園的每個人。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從如今開場，從小事做起，努力學習，安康成長，用實際行動來表達感恩之情?！净顒訒r間】20xx年11月22日【活動地點】各班待定【活動對象】交通運輸工程學院10、11、12級全體學生【主辦單位】交通運輸工程學院心理學研會【活動人員安排】1、活動統籌：班長、組織委員、心理委員2、會場布置：文藝委員主要負責：黑板的主題設計、現場布置3、后勤工作：生活委員主要負責：購置水果、礦泉水、水杯、會場用品等。4、會場紀律：團支書主要負責：到會同學考勤、會場紀律等。5、嘉賓邀請：班長6、主持人：各班待定7、ppt制作:心理委員、組織委員、主持人8、拍照：宣傳委員【活動前期準備】1、利用網絡搜集有關感恩節(jié)的背景知識、歌曲、視頻下載，制作相關ppt。2、物資購置〔根據實際情況購置小卡片、水果等〕。3、邀請班主任，學工辦輔導員，下班黨員等參與班會。4、布置教室，圍坐成一圈，掛上氣球彩帶，營造溫馨的氣氛。5、全程播放《感恩的心》、《相親相愛的一家人》、《燭光里的媽媽》等。【活動流程】一、聽歌曲《感恩的心》創(chuàng)設情境導入主題。主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少困難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危難、時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困境；在迷茫的時候，有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；在跌倒的時候，有人用肩膀、身軀把你扶起來，讓你攀上人生的頂峰…你最終戰(zhàn)勝了苦難，楊帆遠航，駛向光明幸福的此岸。那么，你能不心存感謝嗎？你能不思回報嗎？下面我宣布“心存感恩”主題班會如今開場二、介紹感恩節(jié)感恩節(jié)〔thanksgivingday〕，美國和____節(jié)日，由美國首創(chuàng)，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝別人。感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產生了感恩節(jié)。在現實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。三、概況感恩1、主持人：心存感恩，學會感謝，我們要感謝母親孕育我生命；感謝父母養(yǎng)育我長大；感謝老師讓我們懂了很多知識；感謝朋友的友誼。找出一位同學大聲并有感情地朗讀一首詩。小聲播放《隱形的翅膀》感謝傷害你的人，因為他磨煉了你的心；感謝絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感謝欺騙你的人，因為他尊敬了你的智慧；感謝蔑視你的人，因為他覺悟了你的自尊；感恩班會籌劃案篇六a：同學們，當我呱呱落地時，b：迎來了父母燦爛的微笑！a：他們的微笑，是人生的第一首歌謠！b：他們的微笑，是暖流涌進了我們的心田！合：從此，父母日日夜夜陪伴著我們。他們愿用自己的一生去愛我們，甚至用自己的生命去保護我們。a：請聽故事《地震中的母女》由我們班的金嗓子楊新蕊講述活動一：《地震中的母女》。〔一個同學配音樂講述——〕a：同學們聽得這么認真，這個故事感動你了嗎？你想對這位媽媽說點什么呢？〔學生討論：〕b：這就是母愛，母愛是深沉的。a：母愛是無私而偉大的！合：母愛又是細膩的，她無處不在。b：老師，聽了這個故事，你有什么想說的呢？〔老師：a：那就讓我們暢所欲言，說一說自己感受到的父母之愛吧！〔指名交流：〕b：老師，你聽了我們的交流，您能談談您的想法嗎？老師小結：a：謝謝老師，同學們，有一個詞語最親切，b：有一聲呼喚最動聽，a：有一個人最要感謝，b：有一個人最應感恩，合：它就是——〔全班同學答復〕“媽媽”a：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，讓我們深情的叫一聲：〔全班同學〕媽媽b：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我，讓我們感謝的叫一聲：〔全班同學〕媽媽a：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，讓我們心疼的叫一聲：〔全班同學〕媽媽b：媽媽的眼花了，她把亮堂的雙眸給了我，讓我們輕輕的叫一聲：〔全班同學〕媽媽誰言寸草心，報得三春暉，我們應該怎樣回報父母呢？請欣賞快板《孝敬父母10要求》由范鶴等同學表演、、、a：是啊，自己的事情自己辦，不給父母添費事，感恩父母，要從小事做起。b：請欣賞斷片《洗腳》〔出示視頻〕a：同學們，看了這個短片，你想到什么呢？學生討論、、、馬騫的詩朗讀a：馬騫同學朗讀的真好，同學們讓我們一起來說拍手歌謠《孝敬父母人人夸》大家愿意嗎？〔全班愿意〕〔出示拍手歌〕a：我相信我們每個同學都愿意做有孝心的孩子，你打算怎樣來回報父母親呢，把你的想法寫在自制的愛心葉子上吧〔學生寫，然后指3—4名學生交流〕b：同學們我們說到就要做到，從小事做起，從如今做起。a：鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。b：但父母的愛，卻永遠留在我們的心田！a：感恩父母伴隨著我們的生活，b：感恩父母伴隨我們快樂成長a：讓我們懷著一顆感恩的心去報答我們的父母吧，如今讓我們一起唱響《感恩的心》，去感恩所有關心我們的人，由徐玉嬌等同學表演手語。〔幻燈片及歌曲〕a：不知不覺我們的班會已接近了尾聲，下面請班主任老師講話a：三一班感恩父母，擁抱親情，主題班會到此完畢，謝謝各位老師的光臨指導。詩朗讀《感恩的心》我們沐浴著愛的陽光長大我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)多少回含著感動的淚花暢想將來常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感謝之情的生活是最甜美的學會感謝——感謝我的父母。因為他們給了我珍貴的.生命學會感謝——感謝我的老師。因為他們給了我無窮的知識學會感謝——感謝我的朋友。因為他們給了我克制困難的力量學會感謝——感謝我周圍的一切。因為他們給了我和諧安康的成長空間有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應感恩它就是——“媽媽”媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把亮堂的雙眸給了我面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們更應該學會感恩！《感恩父母的愛》有一個詞語最親切有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一種人最應感恩她就是—————————母親他就是—————————父親是您將我?guī)У饺碎g我在成長中如何走過溝溝坎坎是您領我認識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延假如我是風箏您就是拉動風箏的線假如我是一條船您就是燈塔是港灣您用愛心澆灌，您在精心磨礪，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這就是母親的愛這就是父親的情她柔柔如水輕輕如煙他深沉如海恩重如山鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ锏改傅膼蹍s永遠留在我們的心間附4：《唱給媽媽的搖籃曲》月兒當頭照，夜深了，媽媽屋里靜悄悄。親愛的媽媽呀，伏在桌上睡著了，伏在桌上睡著了。我把燈熄了，心里想，桌子變成搖籃搖。我來搖媽媽，一直搖到太陽照，一直搖到太陽照。輕輕走上前，給媽媽，披上我的小花襖。親愛的媽媽呀，夢中正在微微笑，夢中正在微微笑。嗚嗚嗚嗚活動三快板《孝敬父母10要求》打竹板，響連天，孝敬父母好習慣。自己的事情自己辦，不給父母添費事。家務勞動幫著干，多給父母減負擔。對待父母有禮貌，早晚起居要問安。探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽。衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前。艱辛樸素少花錢，不與別人比吃穿。思想學習勤匯報，懇求父母多指點。批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴。養(yǎng)育之恩重如山，兒女責任勇承當。為人在世品行高，孝敬父母最領先，最領先！感恩班會籌劃案篇七感恩教育是當代德育教育中的重要組成局部之一，是大學生思想政治工作的重要內容，然而當代大學生的感恩意識卻比擬薄弱，不知道要感恩，以自我為中心，自知索取不知付出；同時也為全面貫徹落實黨的十九屆六中全會和省第十次黨代會精神，不斷加強和改良新形勢下大學生思想政治工作，進一步倡導社會榮辱觀，弘揚中華傳統孝文化，實在加強大學生的思想道德建立和感恩教育，豐富大學校園文化生活，為此我校也開展了本班會活動，以表達深化學習感恩教育、大力弘揚中華傳統孝文化的堅強決心。通過本次班會讓我們對哺育、培養(yǎng)、教誨、指引、幫助、支持乃至救護過自己的人心存感謝，實在培養(yǎng)大學生理解、關心、奉獻社會的民生情懷，充分發(fā)揮大學生的活力和感染力，進一步樹立尊老、敬老、愛老的淳樸民風。同時用自己十倍、百倍付出，用實際行動予以報答。在生活和學習中，都充滿感恩情懷學會寬容，學會孝敬，學會付出，懂得回報。用感恩的心，對待每一天，對待別人，對待人生，對待朋友，對待困難。通過本次班會學會感恩，以孝為先，自覺踐行孝文化，廣泛傳播孝文化，為社會多做奉獻，奉獻愛心和力量，努力搭建社會道德風氣的一個新平臺；承當起社會責任，拉近社會成員的感情間隔，改變一個冷漠的社會，共同建立一個溫情的家園。感恩是中華民族的優(yōu)良傳統，我們每個人都生活在恩情之中，父母對我們有養(yǎng)育之恩，朋友對我們有協助之恩，祖國對我們有呵護之恩。中華孝文化也是遠流長，孝老愛親傳統美德歷久彌新。作為感恩重要組成局部的孝文化，更是值得我們永久傳承的文化精華。因此，我們要學會感恩，以孝為先，知恩圖報，決不忘恩負義，擁有謙虛之德，懷抱敬畏之心，讓生命中愛多于恨，不再沉溺于財富和權利。學會感恩，以孝為先，用自己的愛去孝敬父母、關心親朋、關心弱勢群體、關心社會、關心祖國、養(yǎng)成悲憫情懷，樹立精忠報國的鴻鵠之志。百行孝為先，感恩促和諧?；顒訒r間：3月22日—4月20日活動對象：大一大二各班級〔可以單個班級為單位，也可進展班級聯誼參加，但每個班級必須參加〕活動流程：活動前期準備1、3月9日，召開部門會議，商議各項事議；2、3月15日，將部門籌劃書交與____團審批，并對籌劃進展修改；3、3月17日，通知宣傳部制作關于以“感恩孝為先”主題班會的海報，并于3月20日掛于系櫥窗中?；顒娱_展1、3月22日，召開大一大二各班班長會議，傳達本次主題班會的各項事議，并聽取各班班長大的建議與意見；2、3月22日—4月11日，各班級組織準備本次班會；3、4月10日—4月11日，各班班長將自己班級舉行班會的時間，地點通知組監(jiān)部；4、4月11日〔第九周周三〕，組監(jiān)部在例會上宣布班會評分細那么?；顒雍笃?、4月30日之前，組監(jiān)部部汲取經歷教訓，并做好活動總結；2、網絡編輯部將所拍照片上傳至工程系博客，____，以便帶動其他同學積極參加感恩為先主題教育活動。1、宣傳部負責制作海報；2、外聯部負責拉贊助；3、體育部，生活部負責攝影，網絡編輯部將照片上傳，宣傳本次活動，擴大影響力。感恩班會籌劃案篇八臨近期末，各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學校園中，大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化程度的人。為進一步提升大學生素質，塑造良好的大學生形象，更是為了讓大學生理解誠信的重要性，更深層次的理解誠信，在考試中可以誠信應考，考出自己的程度。因此特舉辦此次誠信主題班會。此次班會“誠信應考”意在使同學們認識到誠信應考的重要性，并將誠信印在腦海里落實在行動中，同時可以在各種考試中誠信應考，從真正的意義上提升自身綜合素質，真正表達一個大學生的高素質。10級護理9-16班：20xx年6月14日20xx年12月28日：至善樓6071．主持人開場白,簡單介紹活動背景；2．由輔導員宣讀誠信建議書，讓同學們積極參與到誠信活動中；3．由班長組織同學學習考試紀律規(guī)章，讓同學銘刻考試規(guī)章，嚴格要求自己；4．誠信考試違紀案例討論，通過討論身邊的案例，更加是深化的認識到考試舞弊的危害性；5．誠信考試簽名，通過簽名說明自己誠信考試的決心；6．主持人宣布此次班會圓滿完畢。1．活動的前期準備工作中要加強節(jié)目的編排，確保節(jié)目的質量。2．活動過程中，在積極參與活動的前提下，保證會場秩序井然。3．不隨意丟棄垃圾在現場感恩班會籌劃案篇九：感恩教育：20xx年4月13日：商學院410教室：感恩是中華民族的傳統美德之一、每人都應懷揣一顆感恩之心、感謝朋友等，假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會感恩、我們做老師的更應該教育孩子從小知道感恩、當孩子們感謝別人的善行時，第一反響常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人、同時也應對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛心、感恩是發(fā)自內心的，需要我們用心去體會，去報答，那么就讓我們一起踏上這次的“感恩”之旅吧！活動開場1、班委提早一小時到達教室并布置會場。2、主持人致開場白宣布此次的“感恩”主題班會正式開場。3、班會開場前，播放《相親相愛一家人》來營造氣氛。4、學生代表分別上臺發(fā)言〔發(fā)言稿由發(fā)言人自己提早準備〕。第一環(huán)節(jié)——交流感恩5、學生甲上臺介紹感恩節(jié)的起。6、各組人員自由討論交流關于感恩的故事。第二環(huán)節(jié)——傳遞感恩7、學生代表將自己事先準備好的給同學家長的一封信交給學習委員保管，并對自己的爸爸媽媽說出最想說的一句話。第三環(huán)節(jié)——歌頌感恩8、學生代表上臺朗讀詩歌《感恩》。9、班長帶著全班同學宣誓。10、全體同學齊唱歌曲《感恩的心》?；顒油戤?1、主持人宣布此次的“感恩”主題班會完畢。12、全體參會人員合影紀念。13、班委留下來清理睬場。1、通過在全班范圍內開展以“感恩”為主題的班會，使同學更多地接觸和理解中華民族的傳統美德，進步學生的人文素養(yǎng)。2、通過這次主題班會，使學生都能懷著一顆感恩的心去對待身邊的人，體會身邊的事，鼓勵學生對照自己平時的行為去學會感恩，最后促使他們用實際行動去知恩感恩報恩。3、讓每一個學生都懂得感恩，感謝父母，感謝所有幫助過他們的人，懂得回報別人的幫助，學會用一顆真誠的心去對待身邊的人，安康成長；讓大多數同學親身參與其中，進步班級凝聚力。會計系1504班“感恩”主題班會總結我班召開了以“感恩”為主題活動。此次班會的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷著一顆感恩的心去對待社會，孝敬父母、尊敬老師、關心同學，進而進步大家的思想情操。我們每一個人都應該得到過別人的幫助和支持，我們也應該時刻感受到那些幫助你的人，一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠、感謝師長的恩惠、感謝所有人的恩惠。感恩不僅僅是在于班會時同學們唱歌時候那么簡單。感恩是一種形式，更是一種積極的人生態(tài)度、感恩生活給予我一切、感恩對手讓我認識自己，看清別人；感恩快樂讓我幸福，美妙生活著；感恩傷痛讓我學會了堅強，讓感恩走進心靈，感恩需要你用心去體會和報答，感恩父母是我們人生的第一任老師，因為有感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻我們不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難者伸出援手，而且不求回報。常懷感恩之心。對別人對環(huán)境就會減少一分挑剔，而多一分欣賞。此次班會舉辦的很成功，大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未考慮過得某些問題。通過唱一首《感恩的心》唱出了許多同學的心聲。讓同學們深深的明白了感恩的含義。更加懂得如何去感恩，學會感恩，實現人生的自我價值。1、有同學們還存在不夠認真的現象。2、有些同學沒有開口唱歌。3、時間緊，準備不夠充分。4、還有一些細節(jié)沒有考慮到。感恩班會籌劃案篇十當代社會物質生活喧囂復雜，大學生心理安康教育顯得越來越為重要。水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；假如在我們的心中培植一種感恩的思想，那么可以沉淀許多的急躁、不安，消融許多的不滿與不幸?！案卸鳌弊鳛槿祟惥袷澜绲囊蛔W亮的燈塔，為人生沉淀了一份理性，給人類的生活帶來了和諧與穩(wěn)定。生活需要感恩，社會需要感恩，我們更需要懂得感恩。為了加強班級體對感恩意識的認知，進步每個同學對生活和生命的熱愛，我們召集全班同學及班主任曠老師開展一次《學會感恩》主體班會。學會感恩主題班會5月31日晚四教多媒體教室13級生工1班、班主任曠老師〔1〕講臺有主持人兩位,照相一位；臺下同學排成類似心型圖案并坐〔2〕事先制作的橫幅平鋪于教室前方的桌子上，展板置于講臺左側〔備用〕〔3〕黑板和周圍窗戶上掛有班內同學自己制作或者準備的圖畫或者手工藝品，頂部會裝飾有熒光棒，給人滿天星的感覺。1、準備工作及曠老師致辭準備工作：于班會開場前5分鐘為每位同學發(fā)一支蠟燭和一張心形卡片。臺下的同學，手持蠟燭,蠟燭的光亮形成一種心形的圖案(嘉賓及評委入場).舒緩的音樂中，班主任曠老師作開場白并宣布班會開場，之后班會主要由臺上主持引導展開。2、由詩歌引出第一個主題：感恩友誼兩位同學〔一男一女〕朗讀詩歌〔關于友誼〕，引出班會主題的第一個方面：感恩友誼。朗讀過程中幻燈片中會出現一系列關于班里同學一同生活的讓人回味充滿感動的圖片。隨后由同學訴說對該主題的感悟以及發(fā)生在自己身邊的故事，大家一同回味分享。3、系列圖片引出第二個主題：感恩社會在幻燈片上首先出現一系列關于社會現象的圖片。主持人引出主題的第二個方面:感恩社會。隨后屏幕上出現討論問題：假設你如今是一個億萬富翁，你可以為社會做些什么？為什么這么做？怎么做？一定的考慮時間后大家進展討論。4、由歌曲《兒行千里》引出第三個主題：感恩親情深情的歌曲配有社會和自然界關于親情的圖片，透露出親情的偉大！隨后進入班會主題的最后一個方面：感恩親情。獨立的大學生活，讓離家的孩子更加想念家中的感覺，更加思念同父母在一起的光陰。請每個同學都訴說自己對父愛母愛的理解以及與親人一起的溫馨故事。5、主持人總結歸納感謝生活給予我們的一切，無論是歡笑還是淚水，是快樂還是傷悲，主持人將用富有哲理的話語對感恩進展更深化的詮釋。6、感恩卡片互動環(huán)節(jié)每一個同學都應該有感恩的人和想對他〔她〕所說的話！同學們將自己的心里話寫在之前分發(fā)的紙片上，并由本人手持卡片上臺講出卡片中的內容，并鄭重粘貼在展板的空白處〔上臺粘貼紙片的過程會有順序安排，秩序井然〕。7、在歌曲中簽名紀念結尾歌曲《感恩的心》響起，由主持人帶著全體同學在《歲月無涯，感恩不止》橫幅上簽名，并邀請與會老師共同上臺簽名紀念，師生融為一體?！才恼铡场沧ⅲ河墒贾两K會場的燈光會一直熄滅，評委處會留有同學自己的充電燈。整個班會過程中，均會配有各類背景音樂，以配合講話及襯托氣氛?！?、由本班學生自己獨立完成展板、橫幅的制作工作2、會前將展板展出以引起更多人對此次班會的關注2、由宣傳委員及組織委員，聯絡并邀請其他院系的班長、團支書作為嘉賓前來聆聽并指導〔注：會后，將展板及會議紀錄上交學工組，以做好最后的宣傳工作?！掣卸靼鄷I劃案篇十一1、讓孩子明白父母的關心和保護是最真摯最無私的，我們要懂得孝敬父母學會感恩。2、感恩父母要落實到行動上，要學會孝敬父母，理解他們，體貼他們。我們應該怎么做，不應該怎樣做。3、把幫助父母干家務當做每天必須完成的一項作業(yè)?；顒又攸c：懂得為什么要關愛父母活動難點：學會理解父母，體貼父母，反思自己還有什么地方做得不夠。打破措施：通過學生發(fā)言，互相啟發(fā)，反思自己，反思過去，找出自身的缺乏之處，及時改正，用一生去回報父母。教具準備：多媒體，課件孝敬父母學會感恩1、聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》來!大家一起唱2、互動環(huán)節(jié)：你喜歡這只小烏鴉嗎?(喜歡)為什么?學生舉手談感受。我們也要學習這只小烏鴉，做一個孝敬父母的好孩子。這節(jié)班會的主題是:齊讀《孝敬父母學會感恩》板書：孝敬父母學會感恩是父母把我們帶到了這個美麗的世界，父母給了我們最珍貴的生命，處處關心和保護著我們，所以，父母之愛就是這個世界上最?(最偉大，最真摯，最無私的愛)讓學生來答復。所以，我們要感恩父母無私奉獻的點點滴滴。1、回憶：從我們出生到如今，父母為我們都做了哪些事情?總結：同學們真是有心的孩子，處處都能感受到父母的關愛。是爸爸媽媽給了我們生命，孩子們，你知道嗎?媽媽生我們的日子就是母親的受難日呀，有的媽媽肚子上至今還留有一道深深的傷疤，那就是媽媽為了生你，怕你遇到生命危險，才留下的傷疤呀。見過這道傷疤的同學請舉手?你想對你的媽媽說些什么?媽媽經過了生死____之后，才把你帶到了這個世界上，那時你特別小，媽媽需要每分每秒陪伴在您的身邊，你知道這時候的媽媽有多么辛苦嗎?(讓學生發(fā)言。)媽媽每天晚上不能睡一個好覺。孩子一會兒渴了，一會兒餓了，一會兒又尿了，一會兒又拉了，一會兒又哭了，爸爸媽媽就是這樣才把我們養(yǎng)大的。之后，爸爸媽媽我們說話，我們走路，用勺子，拿筷子。給我們讀故事，陪我們做游戲。當我們獲得進步時：爸爸媽媽會對你說……爸爸媽媽會為我們豎起大拇指說你真棒!我們的孩子就是了不起。每次我的媽媽都是這樣鼓勵我。當我們失敗的時候，當別人笑話我們的時候，爸爸媽媽會對你說……師：當我成功的時候，媽媽會對我說：“我的女兒就是好樣的?！碑斘沂〉臅r候，爸爸會對我說：“波，記住，咱是屬大龍的，什么都不怕!”人生路上，我們會遇到許多失敗和挫折，正是爸爸媽媽的話一直在鼓勵著我，讓我不怕任何困苦，摔倒了，爬起來，繼續(xù)向前!向前!向向!這就是父母之愛給我們的力量!爸爸媽媽是從來都不會嫌棄我們的人，永遠鼓勵著我們，這就是父母之愛所以，父母對我們的恩情，我們一輩子也報答不完。2、請同學們看這幾組畫面;他們都是干什么的?學生介紹。考慮：每天我們的父母有多么辛苦①幾點起床?②幾點睡覺?③最辛苦的工作是什么?④周末能休息嗎?1)有的孩子的家長打夜班請舉手?他們幾點鐘去?幾點鐘回來?半夜去，我們還在溫暖的被窩里熟睡著，爸爸媽媽卻走向漆黑的深夜，去干辛苦的工作，干了一個晚上，他們不知道累嗎?2)有的家長干個體，去外地進貨需要很早很早，我教過的孩子說，她爸爸媽媽需要早晨一點出發(fā)去外地進貨，再回來趕集去買，根本就沒有睡覺吃飯休息的時間，聽后，我真的為父母的辛勤付出而感動。3)爸爸媽媽在外地打工的請舉手?他們多長時間能回一次家?他們不想你們嗎?4)老師講述自己的母親最辛苦的一個故事在我上小學的時候，媽媽很能干，別的媽媽到冬天了都找不到工作了，但是媽媽卻會給全村人做豆腐，為我們掙錢。媽媽做的豆腐可好吃了，大家都夸。當時，我非常想知道豆腐是怎樣做出來的，就讓媽媽叫著我，媽媽心疼地說，四點就得起來，太早了，你不困嗎?我說沒事。來到豆腐坊，我看到那豆子里什么都有，怎么吃呀，媽媽耐心地挑出雜物，洗了好多遍，才洗干凈，媽媽說，給公家干活，一定要認真干，干什么事情就要把它干好。媽媽樸實的話語我記住了。非常小的豆腐坊里，一口非常大的鍋在不停得沸騰著，蒸汽上升到屋頂又落下來，屋里簡直就是在下小雨。不一會兒，媽媽的頭發(fā)濕了，秋衣濕，連棉褲也濕透了，我站到媽媽跟前，捏了一下媽媽的棉褲腰，竟然捏著出水來，當時，我的心都碎了，媽媽天天就是在這么惡劣的工作條件下為我們掙錢，這捏出來的哪里是水呀?清楚是媽媽的血汗呀?我哭了。媽媽卻笑著說，傻孩子，媽媽沒事的，只要你們能好好念書就行。這就是后來媽媽為什么腰不好，站不起來的原因。就是在那一刻，我發(fā)誓，我一定要好好學習將來讓媽媽過上好日子。從此，我努力學習，不會亂花一分錢，因為我知道，這錢是用父母的血汗換來了。師：我們的爸爸媽媽這樣拼命地工作是為了誰?生;我們。這就是父母之愛。所以我們要孝敬父母，學會感恩。1、感恩父母，我們應該做到什么?同桌交流，發(fā)言。2、介紹父親節(jié)和母親節(jié)的時間。母親節(jié)：每年五月第二個周末父親節(jié)：每年六月第三個周末建議大家在這一天用不同的方式祝父母節(jié)日快樂!3、你知道母親的生日嗎?你知道父親的生日嗎?1)表揚知道的同學，他們是孝順的好孩子，講述一下他們曾經是怎樣祝爸爸媽媽生日快樂的。2)不知道的同學怎么辦?可以向爺爺奶奶姥姥姥爺去打聽，到時候也給他們一個驚喜。4、老師簡述一個真實的故事：我二年級時教過的一個學生，叫張玉妹，我是她的班主任。如今她已經上初一了。二年級的時候，我們就讓學生一定要記住爸爸媽媽的生日，到時候給他們一個驚喜。張玉妹告訴我們，媽媽生日這天需要打夜班，半夜12點才能回來。她精心給媽媽制作了一個漂亮的賀卡，又準備的彩色金紙碎片，她一直沖動得等著媽媽回來給媽媽一個驚喜。半夜12點，大家都熟睡的時候，辛苦的媽媽終于回來了，她小心翼翼地走進屋，還沒等開燈，張玉妹一下子翻開燈，把金紙撒了媽媽一頭，之后把賀卡賽到媽媽的懷里，擁抱住媽媽，大聲說：祝媽媽生日快樂!當時媽媽感到得眼淚都流出來了。我想，她的媽媽是世界上最最幸福的媽媽!你能讓你的爸爸媽媽也成為世界上最最幸福的爸爸媽媽嗎?張玉妹的這個故事感動了所有的人，我總是記憶猶新。所以當張玉妹上四年級的時候，我也去教四年級語文了，她寫的《我想對爸爸媽媽說》獲得全國網絡大賽二等獎，我就又想起了她二年級時給我們講的這個動人的故事。她之所以獲獎不是偶爾的，是她的孝心打動了所有的人。我們要把每一天都當做父親節(jié)，母親節(jié)去過，讓父母天天都能感受到我們的關愛，讓我們的爸爸媽媽都成為這個世界上最最幸福的爸爸媽媽。好嗎?從今天開場，堅持每天做一件孝順父母的事。做多長時間?我們要用一生去報達父母的愛。你想對爸爸媽媽說什么?學生發(fā)言。請同學們把你們的真心話寫到老師發(fā)給你的信紙上，讀給爸爸媽媽聽好嗎?機動內容：我們的媽媽辛苦一生，給我們留下了最最珍貴的東西，讓我受用不盡，我們都長大了，過上的幸福的生活，媽媽卻積勞成疾，永遠地分開了我們。媽媽，放心吧!我們會照顧好爸爸，您的女兒會英勇樂觀地生活下去，就像當年的您一樣!我每天都帶著微笑，善待每一個孩子，和周圍所有的人。因為我知道，我笑了，天堂中的您就笑了!為了思念媽媽，我給媽媽寫了20xx字的長詩，表達了我對她深深的愛，希望媽媽一定能讀懂。這輩子我對不起您，沒能照顧好您，假如有來生，我還做您的女兒，我會好好保護您，不讓您再受那么多的苦，讓您永遠過上幸福的生活!爸爸，為了我們能擁有一個幸福的家，操勞一生，已是滿頭白發(fā)，祝您永遠幸福安康!同時，我也給我的爸爸也寫出了一首詩，爸爸開心極了!我們班的孩子看了我的詩，每年的母親節(jié)父親節(jié)的時候也會給爸爸媽媽寫詩，我們建立了詩集，表達出他們對父母所有的愛!請拿出你的筆開場寫吧!送給你的父母。讓他們感受到你的愛!結尾：全體起立，讓我們大聲喊出愛的誓言：爸爸媽媽我愛你們，請看我們的行動吧!板書：請看我們的行動吧!小結：孝敬父母，學會感恩，每一天，都拿出我們的行動來，父母的臉上就會天天露出幸福的微笑。反思：本次賽課我的成績是全鎮(zhèn)第一名，88、79分，講完課的時候，三位評委一致對我說，講得非常好，太感人了。這是我沒有想到的結果，我的眼睛潮濕了，我對他們說，一個周以來，每天晚上我是哭著把這一課備完的。感謝評委給我的鼓勵，我會繼續(xù)努力下去。這也是我對父母的愛的一個獻禮!感恩班會籌劃案篇十二有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會如云彩，漂浮不定；它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會如小草，彎曲脆弱。它假設掌握在人手上，會讓太多的是是非非，頓時暗淡，進而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人疑心它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠信”。為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習，誠信考試”班會活動，我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。(1)使同學明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學生自身開展和為人處世的重要意義。(2)使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的根本原那么。(3)使同學重視學習，重視考試，懂得老實守信必須從我做起，從如今做起，落實在日常的學習生活中。蔣卓君、文會姣周鸞飛：11商務302全體同學:20xx年1月7日1、主題班會當天，主持人宣讀此次會議的目的。2、由團支書重申我校關于考試的各項規(guī)章制度。3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。4、邀請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經歷，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。5、團支書進展期末考試發(fā)動。6、支持人總結，全體宣誓，會議完畢。附：11商務302誠信考試誓詞我莊嚴宣誓：我將遵守考紀，公平參與競爭，用我的人格和聲譽擔保，在表達公正、公平的考試中，以老實守信的態(tài)度完成此次考試。擔當自己應有的責任，塑造自己純潔的靈魂，樹立班級文明形象，創(chuàng)立一個有序、和諧的學習環(huán)境作出奉獻。感恩班會籌劃案篇十三一、活動時間二、活動地點:d501三、活動成員:制藥三班全體成員四、活動負責：全體班委五、活動背景：當代青少年感恩意識的薄弱、對誠信價值觀的動搖已經引起社會各界的關注，在構建社會核心價值體系的今天，我們需要倡導形成一種知辱明恥、互相關愛的社會氣氛，培育一種尊重奉獻、表揚崇高的價值追求。只有樹立誠信自我、感恩社會的價值觀，才能成長為祖國新一代建立型人才，擔負起中華復興的使命。為此我班級展開了“誠信與感恩”主題班會。六、活動目的：1、為了鼓勵同學們主動感受與表達對感恩的愛，積極為周邊的人奉獻愛心，弘揚優(yōu)秀傳統文化，構建和諧班級、和諧社會2、讓同學們真正用心去理解別人，讓同學們把愛延伸到社會，能用感恩的心對待自己身邊的親人、老師和朋友，樹立心中有別人，心中有祖國的情感。激發(fā)同學們做一位有愛心、有責任心的人。3、以老實守信、知恩感恩、文明行為為重點，結合大學生思想和生活實際，深化開展誠信、感恩的教育，引導學生自覺遵守社會根本道德標準，培養(yǎng)良好的道