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文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)上冊(cè)Unit11.早上好。_____________________________________ 2.見(jiàn)到你非常高興。____________________________3.歡迎到中國(guó)。________________________________ 4.對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)廮______________________________5.來(lái)自_________________________________________ 6.電話號(hào)碼_____________________________________7.非常感謝。___________________________________8.不用謝。_____________________________________9.姓___________________________________________ 10.名__________________________________________GoodmorningNicetomeet/seeyou.WelcometoChina.Excuseme.befrom…/comefrom…telephonenumber/phonenumberThankyouverymuch.That’sOK./You’rewelcome.familynamegivenname|重點(diǎn)詞組|11.英文名字_____________________________________12.用英語(yǔ)_______________________________________13.……歲______________________________________ 14.在同一班級(jí)___________________________________15.好朋友______________________________________16.五個(gè)箱子_____________________________________17.讓我來(lái)幫你。_________________________________18.再試一次_____________________________________EnglishnameinEnglish…yearsoldinthesameclassgoodfriendsfiveboxesLetmehelpyou.tryagain|重點(diǎn)詞組|名詞考點(diǎn)【考點(diǎn)1】名詞的分類(lèi):考查詞義的辨析及不可數(shù)名詞的量的表達(dá)?!究键c(diǎn)2】名詞的數(shù):考查名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成及用法?!究键c(diǎn)3】名詞所有格:考查名詞格的具體使用?!究键c(diǎn)4】名詞的語(yǔ)法使用:考查名詞作主語(yǔ)時(shí)的主謂一致問(wèn)題及名詞作定語(yǔ)的用法。2.【2015蘭州】
Ipaid¥10for
thismorning.
A.4bottlemilks B.4bottlesofmilkC.4bottlesofmilks D.4milk【解析】選B。考查名詞的數(shù)。bottle是可數(shù)名詞,“四瓶”要用復(fù)數(shù):bottles;milk是不可數(shù)名詞,不能直接與4連用,也沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。故選B。3.【2016來(lái)賓】
—Therearemany
aboutthisfarm.
—Yes,lotsof
areplantedonit.
A.photo;potato B.photos;potatosC.photos;potatoes D.photoes;potatoes【解析】選C??疾槊~復(fù)數(shù)。句意,有很多關(guān)于這個(gè)農(nóng)場(chǎng)的照片。是的,種了許多馬鈴薯。photo復(fù)數(shù)形式+s而potato的復(fù)數(shù)形式+es故本題選C。4.【2016龍東】
—Howfarisyourhomefromschool?—About
walk.
A.fiveminute’s B.fiveminutes’C.fiveminutes【解析】選B。句意:——從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?——大約5分鐘的步行。空格后是名詞,所以應(yīng)該用所有格的形式作定語(yǔ),5修飾名詞minute,所以必須用復(fù)數(shù)的所有格。故選B。5.【2016荊州】
—Look!Awomanwiththreechildren
crossingthestreet.
—Let’shelpthem.A.is B.areC.was【解析】選A??疾橹髡Z(yǔ)中含有介詞修飾的主謂一致。按照主謂一致的原則;根據(jù)Awomanwiththreechildren中主語(yǔ)Awoman選A。6.【2016丹東】
—Whatkindofnoodleswouldyoulike?—I’dlikesome
noodles.
A.carrots B.beefC.potatoes D.vegetables【解析】選B。句意:——你想要什么樣的面條?——我想要一些牛肉面。carrot胡蘿卜,potato土豆,vegetable蔬菜,三者皆為可數(shù)名詞;beef牛肉,不可數(shù)名詞;此處作noodles的定語(yǔ),要用可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞,故選B。7.【2016哈爾濱】
XiJinping,our
president,paidavisittoHarbinlastmonth,howencouraging!
A.63yearsold B.63years’oldC.63-year-old【解析】選C??疾閿?shù)詞和量詞的用法。63-year-old:意為“……63歲的”,中間有連字符號(hào),其中的名詞要用單數(shù)形式。同時(shí)63-year-old作定語(yǔ)修飾president。故選C。3.Howareyou?問(wèn)候語(yǔ)。詢問(wèn)對(duì)方身體狀況。
答語(yǔ): ________________ ________________ ________________e.g.—Howareyou?“你好嗎?”
—Fine,thankyou.Andyou?“很好,謝謝。你呢?”
—I’mfine,too./I’mverywell.“我也很好。”|考點(diǎn)解析|I’mfine,thankyou.I’mOK,thankyou.Notbad,thankyou.4.Thankyou.意思是“謝謝你?!?Thankyou./Thanks.正式場(chǎng)合、非正式場(chǎng)合都適用。 e.g.—Jim,pleasesitdown. “吉姆,請(qǐng)坐?!?—Thankyou,MissGao.“謝謝你,高老師。”You’rewelcome.That’sOK.That’sallright.Notatall.別人致謝時(shí),可以回答:|考點(diǎn)解析|7.What’sthis/thatinEnglish?這/那個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?
此句是特殊疑問(wèn)句;what是特殊疑問(wèn)詞,要放在句首,回答時(shí)用it代替this或that。
回答一般用:It’sa/an…短語(yǔ):_______________________“用英語(yǔ)/漢語(yǔ)/日語(yǔ)(說(shuō))”e.g.—What’sthis/thatinEnglish?“這/那個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”
—__________.“它是一支鉛筆?!眎nEnglish/Chinese/JapaneseIt’sapencil|考點(diǎn)解析|8.It’sacar. 意思是“它是一輛汽車(chē)。It’sanorange. 意思是“它是一個(gè)橘子?!?a,an是不定冠詞,意為“一個(gè)(件,張……) a用在以__________開(kāi)頭的詞前 an用在以__________開(kāi)頭的詞前 e.g.____apple/orange/egg/eraser
“一個(gè)蘋(píng)果/橘子/雞蛋/一塊橡皮擦” ______________“一本英語(yǔ)書(shū)”
___________“一個(gè)舊書(shū)包”輔音音素元音音素anEnglishbookanoldbagan|考點(diǎn)解析|1.問(wèn)候:
(1)—Hello!/Hi!/Goodmorning(afternoon,evening).
—Hello!/Hi!/Goodmorning(afternoon,evening).
(2)—Nicetomeetyou.
—Nicetomeetyou,too.
(3)—Howareyou?
—Fine,thankyou.Andyou?
—I’mfine,too.|功能意念|
2.介紹某人:
(1)—Howdoyoudo?
—Howdoyoudo?
(2)—Who’sshe/he?
—She’sDengYaping./He’sStephenHawking.
(3)—Whereareyou/isshe(he)from?
—I’m/She’s/He’sfromChina/Canada/England.
(4)—Wheredoyou/doeshe(she)comefrom?
—Icome/He(She)comesfromJapan/theUSA.|功能意念|
(6)—Howoldareyou/ishe(she)?
—I’m/He’s/She’s…year(s)old.
(7)—Whatclass(grade)areyou/ishe(she)in?
—I’m/He’s/She’sinClass(Grade)….
(8)—What’syour/his/hertelephonenumber?
—My/His/Hertelephonenumberis…/It’s…
(9)—Whatdoeshe/shelooklike?
—He/Shehasshorthair,aroundfaceandbigears.
(5)—What’syour/his/hername?
—My/His/HernameisLinPing/LiLei/HanMei.|功能意念|
3.告別:
—Goodbye!
—bye!4.感謝:
—Thankyou./Thanks./Thankyouverymuch./Thanksalot.
—That’sOK./You’rewelcome.|功能意念|
5.介紹某物:
(1)—What’sthis/that/it?
—It’sa(n)…
(2)—Whatarethese/those/they?
—Theyare(some)books/knives/tomatoes/babies.
(3)—Whatcoloris/arethe…?
—It’s/They’rered/green/…
(4)—Whosecap(s)isit/arethey?
—It’s/They’remine/yours/hers/his/theirs.|功能意念|
6.喜好:
—What’syour/his/herfavorite…?
—My/His/Herfavorite…is…|功能意念|
一、be的使用。
口訣1:
我用am,你用are; is用在他、她、它;
單數(shù)is復(fù)數(shù)are;
你們、我們、他們也用are。
口訣2:
(我I)用am,(你you)用are, is跟著(他he)(她she)(它it),is跟著單數(shù)走,
復(fù)數(shù)永遠(yuǎn)連著are。|語(yǔ)法梳理|1.be動(dòng)詞
肯定句中,常放在主語(yǔ)后。 e.g.IamfromCanada.
“我來(lái)自加拿大?!?/p>
HeisMike.
“他是邁克?!眧語(yǔ)法梳理|2.be動(dòng)詞
用于否定句中,其后加not,也可用縮寫(xiě)形式n’t e.g.Iamnot=I’mnot
isnot=isn’t
arenot=aren’t
I’mnotfromCanada.“我不是來(lái)自加拿大?!?/p>
Sheisn’tMaria.“她不是瑪麗亞?!眧語(yǔ)法梳理|3.be動(dòng)詞
用于一般疑問(wèn)句中
在一般問(wèn)句中,動(dòng)詞be位于句首,其答語(yǔ)常用yes或no
簡(jiǎn)略回答為肯定回答時(shí),動(dòng)詞be不能用縮寫(xiě)形式 e.g.—Ishe/shefromJapan?
“他/她來(lái)自日本嗎?” —Yes,he/sheis.“是,他/她是。”
—No,he/sheisn’t.“不,他/她不是。”
|語(yǔ)法梳理|4.be動(dòng)詞
用于特殊疑問(wèn)句中。
疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句? e.g.IsheLiMing? “他是李明嗎?”
Whereareyoufrom?“你來(lái)自哪里?”|語(yǔ)法梳理|5.縮寫(xiě)形式。not—n’t: isnot=isn’tarenot=aren’t is—’s: whatis=what’sheis=he’sit’s=itis
that’s=thatisnameis=name’s are—’re: theyare=they’reweare=we’re
youare=you’re|語(yǔ)法梳理|二、名詞
名詞分為_(kāi)____名詞和_______名詞。
可數(shù)名詞又分為_(kāi)____和_____兩種形式。
單數(shù)名詞前用a/an,
復(fù)數(shù)名詞前可用數(shù)詞或some,any,many,alotof,few,afew,plentyof等詞。|語(yǔ)法梳理|可數(shù)不可數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)1.以s,x,ch,sh結(jié)尾的詞后加-es。 e.g.bus→buses box→boxeswatch→watches名詞的復(fù)數(shù)形式構(gòu)成如下:|語(yǔ)法梳理|2.以f,fe結(jié)尾的詞,應(yīng)去f,fe后再加ves。 e.g.leaf→leaves knife→knives3.以輔音字母加y結(jié)尾的詞,先去y再加ies。 e.g.baby→babies
口訣:
(妻子wife)持(刀knife)去宰(狼wolf),
(小偷thief)嚇得發(fā)了慌;
躲在(架shelf)后保(己self)(命life),
(半half)片(樹(shù)葉leaf)遮目光。|語(yǔ)法梳理|4.以輔音字母加o結(jié)尾的詞,有兩種:
一種是詞尾后加es;e.g.hero→heroes,tomato→tomatoes,potato→potatoes;
另一種是詞尾后直接加s。e.g.photo→photos,piano→pianos,kilo→kilos
口訣:
(英雄hero)愛(ài)吃(西紅柿tomato)和(土豆potato)|語(yǔ)法梳理|5.特殊變化的詞。 e.g.man→________________ woman→________________ foot→________________ tooth→________________ child→________________ mouse→________________ Englishman→________________ Englishwoman→________________menwomenfeetteethchildrenmiceEnglishmenEnglishwomen|語(yǔ)法梳理|6.單、復(fù)數(shù)同形的詞。 e.g.____________________________________Chinese,Japanese,sheep,deer,fish|語(yǔ)法梳理|7.有man,woman修飾后面名詞的單詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式時(shí),要兩個(gè)同時(shí)變?yōu)閺?fù)數(shù)。 e.g.manteacher→______________, womandoctor→______________menteacherswomendoctors
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