人文地理學(xué)專業(yè)

人文地理學(xué)專業(yè)：課程編號：S0108010705016 課程名稱：城市規(guī)劃課程英文名稱：UrbanPlanning學(xué)分：3/周學(xué)時 課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課 適用專業(yè)：人文地理教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：城市、城市進(jìn)展與城市規(guī)劃的關(guān)系城市規(guī)劃學(xué)的產(chǎn)生和進(jìn)展城市規(guī)劃工作的根本內(nèi)容和編制程序城市用地規(guī)劃編制原理與方法城市規(guī)劃的實施城市規(guī)劃行政與法制根本要求：要求學(xué)生在理解講課的根底上，進(jìn)展必要的社會實踐和城市規(guī)劃專題調(diào)查爭論，從而對根本學(xué)問有深入理解和對學(xué)科前沿爭論問題有全面的了解?？己朔绞郊耙螅禾峤粚ｎ}調(diào)研報告〔3－4個專題調(diào)研〕與開卷考試相結(jié)合。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：城市爭論根底教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：《城市規(guī)劃原理》，同濟(jì)大學(xué)李德華主編，中國建筑工業(yè)出版社；[美]劉易斯?芒福德著，中國建筑工業(yè)出版社；《城市意象，[美]凱文?林奇著，華夏出版社。填寫人：曲凌雁 審核人：陳振樓課程編號：S0108010705018課程名稱 城市經(jīng)濟(jì)學(xué) 課程英文名稱 UrbanEconomics學(xué)分 3 總學(xué)時 54 課程性質(zhì) 碩士學(xué)位專業(yè)課適用專業(yè) 人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容城市經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的宏觀問題：包括經(jīng)濟(jì)增長、產(chǎn)業(yè)構(gòu)造、產(chǎn)業(yè)布局、城市功能定位、集聚經(jīng)濟(jì)與規(guī)模經(jīng)濟(jì)、勞動分工與都市區(qū)空間組織土地利用與城市土地利用模式住宅、交通問題根本要求1、系統(tǒng)把握城市經(jīng)濟(jì)學(xué)的構(gòu)造體系、根本概念和主要理論。2、根本把握城市經(jīng)濟(jì)爭論的方法，并能結(jié)合實際對中國城市經(jīng)濟(jì)進(jìn)展問題進(jìn)展調(diào)查、思考和爭論。3、在系統(tǒng)把握理論和方法根底上進(jìn)展系統(tǒng)總結(jié)并與教師爭論，就中國城市經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)展初步爭論。考核方式及要求：課程論文及考試學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理系主要教材及參考書奧沙利文：城市經(jīng)濟(jì)學(xué)〔第四版200。蘇東水：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，高教出版社，2001。填寫人：寧越敏 審核人：陳振樓課程編號：S0108010705026 課程名稱：城鎮(zhèn)文化生態(tài)爭論課程英文名稱：CulturalEcologyforTowns學(xué)分：2周學(xué)時 總學(xué)時：36課程性質(zhì)：碩士專業(yè)選修課 適用專業(yè)：人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1.文化生態(tài)學(xué)的理念及其對人類社會實踐的意義；2.城鎮(zhèn)化過程中人類對生態(tài)系統(tǒng)的影響；3.文化的可持續(xù)性：美學(xué)與生態(tài)學(xué)的結(jié)合；45.城鎮(zhèn)文化生態(tài)保護(hù)：社會制造與綠色理念；6.城鎮(zhèn)文化生態(tài)爭論的方法與案例分析根本要求：閱讀課程所布置的中外文文獻(xiàn)；參與課程指定的現(xiàn)場觀看；樂觀參與課堂專題爭論考試方式及要求：課程論文學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：人文地理教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：PlacingNature：cultureandlandscapeecology，1997JoanIversonNassauerCulturalLandscapesandEcologProgressinHamanGeography21、22、2〔3〕3．資源開發(fā)與民族文化，中心民族大學(xué)出版社，1994填寫人：董波 審核人：陳振樓課程編號：S0108010705039 課程名稱：多元分析課程英文名稱：Multianalysis學(xué)分：3 周學(xué)時：3 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位根底課應(yīng)用專業(yè)：人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容：主要介紹地理數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理，以及相關(guān)分析、多元回歸分析、聚類分析、主成分分析、趨勢面分析、馬爾可夫推測法、風(fēng)險型決策分析非確定型決策分析等方法在地理學(xué)中的應(yīng)用。考試方式：開卷。教材：徐建華.計量地理學(xué)，高等教育出版社，2005。課程編號：S0108010705043 課程名稱：國際經(jīng)貿(mào)地理課程英文名稱：GeographyofInternationalEconomicandTrade學(xué)分：3周學(xué)時 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課 適用專業(yè)：人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1，世界范圍內(nèi)商品與效勞交換活動的空間分布；2，國際間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易聯(lián)系和要素的空間運(yùn)動規(guī)律；3，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動與地理環(huán)境的關(guān)系；4，經(jīng)濟(jì)全球化與國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易空間構(gòu)造的變化；5，科學(xué)技術(shù)發(fā)展對國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動的影響；68，世界效勞貿(mào)易地理根本要求：學(xué)生在理解講課內(nèi)容的根底上，大量閱讀中外相關(guān)文獻(xiàn)，從而對根本學(xué)問有深入理解并準(zhǔn)時掌握本學(xué)科的進(jìn)展前沿動向?？己朔椒耙螅洪]卷考試。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、國際貿(mào)易根底教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：〈經(jīng)濟(jì)地理學(xué)，高等教育出版社。填寫人：馮春萍 審核人：湯建中課程編號：S0108010705057 課程名稱：GIS程序設(shè)計及軟件應(yīng)用課程英文名稱：GISProgrammingDesignandSoftwareApplication課程性質(zhì)：碩士學(xué)位根底課 適用專業(yè)：人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1、GIS概論〔包括概述、空間信息表示、空間數(shù)據(jù)的輸入與處理、GIS功能、GIS工程設(shè)計。2、ArcView軟件應(yīng)用〔包括地圖顯示、地圖查詢、數(shù)據(jù)編輯、空間數(shù)據(jù)處理。3ArcGISDesktop〔包括GeodatabaseArcToolbox和ArcGloba根本要求：通過課程學(xué)習(xí)，把握GISGIS設(shè)計方法，能嫻熟應(yīng)用ArcViewArcGISDesktop軟件中的主要功能模塊?？己朔椒耙螅洪_卷考試。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：地理信息系統(tǒng)根底。教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：1、地理信息系統(tǒng)，電子工業(yè)出版社。2、UsingArcViewGIS，ESRI。3、ArcGIS8Desktop地理信息系統(tǒng)應(yīng)用指南，清華大學(xué)出版社。填寫人：吳健平 審核人：張立課程編號：S0108010705060 課程名稱：歐洲地理課程英文名稱：GeographyofEurope學(xué)分：2周學(xué)時 總學(xué)時：36課程性質(zhì)：碩士學(xué)位選修課 適用專業(yè)：人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1，歐洲地理環(huán)境構(gòu)造；2，歐洲政治地圖演化3，歐洲經(jīng)濟(jì)一體化歷史與進(jìn)程；4，歐洲重要地理區(qū)域根本要求：學(xué)生在理解世界地理內(nèi)容的根底上，進(jìn)一步對世界重要大洲進(jìn)展細(xì)化分析爭論，從而提高對歐洲的地理相關(guān)學(xué)問的深入了解?？己朔椒耙螅洪_卷考試。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：世界自然地理；世界經(jīng)濟(jì)地理教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：〈世界經(jīng)濟(jì)地理，北京師范大學(xué)出版社。填寫人：馮春萍，董波 審核人：湯建中課程編號：S0108010705084 課程名稱：文化地理與文化進(jìn)展課程英文名稱：CulturalGeographyandCulturalDevelopment學(xué)分：3 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課 適用專業(yè)：人文地理教學(xué)內(nèi)容及根本要求：〔1〕中國文化地理思想的根本進(jìn)程〔〕西方文化地理思想的根本進(jìn)程〕化地理思想的假設(shè)干重要成就〔〕文化的地理過程分析〔5〕城市文化與文化產(chǎn)業(yè)〔〕全球化與當(dāng)代人文化生活的假設(shè)干重要問題6〕城市文化治理。考核方式及要求：課程論文學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：相關(guān)理論根底教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：《世界文化產(chǎn)業(yè)前沿報告《文化的地理過程分析課程印發(fā)的相關(guān)講義和文獻(xiàn)的復(fù)印件填寫人：林拓 審核人：劉君德課程編號：S0108010705085 課程名稱：文化景觀學(xué)課程英文名稱：CulturalLandscape學(xué)分：3周學(xué)時 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課 適用專業(yè)：人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1.當(dāng)代文化景觀爭論進(jìn)展；2.城市景觀解讀；3.文化歷史遺產(chǎn)的保護(hù)和利用；4.紀(jì)念地景觀；5.快速變化中的城市郊區(qū)景觀及其爭論；6.文化景觀爭論中的現(xiàn)場觀看與資料檢索根本要求：閱讀課程所布置的中外文文獻(xiàn)；參與課程指定的現(xiàn)場觀看；樂觀參與課堂專題爭論考試方式及要求：課程論文學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：人文地理教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：UnderstandingOrdinaryLandscapes，editedbyPaulGrothandToddBressi，1997byYaleUniversity景觀形態(tài)學(xué)，吳家驊著，葉南譯，中國建筑工業(yè)出版社，1999填寫人：董波 審核人：陳振樓課程編號：S0108010705091 課程名稱：行政區(qū)經(jīng)濟(jì)理論與實踐課程英文名稱：TheTheoryandPracticeofAdministrativeEconomy學(xué)分：3周學(xué)時 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課 有用專業(yè)：人文地理〔行政區(qū)劃〕教學(xué)內(nèi)容及根本要求：學(xué)內(nèi)容〔1〕行政區(qū)經(jīng)濟(jì)的概念2〕行政區(qū)經(jīng)濟(jì)的特征3〕中國行政區(qū)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行4〕〔5〕中國行政區(qū)經(jīng)濟(jì)的走向6〕中國行政區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行時期的行政區(qū)劃改革根本要求：通過系統(tǒng)講解和閱讀相關(guān)論文，把握和深入理解中國轉(zhuǎn)型期的行政區(qū)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的特征、運(yùn)行規(guī)律、形成緣由，正確生疏和把握中國行政區(qū)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展與行政區(qū)劃改革的走勢考核方式及要求：閉卷考試與論文相結(jié)合學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：區(qū)域經(jīng)濟(jì)與行政區(qū)劃根底教材及主要參考書目：《中國行政區(qū)劃的理論與實踐19961999《中國行政區(qū)經(jīng)濟(jì)與改革叢書〔5冊〕華東師范大學(xué)出版社1999-2002填寫人：劉君德 審核人：汪宇明課程編號：S0108010705098 課程名稱：政區(qū)地理學(xué)課程英文名稱：GeographyoftheAdministrativeAreas學(xué)分：3學(xué)分 總學(xué)時：40學(xué)時課程性質(zhì)：學(xué)位專業(yè)課 適用專業(yè)：人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1、政區(qū)地理進(jìn)展的根本態(tài)勢；2、政區(qū)地理進(jìn)展的理論根底；3、有關(guān)政區(qū)地理與行政區(qū)劃的根本理論；4、中國政區(qū)的歷史沿革及其區(qū)劃體制的演化；5、世界主要大國的政區(qū)地理格局及其制度建設(shè)；6、中國政區(qū)體制的進(jìn)展及其改革趨勢根本要求：行政區(qū)劃體制改革與進(jìn)展的趨勢有深刻了解，并學(xué)會運(yùn)用政區(qū)地理學(xué)的原理，洞察、分析和解決政區(qū)進(jìn)展過程中的現(xiàn)實問題?？己朔绞郊捌湟螅赫n程論文、調(diào)查報告或閉卷考試。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：自然地理根底，人文地理學(xué)教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：教材：自編教材主要參考書目：①劉君德等，中國政區(qū)地理，科學(xué)出版社，1999年版。②劉君德、汪宇明，制度與創(chuàng)，東南大學(xué)出版社，2000年版。③劉君德等，中外行政區(qū)劃比較爭論，華東師范大學(xué)出版社，上海，2002年。填表人：汪宇明 審核人：劉君德課程編號：S0108010705092 課程名稱：亞太地理課程英文名稱：GeographyofAsia&Pacific學(xué)分：2周學(xué)時 總學(xué)時：36課程性質(zhì)：碩士專業(yè)選修課 適用專業(yè)：人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1，亞洲地理環(huán)境構(gòu)造；2，二戰(zhàn)后亞洲在世界政治經(jīng)濟(jì)格局中的地位；3，亞洲經(jīng)濟(jì)一體化組織；4，亞洲重要地理區(qū)域根本要求：學(xué)生在理解世界地理內(nèi)容的根底上，進(jìn)一步對世界重要大洲——亞洲進(jìn)展細(xì)化分析爭論，從而提高對亞洲的地理相關(guān)學(xué)問的深入了解?？己朔椒耙螅洪_卷考試。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、國際貿(mào)易根底教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：〈世界經(jīng)濟(jì)地理，北京師范大學(xué)出版社。填寫人：馮春萍，董波 審核人：湯建中課程編號：S0108010705101 課程名稱：資源分析與評價課程英文名稱：Theanalysis&evaluationoftheresources學(xué)分3 周學(xué)時3 總學(xué)時54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位根底課 適用專業(yè)：人文地理，區(qū)域經(jīng)濟(jì)教學(xué)內(nèi)容：在區(qū)域經(jīng)濟(jì)和規(guī)劃中，自然和人文經(jīng)濟(jì)資源各主要要素的分析與評價的方法論，包括要素選擇、評價指標(biāo)體系建立、評價方法，特征分析等。根本要求：學(xué)生在理解講課內(nèi)容的根底上，閱讀大量相關(guān)文獻(xiàn)和實證分析報告，參與實踐爭論與爭論，從而能深入理解和把握資源分析與評價的根本原理和方法論?？己朔绞剑赫n程論文，實證分析報告學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：自然地理根底，人文地理根底教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料土地資源治理學(xué)，復(fù)旦大學(xué)出版社環(huán)境評價教程，環(huán)境科學(xué)出版社資源分析，內(nèi)部參考書填寫人：吳永興 審核人：陳振樓課程編號：S0108010705104課程名稱：資源與環(huán)境遙感課程英文名稱：ResourcesandEnvironmentRemoteSensing課程性質(zhì)：資環(huán)學(xué)院通識課程〔碩士學(xué)位根底課〕適用專業(yè)：人文地理教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1.遙感概述〔包括、根本概念、爭論內(nèi)容、遙感的特性、遙感的分類、遙感技術(shù)系統(tǒng)以及進(jìn)展概況和展望等。遙感的物理根底與理論依據(jù)〔包括電磁波譜、大氣窗口、地物的光譜特性等。航空遙感與航天遙感〔包括航空攝影的種類及其圖像特征、航天遙感的衛(wèi)星種類及其圖像特征等。遙感信息的處理與分析〔包括各種信息處理的方法、判讀應(yīng)用的根本原理和標(biāo)志、判讀方法與步驟等。遙感技術(shù)的應(yīng)用〔包括在資源調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測評價、城市信息爭論、測繪制圖、環(huán)境考古、地3S集成應(yīng)用等的介紹。6個實習(xí)內(nèi)容。握航空遙感與航天遙感的特點與作用，生疏并了解遙感技術(shù)應(yīng)用于各個領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，能為自己的專業(yè)爭論所效勞。考核方法及要求：教學(xué)過程中有實習(xí)作業(yè)的評分，期終考試形式為開卷考試。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：學(xué)過各專業(yè)的專業(yè)主干課程根底。教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：遙感概論，呂國楷等編，高等教育出版社，1995年。遙感導(dǎo)論，梅安等編，高等教育出版社，2001年。遙感圖像獵取與分析，朱述龍等編，科學(xué)出版社，2000年。遙感應(yīng)用技術(shù)，李軍等編，武漢測繪科技大學(xué)出版社，1998年。填寫人：益建芳 審核人：陳振樓課程編號 S0108010705119課程名稱 經(jīng)濟(jì)地理前沿課程英文名稱 AdvancedEconomicGeography學(xué)分 3周學(xué)時總學(xué)時 54課程性質(zhì) 碩士學(xué)位專業(yè)課適用專業(yè) 人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容及根本要求 本課程系統(tǒng)介紹西方經(jīng)濟(jì)地理爭論學(xué)爭論的最成果學(xué)科進(jìn)展的最動態(tài)以及經(jīng)濟(jì)地理爭論方法和學(xué)科思想的進(jìn)展。內(nèi)容包括全球經(jīng)濟(jì)地域系統(tǒng)、跨國公司的空間組織、國際投資與國際貿(mào)易的空間格局、科技創(chuàng)與世界經(jīng)濟(jì)幅員的演化、國際金融與金融中心、世界經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化、世界制造業(yè)的全球生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)和主要產(chǎn)業(yè)集群，以及興旺國家城市與區(qū)域進(jìn)展的典型案例和主要產(chǎn)業(yè)如汽車工業(yè)ICT工業(yè)的進(jìn)展和布局等問題?？己朔绞郊耙?開卷考試學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求 本課程的開課對象為博士生和高年級碩士生應(yīng)具備經(jīng)濟(jì)地理學(xué)世界地理和中國地理的根本學(xué)問。教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料12005。2、TheOxfordHandbookofEconomicGeography，BlackwellPublishing，2000.3、ACompaniontoEconomicGeographyBlackwellPublishing,20004、ReadingEconomicGeography.BlackwellPublishing, 2003.填寫人：杜德斌 審核人：陳振樓課程編號：Ｓ0108010705120 課程名稱：工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程英文名稱：Industrial Economics學(xué)分：3周學(xué)時 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)必修課適用專業(yè)：人文地理教學(xué)內(nèi)容：本課程著重從宏觀與中觀相結(jié)合的角度，結(jié)合國際與國內(nèi)的實踐案例，對工業(yè)經(jīng)濟(jì)理論問題進(jìn)展分析和探討。主要課程內(nèi)容包括：工業(yè)資源配置及其區(qū)域優(yōu)化組合；工業(yè)技術(shù)進(jìn)步與技術(shù)集中；工業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化與協(xié)作、聯(lián)合；工業(yè)構(gòu)造及其形成機(jī)制、形態(tài)、類型與影響因素；工業(yè)關(guān)聯(lián)與工業(yè)效益；工業(yè)的自組織機(jī)制〔市場機(jī)制〕與宏觀調(diào)控機(jī)制；工業(yè)信息化與信息化工業(yè)；傳統(tǒng)工業(yè)與高技術(shù)產(chǎn)業(yè)；工業(yè)進(jìn)展戰(zhàn)略；區(qū)域工業(yè)構(gòu)造與工業(yè)區(qū)域構(gòu)造；工業(yè)化與城市化；城鄉(xiāng)工業(yè)；工業(yè)開發(fā)區(qū)問題；國內(nèi)外工業(yè)經(jīng)濟(jì)理論演化與進(jìn)展。教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，能夠了解和把握工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本理論及其進(jìn)展動態(tài)，并結(jié)合統(tǒng)計數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)資料的分析，探討國內(nèi)外工業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展過程中遇到的實踐問題。考核方式及要求：期中課堂爭論報告以及期末課程爭論論文學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：1、方甲主編：現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)治理學(xué)，中國人民大學(xué)出版社，1995；2、史忠良主編：工業(yè)資源配置，經(jīng)濟(jì)治理出版社，1997；3、史東輝著：后起國工業(yè)化引論，上海財經(jīng)大學(xué)出版社，1999；4、金培著：工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，中國社會科學(xué)出版社，2005。填寫人：谷人旭 審核人：陳振樓課程編號：S0108010705123 課程名稱：地理信息科學(xué)引論課程英文名稱：IntroductiontoGeographicalInformationScience學(xué)分：3周學(xué)時 總學(xué)時： 54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容及根本要求：

適用專業(yè)：人文地理教學(xué)內(nèi)容：1、從GISystemsGIScience；2、地理信息科學(xué)爭論內(nèi)容；3、地理信息的性質(zhì)和價值；4、地理信息科學(xué)的主流與前言動態(tài)；5、地理信息科學(xué)的根本定理；6、空間誤差的性質(zhì)及其對策；7、GIS8、虛擬GIS9、空間網(wǎng)絡(luò)；10、地理信息效勞。根本要求：學(xué)生在理解講課內(nèi)容的根底上，閱讀教師布置的相關(guān)論文以了解國際地理信息科學(xué)領(lǐng)域的前沿動態(tài)?？己朔绞郊耙螅?學(xué)習(xí)制定科學(xué)爭論大綱Researchproposa學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：本科生GIS專業(yè)的專業(yè)課程。教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：1．M.F.Goodchild(1992)Geographicalinformationscience.InternationalJournalofGeographicalInformationSystems6(1):31–45.[166]2．M.F.Goodchild(2004)GIScience:geography,form,andprocess.AnnalsoftheAssociationofAmericanGeographers94(4):709–714.[410]3．M.F.Goodchild(2004)Ageneralframeworkforerroranalysisinmeasurement-basedGIS.JournalofGeographicalSystems6(4):323–324.[409]4．M.F.Goodchild(2004)TheAlexandriaDigitalLibrary:review,assessment,andprospects.D-LibMagazine10(5).[394]5．M.F.Goodchild(2004)Thevalidityandusefulnessoflawsingeographicinformationscienceandgeography.AnnalsoftheAssociationofAmericanGeographers94(2)30303.[393]6．M.F.GoodchildandD.G.Janelle,editors(2004)SpatiallyIntegratedSocialScience.NewYork:OxfordUniversityPress.[390]填寫人： 應(yīng)龍根 審核人： 陳振樓課程編號：Ｓ0108010705124 課程名稱：企業(yè)空間組織與治理課程英文名稱：EnterpriseSpatialStructureandmanagement學(xué)分：3周學(xué)時 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)必修課適用專業(yè)：人文地理教學(xué)內(nèi)容：本課程側(cè)重運(yùn)用空間組織與空間構(gòu)造理論，從宏觀與微觀相結(jié)合的角度動身，探討企業(yè)空間組織與空間治理的相關(guān)理論，以及國內(nèi)外的實踐探究及其演化動態(tài)。企業(yè)功能與企業(yè)空間組織；企業(yè)空間組織構(gòu)造類型；企業(yè)內(nèi)部化理論；企業(yè)生命周期及其設(shè)計；企業(yè)空間聯(lián)系；企業(yè)空間系統(tǒng)；企業(yè)空間增長；企業(yè)形象及其設(shè)計；企業(yè)戰(zhàn)略及其空間治理過程；企業(yè)與市場；企業(yè)與政府；企業(yè)與可持續(xù)進(jìn)展；企業(yè)空間組織治理方法論〔其中包括：組織行為；西方企業(yè)空間組織治理的理論及其演化；中國企業(yè)空間組織治理的理論與實踐；國內(nèi)外企業(yè)空間組織治理的進(jìn)展動態(tài)與趨勢。教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，能夠了解和把握企業(yè)空間組織的根本理論內(nèi)容，初步學(xué)會運(yùn)用宏觀與微觀結(jié)合的方法，爭論企業(yè)空間組織演化過程中的各種實際性問題?？己朔绞郊耙螅赫n堂爭論報告以及期末課程爭論論文學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：1、李小建著：公司地理論，科學(xué)出版社，1999；2、陳佳貴、黃速建等編著：企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，1998；3、王輯慈等著：創(chuàng)的空間，北京大學(xué)出版社，2001；4、費(fèi)洪平著：中國企業(yè)組織戰(zhàn)略行為，經(jīng)濟(jì)治理出版社，1998。填寫人：谷人旭 審核人：陳振樓課程編號：S0108010705127 課程名稱：數(shù)據(jù)挖掘與信息分析課程英文名稱：DataMining學(xué)分：3周學(xué)時 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課適用專業(yè)：人文地理教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1、數(shù)據(jù)挖掘的根本概念；2、關(guān)聯(lián)規(guī)章的挖掘；3、決策樹的根本原理；4、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)；5、遺傳算法；6、聚類規(guī)章的挖掘；7、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)挖掘；8、貝葉斯根本原理根本要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生把握如何從海量數(shù)據(jù)中提取出有用的信息和學(xué)問，在此根底上，了解數(shù)據(jù)挖掘?qū)淼倪M(jìn)展趨勢?？己朔绞郊耙螅洪_卷考試〔以論文的形式完成。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：數(shù)據(jù)庫原理，統(tǒng)計學(xué)，高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料數(shù)據(jù)挖掘概念與技術(shù)，機(jī)械工業(yè)出版社；有用數(shù)據(jù)挖掘，電子工業(yè)出版社；學(xué)問科學(xué)與計算科學(xué)，清華大學(xué)出版社填寫人：過仲陽審核人：陳振樓課程編號：S0108010705128 課程名稱：區(qū)域規(guī)劃模型與GIS課程英文名稱：RegionPlanningModelsandGIS學(xué)分：3周學(xué)時 總學(xué)時： 54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課 適合專業(yè)：人文地理教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1、區(qū)域規(guī)劃模型體系；2、布局與區(qū)位模型；3、區(qū)域構(gòu)造功能模型；4、推測分析模型；5、優(yōu)化與規(guī)劃模型；6、系統(tǒng)仿真與掌握模型；7、決策與評價模型；8、城市與區(qū)域規(guī)劃模型的應(yīng)用；9、區(qū)域規(guī)劃模型治理與地理信息系統(tǒng)。根本要求：較為系統(tǒng)地了解和在區(qū)域和城市規(guī)劃中，常用分析、評價、推測與規(guī)劃模型及其應(yīng)用，以及如何在區(qū)域和城市治理地理信息系統(tǒng)實現(xiàn)GIS與模型庫的綜合治理與應(yīng)用?？己朔绞郊耙螅洪_卷考試。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：無。教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：《地理學(xué)中的數(shù)學(xué)模型與應(yīng)用《地理信息系統(tǒng)中的區(qū)域規(guī)劃模型及其治理《城市化與城市地理信息系統(tǒng)》，陳述彭主編，科學(xué)出版社；1994；《現(xiàn)代地理學(xué)中的數(shù)學(xué)方法》徐建華編著，高等教育出版社；《區(qū)域科學(xué)原理，王錚，丁金宏著，科學(xué)出版社。填寫人：李治洪 審核人：陳振樓課程編號：S0108010705129 課程名稱：區(qū)域經(jīng)濟(jì)與進(jìn)展戰(zhàn)略課程英文名稱：RegionalEconomicandDevelopmentStrategies學(xué)分：3周學(xué)時 總學(xué)分：54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè) 適用范圍：人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展與進(jìn)展戰(zhàn)略的興起；2、中國改革開放以來區(qū)域經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的理論和實踐；3、長江經(jīng)濟(jì)帶進(jìn)展戰(zhàn)略爭論；4、上海及長江三角洲經(jīng)濟(jì)進(jìn)展戰(zhàn)略爭論；5、中國西部大開發(fā)戰(zhàn)略爭論；6、流淌人口問題爭論；7、可持續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略爭論；821世紀(jì)的重大戰(zhàn)略選擇。根本要求：1、要求了解和把握中國改革開放以來區(qū)域經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的根本實踐和根本戰(zhàn)略；2、要求了解和把握上海、長江三角洲、長江經(jīng)濟(jì)帶、西部等重點區(qū)域和重點領(lǐng)域的進(jìn)展戰(zhàn)略問題?？荚嚪绞郊耙螅洪_卷考試。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：經(jīng)濟(jì)學(xué)、人文地理學(xué)、社會學(xué)的相關(guān)根底課程。教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：119969月；219991月；3、中國區(qū)域進(jìn)展的理論與實踐，陸大道等著，科學(xué)出版社，2003年4月。填寫人：徐長樂 審核人：于川江課程編號：S0108010707130 課程名稱：城鄉(xiāng)進(jìn)展與體制創(chuàng)課程英文名稱：theDevelopmentonUrbanandRuralAreaandInstitutionalInnovation學(xué)分： 2 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課 適用專業(yè)：人文地理教學(xué)內(nèi)容及根本要求：〔1〕歷史性分析，全面考察晚清以來，特別是建國以后我國城鄉(xiāng)關(guān)系的進(jìn)展及演進(jìn)過程〔〕構(gòu)造性分析，在國家戰(zhàn)略的演進(jìn)以及相關(guān)進(jìn)展進(jìn)程中，對我國城鄉(xiāng)進(jìn)展進(jìn)展構(gòu)造性分析3〕區(qū)域性分析，依據(jù)我國不同區(qū)域的具體實際研討城鄉(xiāng)進(jìn)展〔根本思路與實施路徑?？己朔绞郊耙螅赫n程論文學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：相關(guān)理論根底教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：1.DaretoDreamVisionof2050AgriculturehnriculturalUniversityPress2.《中國鄉(xiāng)村，社會主義國家課程印發(fā)的相關(guān)講義和文獻(xiàn)的復(fù)印件填寫人：林拓 審核人：劉君德課程編號:S0108010705132 課程名稱:社會爭論方法課程英文名稱:SocialResearchMethods學(xué)分：3周學(xué)時 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課 適用專業(yè)：人文地理教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1、社會爭論導(dǎo)論；2、社會爭論的策略；3、爭論選題和文獻(xiàn)評述；4、爭論設(shè)計；5、測量與操作化；6、抽樣；7、問卷設(shè)計；8、構(gòu)造化訪談；9、定性訪談；10、構(gòu)造化觀看；11、民族志和參與式觀看；12、試驗爭論；13、文獻(xiàn)爭論；14、定量和定性資料分析；15、爭論報告撰寫根本要求：理解教材內(nèi)容，閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，并樂觀參與社會調(diào)查實踐，認(rèn)真完成上課布置的作業(yè)考核方式及要求：24％；期末考試〔閉卷4％學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：無教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：200；199艾爾·200〔第2版，北京：華夏出版社。填寫人：黃晨熹 審核人：陳振樓程編號：S0108010705133 課程名稱：人口統(tǒng)計學(xué)課程英文名稱：Demography學(xué)分：3 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：學(xué)位專業(yè)課 適用專業(yè)：人文地理教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容—教授搜集、整理人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)和資料的方法，說明反映人口現(xiàn)象的狀態(tài)、變動及其過程的統(tǒng)計指標(biāo)體系，以及分析人口再生產(chǎn)過程的方法。根本要求—把握根本的人口統(tǒng)計學(xué)學(xué)問，具備肯定的組織和完成人口統(tǒng)計任務(wù)的力量?？己朔绞郊耙螅洪]卷考試學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)原理。教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：劉錚等，人口統(tǒng)計學(xué)，中國人民大學(xué)出版社，1981.3；劉錚等,人口學(xué)詞典，人民出版社，1986年；李永勝，人口統(tǒng)計學(xué)，廣西人民出版社，2002年?！爸袊丝谛畔⒕W(wǎng)“:///rkcd“填寫人：駱克任 審核人：陳振樓課程編號：S0108010705134 課程名稱：人口經(jīng)濟(jì)專題爭論課程英文名稱：SpecificResearchonPopulationEconomics學(xué)分：3周學(xué)時 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課 適用專業(yè)、人文地理教學(xué)內(nèi)容及根本要求：1.2.經(jīng)濟(jì)進(jìn)展過程中人口與經(jīng)濟(jì)關(guān)系的理論分析〔主要流派人口經(jīng)濟(jì)學(xué)在實踐中的應(yīng)用爭論〔專題講座；4.人口經(jīng)濟(jì)學(xué)爭論的進(jìn)展動向。根本要求：1、學(xué)生必需依據(jù)人口經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)大綱，認(rèn)真閱讀相關(guān)的學(xué)習(xí)文獻(xiàn)、論文，從而對人口與經(jīng)濟(jì)進(jìn)展相互關(guān)系，以及人口與經(jīng)濟(jì)相互關(guān)系中的有關(guān)變量、變動的一般趨勢及其規(guī)律性有較全面較系統(tǒng)的生疏；2、專題研討時，由一位學(xué)生主講，其他同學(xué)樂觀參與爭論。每位學(xué)生在預(yù)備研討專題時，必需以相關(guān)理論作為根底，從人口與經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的相互關(guān)系進(jìn)展論述，并聯(lián)系實際尤其是我國的具體實踐；在綜述學(xué)術(shù)界在該領(lǐng)域的爭論狀況及爭議的根底上，說明本人的觀點或意見?？己朔绞郊耙螅?0%70%。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)根底教材及主要參考書目、文獻(xiàn)及資料：1987；1992；朱利安.L.1984；1983；1987陸杰華：中國人口與經(jīng)濟(jì)關(guān)系問題爭論，中國人口信息網(wǎng)[03-28]〔美1984年；〔美1984年；20002月；劉家強(qiáng)：《人口經(jīng)濟(jì)學(xué)論》，西南財經(jīng)大學(xué)出版社，20041月；GunterSteinmann,AlexiaPrskawetz,GustavFeichtinger AmodelontheescapefromtheMalthusiantrapJPopulEcon(1998)11:535–550ThomasLindh,BoMalmberg Agestructuree?ectsandgrowthintheOECD,1950±1990 JPopulEcon(1999)12:431±449RonaldLeeIntergenerationalTransfersandtheEconomicLifeCycle:ACross-CulturalPerspective，September16,1995人口學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志上刊載的相關(guān)文章。填寫人：吳瑞君 審核人：陳振樓課程編號：S0108010705135 課程名稱：勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)課程英文名稱：LaborEconomics學(xué)分：3分 總學(xué)時：72學(xué)時課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課 適用專業(yè)：人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容及根本要求：主要爭論勞動力市場的運(yùn)行規(guī)律、勞動力資源的充分開發(fā)和合理配置、就業(yè)和收入安排以及有關(guān)的公共政策。集中分析和闡述勞動力的需求與供給、勞動力市場均衡、勞動時間、生命周期和勞動參與決策、工資與收入安排理論、就業(yè)和失業(yè)理論、人力資本投資、政府對勞動力市場的干預(yù)與調(diào)控。考核方式及要求：閉卷與開卷結(jié)合學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)根底教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：1/史密斯《現(xiàn)代勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)》中國人民大學(xué)出版社22002年32005年4.博斯沃思/彼德.道金斯等《勞動市場經(jīng)濟(jì)學(xué)》中國經(jīng)濟(jì)出版社2005年5、楊河清《勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)》中國人民大學(xué)出版社2004年填寫人：王大奔 審核人：陳振樓課程編號：S0108010705140 課程名稱：土地利用規(guī)劃與治理課程英文名稱：Theplanning&managementoflanduse學(xué)分3 周學(xué)時3 總學(xué)時54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課 適用專業(yè)：人文地理，區(qū)域經(jīng)濟(jì)教學(xué)內(nèi)容及根本要求教學(xué)內(nèi)容：土地利用規(guī)劃的屬性及主要特點，土地利用分類系統(tǒng)，土地利用調(diào)查及現(xiàn)狀分析，土地利用需求推測的規(guī)劃治理根本要求：學(xué)生在理解講課內(nèi)容的根底上，閱讀大量相關(guān)文獻(xiàn)和實證規(guī)劃文本，從而能深入理解和把握土地利用規(guī)劃的根本理論和方法論，了解土地利用的規(guī)劃治理程序和要點。考核方式：課程論文，實習(xí)報告學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：土地經(jīng)濟(jì)學(xué)，地圖學(xué)制圖根底教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料土地利用規(guī)劃，高教出版社；土地經(jīng)濟(jì)學(xué)，中國人民大學(xué)出版社城市規(guī)劃原理，同濟(jì)大學(xué)出版社；規(guī)劃文本資料，政府部門填寫人：吳永興 審核人：陳振樓課程編號：S0108010705141 課程名稱：區(qū)域地理學(xué)課程英文名稱：RegionalGeography學(xué)分：3周學(xué)時 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士專業(yè)選修課 適用專業(yè)：人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1.當(dāng)代區(qū)域地理學(xué)概念辨析；2.區(qū)域地理學(xué)面臨的問題與實踐；3.世界體系中的區(qū)域：普遍性與特別性；4.構(gòu)造理論以后的區(qū)域地理學(xué)；5.區(qū)域地理學(xué)的爭論前沿；6.對區(qū)域地理學(xué)的重思考：區(qū)域轉(zhuǎn)承與社會變化根本要求：閱讀課程所布置的中外文文獻(xiàn)；參與課程指定的現(xiàn)場觀看；樂觀參與課堂專題爭論考試方式及要求：課程論文學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：RegionalGeographcurrentdevelopmentsandfutureprospecteditedby.JohnstoJ.HaueG.Hoekvel，1990byRoutledge李春芬地理文選，浙江教育出版社，1993填寫人：董波 審核人：陳振樓課程編號：S0108010705142 課程名稱：地理學(xué)思想史課程英文名稱：HistoryofGeographicalIdeas學(xué)分：3周學(xué)時 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士專業(yè)選修課 適用專業(yè)：人文地理教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1.地理學(xué)思想的發(fā)軔與古代地理學(xué)；2.地理大覺察對地理學(xué)思想進(jìn)展的意義；3.亞歷山大·洪堡與卡爾·李特爾；4.地理學(xué)主要流派的起源與構(gòu)成；5.現(xiàn)代地理學(xué)的爭論理念；6.現(xiàn)代地理學(xué)觀看與分析的方法；7.科學(xué)體系中的當(dāng)代地理學(xué)：傳統(tǒng)與創(chuàng)根本要求：閱讀課程所布置的中外文文獻(xiàn)；參與課程指定的現(xiàn)場觀看；樂觀參與課堂專題爭論考試方式及要求：課程論文學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：地理學(xué)導(dǎo)論，教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：地理學(xué)思想史，商務(wù)印書館，1989Geography：AModernSynthesis，1979HarperInternationalEdition填寫人：董波 審核人：陳振樓課程編號：S0108010705143 課程名稱：遙感圖像處理課程英文名稱：DigitalProcessingofRemoteSensingImage課程性質(zhì)：碩士專業(yè)選修課 適用專業(yè)：人文地理教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1、概述；2、遙感圖像的根本特性；3、圖像校正；4、圖像增加；5、信息提?。?、ERDAS遙感圖像處理軟件應(yīng)用；7、遙感圖像處理軟件開發(fā)。根本要求：通過課程學(xué)習(xí)，把握計算機(jī)遙感圖像處理的原理和方法，能嫻熟應(yīng)用ERDAS軟件進(jìn)展遙感圖像處理，能利用編程語言開發(fā)簡潔的遙感圖像處理軟件?？己朔椒耙螅鹤鳂I(yè)〔遙感圖像處理實踐或遙感圖像處理軟件開發(fā)。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：遙感概論。教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：1、遙感數(shù)字影像處理與地理特征提取，科學(xué)出版社。2、ERDASIMAGINE遙感圖像處理方法，清華大學(xué)出版社。填寫人：吳健平 審核人：張立課程編號：S0108010705153 課程名稱：人類生態(tài)與可持續(xù)進(jìn)展課程英文名稱：HumanEcologyandSustainableDevelopment學(xué)分： 3周學(xué)時 總學(xué)分： 54課程性質(zhì)：碩士專業(yè)選修課 適用范圍：人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1、人類生態(tài)學(xué)：一種嶄的生態(tài)文化觀；2、從自然生態(tài)系統(tǒng)到人類生態(tài)系統(tǒng)；3、從生存、發(fā)展到可持續(xù)進(jìn)展；4、人口與可持續(xù)進(jìn)展；5、經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)進(jìn)展；6、城市與可持續(xù)進(jìn)展；7、環(huán)境與可持續(xù)進(jìn)展；8、資源與可持續(xù)進(jìn)展。根本要求：1、要求了解和把握人類生態(tài)系統(tǒng)和可持續(xù)進(jìn)展的根本理論；2、要求了解中國實施可持續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略的意義、任務(wù)、領(lǐng)域和主要措施?？荚嚪绞郊耙螅洪_卷考試。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：地理學(xué)、生態(tài)學(xué)、社會學(xué)的相關(guān)根底課程。教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：12119945月；219957月；3、周鴻編著《人類生態(tài)學(xué)，高等教育出版社，2001年7月。填寫人：徐長樂 審核人：袁雯課程編號：S0108010705157 課程名稱：當(dāng)代社會學(xué)理論與進(jìn)展課程英文名稱：ContemporarySociologicalTheoryandDevelopment學(xué)分：2 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士專業(yè)選修課適用專業(yè)：人文地理教學(xué)內(nèi)容及根本要求：〔1〕根本背景把握，把握當(dāng)代社會學(xué)理論的形成背景及其與古典社會學(xué)的關(guān)系〔2〕紹當(dāng)代社會學(xué)理論的主要流派、主要觀點、主要人物〔〕核心命題把握，有重點地剖析當(dāng)代社會學(xué)理論假設(shè)干核心命題的規(guī)律演進(jìn)及其走向〔〕相關(guān)問題把握，探討當(dāng)代社會學(xué)理論與當(dāng)代中國社會進(jìn)展、當(dāng)代社會學(xué)理論與地理科學(xué)、城市科學(xué)的關(guān)系。考核方式及要求：課程論文學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：相關(guān)理論根底教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：課程印發(fā)的相關(guān)講義和文獻(xiàn)的復(fù)印件填寫人：林拓 審核人：劉君德課程編號：S0108010705158 課程名稱：環(huán)境影響評價技術(shù)方法課程英文名稱：MethodologyofEnvironmentalImpactEvaluation學(xué)分：3周學(xué)時 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士專業(yè)選修課適用專業(yè)：人文地理教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1、緒論；2、工程分析與清潔生產(chǎn)；3、環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查與評價；4、環(huán)境影響識別與評價因子篩選；5、環(huán)境影響推測與評價；6、環(huán)境污染掌握與保護(hù)措施；7、建設(shè)工程環(huán)境保護(hù)竣工驗收監(jiān)測與調(diào)查根本要求：把握環(huán)境影響評價的主要技術(shù)方法，生疏環(huán)境影響評價的工作流程，能針對具體建設(shè)工程獨立完成環(huán)境影響評價工作。考核方式及要求：開卷考察，要求提交一篇3000～5000字左右的專題爭論課程論文。學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境影響評價與環(huán)境規(guī)劃教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料：環(huán)境影響評價技術(shù)方法，國家環(huán)境保護(hù)總局環(huán)境工程評估中心編，北京：中國環(huán)境科學(xué)出版社，2005，282頁。中國環(huán)境影響評價培訓(xùn)教材，國家環(huán)境保護(hù)總局監(jiān)視治理司編，北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2000，467頁。環(huán)境評價〔其次版，陸雍森編著，上海：同濟(jì)大學(xué)出版社199695頁填寫人：陳振樓 審核人：陳振樓課程編號：S0108010705171課程名稱：旅游景區(qū)規(guī)劃原理課程英文名稱：PlanningfortheVistorAttractions學(xué)分：3學(xué)分或2學(xué)分 總學(xué)時：40學(xué)時課程性質(zhì)：學(xué)位專業(yè)選修課適用專業(yè)：人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容及根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1、旅游景區(qū)診斷分析的根本原理；2、旅游景區(qū)規(guī)劃的根本環(huán)節(jié)與內(nèi)容；3、旅游景區(qū)的工程籌劃與產(chǎn)品創(chuàng)；4、旅游景區(qū)規(guī)劃工程的可行性論證；5、躲避旅游景區(qū)規(guī)劃的風(fēng)險。根本要求：使學(xué)生在講授內(nèi)容的根底上，通過文獻(xiàn)閱讀和社會實踐，進(jìn)一步學(xué)會和把握旅游景區(qū)的診斷分析方法、旅游規(guī)劃的技術(shù)路徑與旅游工程的籌劃及可行性論證的根本原理，學(xué)會運(yùn)用景區(qū)規(guī)劃的根本原理，進(jìn)展旅游景區(qū)的規(guī)劃與創(chuàng)爭論?？己朔绞郊捌湟螅赫n程論文或景區(qū)案例規(guī)劃學(xué)習(xí)本課程的前期課程要求：旅游進(jìn)展與治理，旅游地理學(xué)，區(qū)域旅游規(guī)劃原理教材及主要參考書目、文獻(xiàn)與資料教材：自編教材主要參考書目：①約翰、斯沃布魯克著，景點開發(fā)與治理，中國旅游出版社，2001年版②保繼剛等，旅游規(guī)劃案例，廣東旅游出版社，2003③汪宇明等，山岳型生態(tài)旅游目的地規(guī)劃的理論創(chuàng)與實踐，中國旅游出版社，2005年版填表人：汪宇明 審核人：劉君德課程編號：S0108010705172 課程名稱：城市與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長理論及政策課程英文名稱：TheoriesandPoliciesofUrbanandRegionalEconomicGrowth學(xué)分：3周學(xué)時 總學(xué)時：54課程性質(zhì)：碩士學(xué)位專業(yè)課 適用專業(yè)：人文地理學(xué)教學(xué)內(nèi)容與根本要求：教學(xué)內(nèi)容：1增長理論等有關(guān)