《不要輕易去愛》主題班會(huì)課件

不要輕易去愛早戀的背景初中階段的學(xué)生正處于情感的懵懂時(shí)期，異性之間容易產(chǎn)生好奇和好感，會(huì)不由自主地去接觸異性、了解異性。為了引導(dǎo)學(xué)生妥善處理?春期男女交往問題，建立健康而適度的異性關(guān)系，營造和諧文明的校園氛圍。一、教學(xué)目的：通過活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識早戀的含義及其“利”與弊，引導(dǎo)學(xué)生把愛慕化為純潔的友誼，形成健康的異性交往觀念，并能利用“異性效應(yīng)”不斷完善和提高自己，順利地渡過青春期。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：早戀的“利”與“弊”。三、教學(xué)形式和方法：講述、討論、談話、角色扮演、詩歌欣賞等活動(dòng)式相結(jié)合。四、教學(xué)手段和教具：多媒體教學(xué)五、教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)六、教學(xué)步驟

（一）導(dǎo)入主題

欣賞歌曲《因?yàn)閻邸に詯邸?/p>

不是為了什么回報(bào)，所以關(guān)懷，不是為了什么明天，所以期待，因?yàn)槲沂且粋€(gè)人，只能夠?qū)Ω杏X坦白，只是為了你一句話，我全身搖擺，只是為了一個(gè)笑容，愛就存在，那些想太多的人，有生之年都不會(huì)明白，因?yàn)閻?，所以愛溫柔以不起安排，愉快那么快，不要等到，到相傷害因?yàn)閻?，所以愛，感情，不必拿來慷慨，誰也不用給，我一個(gè)美好時(shí)代，我要你現(xiàn)在。﹖說一說：這道歌曲抒發(fā)了人類的那種感情（二）主題活動(dòng)

請你欣賞心理劇《都是情書惹的禍》劇情旁白：李詠活潑可愛聰明漂亮，王偉樂于助人富有才智，他們是某校同年級不同班級的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，深得老師和同學(xué)的喜愛。自從他們同時(shí)當(dāng)選了學(xué)生會(huì)宣傳干部后，他們常常在一起研究工作和學(xué)習(xí)，課余時(shí)間也總在一起談笑風(fēng)生，他們工作更出息學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了。一次在出墻報(bào)要離去時(shí)，王偉神秘地塞了一封信給李詠，并叮囑她回家才看，李詠急忙回到家打開信，原來是一封的情書：親愛的李詠：自從與你一起擔(dān)任學(xué)生會(huì)工作以來，你非凡的才華讓我傾慕，你甜美的笑臉和聲音讓我難以忘懷，和你在一起我是多么的快樂，我情不自禁地愛上你，為你陶醉！愛你的王偉

李詠看著滾湯的情書，既害羞又喜悅。從此之后，他們開始秘密地頻頻約會(huì)，互相傾訴愛慕之情，同學(xué)們開始不了解他們了。到了期末，他倆看著一落千丈的成績，覺得無臉見父母和老師，于是，雙雙離家出走……。說一說：劇中李詠和王偉發(fā)生了什么事情？想一想：什么是早戀？小組議一議說一說：

對李詠和王偉的行為你有什么看法？配樂詩欣賞我是天空里的一片云偶爾投影在你的波心你不必訝異更無需歡喜——

在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影你我相逢在黑夜的海上你有你的，我有我的方向你記得也好最好你忘掉在這交會(huì)時(shí)互放的光亮《偶然》師：少年時(shí)期由好奇好感偶然產(chǎn)生的愛慕之情是正常的，作為少男少女不必訝異，也不需歡喜，這種感情不是真正的戀情，來得快去得也快，因而不提倡，說一說為什么？序號“利”弊1是浪漫很幼稚，很隨意，缺乏對戀愛的真正理解，一旦失敗，導(dǎo)致心靈創(chuàng)傷。2滿足情感需要感情陷入二人世界的狹小圈子，不利于建立廣泛友情。3滿足好奇心可能會(huì)導(dǎo)致另一個(gè)“好奇”，導(dǎo)致情感放縱，結(jié)交一些行為不良的社會(huì)青年。4避免孤獨(dú)寂寞在某種程度上失去了廣泛的交往機(jī)會(huì)，更感孤獨(dú)寂寞。5可以幫助雙方提高更多見的是帶來更多的煩惱帶來壓力，影響學(xué)習(xí)的效率。6有助于對異性的了解在某種程度上限制了與更多異性的交往，不利于對異性的更多的了解。7令人激動(dòng)陶醉控制力不好的會(huì)導(dǎo)致越軌行為，心理承受力弱的，一旦失去會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。配樂詩欣賞《妙齡時(shí)光》不要輕易去愛更不要輕易去恨讓自己活得輕松些讓青春多留下些瀟灑的印痕

你是快樂的因?yàn)槟愫軉渭兡闶敲匀说囊驗(yàn)槟阌幸活w寬容的心讓友情成為草原上的牧歌讓敵意有如過眼云煙伸出彼此的手握緊令人歆羨的韶華與純真

師：多美的詩句，年輕的我們，要做的事還很多，要走的路還很長，該把握住青春，去做我們該做的事情，不輕易去愛，把我們的愛珍藏心底，把我們的愛化作純潔的友情，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，這才無悔青春。