2024屆重慶市西南大學(xué)附中化學(xué)高一下期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆重慶市西南大學(xué)附中化學(xué)高一下期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、既可以用來鑒別甲烷和乙烯,又可以用來除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法是()A.混合氣體通過盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶B.混合氣體通過盛有足量溴水的洗氣瓶C.混合氣體通過盛有蒸餾水的洗氣瓶D.混合氣體與適量氯化氫混合2、下列有關(guān)海水資源的利用不正確的是A.從海水中制取鎂、鉀、溴及其化工產(chǎn)品,是在傳統(tǒng)海水制鹽工業(yè)上的發(fā)展B.海帶中的碘是以I-形式存在,向海水中滴加淀粉,有藍(lán)色出現(xiàn)C.海水中提溴的過程中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)以氧化還原反應(yīng)為主D.海水的淡化主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等3、如圖所示,若錐形瓶內(nèi)是水,分液漏斗內(nèi)的液體也是水,向燒杯內(nèi)滴加水時,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液體慢慢右移,恢復(fù)到原溫度后液面左邊與右邊基本相平,則燒杯內(nèi)的物質(zhì)是A.過氧化鈉B.氧化鈉C.鈉D.鉀4、制取一氯乙烷的最佳方法是()A.乙烷和氯氣反應(yīng)B.乙烯和氯氣反應(yīng)C.乙烯和氯化氫反應(yīng)D.乙烯和氫氣反應(yīng)后,所得產(chǎn)物再和氯氣反應(yīng)5、有機(jī)鍺具有抗腫瘤活性,鍺元素的部分信息如右圖。則下列說法不正確的是A.x=2B.鍺元素與碳元素位于同一族,屬于ⅣA族C.鍺位于元素周期表第4周期,原子半徑大于碳的原子半徑D.距離鍺原子核較遠(yuǎn)區(qū)城內(nèi)運動的電子能量較低6、檢驗淀粉、蛋白質(zhì)、葡萄糖溶液,依次可分別使用的試劑和對應(yīng)的現(xiàn)象正確的是A.碘水,變藍(lán)色;濃硝酸,變黃色;新制Cu(OH)2,磚紅色沉淀B.濃硝酸,變黃色;新制Cu(OH)2,磚紅色沉淀;碘水,變藍(lán)色C.新制Cu(OH)2,磚紅色沉淀;碘水,變藍(lán)色;濃硝酸,變黃色D.碘水,變藍(lán)色;新制Cu(OH)2,磚紅色沉淀;濃硝酸,變黃色7、在恒溫密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)N2(g)+O2(g)=2NO(g),下列反應(yīng)措施能加快反應(yīng)速率的是A.縮小體積使壓強(qiáng)增大 B.壓強(qiáng)不變,充入N2使體積增大C.體積不變,充入He使壓強(qiáng)增大 D.壓強(qiáng)不變,充入He使體積增大8、用電子式表示下列物質(zhì)的形成過程正確的是()A.B.C.D.9、一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴的混合物共10g,平均相對分子質(zhì)量為25。使混合氣通過足量溴水,溴水增重8.4g,則混合氣中的烴分別是()A.甲烷和丙烯 B.甲烷和乙烯 C.乙烷和乙烯 D.乙烷和丙烯10、有氯化鈉、氯化鐵、氯化亞鐵、氯化鎂、氯化鋁五種溶液,用一種試劑就可把它們鑒別開來,這種試劑是()A.鹽酸B.燒堿溶液C.氨水D.硫氰化鉀溶液11、下列實驗?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是()A.制溴苯B.檢驗無水乙醇中是否有水C.從a處移到b處,觀察到銅絲由黑變紅D.制取少量乙酸乙酯12、下列說法正確的是()A.鋁合金的熔點比純鋁高B.銅具有良好的導(dǎo)電性,常用來制作印刷電路板C.鎂在空氣中或純凈的氧氣中燃燒,產(chǎn)物一定只有MgOD.鈉在敞口容器中長期存放或在空氣中燃燒,產(chǎn)物一定是

Na2O213、下列除雜方法正確的是①除去乙烷中少量的乙烯:催化劑條件下和氫氣,加熱②除去二氧化碳中的氯化氫:通入飽和碳酸氫鈉溶液,洗氣③除去乙醇中少量的H2O:加入氧化鈣,蒸餾④除去甲烷中少量的乙烯:通入酸性KMnO4溶液,洗氣A.②③B.②④C.③④D.①②14、已知2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)為放熱反應(yīng),對該反應(yīng)的下列說法中正確的是A.1molO2(g)的能量一定高于2molSO3(g)的能量B.2molSO2(g)和1molO2(g)的總能量一定高于2molSO3(g)的總能量C.該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時,各物質(zhì)的濃度保持不變且一定等于化學(xué)計量數(shù)(系數(shù))之比D.因該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故不必加熱就可發(fā)生15、阿伏加德羅常數(shù)的值為。下列說法正確的是A.1L0.1mol·NH4Cl溶液中,的數(shù)量為0.1B.2.4gMg與H2SO4完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LN2和O2的混合氣體中分子數(shù)為0.2D.0.1molH2和0.1molI2于密閉容器中充分反應(yīng)后,其分子總數(shù)為0.216、一定量的干燥甲烷燃燒后得到49.6gCO、CO2和H2O(g)組成的氣體混合物,將此氣體混合物全部緩緩?fù)ㄟ^足量的濃硫酸時氣體質(zhì)量減少25.2g,下列說法不正確的是()A.產(chǎn)物中水的質(zhì)量為25.2gB.參加反應(yīng)的甲烷為11.2gC.產(chǎn)物中CO的物質(zhì)的量為0.4molD.產(chǎn)物中n(CO)=n(CO2)二、非選擇題(本題包括5小題)17、A是一種重要的化工原料,部分性質(zhì)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖:請回答:(1)D中官能團(tuán)的名稱是_____________。(2)A→B的反應(yīng)類型是________________。A.取代反應(yīng)B.加成反應(yīng)C.氧化反應(yīng)D.還原反應(yīng)(3)寫出A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。(4)某烴X與B是同系物,分子中碳與氫的質(zhì)量比為36:7,化學(xué)性質(zhì)與甲烷相似?,F(xiàn)取兩支試管,分別加入適量溴水,實驗操作及現(xiàn)象如下:有關(guān)X的說法正確的是_______________________。A.相同條件下,X的密度比水小B.X的同分異構(gòu)體共有6種C.X能與Br2發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色D.實驗后試管2中的有機(jī)層是上層還是下層,可通過加水確定18、幾種有機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化圖如下:請回答:(1)乙烯的電子式是________;(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是________;(3)X→Y的化學(xué)方程式是________;(4)X+Z→W的化學(xué)方程式是________;實驗室常用下圖所示的裝置實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化。試管b中一般加入____溶液,從試管b中分離出W的方法是________。19、實驗室里需要純凈的NaCl溶液,但手邊只有混有Na2SO4、NaHCO3的NaCl。某學(xué)生設(shè)計了如圖所示方案提取純凈的NaCl溶液。如果此方案正確,那么:(1)操作④為________,操作①、④、⑤都用到的玻璃儀器有____________。(2)操作②為什么不用硝酸鋇溶液,其理由是___________________________________。(3)進(jìn)行操作②后,如何判斷SO42-已除盡,方法是_____________________________________。(4)操作③的目的是____________,為什么不先過濾后加碳酸鈉溶液?理由是____________。(5)操作⑤的目的是_______________________________________________________。20、NO2為紅棕色氣體,可在火箭燃料中作氧化劑。回答下列問題:(1)火箭用N2H4和NO2作燃料,產(chǎn)物綠色無污染,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。(2)為探究NO2和鐵粉反應(yīng)的產(chǎn)物,某小組按下圖所示裝置進(jìn)行實驗。已知:①二者反應(yīng)可能的還原產(chǎn)物為N2或NO②沸點:NO2(21

℃),NO(-152

℃)③酸性KMnO4溶液能氧化NO生成NO3-①按上圖所示組裝完實驗儀器后,下一步操作為______________________________。②實驗前需利用氣體X將裝置的空氣排凈,氣體X可以為_______(填標(biāo)號)。A.

ArB.

H2C.

COD.

NO2③排凈空氣后,后續(xù)實驗的最佳操作順序是___

c

、b(填標(biāo)號)。a.點燃酒精燈,加熱b.

熄滅酒精燈c.

打開K1和K2,關(guān)閉K3,緩緩?fù)ㄈ霘怏wXd.打開K1和K3,關(guān)閉K2,緩緩?fù)ㄈ隢O2e.關(guān)閉K1,停止通入NO2④裝置B的作用是__________________________________。(3)分析NO2和鐵粉反應(yīng)的產(chǎn)物①實驗過程中A

、C裝置的物質(zhì)均無明顯顏色變化,D收集到無色氣體。由此可推知氣體產(chǎn)物為____________________________。②取少量固體產(chǎn)物于試管,先加入鹽酸充分溶解,再加入KSCN溶液,溶液若無血紅色,則產(chǎn)物不含三價鐵。該方案是否可行并說明理由:_______________________________。③實驗得到的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:玻璃管質(zhì)量/gFe

質(zhì)量/g

反應(yīng)后(玻璃管

+固體)/gm1.12m+1.52綜合實驗現(xiàn)象和計算可知,固體生成物一定有______(填“FeO”Fe2O3”或“Fe3O4”);反應(yīng)的方程式為______21、工業(yè)合成氨反應(yīng):N2+3H22NH3是一個放熱的可逆反應(yīng),反應(yīng)條件是高溫、高壓,并且需要合適的催化劑。已知形成1molH-H鍵、1molN-H鍵、1molN≡N鍵放出能量分別為436kJ、391kJ、946kJ。則:(1)若1molN2完全反應(yīng)生成NH3可________(填“吸收”或“放出”)熱量________kJ。(2)如果將1molN2和3molH2混合,使其充分反應(yīng),放出的熱量總小于上述數(shù)值,其原因是________________________。(3)實驗室模擬工業(yè)合成氨時,在容積為2L的密閉容器內(nèi),反應(yīng)經(jīng)過10min后,生成10molNH3,則用N2表示的化學(xué)反應(yīng)速率為________mol·L-1·min-1。(4)一定條件下,當(dāng)合成氨的反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時,下列說法正確的是________。a.正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等b.正反應(yīng)速率最大,逆反應(yīng)速率為0c.N2的轉(zhuǎn)化率達(dá)到最大值d.N2和H2的濃度相等e.N2、H2和NH3的體積分?jǐn)?shù)相等f.反應(yīng)達(dá)到最大限度

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】

A.乙烯可使酸性KMnO4溶液褪色,甲烷與酸性KMnO4溶液不反應(yīng),可以鑒別,但酸性KMnO4溶液能將乙烯氧化生成CO2,又引入新的雜質(zhì)CO2,A錯誤;B.乙烯與溴發(fā)生反應(yīng):CH2=CH2+Br2→,生成油狀液體1,2-二溴乙烷,溴水褪色,甲烷與溴水不反應(yīng),可以鑒別,并且還可除去甲烷中的乙烯,B正確;C.甲烷與乙烯均難溶于水,不能鑒別,且不能除去甲烷中的乙烯,C錯誤;D.乙烯在適當(dāng)條件下才能與HCl發(fā)生加成反應(yīng)氯乙烷,反應(yīng)中HCl的量難以控制,且不能除去甲烷中的乙烯,D錯誤;答案為B。2、B【解題分析】

A項、海水制鹽得到的苦鹵中含有鎂、鉀、溴的化合物,從苦鹵中可制取鎂、鉀、溴及其化工產(chǎn)品,故A正確;B項、海帶中的碘是以I-形式存在,單質(zhì)碘遇淀粉變藍(lán)色,I-遇淀粉不變藍(lán)色,故B錯誤;C項、海水中提溴的過程主要包括海水與氯氣反應(yīng)生成單質(zhì)溴、單質(zhì)溴與二氧化硫反應(yīng)生成氫溴酸、氫溴酸與氯氣反應(yīng)生成單質(zhì)溴,這些反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng),故C正確;D項、海水淡化的方法主要有蒸餾法、離子交換法、電滲析法等,故D正確;答案選B?!绢}目點撥】本題考查海水資源的利用,注意海水淡化、海水提溴、海水提鎂的過程分析是解答關(guān)鍵。3、B【解題分析】A、過氧化鈉溶于水放出熱量并生成氧氣,使容器內(nèi)溫度升高,壓強(qiáng)增大,U形管內(nèi)液體慢慢右移,但恢復(fù)到原溫度后液面左邊仍然比右邊低,故A錯誤;B、氧化鈉與水反應(yīng)放出熱量,使容器內(nèi)溫度升高,壓強(qiáng)增大,U形管內(nèi)液體慢慢右移,恢復(fù)到原溫度后液面左邊與右邊基本相平,故B正確;C、鈉加入水中放熱并生成氫氣,使容器內(nèi)溫度升高,壓強(qiáng)增大,U形管內(nèi)液體慢慢右移,但恢復(fù)到原溫度后液面左邊仍然比右邊低,故C錯誤;D、鉀加入水中放熱并生成氫氣,使容器內(nèi)溫度升高,壓強(qiáng)增大,U形管內(nèi)液體慢慢右移,但恢復(fù)到原溫度后液面左邊仍然比右邊低,故D錯誤;故選B。點睛:根據(jù)物理知識的原理,U形管內(nèi)液體慢慢右移說明容器內(nèi)壓強(qiáng)比外界壓強(qiáng)大,恢復(fù)到原溫度后液面左邊與右邊基本相平,說明壓強(qiáng)又與原來相等,根據(jù)熱脹冷縮現(xiàn)象,導(dǎo)致壓強(qiáng)變化,但不能產(chǎn)生氣體。4、C【解題分析】A.乙烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),生成多種取代物,故不是最佳方法,故錯誤;B.乙烯和氯氣反應(yīng)生成二氯乙烷,故錯誤;C.乙烯和氯化氫加成只生成一氯乙烷,故是最佳的方法,故正確;D.乙烯和氫氣反應(yīng)后為乙烷,再與氯氣反應(yīng)生成復(fù)雜的產(chǎn)物,故錯誤。故選C。5、D【解題分析】分析:根據(jù)原子的核外電子排布規(guī)律、Ge的原子組成以及元素周期律解答。詳解:A.K層只能容納2個電子,則x=2,A錯誤;B.最外層電子數(shù)是4,則鍺元素與碳元素位于同一族,屬于第ⅣA族,B正確;C.原子核外電子層數(shù)是4層,鍺位于元素周期表第4周期,同主族從上到下原子半徑逐漸增大,則原子半徑大于碳的原子半徑,C正確;D.距離鍺原子核較遠(yuǎn)區(qū)城內(nèi)運動的電子能量較高,D錯誤。答案選D。6、A【解題分析】

檢驗淀粉用碘水,現(xiàn)象是顯藍(lán)色。濃硝酸能使蛋白質(zhì)顯黃色,葡萄糖含有醛基,可用新制氫氧化銅懸濁液檢驗,所以正確的答案是A。7、A【解題分析】試題分析:A.縮小體積使壓強(qiáng)增大,物質(zhì)的濃度增大,化學(xué)反應(yīng)速率加快,正確;B.壓強(qiáng)不變,充入N2使體積增大,則O2的濃度減小,化學(xué)反應(yīng)速率減慢,錯誤;C.體積不變,充入He使壓強(qiáng)增大,但是物質(zhì)的濃度不變,所以化學(xué)反應(yīng)速率不變,錯誤;D.壓強(qiáng)不變,充入He使體積增大,則物質(zhì)的濃度減小,化學(xué)反應(yīng)速率減小,錯誤。考點:考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的知識。8、D【解題分析】A.氯化氫屬于共價化合物,故A錯誤;B.氟化鎂屬于離子化合物,電子式為,故B錯誤;C.溴化鈉屬于離子化合物,電子式為,故C錯誤;D.二氧化碳屬于共價化合物,形成過程為,故D正確;故選D。9、B【解題分析】

根據(jù)混合物的總質(zhì)量和平均分子質(zhì)量,可以求出其總物質(zhì)的量為0.4mol。因為溴水增重8.4g,說明烯烴為8.4g,烷烴為1.6g;平均相對分子質(zhì)量為25,說明這兩種氣態(tài)烴的相對分子質(zhì)量一種比25大,另一種必然比25小,烯烴肯定比25大,則只能是烷烴比25小,烷烴只能是甲烷,則甲烷為0.1mol,烯烴為0.3mol,可以求算出烯烴的摩爾質(zhì)量為,則為乙烯。故選B。10、B【解題分析】

五種溶液含有的陽離子各不相同,但都是氯化物,因而KSCN溶液不能達(dá)到目的,且鹽酸與五種氯化物都不反應(yīng),利用金屬氫氧化物的溶解性及顏色來鑒別,因又涉及到Al3+和Mg2+的鑒別,因此必需選強(qiáng)堿,據(jù)此解答。【題目詳解】A.加入鹽酸,與五種物質(zhì)都不反應(yīng),不能鑒別,A錯誤;B.加入NaOH溶液,氯化鈉不反應(yīng),F(xiàn)eCl3生成紅褐色沉淀,F(xiàn)eCl2生成白色沉淀,然后迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,MgCl2生成白色沉淀,AlCl3先生成白色沉淀,沉淀然后溶解,現(xiàn)象各不相同,可鑒別,B正確;C.加入氨水,不能鑒別MgCl2、AlCl3,C錯誤;D.加入KSCN只能鑒別FeCl3,不能鑒別其它物質(zhì),D錯誤。答案選B。11、C【解題分析】

A、苯與溴水不反應(yīng),苯與液溴在鐵作催化劑的條件下制溴苯,故A錯誤;B.鈉與乙醇、水都能反應(yīng)放出氫氣,不能用金屬鈉檢驗無水乙醇中是否有水,故B錯誤;C.b處乙醇蒸氣的濃度較大,從a處移到b處,氧化銅被乙醇還原為銅,觀察到銅絲由黑變紅,故C正確;D.制取少量乙酸乙酯的實驗中,用飽和碳酸鈉溶液收集乙酸乙酯,故D錯誤,答案選C。12、B【解題分析】分析:A.合金熔點低、硬度大;B.銅具有良好的導(dǎo)電性;C.鎂能在氮氣、二氧化碳中燃燒;D.鈉在空氣中長久放置轉(zhuǎn)化為碳酸鈉。詳解:A.鋁合金的熔點比純鋁的低,A錯誤;B.銅具有良好的導(dǎo)電性,因此可用來制作印刷電路板,B正確。C.鎂能在氮氣、二氧化碳中燃燒,分別是生成氮化鎂、氧化鎂和碳,因此鎂在空氣中燃燒,產(chǎn)物不一定只有MgO,C錯誤;D.鈉在敞口容器中長期存放首先轉(zhuǎn)化為氧化鈉,然后吸水轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉,最終轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,D錯誤。答案選B。13、A【解題分析】分析:①通入H2,可能混有新雜質(zhì);②碳酸氫鈉與氯化氫反應(yīng)放出二氧化碳;③水與足量生石灰反應(yīng)后增大與乙醇的沸點差異;④酸性高錳酸鉀能把乙烯氧化為二氧化碳。詳解:①通入氫氣,可能混有新雜質(zhì),不能除雜,應(yīng)利用溴水和洗氣法除雜,錯誤;②氯化氫與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,因此可以除去二氧化碳中含有的氯化氫,正確;③水與足量生石灰反應(yīng)后增大與乙醇的沸點差異,然后蒸餾可除雜,正確;④酸性高錳酸鉀能把乙烯氧化為二氧化碳而引入新雜質(zhì),應(yīng)該用溴水和洗氣法除雜,錯誤;答案選A。點睛:本題考查混合物分離提純的方法及選擇,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)差異為解答的關(guān)鍵,側(cè)重除雜的考查,注意除雜的原則,題目難度不大。14、B【解題分析】

A.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)為放熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,2molSO2(g)和1molO2(g)的總能量一定高于2molSO3(g)的總能量,而1molO2(g)的能量和2molSO3(g)的能量的相對大小不能確定,故A錯誤;B.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)為放熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,故2molSO2(g)和1molO2(g)的總能量一定高于2molSO3(g)的總能量,故B正確;C.該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時,各物質(zhì)的濃度保持不變,但不一定等于化學(xué)計量數(shù)(系數(shù))之比,平衡時各物質(zhì)的濃度和起始投料以及轉(zhuǎn)化率有關(guān),故C錯誤;D.化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)的舊鍵斷裂和新鍵形成的過程,舊鍵斷裂需要消耗能量,所以很多放熱反應(yīng)也需要加熱才能發(fā)生,2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的反應(yīng)需要加熱到450℃左右,故D錯誤;故選B。15、D【解題分析】A、NH4+是弱堿陽離子,發(fā)生水解:NH4++H2ONH3·H2O+H+,因此NH4+數(shù)量小于0.1NA,故A錯誤;B、2.4gMg為0.1mol,與硫酸完全反應(yīng)后轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為2.4×2/24mol=0.2mol,因此轉(zhuǎn)移電子數(shù)為為0.2NA,故B錯誤;C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,N2和O2都是氣態(tài)分子,2.24L任何氣體所含有的分子數(shù)都為0.1NA,故C錯誤;D、H2+I(xiàn)22HI,反應(yīng)前后系數(shù)之和相等,即反應(yīng)后分子總物質(zhì)的量仍為0.2mol,分子數(shù)為0.2NA,故D正確。16、D【解題分析】A、無水氯化鈣能夠吸收水蒸氣,氣體質(zhì)量減少25.2g,說明反應(yīng)生成了25.2g水蒸氣,故A正確;B、n(H2O)==1.4mol,根據(jù)H原子守恒可計算CH4的物質(zhì)的量為n(CH4)=n(H2O)=×1.4mol=0.7mol,甲烷的質(zhì)量為0.7mol×16g/mol=11.2g,故B正確;C.根據(jù)C原子守恒,可知CO和CO2的總的物質(zhì)的量為0.7mol,由于水的質(zhì)量為25.2g,所以一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量為49.6g-25.2g=24.4g,令CO、CO2的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,則:x+y=0.7,28x+44y=22.4,解得x=0.4,y=0.3,故C正確;D.根據(jù)C的計算,CO、CO2的物質(zhì)的量分別為0.4mol,0.3mol,故D錯誤;故選D。點睛:本題考查混合物計算,關(guān)鍵抓住化學(xué)反應(yīng)前后C、H原子數(shù)目之比為1:4。計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性。二、非選擇題(本題包括5小題)17、羧基BDCH2=CH2+H2OCH3CH2OH

AD【解題分析】C與D反應(yīng)生成乙酸乙酯,則C、D分別為乙酸、乙醇中的一種,A與水反應(yīng)生成C,A氧化生成D,且A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B,可推知A為CH2=CH2,與水在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成C為CH3CH2OH,乙烯氧化生成D為CH3COOH,乙烯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH3。(1)D為CH3COOH,含有的官能團(tuán)為羧基,故答案為羧基;(2)A→B是乙烯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,也屬于還原反應(yīng),故選BD;(3)A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH2=CH2+H2OCH3CH2OH,故答案為CH2=CH2+H2OCH3CH2OH;

(4)某烴X與B(乙烷)是同系物,分子中碳與氫的質(zhì)量比為36:7,則C、H原子數(shù)目之比為:=3:7=6:14,故X為C6H14。A.相同條件下,C6H14的密度比水小,故A正確;B.C6H14的同分異構(gòu)體有己烷、2-甲基戊烷、3-甲基戊烷、2,3-二甲基丁烷、2,2-二甲基丁烷,共5種,故B錯誤;C.X為烷烴,不能與溴發(fā)生加成反應(yīng),故C錯誤;D.發(fā)生取代反應(yīng)得到溴代烴,與水不互溶,可以可通過加水確定試管2中的有機(jī)層是上層還是下層,故D正確;故選AD。點睛:本題考查有機(jī)物推斷,涉及烯烴、醇、羧酸等性質(zhì)與轉(zhuǎn)化。本題的突破口為:C與D反應(yīng)生成乙酸乙酯,則C、D分別為乙酸、乙醇中的一種。本題的易錯點為己烷同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷。18、加成反應(yīng)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O飽和碳酸鈉溶液分液【解題分析】

由圖中轉(zhuǎn)化可知,乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成X為CH3CH2OH,X催化氧化生成Y,Y為CH3CHO,Y氧化生成Z,Z為CH3COOH,X與Z發(fā)生酯化反應(yīng)生成W,W為CH3COOC2H5,以此來解答?!绢}目詳解】(1)乙烯的電子式為,故答案為;(2)根據(jù)上述分析,反應(yīng)①為乙烯與水的加成反應(yīng),故答案為加成反應(yīng);(3)X→Y的化學(xué)方程式是2CH3CH2OH+O2

2CH3CHO+2H2O,故答案為2CH3CH2OH+O2

2CH3CHO+2H2O;(4)X+Z→W的方程式是CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O,由圖可知,試管b中一般加入飽和碳酸鈉溶液,可吸收乙醇、除去乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層,乙酸乙酯在水中溶解度較小,會產(chǎn)生分層,因此從試管b中分離出乙酸乙酯的方法是分液,故答案為CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;飽和碳酸鈉;分液。19、過濾燒杯、玻璃棒溶液中引入新的雜質(zhì)離子NO3—取少量上層清液加入BaCl2溶液,若無白色沉淀說明SO42—已除盡除去過量的Ba2+先加Na2CO3然后過濾,可以減少一次過濾操作除去溶解在溶液中的HCl【解題分析】

混合物溶解后加入氯化鋇可生成硫酸鋇沉淀,過濾后得到濾液含有氯化鈉、氯化鋇、碳酸氫鈉,加入碳酸鈉溶液生成碳酸鋇沉淀,過濾,濾液中含有碳酸鈉、碳酸氫鈉和氯化鈉,加入鹽酸,鹽酸和碳酸鈉、碳酸氫鈉均反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,加熱煮沸,可得到純凈的氯化鈉溶液,以此解答該題?!绢}目詳解】(1)加入碳酸鈉后有碳酸鋇沉淀產(chǎn)生,除去碳酸鋇的方法是過濾,則操作④為過濾;操作①、④、⑤分別是溶解、過濾、蒸發(fā),因此都用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒。(2)加入硝酸鋇溶液,硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鈉,除去了硫酸鈉,但引入了硝酸鈉等新的雜質(zhì),因此操作②不用硝酸鋇溶液。(3)加入過量氯化鋇溶液除去硫酸根離子,檢驗硫酸根離子已全部沉淀的判斷方法為取少量上層清液加入BaCl2溶液,若無白色沉淀說明SO42—已除盡。(4)操作③加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉與過量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,目的是除去溶液中過量的Ba2+,先加Na2CO3然后過濾,可以減少一次過濾操作,所以不先過濾后加碳酸鈉溶液。(5)由于鹽酸過量,則操作⑤的目的是除去溶解在溶液中的HCl?!绢}目點撥】本題考查混合物分離提純,把握離子反應(yīng)、試劑的加入順序、除雜原則為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾?,注意除雜試劑過量及分離方法的應(yīng)用。20、2NO2+2N2H43N2+4H2O檢查裝置氣密性Aade將未反應(yīng)的NO2冷卻N2若存在過量的鐵將溶液中的三價鐵全部還原,溶液也無血紅色Fe3O43Fe+2NO2Fe3O4+N2【解題分析】分析:本題考查的是氮

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