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文檔簡介
2023年美術(shù)教師年度述職報告美術(shù)老師年度述職報告1
日子過得真快,轉(zhuǎn)瞬間年慢慢尾聲。從事美術(shù)教化工作已經(jīng)半年之久,一個學(xué)期也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既勞碌,又充溢,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。
本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程是陶瓷工藝美術(shù)二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術(shù)三班的《白描》兩門美術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。這種正規(guī)的美術(shù)教學(xué)對于我一個剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)生來說,是人生中一種新的挑戰(zhàn)。新時期的技工美術(shù)教化不能再是單純的技能技巧的訓(xùn)練,它將為發(fā)展學(xué)生整體素養(yǎng)而服務(wù),以學(xué)生今后的發(fā)展為本。這是我作為職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)過程中所不容忽視的一點。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)
我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》,由于這門課程學(xué)生們之前都有所駕馭,對于工筆花鳥畫也有肯定的了解,所以在我的教學(xué)工作中最大的任務(wù)就是協(xié)調(diào)與前任課老師在教學(xué)內(nèi)容中所產(chǎn)生的沖突。為此,始終以來我都主動學(xué)習(xí),仔細(xì)備課,剛好收集學(xué)生們的課后感。這一學(xué)期來,對于陶美二班的新教材,我加大探討力度,通過與之前教材對比,并與其他專業(yè)老師共同研討,讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。平常,有時間還通過網(wǎng)上查詢,補(bǔ)充一些書本里面沒有涉及到的專業(yè)學(xué)問,以擴(kuò)充學(xué)生們的學(xué)問面。為了使自己在教化方面不斷進(jìn)步,我利用空余時間學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)教化的書籍,如戴維。邁爾斯的《心理學(xué)》和《職業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)》,以及更多的與工筆畫相結(jié)合的專業(yè)書,使自己既豐富了學(xué)問和見解,又為自己今后更好的教學(xué)實踐做好了打算。
二、求實創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)工作
教化教學(xué)是我老師工作的首要任務(wù)。對于學(xué)生,我不僅要教他們專業(yè)學(xué)問,更重要的是教他們怎么立足社會,怎么應(yīng)對今后的工作,終歸學(xué)生們來到技工學(xué)校學(xué)習(xí)是為了比同齡人更早的加入到社會,更快的實現(xiàn)自身的人生價值。
本學(xué)期我立足“用歡樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好的體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。擔(dān)當(dāng)陶美二、三班兩個班的美術(shù)教學(xué)工作,在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué):課前仔細(xì)做好充分打算,細(xì)心設(shè)計教案,結(jié)合二、三班的實際狀況,敏捷上好每一堂課,盡可能多的對每個學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。對于上交的作業(yè),我都會進(jìn)行細(xì)致評價,不同的班級采納不同的評價方式。二班是有中國畫基礎(chǔ)的班級,我會對他們要求嚴(yán)格一些;而三班是新生班,對于白描,是剛剛接觸的,所以,對他們的日常作業(yè),我所賜予的分?jǐn)?shù)相對來說會高一些。這樣有利于提高學(xué)生們學(xué)習(xí)專業(yè)的主動性,由此可以提高學(xué)生整體的美術(shù)水平。
平常,我還主動和學(xué)生進(jìn)行溝通,在了解學(xué)生想法的基礎(chǔ)上,對授課的方法進(jìn)行改進(jìn),得以突破學(xué)法。由于我們部門所培育的方向是偏向于陶瓷工藝的,所以在課程中,必需與實際相結(jié)合,狠抓學(xué)生們的構(gòu)圖以及配色,以培育學(xué)生在今后的瓷上繪畫取得更好的成果。
目前,陶二班的課程支配是以臨摹為主。因為學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,為了增加課堂愛好與加強(qiáng)課程進(jìn)度,依據(jù)不同的學(xué)生特性,我運(yùn)用了不同的教法。而且實施了新的作業(yè)要求:交當(dāng)次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求。這樣有的放矢,使學(xué)生學(xué)得有目的,有干勁。學(xué)生們盡情在宣紙上展示自己的才華,看著他們的一件件作品,內(nèi)心甚是欣慰。特殊是讓一部分對中國畫課程沒信念的同學(xué)重拾了自信,畫出了連自己都驚羨的作品,從而更加明確了自己的方向。十六、七歲的學(xué)生,能夠歡樂的學(xué)習(xí),對于我、對于學(xué)生、對于學(xué)生家長都是一件值得慶幸的事情。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
除了正常的教學(xué)工作以外,本學(xué)期對于期中美術(shù)展覽這一特色,我們實施了突破。進(jìn)過美術(shù)展覽這一新奇的培育形式,讓學(xué)生們在美術(shù)展中增加了自信念,同事培育了學(xué)生表現(xiàn)自我的實力。在輕工技校文化藝術(shù)節(jié)中,我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,在中國工筆花鳥畫和書法中都有特殊突出的表現(xiàn),對此,我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸。在學(xué)校的校運(yùn)會、學(xué)?!笆迅枋帧贝筚?、期中書畫展覽等活動中,有許多涉及到美術(shù)宣揚(yáng)的工作,有的.更須要全程主動參加,對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱忱把它們完成,基本上做到“任勞任怨,優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思,剛好總結(jié)得失
對于教學(xué)過程中所出現(xiàn)的問題,我所做的教后反思還不夠,在今后的工作中將改正缺點,讓學(xué)生們有更大的進(jìn)步。
我們部門的美術(shù)教員不少,可是缺少一個正規(guī)的美術(shù)教研小組。希望可以在以后的日子里面,美術(shù)教員之間加強(qiáng)探討與探討,綜合學(xué)生實踐實力和創(chuàng)新思維實力,讓學(xué)生們在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)秀的成果。
今年的教學(xué),我始終在努力。
明年,我將會更加的專心。
美術(shù)老師年度述職報告2
時間飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)年過去了?;仡欉@學(xué)年所從事的高一高二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是完成了任務(wù)。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)年的工作中,我所遇到的問題我要仔細(xì)反思改進(jìn)?,F(xiàn)作年終總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待以后的提高。
一、教學(xué)方面:
1、根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定,仔細(xì)備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科一周每班一節(jié),這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點和自身條件,組織部分學(xué)生參與學(xué)校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的競賽。利用課余時間給他們輔導(dǎo),在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了肯定的效果。參與的還是以高一、二的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進(jìn)步得很大。對學(xué)生的審美情操的提高起了肯定的作用。
3、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點有難點,留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,以消退“美盲”為目的,理論學(xué)問為主,美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類,讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)學(xué)問,在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個盲人。教學(xué)中留意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增加學(xué)生的民族驕傲感。通過美術(shù)教學(xué),培育學(xué)生對美術(shù)的愛好與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,培育學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美實力和良好的品德情操;提高學(xué)生的視察實力,想像實力、形象思維實力和創(chuàng)建實力。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識就盡了我的努力與義務(wù)了。
4、在教學(xué)之余,我也注意自身發(fā)展進(jìn)步。除了參與教研組教研活動外,我還留意到網(wǎng)上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的美術(shù)課件,分類進(jìn)行講解。有空時自己也畫了一些畫,除提高自身的專業(yè)素養(yǎng)外,對學(xué)生也有一些示范作用。在生活上留意形象,為人師表。
二、我的閱歷與教訓(xùn)方面:
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育學(xué)生健康的審美情趣,提中學(xué)生的審美實力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,實行多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)建。
3、老師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、課件
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