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文檔簡(jiǎn)介
大班主題活動(dòng)教案詳案《快樂(lè)圣誕節(jié)》一、活動(dòng)簡(jiǎn)介本次大班主題活動(dòng)以“快樂(lè)圣誕節(jié)”為主題,旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的合作精神、創(chuàng)造力和想象力,增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社交能力。通過(guò)圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)和游戲,讓幼兒感受到節(jié)日的快樂(lè)和溫馨氛圍,增強(qiáng)他們的歸屬感和幸福感。二、活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。增強(qiáng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。提升幼兒的社交能力和情感表達(dá)能力。增加幼兒的圣誕節(jié)相關(guān)知識(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備圣誕節(jié)相關(guān)裝飾品:圣誕樹(shù)、圣誕花環(huán)、雪花、鈴鐺等。圣誕樂(lè)曲和節(jié)日音樂(lè)播放器。零食和小禮物:巧克力、糖果、小賀卡等。活動(dòng)用品:紙杯、紙盤、顏料、彩紙、粘膠帶等。四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一:圣誕裝飾品手工制作分為若干小組,每個(gè)小組給予不同的裝飾材料和工具。指導(dǎo)幼兒用紙杯、彩紙、顏料等制作圣誕花環(huán)、雪花和鈴鐺等裝飾品。鼓勵(lì)幼兒合作完成作品,并在班級(jí)中進(jìn)行展示?;顒?dòng)二:圣誕節(jié)游戲分為若干小組,每個(gè)小組進(jìn)行不同的游戲。游戲1:圣誕節(jié)問(wèn)答游戲,提前準(zhǔn)備一些有關(guān)圣誕節(jié)的問(wèn)題,讓幼兒互相競(jìng)賽回答。游戲2:圣誕節(jié)傳聲筒游戲,幼兒分為兩隊(duì),一人給出圣誕節(jié)相關(guān)詞匯,依次傳遞給隊(duì)友,最后比較哪一隊(duì)傳遞得最準(zhǔn)確。游戲3:若干個(gè)裝滿糖果的襪子,幼兒通過(guò)投擲紙球的方式,盡量多地把球投進(jìn)襪子中。最后計(jì)算每組投球成功的數(shù)量,獲勝的組獲得小禮物。活動(dòng)三:圣誕節(jié)故事分享教師為幼兒講解圣誕節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳統(tǒng)習(xí)俗,如圣誕老人、白雪公主等。鼓勵(lì)幼兒分享自己對(duì)圣誕節(jié)的理解和感受,以及自己心中最期待的圣誕禮物是什么。教師提供圣誕節(jié)故事書(shū)籍,讓幼兒自由閱讀或選擇故事進(jìn)行聽(tīng)讀。活動(dòng)四:圣誕節(jié)歌曲演唱教師放音樂(lè),引導(dǎo)幼兒跟隨節(jié)拍拍手、跳舞或哼唱。教師和幼兒一起學(xué)唱圣誕節(jié)歌曲,如《鈴兒響叮當(dāng)》、《圣誕老人進(jìn)城》等。鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮,創(chuàng)造屬于自己的圣誕節(jié)歌曲或舞蹈。五、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)本次大班主題活動(dòng)《快樂(lè)圣誕節(jié)》,幼兒們?cè)谟螒蚝褪止ぶ谱髦懈惺艿搅斯?jié)日的氛圍和快樂(lè)。他們不僅培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,還增強(qiáng)了創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)故事分享和歌曲演唱,幼兒們學(xué)習(xí)了圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)提升了社交能力和情感表達(dá)能力。通過(guò)這樣的主題活動(dòng),幼兒們?cè)诳鞓?lè)
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