高三語(yǔ)文材料作文“石頭”例文評(píng)析知識(shí)點(diǎn)分析

材料作文“石頭”例文評(píng)析一、作文題目：

深山里有塊寂寞的石頭，總希望有一天能夠像鳥兒一樣高高翱翔，雖然每次總被同類嘲笑，卻不改初衷。有一天，一個(gè)叫莊子的人路過(guò)，石頭對(duì)他傾吐心聲，莊子說(shuō)：“你先長(zhǎng)成一座大山！”于是石頭吸取天地之靈氣、自然之精華，承接雨露之惠澤，拼命生長(zhǎng)，不知經(jīng)過(guò)了多少年，受了多少風(fēng)雨的洗禮，它終于長(zhǎng)成了一座大山。

于是，莊子招來(lái)大鵬以翼?yè)羯?，天空烏云密布，雷電大作，一時(shí)間地動(dòng)山搖，一聲驚天動(dòng)地的巨響之后，山炸開(kāi)了，石頭飛向天空，像最矯健的老鷹沖向藍(lán)天。雖然墜落無(wú)法避免，但石頭已經(jīng)親吻過(guò)那片夢(mèng)想的天空，那種幸福別的石頭又怎么體會(huì)得到？

要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面，一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定標(biāo)題；除詩(shī)歌外，文體自選；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作。二、審題提示

材料主旨：夢(mèng)想可以創(chuàng)造奇跡，成就人生。

立意角度：一般說(shuō)來(lái)，故事性的作文材料，情節(jié)大多比較簡(jiǎn)單，內(nèi)容比較集中，審題時(shí)應(yīng)從材料整體出發(fā)，領(lǐng)會(huì)材料主旨，并據(jù)之立意。不應(yīng)忽視材料的整體內(nèi)涵，肢解割裂，根據(jù)只言片語(yǔ)立意，從而導(dǎo)致偏題甚至離題。但任何事情都不是絕對(duì)的，這則材料情節(jié)相對(duì)復(fù)雜，內(nèi)涵比較豐富，既可以統(tǒng)觀材料整體，依據(jù)主旨立意，也可以圍繞夢(mèng)想，截取局部，提煉觀點(diǎn)。比如：

1、“深山里有塊寂寞的石頭，總希望有一天能夠像鳥兒一樣高高翱翔，雖然每次總被同類嘲笑，卻不改初衷?！薄桓势椒玻慌鲁靶?，心懷夢(mèng)想，就能創(chuàng)造奇跡。

2、“于是石頭吸取天地之靈氣、自然之精華，承接雨露之惠澤，拼命生長(zhǎng)，不知經(jīng)過(guò)了多少年，受了多少風(fēng)雨的洗禮，它終于長(zhǎng)成了一座大山?！薄獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要長(zhǎng)期努力，默默積蓄。

3、“雖然墜落無(wú)法避免，但石頭已經(jīng)親吻過(guò)那片夢(mèng)想的天空，那種幸福別的石頭又怎么體會(huì)得到？”——人生的價(jià)值在于奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是最大的幸福。

石頭的“夢(mèng)想”是材料的核心，離開(kāi)這個(gè)核心，就會(huì)偏離題意。比如：

1、“有一天，一個(gè)叫莊子的人路過(guò)，石頭對(duì)他傾吐心聲，莊子說(shuō)：‘你先長(zhǎng)成一座大山！’于是石頭……終于長(zhǎng)成了一座大山?！薄晒π枰獪贤?。

2、“莊子招來(lái)大鵬以翼?yè)羯剑秸ㄩ_(kāi)了，石頭飛向天空，……沖向藍(lán)天?！薄朴诮柚?。

3、“不知經(jīng)過(guò)了多少年，受了多少風(fēng)雨的洗禮，它終于長(zhǎng)成了一座大山。”——（實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要堅(jiān)持信念）——談堅(jiān)持，談信念。三、例文研討

閱讀下面四篇作文，思考它們的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。1、向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)高三15班

趙詣

天空不留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。

——泰戈?duì)?/p>

就像遠(yuǎn)行的航船，為了目的地不顧驚濤駭浪；就像執(zhí)著的飛蛾，為了光和熱不惜葬身火海。這塊寂寞的石頭不停地吸取天的靈氣、自然的精華，為了親吻那片夢(mèng)想的天空，縱然粉身碎骨也無(wú)怨無(wú)悔。

我想，在石破天驚的那一剎那，石頭是幸福的，它在向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，它的內(nèi)心必定是百感交集，喜悅，滿足，然后帶著欣慰的淚水墜落。為著夢(mèng)想執(zhí)著奮斗的個(gè)體總會(huì)讓人敬畏。

也許上天就是喜歡捉弄那些懷揣夢(mèng)想的人們，總是為孜孜無(wú)悔的他們?cè)O(shè)置障礙。那障礙可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥倫布遠(yuǎn)航新大陸時(shí)的連天風(fēng)雪，可能是紅軍長(zhǎng)征途中的雪山草地。然而幸運(yùn)的人們啊，他們還有夢(mèng)想。在這盞明燈的指引下，他們?nèi)绮剪斨Z一般投身于火海，為捍衛(wèi)真理而與烈火永生；他們?nèi)绺鐐惒家话懔x無(wú)反顧地踏上征途，為探尋未知世界而披肝瀝膽；他們?nèi)缂t軍戰(zhàn)士一般豪氣滿懷，征服千山萬(wàn)水，為拯救民族而抗?fàn)?。只因?jiān)持守護(hù)心中的夢(mèng)想，把信念擰成一段繩，他們無(wú)往而不勝。

有時(shí)候，敢不敢“做夢(mèng)”甚至決定了一個(gè)人能不能成功。不知何時(shí)起，“草根”成了一個(gè)高頻詞匯。超女，驢友，校園樂(lè)隊(duì)，農(nóng)民工，這些平凡的“草根”一族，社會(huì)底層的人們，最終能站在各自夢(mèng)想的“舞臺(tái)”上，靠的就是他們敢于“做夢(mèng)”的勇氣。夢(mèng)想，是李明博從一個(gè)貧困學(xué)子搖身變成大韓民國(guó)總統(tǒng)的力量源泉；夢(mèng)想，是奧巴馬由一個(gè)默默無(wú)聞的黑小子一躍而為美國(guó)總統(tǒng)大選強(qiáng)勢(shì)黑馬的根源所在。在任何時(shí)候，無(wú)論我們所處的位置如何，都不能放棄夢(mèng)想的權(quán)力，縱使卑微，縱使像那塊找不到知己的小石頭一樣默默無(wú)聞，也不能放棄夢(mèng)想，放棄這通往成功的必由之路。了你的舞臺(tái)，你在此將你的氣，你的不屈迸發(fā)出來(lái)，盡管那將是你生命的盡頭。剎那間，死寂一片。三千弟子下跪了。從此，你的名字——嵇康，便與《廣陵散》一同，經(jīng)過(guò)歷史的淘洗，沉淀下來(lái)。像流星一樣的生命，短暫，卻燦爛！

當(dāng)家中的妻兒嘲笑你是一介平民時(shí)，你“仰天大笑出門去”，喊出“我輩豈是蓬蒿人”；在朝你要高力士脫靴，在野你放白鹿于青崖之間；當(dāng)你揮一揮衣袖，走出誤會(huì)的紫禁城還不忘高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”時(shí)，激勵(lì)了多少仁人志士。你的酒香，你的詩(shī)篇，經(jīng)過(guò)歷史的淘洗，沉淀下來(lái)。像流星一樣的生命，短暫，卻燦爛！

經(jīng)過(guò)少年時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，經(jīng)過(guò)青年時(shí)的靜心思考，人，終于要真正成熟起來(lái)了。黃州時(shí)的蘇東坡不再是那個(gè)高高在上的官員，或傲氣逼人的才子，你只是一個(gè)真誠(chéng)質(zhì)樸的文人。你敢于在林間穿行，你在月下訪友，看庭中樹影綽約，你吟出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？”，你吟出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。你的眼界由平面的當(dāng)下擴(kuò)展到立體的古今。你的詩(shī)文在中華民族中代代傳誦，經(jīng)過(guò)歷史的淘洗，沉淀下來(lái)。像流星一樣的生命，短暫，卻燦爛！

厚積薄發(fā)，要的是不顯山露水的積聚。于剎那間，像流星一樣，劃破長(zhǎng)空，閃爍光芒。雖短暫，卻燦爛，卻永恒?！竞?jiǎn)評(píng)】

四篇作文立論都切合題意，語(yǔ)言都很有文采。第一篇寫法靈活，沒(méi)有模式化的呆板，有思想有個(gè)性，給人一氣呵成的感覺(jué)。但這種寫法難以保證每次都能寫好。后面三篇都是“標(biāo)準(zhǔn)化”的考場(chǎng)作文，主體段都很勻稱，而且都很注意段間關(guān)鍵句的對(duì)稱和照應(yīng)，結(jié)構(gòu)很嚴(yán)謹(jǐn)。這種寫法，優(yōu)點(diǎn)在于寫作時(shí)容易把握，評(píng)改時(shí)較少誤判，缺點(diǎn)在于沒(méi)有個(gè)性。

前兩篇主體部分每段都用了多則例證，其中大多不太常見(jiàn)；后兩篇都只用三個(gè)例證，其中后兩個(gè)例證都比較俗濫。前者顯然更好。

前兩篇都直接、明確地引用了作文題目中的材料，后兩篇都沒(méi)有。不引用當(dāng)然也可以，但文章主旨一定要非常鮮明地扣合題意。第三篇稍嫌含蓄，有一定風(fēng)險(xiǎn)。

前三篇在表述事例時(shí)，都非常重視貼近觀點(diǎn)，為論證服務(wù)，第四篇完全不考慮觀點(diǎn)的需要，一味講故事，是效果很差的寫法?！镜梅帧?/p>

第一篇55，第二篇54，第三篇51，第四篇40?！窘ㄗh】

1、除非很擅長(zhǎng)寫個(gè)性化作文，否則，沒(méi)有必要刻意回避模式化。

2、要注意積累素材，盡量多用簡(jiǎn)例，以豐富取勝。一段只用一個(gè)事例，要增加議論，避免過(guò)度敘述。

3、例證既要真實(shí)典型，也要注意避免俗濫，屈原、司馬遷、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾等，最好永遠(yuǎn)不用。括號(hào)：除非萬(wàn)不得已。

4、敘述事例，一定要考慮觀點(diǎn)的需要。

5、主體部分關(guān)鍵句是難點(diǎn)，要提高這個(gè)能力，可以多寫提綱，多看提綱，適當(dāng)借鑒。四、優(yōu)秀作文1、幸福的支撐高三3班

歐永曦

石頭想上天，智慧的莊子自然不會(huì)不知道，一次大鵬的背負(fù)就足以滿足石頭的愿望。不然，莊子既能召來(lái)大鵬擊山，又怎么不能讓鳥直接將石頭載到天上？但是，莊子要石頭先成山，因?yàn)榍f子明白，真正支撐幸福的是追求的過(guò)程，而不只是結(jié)果。

我們大可設(shè)想，如果石頭沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那風(fēng)雨的洗禮，漫長(zhǎng)的期盼，如果它一下子就能投入藍(lán)天的懷抱，那么它的幸福感就必然會(huì)大打折扣，因?yàn)槌晒?lái)得如此之易的時(shí)候，它帶來(lái)的快感也將不會(huì)長(zhǎng)久。

記得看過(guò)這么一篇報(bào)道，說(shuō)的是英國(guó)的一個(gè)小市民十年前獨(dú)得當(dāng)?shù)夭势鳖^獎(jiǎng)，搖身一變千萬(wàn)富翁。從那時(shí)起，財(cái)富使他改變了節(jié)儉的習(xí)慣。他擲金如土，揮霍無(wú)度，十年后竟變得負(fù)債累累，被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。如此令人唏噓的經(jīng)歷，難道就不能令我們深思？在成功或幸福不期而至的時(shí)候，我們?cè)裣脒^(guò)，我們?nèi)绾尾拍苷嬲卣业竭@幸福的支撐？

古往今來(lái)，多少開(kāi)國(guó)帝王英勇無(wú)比，但他們的子孫卻荒淫無(wú)度?！皠?chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”，這是因?yàn)槭貥I(yè)者往往看不到這基業(yè)的下面，注進(jìn)了多少血汗，是多少人用筋骨塑造了撐起繁華的支柱。那些不肖子孫以為幸福都是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。在他們眼中，眼前的歌舞升平就是他們穩(wěn)坐江山的明證，卻不知道那些靡靡之音正在腐蝕著他們幸福的支柱。他們既不懂得幸福的難得，又怎么懂得去珍惜幸福？

相反，只有那些真正行走在追尋幸福快樂(lè)的路途上的人，那些品嘗過(guò)無(wú)數(shù)艱辛的人，只有他們才會(huì)明白，幸福的支撐到底是什么。就像被眾神懲罰的西西弗斯，那個(gè)不斷地將巨石推向山頂，又只能每次眼看著那巨石滾下山去的西西弗斯，我相信，他站在那山頂時(shí)，必會(huì)有巨大的幸福感。因?yàn)樗砗笥兄旌椭沟哪_印，他手掌上有著在那巨石上磨出的繭；他在推動(dòng)巨石的同時(shí)也將自己推向了頂峰。他不能停止，也不會(huì)停止，因?yàn)樗肺兜秸嬲男腋?，他知道是自己的付出的?jīng)歷構(gòu)造了支持那幸福感的支撐。他，永遠(yuǎn)可以去回味。

一種恒久的幸福必須有著與它同樣恒久的付出作為支撐。只有在堅(jiān)實(shí)的大地上，幸福才能找到自己真實(shí)的所在。

【得分】59

【簡(jiǎn)評(píng)】開(kāi)頭兩節(jié)概述材料，引出觀點(diǎn)，立意深刻，見(jiàn)解獨(dú)到。主體部分正反結(jié)合，三個(gè)事例，兩個(gè)是具體的，一個(gè)是概括性的，富于變化。每個(gè)事例后面的分析議論，都緊扣論點(diǎn)，簡(jiǎn)練透徹。語(yǔ)言既形象生動(dòng)，又充滿理性的力量。2、人生幾十年高三3班李騰

人生幾十年，短暫如斯，塵世間熙熙攘攘，轉(zhuǎn)眼之間，如夢(mèng)似幻，一切終歸塵土。但夢(mèng)幻究竟美好，能夢(mèng)幻一回的人生，也就值得過(guò)了。

古之深山有異石者，有鴻鵠之志，它石莫之許也。有過(guò)客曰莊子者，曉之以飛天之術(shù)，異石取天地之靈，日月之精，雨露之澤，披風(fēng)霜，暴雨雪，終成巍峨之大山。莊子招大鵬擊之，倏忽之間，風(fēng)云變色，山崩石走，異石騰躍而起，直貫白日，良久乃落。大野氏曰：“異石翱翔于空，雖不能久，然其直干云霄之時(shí)，一展多年積奮之快，它石莫能知也。”

石頭尚能有此大志，況身為萬(wàn)物之靈的人呢？古往今來(lái)，多少英雄豪杰正如那塊異石一樣，為理想而燃燒自己，迸發(fā)出生命的燦爛與偉大。當(dāng)亞歷山大面對(duì)帕米爾高原巍峨的高山感嘆道：“這也許就是世界之盡頭吧！”，他早把無(wú)數(shù)場(chǎng)勝利拋諸腦后，以探險(xiǎn)家的眼光來(lái)回望尋找世界盡頭的東征之路；當(dāng)澤拉會(huì)戰(zhàn)后的愷撒在寄給元老院的信中輕描淡寫道：“余來(lái)，余戰(zhàn)，余勝”時(shí)，他早已用一種君臨天下的眼光來(lái)俯視那些只會(huì)喋喋不休的元老們；當(dāng)拿破侖登上阿爾卑斯之巔，向世人宣告道“我比阿爾卑斯山還高！”時(shí)，他在以一個(gè)征服者的姿態(tài)向歐洲大陸的封建君主們宣示自己的威權(quán)。

也許你會(huì)說(shuō)亞歷山大死在巴比倫時(shí)還不到三十三歲，也許你會(huì)說(shuō)愷撒倒在元老們的匕首下的那一幕是多么觸目驚心，也許你會(huì)說(shuō)拿破侖晚年在大西洋那不知名的小島上是如何的潦倒不堪，也許你還能舉出更多類似的例子，“津津樂(lè)道”于他們是如何晚節(jié)不保。于是你得出結(jié)論，并唏噓所謂功名利祿如過(guò)眼煙云，轉(zhuǎn)瞬即逝，所謂英雄豪杰也難免功敗湮滅，只是宿命因果，一念之間，有何可惜？還不如遠(yuǎn)離塵世喧囂，垂釣碧溪，安貧樂(lè)道，閑適自若，平靜地活過(guò)一生，到命運(yùn)之神來(lái)敲門時(shí)也就無(wú)所牽掛，無(wú)所遺憾。多么明智！多么高尚！多么美好！

但世間總有這么些人，他們身上流著不安分的血液，他們沖動(dòng)而富有激情；他們視平淡為庸碌，他們視安穩(wěn)如大敵；他們不接受世界強(qiáng)加給他們的規(guī)則，他們要?jiǎng)?chuàng)造新的規(guī)則；他們堅(jiān)持自己的理想，蔑視流俗之言，他們誓要向世界證明自己的獨(dú)一無(wú)二，要發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音，即使付出生命作代價(jià)也在所不惜；他們知道自己終有一天也要變成塵土，但這不妨礙他們繼續(xù)勇往直前，給時(shí)代與歷史打下自己的烙印。

亞歷山大的帝國(guó)在他死后分崩離析了，但他的東征加速了亞洲的希臘化，影響了中、西亞的歷史進(jìn)程；愷撒奠定基礎(chǔ)的羅馬帝國(guó)也早已壽終正寢，但他留下的《高盧戰(zhàn)記》和《內(nèi)戰(zhàn)記》，至今仍是各國(guó)軍事學(xué)院的必備教材，更是學(xué)習(xí)拉丁語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)讀本；拿破侖的無(wú)數(shù)勝利掩蓋不了滑鐵盧的恥辱，但他的《拿破侖法典》成為現(xiàn)代各國(guó)民法編纂的必要參考法典，影響著現(xiàn)代各國(guó)的法律體系。歷史永遠(yuǎn)記載著他們的名字。

正所謂不過(guò)人生幾十年，放眼天下，如夢(mèng)似幻，一度得生者，豈有長(zhǎng)不滅？是的，人總是要死的，但不是所有人都曾真正活過(guò)。

【得分】56

【簡(jiǎn)評(píng)】以類比法立意，豪氣干云，激情洋溢。通篇使用亞歷山大、愷撒、拿破侖三個(gè)同類事例，但沒(méi)有各寫一段，而是統(tǒng)攝合并，變換角度，或敘或議，反復(fù)使用，有豐富、充實(shí)之效，無(wú)重復(fù)、板滯之弊，顯示了駕馭素材的高超技能。第四段的反面假設(shè)，別出心裁，使全文活潑靈動(dòng)。但第二段的寫法值得商榷，雖然展示扎實(shí)的文言功底，但畢竟文白夾雜，有失和諧。3、向往天空高三5班饒俊杰

“別太得意忘形了，你只是一塊石頭！”

石頭正乘著呼嘯的風(fēng)聲刺入藍(lán)天，突然頭頂上一黑，陽(yáng)光被一個(gè)龐大的身軀擋住了。

鷹爪中的石頭感到自己被剎停了。

“你以為自己是鷹嗎？”鷹輕蔑地挑起爭(zhēng)論。

“不，我只是一塊石頭。”石頭很慶幸能被鷹抓住在空中多停留一陣，多涼快的風(fēng)啊！

“好吧，算你認(rèn)命，畢竟天空不屬于你們。”

“但這是我應(yīng)得的?！笔^頑固地頂撞道。

鷹說(shuō)，我見(jiàn)過(guò)很多石頭。山溪里的鵝卵石，峭壁上的怪巖，海灘上的碎礁石，它們共同的特點(diǎn)就是安分守己，站好自己的位置，實(shí)現(xiàn)自己的自然價(jià)值，與萬(wàn)物歸一……

“所以它們注定默默無(wú)聞?！笔^插上嘴。“只會(huì)與永恒和諧共處的石頭在沙子中找到永恒時(shí)，已經(jīng)被時(shí)光粉碎了。曾經(jīng)存在過(guò)與不存在過(guò)沒(méi)有什么區(qū)別。而我只有擊打平庸才能獲得永恒。”

“那么，你打算用自己下墜時(shí)摔得粉碎的身軀來(lái)留給同伴們一個(gè)關(guān)于永恒的笑話吧？”鷹目不轉(zhuǎn)睛地平視前方的云霧，不屑一顧掌中的石頭。

“這無(wú)所謂?！?/p>

“既然我們有緣相會(huì)，我送你個(gè)完整的結(jié)局吧?！柄棾C健的翅膀下已出現(xiàn)天空一般的藍(lán)?！吧詈Ｏ掠械氖怯篮?，替我向珍珠問(wèn)好吧！”

鷹說(shuō)著松開(kāi)了爪子，石頭又找回了上升時(shí)的那種無(wú)依無(wú)靠的感覺(jué)。它眩暈地俯視著下面純藍(lán)的平面，每一朵涌起的浪花都像一張準(zhǔn)備吞噬它的嘴。

鷹的身影已縮成一個(gè)黑點(diǎn)。

那是另一種寂寞，另一種深邃……石頭喃喃自語(yǔ)道。不過(guò)，我應(yīng)該感到滿足，該有的經(jīng)歷都有了，現(xiàn)在連不該有的也有了。倒是很可憐那些深山里的同伴們，它們永遠(yuǎn)無(wú)法挪動(dòng)半步，天的廣闊，海的深邃，對(duì)它們而言連夢(mèng)都算不上。

劃著急風(fēng)，它直挺挺地扎入海水里。

礁石甲：“看到?jīng)]，遠(yuǎn)處一塊石頭入水了?！?/p>

礁石乙：“我不想去看它，以免嫉妒，要知道，那正是我的夢(mèng)想。關(guān)于大海的浪漫夢(mèng)想?！标P(guān)于石頭的童話就此草草收?qǐng)?。所以說(shuō)，有夢(mèng)想、決心超越的人是塊飛翔的石頭，即使墜落慘敗，對(duì)于平凡人來(lái)說(shuō)仍是如此的華美和瀟灑。多少人羨慕英雄拔出身軀上的箭然后光榮地?fù)砦撬劳?，盡管庸人們握著菜刀的手仍會(huì)小心翼翼地錯(cuò)過(guò)每個(gè)危險(xiǎn)的位置。

為天空冒險(xiǎn)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾切勿模仿！

【得分】58

【簡(jiǎn)評(píng)】這是一種獨(dú)辟蹊徑的寫法。想象奇特的情節(jié)，簡(jiǎn)潔生動(dòng)的描寫，特別是精煉深刻的對(duì)話，使它絕不會(huì)混同于技術(shù)含量不高的材料擴(kuò)寫。4、石頭的啟示高三11班

殷淑嫻

石頭夢(mèng)想著擁抱藍(lán)天，于是它努力吮吸日月精華、陽(yáng)光雨露，長(zhǎng)成大山。在鵬翼?yè)羯降膭x那，它在蒼穹中翱翔出炫美的舞姿，圓其夙愿。

在我看來(lái)，這塊值得敬仰的石頭，擁有了成功者必備的三要素：堅(jiān)定的信仰，沉穩(wěn)的堅(jiān)持，不斷增長(zhǎng)的本領(lǐng)。憑借這三點(diǎn)，它終于在那個(gè)永恒的瞬間享受到成功者的幸福。其實(shí)，自然的法則同樣適用于人類社會(huì)。

成功，需要堅(jiān)定的信仰。有人說(shuō)：“成功者立長(zhǎng)志，失敗者常立志?！蹦菈K石頭一開(kāi)始就緊緊抱住目標(biāo)——遨游藍(lán)天，最終才能成功。法國(guó)總統(tǒng)薩科齊，在幼時(shí)便在日記中寫下這句話“我必須成為總統(tǒng)”。真是這份堅(jiān)定的信仰，讓這個(gè)淪落過(guò)社會(huì)底層的法國(guó)人奮斗成為一位成功的商人時(shí)，毅然決定從政。兒時(shí)的堅(jiān)定信仰，助他走上總統(tǒng)之路。在每一個(gè)奧運(yùn)選手心中，都有這份堅(jiān)定的信仰——拿金牌。為什么淚水浸潤(rùn)著傷口也決不放棄？