高一歷史必修一前三單元測(cè)試題

實(shí)驗(yàn)高中學(xué)年度第一學(xué)期高*年級(jí)*月份月考試題學(xué)校：___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．(2009.7·寧夏學(xué)業(yè)水平·1)依照周朝禮制規(guī)定，只有天子才能享用八排六十四人規(guī)格的樂(lè)舞禮儀，諸侯只能用六排，大夫用四排。實(shí)行這種禮樂(lè)制度的主要目的是A．滿足統(tǒng)治階級(jí)奢侈享樂(lè)的欲望

B．豐富人民的文化生活C．維護(hù)分封制和宗法制

D．推動(dòng)周朝文化事業(yè)的發(fā)展2．(2014.12·重慶學(xué)業(yè)水平·1)《禮記·禮運(yùn)》篇載：“天子有田以處其子孫，諸侯有國(guó)以處其子孫，大夫有采以處其子孫，是謂制度?！痹撝贫仁茿．選賢任能的首領(lǐng)禪讓制度

B．宗法關(guān)系為核心的分封制度C．防止官員貪腐的監(jiān)察制度

D．皇權(quán)至高無(wú)上的專制制度3．(2015.12·甘肅學(xué)業(yè)水平·1)下圖為“穎川賴氏族譜”。族譜又稱家譜，它以表譜形式，記載一個(gè)以血緣關(guān)系為主體的家族世系繁衍和重要人物事跡。以歷史的眼光看，家譜具有A．宗法制的特征

B．禮樂(lè)制的遺風(fēng)

C．禪讓制的傳統(tǒng)

D．分封制的痕跡4．(2008.7·寧夏學(xué)業(yè)水平·2)《中國(guó)古代政治制度》專題學(xué)習(xí)結(jié)束后，幾位同學(xué)畫出了“中國(guó)封建社會(huì)皇權(quán)地位演變趨勢(shì)示意圖”，與實(shí)際情況基本相符的一幅是5．(2014.6·西藏學(xué)業(yè)水平·2)美籍華裔史學(xué)家唐德剛教授在《晚清七十年》一書中寫到：“從秦國(guó)開(kāi)始的我國(guó)歷史上第一次社會(huì)政治大轉(zhuǎn)型，發(fā)自商鞅，極盛于始皇，而完成于漢武?！边@次“大轉(zhuǎn)型”主要表現(xiàn)是A．世襲制取代禪讓制

B．郡縣制代替分封制C．行省制取代封國(guó)制

D．內(nèi)閣制代替三省制6．(2015.12·甘肅學(xué)業(yè)水平·2)柳宗元在《封建論》中寫道：“秦有天下，裂都會(huì)而為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為守宰，……攝制四海，適于掌握之內(nèi)，此其所以為得也。”其中論及的制度變化是A．分封制→郡縣制

B．三公制→三省制C．世襲制→禪讓制

D．封國(guó)制→行省制7．(2012.12·重慶學(xué)業(yè)水平·3)東漢后期，民間流行有關(guān)于察舉制的歌詞：“舉秀才不知書，舉孝廉父別居，寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞?！狈从吵霎?dāng)時(shí)A．察舉制正在向科舉制轉(zhuǎn)變

B．察舉的對(duì)象轉(zhuǎn)向貧寒人家C．政治腐敗造成察舉嚴(yán)重不實(shí)

D．察舉的方式是以考試來(lái)選拔人才8．(2013.12·重慶學(xué)業(yè)水平·2)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期官僚制萌生，它的特點(diǎn)是：國(guó)君可以隨時(shí)任免官員；官員通常領(lǐng)取實(shí)物俸祿；國(guó)君定期對(duì)官員進(jìn)行考核。該制度A．有利于加強(qiáng)中央集權(quán)

B．是分封制度的沿襲C．造成諸侯國(guó)政治混亂

D．在秦統(tǒng)一后被廢除9．(2009.7·寧夏學(xué)業(yè)水平·2)據(jù)統(tǒng)計(jì)資料，洪武十七年(1384年)九月十四日至二十一日，各機(jī)關(guān)奏事文書多達(dá)1660件，朱元璋平均每天要批閱奏章兩百多件。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A．裁撤中書省和六部

B．廢除丞相，皇權(quán)高度集中C．設(shè)立軍機(jī)處

D．允許百姓直接向皇帝上書10．(2010·陜西學(xué)業(yè)水平·2)小明同學(xué)在北京旅游期間參觀某一景點(diǎn)。講解員是這樣講述的：這一景點(diǎn)曾是清朝某一機(jī)構(gòu)的辦公場(chǎng)所，設(shè)置于雍正皇帝時(shí)期，它的設(shè)置，使皇權(quán)專制空前加強(qiáng)。這一機(jī)構(gòu)是A．中書省

B．尚書省

C．軍機(jī)處

D．內(nèi)閣11．(2015·陜西學(xué)業(yè)水平·2)依據(jù)下圖漫畫中的信息判斷，它反映的歷史時(shí)期最有可能是(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括秦朝建立的專制主義中央集權(quán)制度的主要內(nèi)容。指出這一制度的突出特征。(4分)(2)依據(jù)材料二回答，圖①中三省在運(yùn)行中表現(xiàn)出的相互關(guān)系是怎樣的？圖②涉及的制度對(duì)專制王朝統(tǒng)治起了怎樣的作用？(4分)(3)材料三解決的是專制主義中央集權(quán)制度的哪一矛盾？運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明材料四這一機(jī)構(gòu)的影響。(4分)17．(2014.12·甘肅學(xué)業(yè)水平·26)中央和地方的關(guān)系決定著國(guó)家的政治穩(wěn)定和整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(15分)材料一材料二憲法規(guī)定美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制政體。聯(lián)邦政府擁有一系列主權(quán)權(quán)力……聯(lián)邦法律是全國(guó)最高法律?！?lián)邦政府只能擁有在憲法中列舉的有限權(quán)力，而其余未列明的權(quán)力都屬于各州或者人民。——岳麓版教材高中歷史必修Ⅰ(1)材料一中圖1、圖2反映的制度分別是什么？圖2反映出漢承秦制，又有所變化，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一變化產(chǎn)生的危害有哪些？(4分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料一種圖3反映的制度及其中央與地方的權(quán)力分配。(4分)(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國(guó)處理中央與地方關(guān)系的有效途徑是什么？有何歷史意義？(3分)18．(2009.7·新疆學(xué)業(yè)水平·26)閱讀下列材料：(14分)材料一材料二請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)材料一反映的是中國(guó)哪一時(shí)期的什么政治制度？三省各有哪些職能？(4分)(2)材料二反映的是哪個(gè)國(guó)家的政體？體現(xiàn)了怎樣的原則？(4分)(3)材料一、二反映的兩種政體有什么本質(zhì)區(qū)別？各產(chǎn)生了怎樣的影響？(6分)19．(2013.12·重慶學(xué)業(yè)水平·31)閱讀以下材料：材料一大清律全面規(guī)定清朝皇帝至高無(wú)上的特權(quán)地位，例如，選用文武官員之權(quán)“操之于君上……大臣但當(dāng)請(qǐng)旨奉行，不得專擅”；軍隊(duì)的調(diào)遣，須奉諭旨，將領(lǐng)擅自調(diào)動(dòng)所屬軍隊(duì)，“杖一百，罷職罰極邊充軍?！薄獜垥x藩《清朝法制史》材料二1789年的法國(guó)大革命是翻天覆地的革命。革命的結(jié)果推翻了封建專制制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。這樣重要的政治和經(jīng)濟(jì)變革在法律上不可能沒(méi)有反映。在民法上的反映就是《法國(guó)民法典》。第8條規(guī)定：“所有法國(guó)人都享有民事權(quán)利?！薄巳硕枷碛衅降鹊拿袷聶?quán)利和行為能力，所以人人在民法上都是自由和平等的……這個(gè)自由平等原則的一些規(guī)定消滅了封建桎梏，使個(gè)人有積極發(fā)揮其能力的可能性，從而為發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)開(kāi)辟了廣闊的道路。國(guó)家征收私人財(cái)產(chǎn)只能根據(jù)公益的理由，并以給與所有人以公正和事先的補(bǔ)償為條件……這樣，資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)資料和生產(chǎn)工具既可以完全自由地使用、收益和出售，又不愁國(guó)家征收而得不到補(bǔ)償，資本主義的經(jīng)濟(jì)自然可以迅速發(fā)展?！詈婆唷赌闷苼龇ǖ?法國(guó)民法典)》序請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料一，概括指出清朝頒行大清律的根本目的。(2分)(2)根據(jù)材料二，歸納《法國(guó)民法典》的積極作用。(6分)(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析造成兩種不同法制結(jié)果的原因。(4分)20．(2013.7·新疆學(xué)業(yè)水平·26)(9分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一材料二我們的(政府形式)之所以稱為民主，是因?yàn)闄?quán)力不掌握在少數(shù)人手里，而是由全體公民掌握?！死铩霸陉囃鰧⑹吭岫Y上的演說(shuō)”材料三議事會(huì)是抽簽選舉的，議員五百人，每一部落五十人，主席團(tuán)職位由各部落輪流擔(dān)任，其次序由抽簽決定?！獊喞锸慷嗟隆堆诺湔啤氛?qǐng)回答：(1)根據(jù)材料一，概括指出古希臘文明興起的自然條件。(2分)古希臘這種獨(dú)特的自然環(huán)境有利于哪種經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的出現(xiàn)？(2分)(2)材料二，三中反映了雅典民主政治的那些特點(diǎn)？(3分)(3)根據(jù)材料二、三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勓诺涿裰髡螌?duì)西方的政治制度、雅典本身精神文化的發(fā)展有何影響？(2分)21．(2013.12·黑龍江學(xué)業(yè)水平·28)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(9分)材料一我們的政治制度之所以稱為民主制度，是因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。在解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，每個(gè)人在法律上都是平等的?！死铩对陉囃鰧⑹吭岫Y上的演說(shuō)》材料二英國(guó)通過(guò)“光榮革命”克服了專制王權(quán)，議會(huì)成為最高權(quán)威。在君主立憲制的政治框架內(nèi)，英國(guó)又用和平、漸進(jìn)方式實(shí)現(xiàn)權(quán)力轉(zhuǎn)移，從而完成了政治民主化歷程?！X秉旦《各國(guó)現(xiàn)代化模式的比較》材料三美國(guó)1787年憲法是迄今為止在特定的歷史時(shí)期人類智慧和意志所創(chuàng)造出來(lái)的最美妙的杰作?！塾ⅲ萃じ袢R斯頓請(qǐng)回答：(1)材料一體現(xiàn)了古代哪一個(gè)奴隸制城邦國(guó)家的民主政治狀況？這一民主政治的基本特點(diǎn)是什么？(3分)(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，指出資產(chǎn)階級(jí)代議制在歐美國(guó)家主要有哪兩種類型。列舉“光榮革命”后至19世紀(jì)中期，英國(guó)用和平、漸進(jìn)方式實(shí)現(xiàn)政治權(quán)力轉(zhuǎn)移、完成政治民主化歷程的重大事件。(4分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析材料三所給結(jié)論的依據(jù)。(2分)

參考答案及解析1．【答案】C2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】B5．【答案】B6．【答案】A7．【答案】C8．【答案】A9．【答案】B10．【答案】C11．【答案】D12．【答案】D13．【答案】B14．【答案】A15．【答案】C16．【答案】(1)內(nèi)容：皇帝制、三公九卿制、郡縣制。(3分)特征：權(quán)力高度集中(1分)(地方權(quán)力集中在中央，中央權(quán)力集中在皇帝手中等其它意思相近也可得分)(2)關(guān)系：中書省起草詔令，門下省封駁審議，尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行；相互合作，相互制衡。(2分)(任意一點(diǎn)可得分)作用：擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)；開(kāi)放了政權(quán)；為專制統(tǒng)治提供人才保障；鞏固了封建統(tǒng)治。(2分)(任意一點(diǎn)可得分)(3)矛盾：皇權(quán)和相權(quán)的矛盾(2分)(帝相矛盾，或君相矛盾等也可得分)影響：專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展到頂峰(2分)(中央集權(quán)制度強(qiáng)化等其它意思相近也可得分)17．【答案】(1)制度：圖1分封制；(1分)圖2郡國(guó)并行制。(1分)危害：封國(guó)制造成地方權(quán)力過(guò)大，嚴(yán)重威脅西漢中央集權(quán)(或出現(xiàn)王國(guó)問(wèn)題，導(dǎo)致七國(guó)之亂)。(2分)(2)制度：行省制度。(2分)分配：行省擁有經(jīng)濟(jì)軍事大權(quán)；(1分)行省行使權(quán)力時(shí)受到中央的節(jié)制。(1分)(3)途徑：實(shí)行聯(lián)邦制；中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合。(2分)意義：調(diào)整了中央和地方的關(guān)系(或地方有一定的自治權(quán)，有利于發(fā)揮地方的積極性)，避免了過(guò)度集權(quán)的弊端；有利于美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(1分，任答一點(diǎn)即可)(4)關(guān)系：中央(政府)和地方(政府)的關(guān)系。(2分)原因：符合全體中國(guó)人民的共同愿望，符合國(guó)家的根本利益和香港的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，符合外來(lái)投資者利益。(2分，任答兩點(diǎn)即可)18．【答案】(1)制度：隋唐三省六部制(2分)職能：中書省起草頒發(fā)政令，門下省審核，尚書省執(zhí)行。(2分)(2)國(guó)家：美國(guó)民主共和政體(2分)原則：三權(quán)分立原則(2分)(3)區(qū)別：材料一封建君主專制，材料二為資產(chǎn)階級(jí)民主政體。(2分)影響：三省六部使相權(quán)分散，從而加強(qiáng)了皇權(quán)。美國(guó)民主共和則有力的維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)民主，防止了專制獨(dú)裁出現(xiàn)。(4分)19．【答案】(1)目的：加強(qiáng)君主專制；保證清朝皇帝至高無(wú)上的特權(quán)地位。(2分)(2)作用：鞏固法國(guó)大革命成果；確立自由平等原則和在革命中形成的財(cái)產(chǎn)權(quán)；為發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)開(kāi)辟道路。(6分)(3)原因：社會(huì)體制不同：中國(guó)是封建君主專制，而法國(guó)大革命推翻了封建專制制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。(4分)20．【答案】(1)條件：毗鄰地中海，海岸線曲折漫長(zhǎng)，多優(yōu)良海港，內(nèi)陸多山地少平原，事宜林木果樹(shù)，開(kāi)采礦藏，發(fā)展海洋貿(mào)易(2分)經(jīng)濟(jì)：商品經(jīng)濟(jì)(2分)(2)特點(diǎn)：直接民主，人民主權(quán)、輪番而治(3分)(3)影響：開(kāi)創(chuàng)了民主制度，為后