個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書（兩篇）

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書前言很多時(shí)候，我們之所以成功，是成功在起點(diǎn)，而非終點(diǎn)。很多時(shí)候，我們之所以失敗，是失敗在起點(diǎn)，而非終點(diǎn)。如果我們前進(jìn)的方向錯(cuò)了，此后我們越努力奔跑，離目標(biāo)也就越遠(yuǎn)。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，很多人的職業(yè)目標(biāo)最終沒有得到實(shí)現(xiàn)，究其原因，有些是目標(biāo)設(shè)定不準(zhǔn)確所致，有些是目標(biāo)需求分析不準(zhǔn)確所致，有些是目標(biāo)分解不合理所致，有些是目標(biāo)實(shí)施過程出現(xiàn)偏差所致，有些是沒有及時(shí)檢討并修訂目標(biāo)而導(dǎo)致。可見，有清晰的目標(biāo)，對以后的人生是多么的重要。以下是我的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書。自我認(rèn)知1.1個(gè)人興趣愛好我是一個(gè)性格活波開朗、樂觀的人，生活中不喜歡接受規(guī)范，也不想被約束，對喜歡的人和事情會非常的入迷。喜歡各種熱鬧的社交場合，但是與人溝通一直是我最大的問題，感覺自己總是不能找到很好的切入點(diǎn)和陌生人聊天、暢談。我喜歡交朋友，喜歡做朋友的傾聽者。對朋友和人總是有耐心、熱情、友好。閑時(shí)我很喜歡聽歌、唱歌，打游戲，運(yùn)動(dòng)（打籃球）。對于學(xué)習(xí)，內(nèi)心世界總是想把每一門都學(xué)得很好，認(rèn)為一切知識學(xué)了都是對我們有用的，但有時(shí)對于某些科目總是力不從心，但我會盡我最大的努力去學(xué)好一切。1.2職業(yè)性格我自己感覺自己是一個(gè)放蕩不羈的人，向往自由。生活中我能對身邊的人事觀察得很透徹，能夠觀察現(xiàn)在局勢和未來發(fā)展。通過MBTI職業(yè)性格測試，我屬于ISFJ照顧者（保護(hù)者）型，作為一個(gè)ISFJ，我的首要生活模式注重內(nèi)省，通過五感來直觀具體地認(rèn)識事物。我的次級生活模式是外向的，在這種模式中，我通過自己對事物的感覺或者它們是否符合我的價(jià)值體系來處理問題。這種性格使得我天生對人熱情，喜好結(jié)交朋友。1.3職業(yè)興趣對于職業(yè)興趣，我想我不需要去網(wǎng)上通過測試來判斷自己的職業(yè)興趣。根據(jù)我自己的興趣來看，我應(yīng)該是比較喜歡從事一些有挑戰(zhàn)性的技術(shù)性工作或者管理方面的工作。對于目前我學(xué)的材料成型及控制方程，其實(shí)我真的覺得本專業(yè)和我完全不對胃口。我不喜歡這種工作環(huán)境和工作方式，它讓我覺得自己很困擾，所以我覺得我更需要多從事社會工作，來讓我找到適合自己的工作，然后學(xué)習(xí)。我想我目前最需要的就是各種實(shí)習(xí)的機(jī)會，這樣能讓我盡快的讓我自己認(rèn)識到自己需要什么。1.4職業(yè)價(jià)值觀我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件、追求成就。工作條件：我希望獲得有充分保障的工作，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。1.5職業(yè)能力我在行動(dòng)型上得分最高，屬于行動(dòng)型的學(xué)習(xí)者。我能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時(shí)間的、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如游戲、競賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)、及角色扮演練習(xí)?；顒?dòng)中充滿了刺激性、戲劇性、危機(jī)和變化無常的事情，并且有一系列多種多樣的活動(dòng)需要應(yīng)對。我喜歡在引人注目的氛圍下工作，如主持會議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述。我善于與他人交互，比如作為團(tuán)隊(duì)中的一分子來解決問題時(shí)能體現(xiàn)出活躍的思維。我是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。我期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。1.6個(gè)人小結(jié)我希望我自己能做到自己心里想的那樣，不是想一套做一套那樣的人。希望我能夠讓自己的目標(biāo)更明確，準(zhǔn)確的認(rèn)識自己的職業(yè)價(jià)值觀，找到最適合自己的那份工作。職業(yè)認(rèn)知2.1社會發(fā)展趨勢就目前來看，我所學(xué)的本專業(yè)—材料成型及控制工程，市場需要還是很大的。我身在重慶，重慶作為一個(gè)重工業(yè)城市，各種工廠隨處可見，重慶重工業(yè)在車輛、航天、材料加工、鋼材這些方面都很發(fā)達(dá)。對這方面的人才需求量是非常大的，所以對就業(yè)形式而言，還是很客觀的。2.2行業(yè)發(fā)展前景材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,就業(yè)領(lǐng)域?qū)?可在機(jī)械、電子、電器、汽車、儀器儀表、能源、交通、航空航天等行業(yè)內(nèi)從事材料和產(chǎn)品的研究與開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)與制造、質(zhì)量檢測、經(jīng)營銷售及管理工作或在相關(guān)的研究部門和高校從事科技研究和教學(xué)。2.3職業(yè)工作環(huán)境本專業(yè)才開始工作時(shí)都是比較艱苦的，材料成型主要包括鑄造、鍛壓和焊接，無論是哪個(gè)方向，工作決斗好找，但是條件都不怎么好，工作三五年就好多了，無論待遇還是工作環(huán)境都會隨著時(shí)間的增加好很多的。2.4職業(yè)薪酬福利我對于這方面的問題其實(shí)認(rèn)知不是很清楚，但是我聽我們專業(yè)的學(xué)長們講知道才出去工作的話大概是1800—5000不等，這些東西都是要靠你自己自身的實(shí)力去爭取的，當(dāng)然不同的公司待遇是不同的，一句話，取決于你的腕有多大吧。職業(yè)決策3.1職業(yè)定位對于定位這一點(diǎn)，我想我作為一個(gè)大二的學(xué)生，我說心里話，我真的還不知道我以后會具體在哪方面付出我的人生。只能說是對目前專業(yè)而言，我將在本專業(yè)—材料成型及控制工程方面從事吧，因?yàn)槲倚枰嗟墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)來認(rèn)知自己。3.2職業(yè)目標(biāo)近期職業(yè)目標(biāo)：學(xué)好現(xiàn)在的專業(yè)知識，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。中期職業(yè)目標(biāo)：盡自己最大的努力多參加社會實(shí)踐，讓自己掌握更多的專業(yè)知識。長期職業(yè)目標(biāo)：成為一名優(yōu)秀的工程師。3.3職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)作為一名在校大學(xué)生，可能認(rèn)知還欠佳。我覺得在工廠工作本身工作環(huán)境就不是怎么的好，所以身體狀況很重要，還有就是意外總是存在的，所以有什么天災(zāi)人禍?zhǔn)遣荒鼙苊獾?。?dāng)然也許最壞的還有公司倒閉吧。計(jì)劃與路徑4.1長期計(jì)劃與路徑現(xiàn)在我22歲，從現(xiàn)在到35歲，中間有13年的時(shí)間。我想讓自己收入可觀，能夠在重慶有自己的一個(gè)窩，能自己在重慶立足，在公司能有自己的地位。35歲以后，我希望自己能有自己美滿的家庭，把自己的錢用來做自己的事情，自己當(dāng)個(gè)老板也許才是人生如意之事。在退休之前，我希望自己在社會上有自己的影響力。能夠帶動(dòng)社會的發(fā)展，不讓自己在社會市場上被淹沒。4.2短期計(jì)劃與路徑短期而言，時(shí)間就在我們自己手里的，我們都需要努力，都需要靠自己的雙手去打拼屬于自己的那一片天空。我們應(yīng)該利用大學(xué)里自己能利用的一切資源，讓自己更充實(shí)，更完善。以最好的自己去迎接社會殘酷的洗禮。4.3實(shí)踐計(jì)劃與路徑學(xué)好自己在學(xué)校應(yīng)該學(xué)的東西，盡量的融入社會，去學(xué)習(xí)，去接觸以后我們會用到的東西，讓自己贏在起跑線上。以至于不讓更多的人把你甩在了人流中。在實(shí)習(xí)的期間，我應(yīng)該多學(xué)習(xí)新東西，多和同事、上級處理好關(guān)系，多增加你的語言能力、健談能力。2年時(shí)間，說短它短，說長呢它也很長。所以，我們應(yīng)該把握好這里面的每一秒，在工作中多多吸收老同事的經(jīng)驗(yàn)和知識，讓自己盡快的融入進(jìn)去。能讓自己的技能得到加強(qiáng)。自我監(jiān)控5.1目標(biāo)監(jiān)控我是一個(gè)對自己要求很嚴(yán)格的人。在以后的學(xué)習(xí)生活和工作生活中，我有自己明確的目標(biāo)。時(shí)刻鞭策自己，完成自己的目標(biāo)再去做其它的事情。必須時(shí)時(shí)刻刻的對自己嚴(yán)厲。5.2時(shí)間監(jiān)控時(shí)間觀念，對于我們這樣的大學(xué)生而言也許已經(jīng)淡化的快要使出我們的生活了吧。但是，我必須嚴(yán)厲的要求自己在以后的工作生活中，必須養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，讓自己必須準(zhǔn)時(shí)，不能讓時(shí)間為你停留一秒鐘。5.3風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控我們材料專業(yè)的學(xué)生，以后在嚴(yán)峻的工作環(huán)境中工作、操作等流程方面安全都必須是一切的前提，必須讓自己的安全放在第一位。因?yàn)槲覀兊陌踩珜⑹枪ぷ鏖_展的第一位。評估調(diào)整6.1評估的時(shí)間計(jì)劃往往趕不上變化，這要求我要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整，及時(shí)了解情況的變化，通過對實(shí)際情況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標(biāo)的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，確?？尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標(biāo)的自己進(jìn)行階段性評估。6.2職業(yè)目標(biāo)評估如果達(dá)到目標(biāo)，自我激勵(lì)。如果沒有達(dá)到目標(biāo)，進(jìn)行詳細(xì)分析，提高效率，爭取在下個(gè)階段更上一層樓。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名：學(xué)院：材料科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)：材料成型及控制工程班級：聯(lián)系電話：指導(dǎo)教師：目錄前言第一章自我認(rèn)知1.1個(gè)人興趣愛好1.2職業(yè)性格1.3職業(yè)興趣1.4職業(yè)價(jià)值觀1.5職業(yè)能力1.6個(gè)人小結(jié)第二章職業(yè)認(rèn)知2.1社會發(fā)展趨勢2.2行業(yè)發(fā)展前景2.3職業(yè)工作環(huán)境2.4職業(yè)薪酬福利第三章職業(yè)決策3.1職業(yè)定位3.2職業(yè)目標(biāo)3.3職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)第四章計(jì)劃與路徑4.1長期計(jì)劃與路徑4.2短期計(jì)劃與路徑4.3實(shí)踐計(jì)劃與路徑第五章自我監(jiān)控5.1目標(biāo)監(jiān)控5.2時(shí)間監(jiān)控5.3風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控第六章評估調(diào)整6.1評估的時(shí)間6.2職業(yè)目標(biāo)評估。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個(gè)人來說都是必不可少的，對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代，也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃，結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效，贏在起跑線上。一、自我認(rèn)知(一)職業(yè)興趣我喜歡從事有創(chuàng)造力的工作，包括視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)和廣告設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意找一個(gè)工作室，習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng)，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。(二)職業(yè)能力通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語言溝通能力，同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時(shí)期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。(三)個(gè)人特質(zhì)我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松，會受別人觀點(diǎn)影響，但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”，不斷自我完善，當(dāng)不開心的時(shí)候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi)，會從實(shí)際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時(shí)間后會樂于做與日常不同的事。(四)職業(yè)價(jià)值觀我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、設(shè)計(jì)取向及志愿取向。愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī);但有時(shí)可能比較固執(zhí)富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計(jì)較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;(五)勝任能力我的優(yōu)勢能力主要在于設(shè)計(jì)能力、學(xué)習(xí)能力、軟件設(shè)計(jì)能力。但有時(shí)不夠果斷，對事情考慮到太細(xì)，到起了相反的作用。二、職業(yè)分析(一)家庭環(huán)境分析家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實(shí)通情達(dá)理，很重視本人的學(xué)習(xí)生活，體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。(二)學(xué)校環(huán)境分析無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱無錫工藝學(xué)院，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的公辦全日制普通高校，也是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省級示范高職院校，隸屬于江蘇省教育廳。無錫工藝前身是創(chuàng)建于1958年的陶都工業(yè)大學(xué)，有著濃厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和良好的人文地理環(huán)境。學(xué)校設(shè)有陶瓷學(xué)院及數(shù)字藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)、服裝工程、機(jī)電工程、電子信息及經(jīng)濟(jì)管理等七個(gè)院系，學(xué)院以藝術(shù)類專業(yè)為主，以陶瓷類專業(yè)為特色，共開設(shè)專業(yè)36個(gè)，學(xué)院面向全國招生，著力培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的復(fù)合型高等專業(yè)技術(shù)人才，擁有全日制在校生8000人。學(xué)院占地1000畝，建筑面積24余萬平方米。學(xué)院教學(xué)設(shè)施配套齊全，建有2個(gè)中央財(cái)政支持的國家級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、3個(gè)省級實(shí)訓(xùn)基地、2個(gè)省級工程技術(shù)研究中心以及7個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。藏書45.7萬冊，電子圖書資源11716GB。(三)社會環(huán)境分析我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會計(jì)方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo)，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。(四)職業(yè)環(huán)境分析視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)者利用平面視覺符號——文字、插圖和標(biāo)志，來傳遞給接受者各種信息的設(shè)計(jì)。其主要功能是起到傳播和推廣的作用。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)經(jīng)常被稱為平面設(shè)計(jì)，它涉及到的領(lǐng)域有很多，例如：報(bào)紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱等都屬于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域。在設(shè)計(jì)學(xué)中，其內(nèi)容主要包括：廣告設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)（VI設(shè)計(jì)）、展示設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像設(shè)計(jì)等。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)主要采用“設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)法”進(jìn)行教學(xué)，通過貼近于實(shí)際應(yīng)用的教學(xué)案例，讓學(xué)生了解平面廣告設(shè)計(jì)流程及內(nèi)容，掌握平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)規(guī)律與表現(xiàn)技法，讓學(xué)生熟練使用多種平面設(shè)計(jì)軟件，使學(xué)生具備可以完成平面廣告設(shè)計(jì)任務(wù)的能力。三、職業(yè)定位(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出：社會上對視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)方面的人才需求量與日俱增。雖然國內(nèi)各主要藝術(shù)院校和綜合性大學(xué)藝術(shù)系的有關(guān)專業(yè)都不斷地在擴(kuò)大招生人數(shù)，但培養(yǎng)出的設(shè)計(jì)專業(yè)人才還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深外部環(huán)境因素視覺傳達(dá)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣人才供過于求，競爭激烈;市場的發(fā)展對人才提出高要求(二)結(jié)論職業(yè)目標(biāo)將來從事設(shè)計(jì)事業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入大中型企業(yè)職業(yè)發(fā)展路徑實(shí)務(wù)路線--管理路線具體路徑先從員工做起之后考慮獨(dú)立創(chuàng)辦工作室四、計(jì)劃實(shí)施根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃，分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件，并在大學(xué)階段開始實(shí)施。(一)短期計(jì)劃(大學(xué))1.時(shí)間跨度：2015年至2018年2.總目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實(shí)踐3.分目標(biāo)：學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握視覺傳達(dá)的基本知識。英語考級積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語能力。假期打工積累社會經(jīng)驗(yàn)。4.策略和措施：在線期間努力學(xué)期，學(xué)好各門有關(guān)視覺傳達(dá)專業(yè)課程，通過計(jì)算機(jī)等級考試。課余時(shí)間借鑒圖書館往年各種有關(guān)職業(yè)作品，加強(qiáng)視野拓展，積累設(shè)計(jì)素材，為以后工作崗位奠定基礎(chǔ)。(二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)1.時(shí)間跨度：2018·20232.總目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)自己工作經(jīng)驗(yàn)，向設(shè)計(jì)師看齊。3.分目標(biāo)：進(jìn)入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作;努力看書，;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)更高級視覺傳達(dá)知識;自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為：2000—5000元人民幣。4.策略和措施：處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系，虛心請教經(jīng)驗(yàn)豐富者，慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。(三)長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)1.時(shí)間跨度：2023年至2033年2.總目標(biāo)：從事設(shè)計(jì)工作，希望可以創(chuàng)辦工作室;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報(bào)社會。3.分目標(biāo)：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng)，后期注意其個(gè)性的發(fā)揮，為其提供良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心;服務(wù)大眾，回報(bào)社會，盡己所能捐助貧困學(xué)生，減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。4.策略和措施：為小孩營造一個(gè)好的成長環(huán)境，做到成為一個(gè)合格的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)師，向前輩們學(xué)習(xí)。在能力基礎(chǔ)上開始回報(bào)社會。五、評估調(diào)整1.職業(yè)目標(biāo)評估如果不能如愿地從事視覺傳達(dá)職業(yè)業(yè)，那么，我將繼續(xù)發(fā)揮自己對軟件的熟悉，從事廣告以及各種設(shè)計(jì)工作2.職業(yè)路徑評估當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話，那么我就要多方面地考慮，從職業(yè)路線的行程是否太急考慮，盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來，如果真的不行，就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃3.實(shí)施策略評估如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實(shí)施方案。4.其它因素評估如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù)，就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職?？傊?，我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因，再做出謹(jǐn)重的選擇。5.時(shí)間評估一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。六、結(jié)束語計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!人物訪談報(bào)告

姓名：陳宇

學(xué)號：2015121107

班級：視覺傳達(dá)151班

生涯人物訪談報(bào)告

訪談對象以及簡介：蔡學(xué)長，男，2013年畢業(yè)于無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院。目前已經(jīng)創(chuàng)辦自己的工作室，從事攝影，包裝等一系列設(shè)計(jì)工作

從事職業(yè)：工作室主管

訪談人：陳宇

訪談時(shí)間：2016年五月

訪談方式：聊天

前言：擬定訪談問題內(nèi)容提要。內(nèi)容包括：

（1）詢問其生涯發(fā)展歷程

(2)

獲得成功的條件。工作心得，樂趣和困難和對工作的看法。

工作性質(zhì)、任務(wù)或內(nèi)容。工作環(huán)境、工作地點(diǎn)，以及其投入該職業(yè)的決策過程

(4）所需教育、訓(xùn)練或經(jīng)驗(yàn)。所需個(gè)人資格、技能。并詢問其個(gè)人教育或訓(xùn)練背景

（5）相關(guān)就業(yè)機(jī)會，進(jìn)修和升遷機(jī)會。

（6）未來發(fā)展前景

（7）對我們新一代大學(xué)生的忠告

訪談主要內(nèi)容：

CHEN：蔡翔學(xué)長您好。首先得感謝你對我這次訪談的支持。我也是學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)的，將來也是要成為一名工業(yè)設(shè)計(jì)師的。不知道我們設(shè)計(jì)師這行有哪些相關(guān)的職業(yè)呢？

CAI：呵呵，太客氣了。我們這行相關(guān)的職業(yè)很多，比如說廣告設(shè)計(jì)，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、攝影等等。

CHEN：那你現(xiàn)在的工作量是怎樣的情況，工作內(nèi)容主要有哪些呢？

CAI：我們主要就是根據(jù)客戶要求以及專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)一些平面圖、效果圖和施工圖等。經(jīng)常也到工地上去現(xiàn)場指導(dǎo)等。重點(diǎn)是干我們這行的只有多實(shí)踐才更能促進(jìn)我們的設(shè)計(jì)工作，設(shè)計(jì)出來的圖紙才有含金量。

CHEN：你們工作場所的性質(zhì)是怎么樣的？

CAI：一方面在工作室工作高度安靜，便于動(dòng)腦筋，另一方面是在工地上，工地上很吵鬧，得指導(dǎo)工人施工。很辛苦，風(fēng)吹日曬的。吃的也不怎么好的。

CHEN：那是很辛苦呀！

CAI：是呀，吃得苦中苦，方為人上人呀。但是我是苦中作樂，呵呵，其實(shí)我對設(shè)計(jì)這一行還是很感興趣的，所以我還是比較熱愛我的工作的。

CHEN：像你們的工作一般和哪些人打交道多些呢？

CAI：主要有商人、官員、學(xué)者、藝術(shù)家、教師等，當(dāng)然咯，普通老百姓也很多。

CHEN：你們的工作地點(diǎn)除了工作室以外，還經(jīng)常要去哪些地方呀?

CAI：主要是在工地上咯。

CHEN：那學(xué)長你在設(shè)計(jì)行業(yè)是一什么樣的技能才走到今天的。

CAI：以前都是用專用的筆和圖紙，手繪多些，現(xiàn)在多是用電腦，因?yàn)橛袑ｉT的設(shè)計(jì)軟件，快捷多了，效果也很好，但是偶爾也需要使用畫筆進(jìn)行手繪的。有時(shí)還得用上香煙，呵呵。

CHEN：呵呵，可以理解。那你們這行對知識、價(jià)值觀和性格有哪些要求呢？

CAI：性格方面的化應(yīng)該是堅(jiān)韌不拔，應(yīng)該有一股韌性，不怕吃苦；在知識技能方面應(yīng)該是需要懂得很多，多多益善嘛，比如：懂交際，懂藝術(shù)，具有空間組織能力以及審美能力等。我們的價(jià)值觀很簡單，也就是用舍和得來衡量，另外就是真誠。

CHEN：你們都需要接受哪些培訓(xùn)或教育？對大學(xué)專業(yè)有沒有特別的要求？

CAI：對大學(xué)專業(yè)有特別的要求，必須有審美的專業(yè)培訓(xùn)和視覺藝術(shù)、工程力學(xué)的培訓(xùn)。還需要接受專業(yè)美術(shù)、建筑工程學(xué)和電腦的應(yīng)用軟件培訓(xùn)。

CHEN：難怪你們這么專業(yè)，眼光這么獨(dú)到。那你們一定有一些特殊的執(zhí)照或訓(xùn)練咯？

CAI：從事我們這行需要具備建筑師和美術(shù)師的PASS。

CHEN：你們在學(xué)校所學(xué)的哪些課程對這個(gè)職業(yè)比較有幫助？

CAI：恩，相關(guān)的應(yīng)用美術(shù)專業(yè)和相關(guān)的設(shè)計(jì)。

CHEN：可