幼兒園每周工作計(jì)劃10篇

幼兒園每周工作計(jì)劃10篇

幼兒園工作計(jì)劃

幼兒園小班工作計(jì)劃

幼兒園中班工作計(jì)劃

幼兒園大班工作計(jì)劃

幼兒園教研工作計(jì)劃

幼兒園安全工作計(jì)劃

幼兒園后勤工作計(jì)劃

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃

幼兒園德育工作計(jì)劃

幼兒園保教工作計(jì)劃

幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃

幼兒園教案

幼兒園教室布置

幼兒園游戲

幼兒園兒歌

為了保證后續(xù)工作計(jì)劃的實(shí)施質(zhì)量，因此我們需要著手制定新的目標(biāo)與新的計(jì)劃了。將工作計(jì)劃分成可執(zhí)行的步驟，并且規(guī)定時(shí)限，您需要什么樣的內(nèi)容我們?yōu)槟可矶ㄖ屏艘黄坝變簣@每周工作計(jì)劃”，以下方法可能適用于你希望可以幫助你緩解困境！

幼兒園每周工作計(jì)劃(篇1)

1、讓幼兒了解多吃蔬菜對(duì)身體的好處。教育幼兒不要挑食，知道健康飲食的重要性。

2、理解兒歌內(nèi)容，俺是個(gè)的結(jié)構(gòu)仿編兒歌。

3、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的花，并記住它們的名字。學(xué)習(xí)種花。

4、學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)4以?xún)?nèi)的物品，會(huì)按物取數(shù)。能進(jìn)行物與數(shù)的對(duì)應(yīng)計(jì)算。

5、熟悉歌曲旋律，學(xué)習(xí)邊唱邊表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)。

6、掌握用手指點(diǎn)畫(huà)小蝌蚪的方法，體驗(yàn)親情的美好。

生活活動(dòng)

指導(dǎo)要求

1、學(xué)習(xí)做自己能做的事，不懶惰，不依賴(lài)成人。

2、提高原地縱跳觸物的能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)，會(huì)按規(guī)則游戲。

3、能安靜進(jìn)餐，不撒飯菜和湯，并保持桌面的整潔。

教育活動(dòng)

內(nèi)容安排

1、健康社會(huì)：多吃蔬菜身體好

2、語(yǔ)言：春天是什么

3、科學(xué)：種花

4、數(shù)學(xué)：美麗的花

5、藝術(shù)：小蝌蚪

區(qū)域材料

投放指導(dǎo)

1、在語(yǔ)言區(qū)投放故事排序圖片，讓幼兒練習(xí)排序講故事，發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。小蝌蚪找媽媽

2、在美工活動(dòng)區(qū)擺放紙張和水彩筆，讓幼兒畫(huà)小蝌蚪。

3、準(zhǔn)備數(shù)字指環(huán)戒指，玩給手指戴戒指的游戲。

戶(hù)外活動(dòng)

1、小貓釣魚(yú)

2、套圈”

3、學(xué)習(xí)新操

家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

2、家長(zhǎng)和孩子做一些仿編句子或兒歌的親子活動(dòng)。

3、幫助幼兒收集各種花籽，挑選適合種花的器皿讓孩子使用。

4、家長(zhǎng)可利用家中的物品(數(shù)量在4以?xún)?nèi))，讓孩子說(shuō)出桌子有幾條腿，家里幾盞燈等，可先讓孩子一一點(diǎn)數(shù)，再用手指頭表示其數(shù)量。

5、家長(zhǎng)可帶孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙，了解他們的生活環(huán)境和生活習(xí)性，也可以養(yǎng)兩只小蝌蚪，觀察小蝌蚪變青蛙的過(guò)程。

幼兒園每周工作計(jì)劃(篇2)

一、安全保健工作：

1、周一餐具、杯具使用前清洗消毒，確保長(zhǎng)假后的衛(wèi)生。

2、認(rèn)真做好節(jié)后安全隱患排查工作。

3、認(rèn)真做好無(wú)煙單位創(chuàng)建工作，值日教師兼禁煙宣傳員，佩戴宣傳員標(biāo)志做好勸導(dǎo)工作。

4、細(xì)致做好節(jié)后晨檢午檢工作，嚴(yán)防秋季傳染病。

5、認(rèn)真做好創(chuàng)建無(wú)煙單位驗(yàn)收工作準(zhǔn)備。

6、做好“331工程”推廣宣傳工作。

二、教研工作

1、豐富自然角的種植和飼養(yǎng)，要有種植日記，中大班要有觀察記錄，體現(xiàn)幼兒主體。下周進(jìn)行評(píng)比。

2、下周進(jìn)行全園韻律操、早操評(píng)比，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。

3、進(jìn)行六認(rèn)真檢查。

4、各班對(duì)室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃，合理、充分利用空間，豐富幼兒操作材料、作品呈現(xiàn)等，下周檢查。

5、下周為重陽(yáng)節(jié)，請(qǐng)個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，與本周五上交。（大班可設(shè)計(jì)親子類(lèi)）

6、開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家、萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng)。具體見(jiàn)群。

7、開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。

三、教科工作

1、王婷老師制作10月份信息月報(bào)。

2、整理課題研究資料，準(zhǔn)備課題研究中期成果匯報(bào)。

幼兒園每周工作計(jì)劃(篇3)

工作要求

⒈開(kāi)展新主題《甜甜蜜蜜》，引導(dǎo)幼兒能從顏色、形狀、大小等方面認(rèn)識(shí)糖果，了解糖果種類(lèi)繁多。與同伴一起愉快歌唱，積極用肢體表現(xiàn)。

⒉情緒愉快，開(kāi)始適應(yīng)集體生活，感受和同伴、老師共同學(xué)習(xí)生活的快感。主動(dòng)問(wèn)好，樂(lè)意做個(gè)有禮貌的好寶寶。引導(dǎo)幼兒能將個(gè)人物品擺放在相應(yīng)的位置。

⒊每周安全一話(huà)：午睡時(shí)的安全。

晨間活動(dòng)

來(lái)園

⒈來(lái)園接待：熱情接待幼兒，引導(dǎo)幼兒與老師和小朋友相互打招呼，提醒幼兒主動(dòng)和老師們說(shuō)“老師早”；和家長(zhǎng)說(shuō)“再見(jiàn)”。

⒉區(qū)域游戲：組織幼兒進(jìn)行區(qū)域游戲，提醒安靜參與活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道游戲材料要和同伴一起玩。

⒊其它：檢查幼兒口袋及書(shū)包，及時(shí)排除安全隱患。

⒋晨談：自己是什么組？家里有哪些人？你喜歡吃糖果嗎？什么糖果？你覺(jué)得糖果能多吃嗎？等……

戶(hù)外鍛煉

⒈隊(duì)列練習(xí)：愿意排隊(duì)有序走到自己的點(diǎn)子上。

⒉操節(jié)、韻律活動(dòng)：熟悉音樂(lè)、律動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們到戶(hù)外場(chǎng)地上，聽(tīng)音樂(lè)有節(jié)奏做動(dòng)作。

分散活動(dòng)：幼兒選擇喜歡的玩具自主地玩，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)在活動(dòng)中合作分享；結(jié)束開(kāi)始整理玩具，送回原位。

重點(diǎn)指導(dǎo)：幼兒自主選擇，不爭(zhēng)搶?zhuān)荒苷聿⒎诸?lèi)。

學(xué)習(xí)

活動(dòng)

語(yǔ)言：甜嘴巴

藝美：糖果爸爸

健康：咕嚕嚕

科學(xué)：超級(jí)糖果屋

藝音：我是棉花糖

慶國(guó)慶半日活動(dòng)

戶(hù)外

活動(dòng)

開(kāi)火車(chē)

小動(dòng)物找家

紅綠燈

木頭人

高人矮人走

自由

活動(dòng)

有序喝水、盥洗；安靜看圖書(shū)、玩玩具等。

創(chuàng)造性游戲周二、三、四、五、六、日開(kāi)展角色游戲。重點(diǎn)指導(dǎo)：和幼兒討論娃娃家可以怎么玩？娃娃家有哪些角色？怎樣照顧寶寶？

周二、三、四、五、六、日開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)：語(yǔ)言區(qū)：看圖書(shū)、聽(tīng)故事；建筑區(qū)：好玩的積木、疊疊高、糖果屋；生活區(qū)：穿項(xiàng)鏈、編辮子、晾衣服；益智區(qū)：裝薯?xiàng)l、小熊拼圖；美工區(qū)：做糖果、涂色糖果、撕面條

戶(hù)外活動(dòng)

集體游戲：棒棒糖集合令

目標(biāo)：按教師的口令互相擁抱或手拉手轉(zhuǎn)成圓圈。

集體游戲：玩皮球

目標(biāo)：能用多種方式玩球，嘗試合作游戲

集體游戲：小雞捉蟲(chóng)

目標(biāo)：聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑的技能，在跑的過(guò)程中不與他人碰撞，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

集體游戲：大型玩具

目標(biāo)：能一個(gè)跟著一個(gè)爬上去再滑下來(lái)，不急不擠。

集體游戲：爬墊子

目標(biāo)：能比較靈活地爬過(guò)墊子，喜歡在墊子上游戲

集體游戲：好玩的圈圈

目標(biāo)：嘗試圈圈的不同玩法。

游戲活動(dòng)

音樂(lè)游戲：五官歌

智力游戲：糖果屋

智力游戲：糖果屋圖書(shū)室：繪本《跟我一起跳》

重點(diǎn)推介：熟悉故事嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)

生活室：穿珠子

重點(diǎn)推介：嘗試穿珠子的正確方法，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣。

建構(gòu)室：幼兒園

認(rèn)識(shí)房屋建筑的外形特征，運(yùn)用幾何形組合，堆疊出各種簡(jiǎn)單的房屋平面造型。

智力游戲：跳跳拍拍

日常生活

⒈和小朋友一起看看糖果的照片，說(shuō)說(shuō)他們有什么不同（顏色、形狀、大小等）。

⒉進(jìn)行禮儀教育，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)向老師問(wèn)好。

⒊提醒幼兒洗手、喝水的時(shí)候要珍惜水，不玩水。

家長(zhǎng)工作

⒈家長(zhǎng)和孩子一同收集糖果，讓孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)能夠自己帶來(lái)，能將收集的過(guò)程畫(huà)下來(lái)，一起分享。

⒉鼓勵(lì)幼兒自己入園，主動(dòng)和家人道別，愉快進(jìn)園。

⒊培養(yǎng)孩子節(jié)約水的意識(shí)，不玩水。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

⒈鼓勵(lì)幼兒將收集到的糖紙粘在超級(jí)糖果屋里，并用各種糖果紙來(lái)裝飾班級(jí)。

⒉拍攝一些幼兒品嘗或制作糖果時(shí)的照片，讓幼兒找到自己并和同伴說(shuō)說(shuō)自己在做什么。

⒊豐富自然角，引導(dǎo)幼兒觀察小動(dòng)物、發(fā)芽的小植物。

幼兒園每周工作計(jì)劃(篇4)

1、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)“春天里的活動(dòng)”，通過(guò)春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。

2、知道洗手前要卷袖子，知道主動(dòng)大小便，并上廁所，便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡；醒后能安靜地躺在床上。

3、能按規(guī)則游戲，體驗(yàn)集體游戲的.樂(lè)趣。

4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事，能對(duì)聽(tīng)、唱的歌感到親切。

1、來(lái)園接待：老師以親切的微笑、和藹的話(huà)語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。

2、區(qū)域游戲：提供各類(lèi)益智類(lèi)玩具、生活類(lèi)、美工類(lèi)玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

隊(duì)列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作，逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。

分散活動(dòng)：提供各類(lèi)自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開(kāi)火車(chē)。

4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。家長(zhǎng)工作幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完（物品用完），放回原處的好習(xí)慣。家長(zhǎng)在家待客時(shí)，注意提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ)。

1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》。

2、收集幼兒照片。

幼兒園每周工作計(jì)劃(篇5)

一、安全保健工作：

1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒，確保長(zhǎng)假后的衛(wèi)生。

2.認(rèn)真做好節(jié)后安全隱患排查工作。

3.認(rèn)真做好無(wú)煙單位創(chuàng)建工作，值日教師兼禁煙宣傳員，佩戴宣傳員標(biāo)志做好勸導(dǎo)工作。

4.細(xì)致做好節(jié)后晨檢午檢工作，嚴(yán)防秋季傳染病。

5.認(rèn)真做好創(chuàng)建無(wú)煙單位驗(yàn)收工作準(zhǔn)備。

6.做好“331工程”推廣宣傳工作。

二、教研工作

1.豐富自然角的種植和飼養(yǎng)，要有種植日記，中大班要有觀察記錄，體現(xiàn)幼兒主體。下周進(jìn)行評(píng)比。

2.下周進(jìn)行全園韻律操、早操評(píng)比，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。

3.進(jìn)行六認(rèn)真檢查。

4.各班對(duì)室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃，合理、充分利用空間，豐富幼兒操作材料、作品呈現(xiàn)等，下周檢查。

5.下周為重陽(yáng)節(jié)，請(qǐng)個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，與本周五上交。（大班可設(shè)計(jì)親子類(lèi)）

6.開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家、萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng)。具體見(jiàn)群。

7.開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。

三、教科工作

1、王婷老師制作10月份信息月報(bào)。

2、整理課題研究資料，準(zhǔn)備課題研究中期成果匯報(bào)。

3、各班按計(jì)劃上傳教科研資料至網(wǎng)站。

四、教技工作

1.青年教師周一中午上交電子白板課（教案、課件）。

2.各班教師及時(shí)上傳智慧平臺(tái)上的主題計(jì)劃、周計(jì)劃和備課，班級(jí)相冊(cè)上傳幼兒活動(dòng)照片。

3.參與秋季網(wǎng)培的老師準(zhǔn)時(shí)完成相應(yīng)課時(shí)，并完成作業(yè)。

五、黨工委工作

1.完成黨員知識(shí)競(jìng)賽。

2.黨員認(rèn)真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。

六、其他工作

1、做好20xx年度年報(bào)基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)工作。

幼兒園每周工作計(jì)劃(篇6)

首先是周重點(diǎn)，本周重點(diǎn)要學(xué)什么做什么。

其次是生活活動(dòng)指導(dǎo)，一天的生活護(hù)理，如冬天防寒夏天防暑。

第三是活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)，是你要重點(diǎn)指導(dǎo)的活動(dòng)區(qū)

第四是教育活動(dòng)，把你一周的教育計(jì)劃寫(xiě)上，只寫(xiě)題目和目標(biāo)就可以。

第五是戶(hù)外游戲指導(dǎo)，把你戶(hù)外活動(dòng)的指導(dǎo)寫(xiě)上，要玩什么，目標(biāo)重點(diǎn)是什么。

引用的哈，具體還是看圖吧

本周主題

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道自己上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，樂(lè)意接受本班老師和小朋友，逐步適應(yīng)集體生活，能高高興興上幼兒園。

2、初步適應(yīng)集體生活，逐步形成基本常規(guī)。

本周工作

重點(diǎn)

1、穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒知道自己是小班小朋友了，感受上幼兒園的快樂(lè)。

2、積極主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)溝通，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園一日生活的情況。

星期

內(nèi)容一二三四五

晨間活動(dòng)

室內(nèi)1、玩玩具

2、拍拍小手1、玩積木

2、看圖書(shū)1、桌面玩具

2、折紙1、看圖書(shū)

2、撕紙

1、看圖書(shū)

2、折手帕

戶(hù)外1、小腳丫

2、跟我走

1、玩球

2、走平衡

1、滾球

2、走線條

幼兒園每周工作計(jì)劃(篇7)

一、指導(dǎo)思想：

針對(duì)我園剛成立的特點(diǎn)，我們將認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局關(guān)于人事制度改革精神，緊緊圍繞幼兒園本學(xué)年的工作思路和要點(diǎn)，進(jìn)一步完善幼兒園的師資籌措、崗位聘用等管理機(jī)制，認(rèn)真履行行政職能，提高服務(wù)水平，發(fā)揮好核心和紐帶作用。

二、工作目標(biāo)：

1、更新思想觀念，調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作方法，努力實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)人事工作向現(xiàn)代人事工作的轉(zhuǎn)變，由行政職能向服務(wù)職能轉(zhuǎn)變。

2、發(fā)揮工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性，做好本學(xué)年教師聘用、工資管理、教師籌措、檔案管理、教師考核等工作，力求工作無(wú)差錯(cuò)，高效率。

三、主要工作

本學(xué)期的主要工作和實(shí)施措施如下：

一、完成師資引進(jìn)、招聘的工作：本學(xué)期我園共招聘和調(diào)入9位教師，我們將認(rèn)真完成各項(xiàng)手續(xù)，開(kāi)學(xué)初到人才服務(wù)中心辦理5位居住證人員的居住證辦理材料及相關(guān)手續(xù)，之后將辦理錄用手續(xù)及工資的審批和公積金、養(yǎng)老金的繳納等手續(xù)。對(duì)于4位社會(huì)招聘人員，我們?cè)谡J(rèn)真辦理錄用手續(xù)后，將仔細(xì)地核算他們的工齡和教齡，在此基礎(chǔ)上審批工資，辦理三金的手續(xù)。

二、完成教師職務(wù)評(píng)聘工作：我園今年將有1位教師由二級(jí)擬聘幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)，有5位教師由見(jiàn)習(xí)期轉(zhuǎn)正，所以在工作中必須耐心、細(xì)致，一一核對(duì)相關(guān)資料，并做好相關(guān)的聘任工作。

三、協(xié)助各條線做好資料查詢(xún)和歸檔工作：由于我園是一所新辦園，檔案工作人員又是一名新手，在檔案工作管理等方面，還缺乏經(jīng)驗(yàn)，因此我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，積極配合各部門(mén)組織和裝訂材料，做好材料的借與歸檔，最終完成任務(wù)，為我園的順利發(fā)展出一份力。

四、其它常規(guī)工作：

1、完成20xx學(xué)年度托幼辦布置的入園入托等相關(guān)統(tǒng)計(jì)表。

2、完成20xx學(xué)年度的計(jì)財(cái)科布置的基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)工作。

3、完成20xx學(xué)年度教職工花名冊(cè)。

4、完成相關(guān)教師的聘任、簽約、備案工作。

5、年終完成部分教師的工齡、教齡、崗位津貼的調(diào)整。

6、按時(shí)完成人事科下發(fā)的各種調(diào)查，統(tǒng)計(jì)表。

7、協(xié)助校長(zhǎng)完成20xx年度的考核工作。

8、12月底完成工資年報(bào)。

9、做好人事變動(dòng)的相關(guān)工作，做好人事檔案的整理、歸檔工作。

新的學(xué)年，我們?cè)副M自己最大的努力去為廣大教職員工服務(wù)，讓每一位教職員工滿(mǎn)意。

幼兒園每周工作計(jì)劃(篇8)

生活活動(dòng)：

穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒園小班周工作計(jì)劃。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。

鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。

提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà)，身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。

區(qū)域活動(dòng)名稱(chēng)：美勞區(qū)

區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。

培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上。

活動(dòng)準(zhǔn)備材料：蠟筆；樹(shù)葉圖畫(huà)紙。

活動(dòng)指導(dǎo)方式：

引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色，幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園小班周工作計(jì)劃》。并觀察采回來(lái)的樹(shù)葉。

自己取畫(huà)紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。

重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大，來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。

戶(hù)外活動(dòng)：

1.集體游戲名稱(chēng)：吃毛桃

集體游戲目標(biāo)：

1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。

2.分散活動(dòng)目標(biāo)：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。

2、練習(xí)拍球。

活動(dòng)準(zhǔn)備材料：

大型器械；球；拱形門(mén)；軟飛盤(pán)。

家園共育：

1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化，感知秋天的美好。

2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。

3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。

幼兒園每周工作計(jì)劃(篇9)

主題實(shí)施：

1.實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥(niǎo)你好》，觀察小鳥(niǎo)，感知各種鳥(niǎo)的特征和生活習(xí)性，豐富幼兒關(guān)于各種小鳥(niǎo)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

2.安全工作：晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)的游戲，不去危險(xiǎn)的地方。

3.行為習(xí)慣：繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽(tīng)的習(xí)慣。

4.傳染病預(yù)防：提醒幼兒勤洗手，多喝水，防止春季感染。環(huán)境與社區(qū)⒈收集各種鳥(niǎo)類(lèi)的圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。

⒉語(yǔ)言區(qū)：自制小書(shū)《猜猜我是什么鳥(niǎo)》。家長(zhǎng)工作⒈請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥(niǎo)類(lèi)陳列館，豐富孩子對(duì)動(dòng)植物與人類(lèi)之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

⒈熱情接待幼兒，檢查幼兒是否帶小東西來(lái)幼兒園，并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。

⒉了解幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況，提醒指甲長(zhǎng)的幼兒及時(shí)剪指甲。

⒈做早操時(shí)，提醒幼兒動(dòng)作要到位，要做神氣，不和同伴打鬧。

⒉教育幼兒同伴之間要懂得謙讓?zhuān)龅絾?wèn)題要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。

⒊午餐時(shí)要加快速度，做到不挑食