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文檔簡介
第七單元21
古詩三首朗讀課文1.我已經(jīng)讀了()遍課文,我能把古詩讀得(達標畫“√”)正確()
流利()
有感情()2.我能嘗試背誦這三首古詩,還能默寫《出塞》《夏日絕句》。生字新詞1.給下列加點字選擇正確的讀音,畫“√”。人未還(hái
huán)
飛將在(jiāng
jiàng)征戰(zhàn)(zhēn
zhēng)
出塞(s?。?/p>
sài)2.給下列多音字組詞。將____________(
)
____________(
)
√√√√教____________(
)
____________(
)jiāngjiàng將軍將領(lǐng)jiāo教書jiào教室書寫美觀上寬下窄:塞
秦左右等寬:醉
雄左窄右寬:催
征
同學(xué)們自行練寫以下生字:詞
杰
亦
項梳理內(nèi)容1.《出塞》是一首著名的_________詩,它表達了詩人希望朝廷起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過上安定生活的愿望。2.《涼州詞》一詩描寫了戰(zhàn)士出征前的盛大酒筵以及戰(zhàn)士們____________的場面,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們將生死____________的曠達、奔放的思想感情。3.《夏日絕句》是一首借古諷今、抒發(fā)悲憤的__________詩。詩人通過歌頌___________(歷史人物)的_________________來諷刺南宋當(dāng)權(quán)者不思進取、茍且偷生的無恥行徑。邊塞痛快豪飲置之度外懷古項羽悲壯之舉思考問題1.《出塞》中的“飛將”指的是誰?________________________________________________________2.《涼州詞》中哪兩句詩描寫了邊塞征戰(zhàn)將士們飲酒的熱烈場面?________________________________________________________拓展延伸
搜集其他邊塞詩、懷古詩,讀一讀,背一背?!帮w將”指的是李廣。葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。22
為中華之崛起而讀書朗讀課文1.我已經(jīng)讀了()遍課文,我能把課文讀得(達標畫“√”)正確()
流利()
有感情()2.本文一共有()個自然段,我能在文中標出來。生字新詞1.給下列生字注音。崛(
)
淮(
)惑(
)
斥(
)2.查閱工具書,解釋下列詞語的意思。(1)肇事:____________________________________________
(2)疑惑不解:________________________________________(3)左顧右盼:_______________________________________________________________________________________________
juéhuòhuáichì引起事端、鬧事。因為有疑問而困惑不能理解。
左看看,右看看。形容洋洋自得的樣子或遲疑不決的神態(tài)。書寫美觀上下等寬:贊
左右等寬:顧
左窄右寬:胸
晰獨體字:肅
斥
凡
同學(xué)們自行練寫以下生字:默
振
懷
效
訓(xùn)梳理內(nèi)容
本文通過周恩來在少年時代目睹了中國人在租界里受外國人欺凌卻__________________的事情,感悟到“中華不振”,從而立志要___________________________,表現(xiàn)了少年周恩來的________________和__________________。無處說理為中華之崛起而讀書博大胸懷遠大抱負思考問題1.“為中華之崛起而讀書”這句話的意思是什么?________________________________________________________
2.聯(lián)系上文,簡要概括少年周恩來為什么會立下“為中華之崛起而讀書”的志向。________________________________________________________________________________________________________________拓展延伸
搜集本課的社會背景以及周恩來的相關(guān)資料,加深對課文內(nèi)容和人物的了解。崛起,就是興起。這句話的意思是為中華民族的興起而讀書。在當(dāng)時的社會環(huán)境中,少年周恩來深刻體會到了國家貧弱就會受到列強欺侮的道理,因此立下以振興中華為己任的志向。23*
梅蘭芳蓄須朗讀課文1.我已經(jīng)讀了()遍課文,我能把課文讀得(達標畫“√”)正確()流利()有感情()2.本文一共有()個自然段,我能在文中標出來。生字新詞1.給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。積蓄(chù
xù)
租金(zū
zhū)
糾纏(cán
chán)打擾(yōu
rǎo)
簽訂(dìn
dìnɡ)
寧可(nínɡ
nìng)2.查閱工具書,解釋下列詞語的意思。(1)妄想:_____________________________________________(2)淪陷:_____________________________________________(3)騷擾:_____________________________________________√√√√√√狂妄地打算。(領(lǐng)土)被敵人占領(lǐng);失陷。使不安寧;擾亂。(4)困頓:_____________________________________________(5)破綻:_____________________________________________(6)斬釘截鐵:_________________________________________3.寫出下列詞語的近義詞。抵抗——(
)
敬佩——(
)4.寫出下列詞語的反義詞。高超——(
)
抗議——(
)(生計或境遇)艱難窘迫。比喻說話做事時露出的漏洞。形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。抵擋欽佩平庸順從梳理內(nèi)容
本文主要講述了我國著名的京劇大師_______________,在抗日戰(zhàn)爭時期,為了拒絕給日本人表演京劇而_____________和裝病的故事,從而贊揚了梅蘭芳高尚的_________________情操。梅蘭芳蓄胡須愛國主義思考問題1.“一個藝術(shù)大師就用這種方式堅持著對藝術(shù)的追求”中的“這種方式”是哪種方式?________________________________________________________________________________________________________________2.梅蘭芳用了哪些方法拒絕為日本人演戲?________________________________________________________________________________________________________________到了深夜,梅蘭芳關(guān)緊門窗,拉上特制的厚窗簾,在寓所悄悄地細聲吟唱。①藏身租界,遠避香港,深居簡出,不再登臺。②蓄須明志。③打針裝病。拓展延伸
查閱相關(guān)資料,觀看京劇表演,增加對梅蘭芳的了解,有興趣的同學(xué)可以學(xué)習(xí)京劇,宣傳京劇,繼承和發(fā)揚我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。24*
延安,我把你追尋朗讀課文1.我已經(jīng)讀了()遍課文,我能把課文讀得(達標畫“√”)正確()
流利()
有感情()2.本文一共有()個小節(jié),我能在文中標出來。生字新詞1.給下列加點的字注音。春筍(
)
土炕(
)茅屋(
)
明媚(
)2.積累課文中含有天和地的四字詞語:_________________我還會寫出類似的詞語:_______________
_______________
________________sǔnkàngmáomèi頂天立地歡天喜地冰天雪地談天說地3.查閱工具書,解釋下列詞語的意思。(1)滿目琳瑯:_________________________________________________________________________________________________(2)毫不猶豫:_________________________________________(3)明媚:_____________________________________________4.寫出下列詞語的近義詞。昔日——(
)
茁壯——(
)5.寫出下列詞語的反義詞。猶豫——(
)
破舊——(
)滿眼都是珍貴的東西。形容美好、完美的事物很多。形容人在處理事情上非常果斷,沒有片刻遲疑。指陽光十分燦爛,十分明亮。往日健壯果斷嶄新梳理內(nèi)容
本文以充滿深情的筆觸,生動形象地謳歌了_____________,熱情地抒發(fā)了詩人追尋__________________的迫切心情,強調(diào)了在新時期______________和____________延安精神的重要性。延安精神延安精神繼承發(fā)揚思考問題1.詩歌題目為“延安,我把你追尋”,作者在追尋什么?______________________________________________________________________________________________________________2.說一說延安精神究竟是怎樣的精神。__________________________________________________________________________________
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