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“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會掌聲有請咱們的黑衣人做簡單的演示“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會烏鴉與烏龜“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會·“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會——16級編輯班“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會我們?yōu)槭裁匆_這次班會?“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會

大一新入校,很多同學都懵懵懂懂?!罢J識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會

不僅僅是因為剛剛進入一個陌生的新環(huán)境,除了對自己的當下迷茫外,還有各種外部因素“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會

比如:

人際關系突然復雜,學習與生活的困惑,理想與現(xiàn)實的差距。“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會

針對同學的這些現(xiàn)象我們組織了這樣一次團輔活動。“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會第一階段——憶往昔,分享會請大家回憶,在小學、初中、高中十二年中,哪些人哪些事情使你難忘,或是令你暗自發(fā)笑,或是令你倍加感動……“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會第二階段——望今朝,分享會咱們從9月17號直到今天共41天,我們有過一起報名、軍訓、上課的同學或小伙伴或基友也認識了同寢的室友……你與他們之間又產(chǎn)生了什么樣的火花呢?

“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會第三階段——我的大學那高中和大學又有什么不同呢?“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會第四階段——寫一封要你回答的信

給全班每個成員發(fā)一個信封,自己在信封內裝上自己的任何問題,可以匿名,可以備注要XXX回答,沒寫備注視為在全班尋求答案?!罢J識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會

我們通過相互提供意見,協(xié)助咱們解決個人面臨困惑,增進大家相互之間的理解?!罢J識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會第五階段——結束總結

由幾位同學發(fā)表自己的感受與看法“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會

此次“認識自我,直面挫折”心理團輔主題班會,通過幾個小主題的分享,幾個小游戲,同學們漸漸敞開了心扉,漸漸打破了人與人之間的隔閡,營造出了融洽和諧的氣氛,使每個人在充滿活力的團體中,都能夠更好地認識大學、認識他人、認識自我,增強了團隊意識。

“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會希望這次班會能起到一個拋磚引玉的作用“認識自我,直面挫折”團體心理輔導主題班會團隊就是力量。

-諺語

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