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2023年教師節(jié)有感作文7篇老師節(jié)有感作文1
人類靈魂的工程師是您的尊稱,老師,則是呼叫您的密語。輕輕的一句話,卻為我們點亮了多盞亮燈,小小的一個動作,卻蘊含著滿滿的關(guān)懷。啊!這就是您,我的老師!
鐺鐺鐺十二點來臨啦!已經(jīng)是九月十日了。金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個老師節(jié)。做為六年級的我們,這是最終一次為小學的老師慶賀老師節(jié)了,同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的老師節(jié)。
我在小學里遇到的的第一位班主任就是尊敬的肖老師。肖老師特殊關(guān)切我們,做事還很負責任,對我們每一個同學都很公允,從來不偏愛誰或輕視誰。她的作業(yè)也會分層次布置:假如昨天表現(xiàn)的各方面都好,作業(yè)仔細、工整,那么今日的作業(yè)就會少些...
九月,如期而至。世界因此絢麗。我們歌頌九月,因為這是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月,因為這是我們真誠的表明。九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝愿聲中,請您干杯。
大約xx年前,一項公眾調(diào)查給人留下深刻的印象,在你最敬重的職業(yè)選項中,老師名列前茅;但在你最情愿從事的職業(yè)選項中,老師卻跌至20多位。道德方面的高度評價和窘迫的經(jīng)濟狀況之間的劇烈反差,造成當時老師職業(yè)的尷尬。
在一次霍金舉辦的款待會上,有一個年輕問霍金:您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?霍金說:不,因為我有一顆感恩的心。全場轟動。
老師節(jié)有感作文2
看著同學們一個個捧著鮮花,我有些愧疚,今日是老師節(jié),我沒有給老師買花—-送去節(jié)日的祝愿。
我蔫蔫地來到教室,望見講臺上放著一大堆鮮花,我更加內(nèi)疚。假如只有我一個人沒有送花,那多丟人。于是我便想向同學借錢,趁老師還沒來,抓緊買一支鮮花,突然我的頭腦里閃出一個想法,何不向老師說一句“老師節(jié)日歡樂”!
我是一班之長,我抓緊來到講臺上,向全班同學說:一會兒老師來了,我們一起祝老師節(jié)日歡樂。
上課鈴響了,老師走上講臺,喊了聲“上課”!我們前面的同學一起喊著“老師節(jié)日歡樂!”,后面的同學還在照舊喊著:“老師,您好!”我們回答的有氣無力,拖拖拉拉。老師聽后,“撲哧”一聲笑了,老師接著說:“雖然你們說的不是那么整齊,但是你們的心愿我領(lǐng)了,感謝同學們?!笨蠢蠋熜Φ哪敲纯鞓?,我們也笑了......
這節(jié)語文課,我們聽的特別仔細,同學們一個個主動回答老師提出的問題,課堂氣氛非?;钴S.下課了,老師帶著歡樂的笑容離開了教室。
老師節(jié)有感作文3
又是一年老師節(jié),從上學起先已經(jīng)過了十幾個老師節(jié)了,隨著成長,閱歷多了,對于老師也有了不同的相識和崇拜。
小時候幼兒園的阿姨會問小摯友們“你將來想當什么???”,當老師是我唯一的回答。但是隨著升上小學、初中、中學,我發(fā)覺老師這一門職業(yè)是特別之不簡單的,我的水平還不夠教書育人的重任,因此這個幻想先要保留,假如有一天我真的足夠優(yōu)秀了,我肯定會親自實現(xiàn)這個幻想的。
人的一生中會遇到好多的老師,首先遇到的就是父母。父母從我們呱呱墜地時起就在教化我們一切生活所需的本事,并且是言傳身教??梢哉f現(xiàn)在我們的優(yōu)秀同父母的辛勤哺育是分不開的`。等到上了學,接觸到了一門職業(yè)叫做人民老師,這些老師傳授給我們學問,支持我們參與考試以進入更高的學府,當然好一點的老師會教我們做人。做學生的時間越長,遇到的老師自然就越多,遇到好老師的機會也就越多。
在我看來兩種老師最珍貴。其一,啟蒙老師。有一位或者幾位老師帶領(lǐng)你進入了某個領(lǐng)域,使你有機會學習自己酷愛的學問,為之奮斗,期年之后回首,全部成就都歸于老師令你進了門。其二,伯樂老師。假如有老師不斷的在激勵你前進,信任你,幫助你,那真是做學生的最大的幸運了,因為他已經(jīng)成為你人生的導師了。
師恩難忘,我將恒久牢記每一位在我人生路上賜予莫大幫助的老師們。
祝全天下的老師們,身體健康,桃李滿天下!
老師節(jié)有感作文4
老師節(jié),是每一名老師欣慰、驕傲的日子,也是每一名學生表達感恩、祝愿的時刻。今年的老師節(jié),遠程教化的校內(nèi)內(nèi)到處洋溢著快樂的氣息,芳香的鮮花、問候的卡片……帶著學生們最真摯的問候飛到老師們的手中,飛進老師們的心田,這一顆顆火熱的心和一份份真誠的祝愿感動著老師。
記得那天早上首先給我們驚喜的是我們的陳校長盛裝裝扮,精神飽滿已經(jīng)站在門口迎接我們每一位老師和學生,剛一進班里,有一個小女孩手里拿著兩朵用塑料管穿鑿的康乃馨送到我的手中,說:“老師給您的,祝您節(jié)日歡樂!”當時,我吃了一驚,因為我沒有給他們說今日是老師節(jié),真是一個有心的孩子。緊接著一個個孩子都是“老師節(jié)日歡樂!”一聲聲節(jié)日的祝愿霎時有點激烈,同學們的祝愿,同學們的問候都是老師最珍貴的財寶。在節(jié)日的聯(lián)歡會上,孩子給我們猜謎語,唱歌,還交我們倆個老師跳舞,我們盡情的享受在孩子的快樂聲中,音樂聲中??粗鴮W生們一張張純真的笑臉,工作中的乏累一網(wǎng)打盡,為了這份心愿,老師要更加倍地付出,用奉獻和愛心托起學生絢麗的明天。
老師節(jié)有感作文5
今年的老師節(jié)是第23個老師節(jié),也是我的小學生涯中最終的一個老師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝老師節(jié)的活動。
我覺得這一次慶祝老師節(jié)的活動很勝利。給人留下很深的印象。
在這次活動中,每一位同學都主動參與,主動協(xié)作?;顒悠鹣葧r,老師一走進教室,全體同學站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝愿。接下來就是同學們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個同學都向老師說幾句肺腑之言并獻上給老師的禮物。老師節(jié)的活動就在歡聲笑語中結(jié)束了……
在這一次老師節(jié)的活動中,令我感受最深的是,每個同學向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語,但我們對老師的情意是那樣的切,那樣的純,那樣深。或許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,或許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平常對我們的關(guān)懷,賜予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛培育了我們的自信,為我們點燃了希望與志向之光線。
老師您太宏大了!您真的太宏大了!或許我們不能報答,不,我們行,我們會用最真實的成果來回報您——老師!這或許是給您最大的勸慰?!袄蠋煛边@個稱呼讓人感到多么熟識,多么親切……
這次活動,不僅搞的很勝利,還親密了師生的關(guān)系,真是太完備了!
老師節(jié)有感作文6
九月,帶著似火的熱忱,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣靜靜地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!
這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色調(diào)!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得宏大而神圣!第一滴春雨暖和了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們漂亮的向往,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!我們望見,在您清亮的眼眸中,閃耀著人類最動人的光線;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最奇妙的聲音!
青絲已成白發(fā),往昔的稚子學童已帶著繽紛的幻想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依舊微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業(yè)愈發(fā)精深!您用畢生的心血鋪設(shè)著宏大的道路,您專心靈的火焰照亮著光明的希望。
因為有您,莘莘學子才會成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會才會如此和諧文明,笑容陽光絢麗……
無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們?nèi)ハ蚝畏剑覀兌际悄囊涣7N,一朵花。耳邊已奏響九月的樂章,我們專心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節(jié)日歡樂!
老師節(jié)有感作文7
今日是20xx年9月10日的老師節(jié),早上我們起來后,下起了小雨。
這個老師節(jié)是在下雨中過的我們下著小雨來到寬敞操場上,有6年級大姐姐主持,的各式朗誦會,我們在小雨中整整齊齊的站著,紋絲不動,2年級弟弟妹妹說了一段對老師的詞語,3年級弟弟妹妹也說了一段……到了。到了下午小雨變得特別大,我們的課前一之歌,變成了由于對老師節(jié)的歌曲有走過老師的窗前……
老師還去五樓報告廳的時候雨下的特別的大,我們學校1之6年級的弟弟妹妹、和哥哥姐姐們都在老師上自習課,1之6年級的弟弟妹妹、和哥哥姐姐有的看電影,有的做給老師的感恩卡,
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