部編版二年級《語文》上冊第6課《一封信》優(yōu)質課件

6一封信

二年級語文上冊統(tǒng)編版這個小女孩在寫什么呢？

你們知道怎樣寫信嗎？情境導入親愛的媽媽：

您出差都半月了，我好想您??！

您不在家的這些日子，有爸爸和小貓咪咪陪著我，我過得很快樂！現(xiàn)在咪咪就在我的腳邊呼呼大睡，爸爸正在做咱們最愛吃的可樂雞翅呢！

媽媽，我的跳繩在哪？學校要舉行跳繩比賽，我要好好練習，爭取拿個前三名回來。

我和爸爸天天想您！

愛您的寶寶12月1日課文視頻朗讀

學習任務一初讀課文，預習檢測，認讀字詞

輕聲讀課文，結合“自主預習卡”第3小題說一說，露西給爸爸寫了幾封信？自主預習卡1.輕聲讀課文，邊讀邊在文中“?”出本課生字，讀一讀，讀準字音。2.再讀課文，標出課文自然段。再給下列漢字注音。封信今支圓珠筆燈電影3.讀一讀課文，想一想露西給爸爸到底寫了幾封信？封fēng鍋guō肩jiān團tuán削xiāo胡hú期qī束shù刮guā修xiū冷lěng完wán始shǐ希xīxiān鮮讀一讀

古

月

胡

女

臺

始

口

才

團

消

氵

刂削

潔

氵

纟結

加一加換一換識字方法

一封信

削土豆

鍋里

開始

刮

胡

子

修理

冷清

肩膀

一團

寫完

fēng

xiāoguō

shǐguā

húxiū

lěngjiāntuánwán

認讀詞語

希望

星期

一束

鮮花

今天

圓

珠

筆

電影

臺燈xī

qī

shùxiān

jīn

yuánzhūbǐ

yǐngdēng

認讀詞語cháo（朝代

朝廷）zhāo（朝陽

朝氣）朝清朝是中國封建社會的最后一個王朝。早晨，天邊一片火紅的朝霞。cháozhāo多音字zhònɡ（重要

重量）chónɡ（重新

重生）重在班集體中，每一個人都很重要。書寫潦草，會被要求重新做。zhònɡchónɡ多音字jiē（結果結巴）jié（結束結尾）結這件事到此結束了。樹上結出了又大又圓的蘋果。jiéjiē多音字

學習任務二感知課文，指導寫字自由朗讀課文，感知課文內容

想一想，說一說。（1）分角色讀，思考：露西一共寫了幾封信？（2）思考：課文講了一件什么事情？（3）小組討論，學習概括主要內容的基本方法。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩????第一封信第二封信人物事件本文講了露西給爸爸寫信的事情。干什么誰

寫了兩封信。

露西很想念在國外的爸爸，所以想給爸爸寫信，她自己寫第一封信時，寫得不好。后來，在媽媽的幫助下，她又重新寫了一封。概括課文主要內容的基本方法左右上下封信珠燈影今支筆獨體電圓全包圍生字我會寫fēng部首：寸音序：F結構:

左右封封閉

封鎖組詞他們?yōu)榱虽伮贩怄i了一條車道。造句書寫指導：左下部的“土”最后一筆要變提。生字指導xìn部首：寸音序：X結構:

左右信信心

信息組詞我給你發(fā)了信息，你沒看到嗎？造句書寫指導：左窄右寬，言字第一橫長，二、三橫略短，口稍扁。生字指導jīn部首：人音序：J結構:

上下今今天

今生組詞今天天氣非常晴朗。造句書寫指導：撇捺舒展，第三筆點在中心點之上。生字指導zhī部首：支音序：Z結構:

上下支支柱

支持組詞媽媽支持我參加比賽。造句書寫指導：“十”要居中，“又”的撇捺伸展，呈支撐之勢。生字指導yuán部首：口音序：Y結構:

全包圍圓圓形

圓夢組詞這塊橡皮的形狀是圓形的。造句書寫指導：“員”中“貝”的撇畫在中心點起筆。生字指導zhū部首：王音序：Z結構:

左右珠珍珠

珠寶組詞她撿到了一顆美麗的珍珠。造句書寫指導：左窄右寬，“朱”的第二筆較短，捺舒展。生字指導bǐ部首：?音序：B結構:

上下筆鉛筆

筆畫組詞我能借你鉛筆用下嗎？造句書寫指導：上短下長，末筆豎彎鉤舒展。生字指導dēng部首：火音序：D結構:

左右燈燈泡

電燈組詞愛迪生發(fā)明了電燈。造句書寫指導：左窄右寬，左高右低。生字指導diàn部首：丨音序：D結構:

獨體電電視

電腦組詞電視節(jié)目是廣告商資助的。造句書寫指導：“日”較扁，豎彎鉤起筆偏左。生字指導yǐng部首：寸音序：Y結構:

左右影影子

電影組詞這部電影對他的影響很大。造句書寫指導：左寬右窄，左邊“景”最后一筆的點在中線上。生字指導

學習任務三研讀課文，感受心理露西為什么要給爸爸寫信？

爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。

想念爸爸

媽媽還在廠里，露西早早回到家，她打開空調，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙，一支圓珠筆。露西是個乖巧懂事的孩子。

“親愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！?/p>

用橫線畫出露西寫給爸爸的第一封信的內容露西寫第一封信的時候心情是怎樣的？形容居住空間的冷落清靜。第一封信親愛的爸爸：

你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。

不開心想象一下，爸爸收到這封信后會有什么感受？爸爸會很自責。爸爸會很難過。爸爸會很擔心。找出露西寫給爸爸的第二封信的內容2.太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。1.親愛的爸爸，我們過得挺好。5.爸爸，我們天天想你。3.請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。4.還有，下個星期天我們去看電影。第二封信親愛的爸爸：

您在那邊過得還好嗎？我跟媽媽過得挺好。太陽閃閃發(fā)光，陽光下，我們的希比希又蹦又跳。

爸爸，我們家的螺絲刀放在哪了？請您告訴我們吧，這樣我和媽媽就可以一起修臺燈了。還有，下個星期，媽媽說我們要一起去看電影。

爸爸，我們天天想你！

開心想象一下，爸爸收到第二封信后會有什么感受？爸爸會很欣慰。爸爸會很放心。第一封信第二封信親愛的爸爸：你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。

愛你的露西

親愛的爸爸：我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請你告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。還有，下個星期天我們去看電影。

爸爸，我們天天想你。愛你的露西

對比兩封信的內容，你感受到了什么？兩封信對比第一封信第二封信你不在，我們很不開心。親愛的爸爸，我們過得挺好家里的臺燈壞了，我們修不好請您告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。家里總是很冷清陽光下，我們的希比希又蹦又跳。

雖然是相同的場景，但是露西在媽媽的引導下心情已經(jīng)發(fā)生了改變，由沮喪變得開心起來，所以露西的說法也由抱怨轉變成展示美好的生活場景，并積極地去解決問題。這樣，遠在異國他鄉(xiāng)的爸爸才能安心工作。

學習任務四以文帶文，擴展閱讀

郵遞員鴕鳥阿姨，給狗熊奶奶送來了一封信。

狗熊奶奶是那樣的高興，她盼信盼了好幾天，她是很想念遠方的小孫子的。

狗熊奶奶老眼昏花，她看不清信上說些什么。

她來到河邊，請河馬先生幫她念一念信。當河馬張開大嘴，高聲地讀了一句:“奶奶您好!”時，狗熊奶奶就不那么高興了:

“他是這樣粗聲粗氣地稱呼我嗎?連‘親愛的’也不加。這個沒禮貌、不懂事的小東西!“

給狗熊奶奶讀信類文閱讀

當信中說到他想吃奶奶做的甜餅時，狗熊奶奶更不高興了∶“他就這樣用命令的口氣，叫我給他捎甜餅嗎?這辦不到!”狗熊奶奶氣鼓鼓地從河馬先生手中拿回信，步履蹣跚地回家了。

走在半路上，她越來越想小孫子了。正巧，夜鶯姑娘在樹上唱歌。她請夜鶯姑娘把信再讀一遍。

夜鶯姑娘喝了點露水潤潤嗓子，當她念了第一句:“奶奶，您好!”時，狗熊奶奶聽了渾身舒服:

類文閱讀

“小孫孫你好!雖然你沒用‘親愛的’，可是我從語氣中聽出來了，這比加‘親愛的’還要親愛.……"

當念到小孫孫想吃奶奶做的甜餅時，狗熊奶奶眼眶濕潤了:

“這多好，我可愛的小孫子，他沒忘記我，連我做的蜂蜜甜餅也沒忘記，他是一個有良心的孩子..…"

狗熊奶奶樂呵呵地從夜鶯姑娘手中接回了信，邁著輕快的步子，回家給小孫子做甜餅去了。類文閱讀

課堂總結露西前后寫了兩次，第一次的內容很傷感，第二次在媽媽的感染下，露西告訴爸爸，在家生活的很好。讓我們明白了露西是一個很懂事的孩子。

課后作業(yè)1.復習鞏固本課的生字詞。2.試著給父母寫一封信，把想對父母說的話寫出來。學好語文，

快樂成長！6一封信第1課時第2課時視頻欣賞一封信第1課時認真聽課文，注意生字的讀音。聽完后大聲朗讀課文，把字音讀準，句子讀通順。在每個自然段前面標上序號，然后說一說：這篇課文一共有幾自然段？初讀課文1234567891011121314一封信削皮鍋蓋

朝向刮胡子電燈修理冷凍

肩膀

團圓重新完成

期待

結束鮮花今天

一支圓珠筆一封信削皮鍋蓋

朝向

刮胡子電

修理冷凍

肩膀

團重新完成期待

結束

鮮花初讀課文fēnɡxiāoɡuōcháohúxiūlěnɡjiāntuánchónɡwánqīɡuājiéshùxiān后鼻音jīnzhīyuánzhūbǐ送信啦！封削鍋朝胡刮冷修肩團期完重束鮮結朝_____朝陽朝霞朝露朝氣_____朝代朝廷朝向朝鮮cháozhāo初讀課文重______重新重復重生重播______重要重量重點重音zhònɡchónɡ結_____結果結網(wǎng)結束結尾_____結果結實結巴結結巴巴jiējié期日期削削鉛筆鮮魚羊最早表示魚名，泛指活魚。修中間一豎別寫漏我會寫封信今支圓珠筆燈電影初讀課文（一封信）（今天）（一支）（圓珠筆）（珍珠）（鉛筆）（電燈）（臺燈）（電影）讀課文，說一說：露西為什么想給爸爸寫信？爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。對爸爸的想念。品讀課文媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。讀下面一段話，思考：從這里可以看出露西是一個怎樣的孩子？懂事乖巧品讀課文讀讀課文的第3自然段，把露西寫給爸爸的第一封信的內容用橫線畫出來。“親愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！逼纷x課文露西在寫第一封信的時候心情怎么樣？很不開心想象一下，爸爸收到這封信后會有什么感受？難過擔心自責品讀課文結構：部首：書寫指導：左右結構左邊兩個“土”，第二橫最長，最后一筆是提。右邊的橫要與左邊第二橫高低一致。fēnɡ封寸書寫指導結構：部首：書寫指導：左右結構右邊三橫中，第一橫最長，下面兩橫稍短?！翱凇币獙懙帽庖恍?。xìn信亻書寫指導結構：部首：書寫指導：上下結構人字頭要舒展。不要多加一點寫成“令”。jīn今人書寫指導結構：部首：書寫指導：上下結構第一筆橫不能寫得太長，“又”字的撇、捺要舒展。zhī支支書寫指導結構：部首：書寫指導：全包圍結構國字框稍寫得大一些，給中間的“員”留出位置。筆順要注意：寫好“員”，再封口。yuán圓囗書寫指導第2課時復習詞語：一封信削好鍋里朝窗外望冷靜刮胡子修臺燈品讀課文露西給爸爸的第二封信中寫了什么？邊讀邊把信的內容找出來。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。親愛的爸爸，我們過得挺好。品讀課文爸爸，我們天天想你。請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。還有，下個星期天我們去看電影。品讀課文從這封信中，你能讀出露西的什么感情？開心、得意、對爸爸的想念……第一封信第二封信親愛的爸爸，你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。從早到晚，家里總是很冷清。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。還有，下個星期天我們去看電影。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。親愛的爸爸，我們過得挺好。爸爸，我們天天想你。比較兩封信品讀課文通過對比兩封信，你學到了什么？同樣要表達對爸爸的思念，我們可以把生活中更多的快樂與爸爸分享。這樣，遠在異國他鄉(xiāng)的爸爸才能安心工作。說明露西是一個善解人意的孩子，我們也要向露西學習，不讓父母擔心。品讀課文結構：部首：書寫指導：左右結構王字旁的最后一筆是提。右邊的“朱”上面的撇是短撇，下面的撇要穿插到王字旁的提下面，豎是最長的筆畫，寫在豎中線右側。zhū珠王書寫指導結構：部首：書寫指導：上下結構豎彎鉤是難點，豎要靠近豎中線，轉彎要圓潤，下面的部分要平，鉤朝上。bǐ筆

書寫指導結構：部首：書寫指導：左右結構火字旁的筆順是：點、短撇、長撇、點。最后一筆豎鉤的鉤和左邊的點相對。dēnɡ燈火書寫指導結構：部首：書寫指導：獨體字豎彎鉤是難點，豎要靠近豎中線，轉彎要圓潤，下面部分要平，鉤朝上。diàn電丨書寫指導結構：部首：書寫指導：左右結構左寬右窄，左邊“景”末筆是點，右邊的三撇起筆上下對齊。yǐnɡ