2023年河南省駐馬店市西平縣中考一模語(yǔ)文試題

精品文檔-下載后可編輯年河南省駐馬店市西平縣中考一模語(yǔ)文試題2023年河南省駐馬店市西平縣中考一模語(yǔ)文試題

一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

1.閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。陶瓷是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一塊guī寶，傳承著中華民族的藝術(shù)特色和本土精神，其生產(chǎn)和發(fā)展同人們的生活和生產(chǎn)實(shí)際相連。陶瓷的歷史最早可以追溯到新石器時(shí)代，考古發(fā)現(xiàn)的彩陶和黑陶風(fēng)格粗guǎng、樸實(shí)。從中國(guó)古代陶瓷的發(fā)展歷史，可看到陶瓷文化的時(shí)代特征：秦漢的豪放，隋唐的雄闊，宋代的儒雅，明清的精致，無(wú)不在其各自的歷史階段，閃爍著它自身時(shí)代的光焰。

(1)依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全部正確的一項(xiàng)是（）(2)根據(jù)語(yǔ)境，寫(xiě)出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。

guī_____寶

粗guǎng_____

A．sùrǔ

B．sùrú

C．suòrǔ

D．suòrú

二、情景默寫(xiě)

2.古詩(shī)默寫(xiě)。萬(wàn)物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同。世界通過(guò)不同的美，把生命的豐富慷慨地展示給我們每一個(gè)人?！俺逼絻砂堕?，①__________”（王灣《次北固山下》），春潮漲江孕育希望的生機(jī)；“②___________，獨(dú)愴然而涕下”（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》），蒼茫勝景讓目光超越地平線；“③____________，④____________”（白居易《錢塘湖春行》），花繁草嫩，信馬尋春的輕松愜意；“⑤__________，⑥__________”（陶淵明《飲酒（其五）》），青山秀菊映照出淡定閑靜；“⑦_(dá)___________，⑧____________”（王安石《登飛來(lái)峰》），與山巒融為一體令心氣清朗。從詩(shī)之中，我們坦蕩地?fù)肀匆?jiàn)、所經(jīng)歷的一切，也毫無(wú)保留地將世界之美，鋪墊成長(zhǎng)的必由之路。

三、名著閱讀

3.班級(jí)召開(kāi)“與名著同行”讀書(shū)交流會(huì)，請(qǐng)你從以下名著閱讀專題探究中任選一個(gè)，結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)勀愕奶骄拷Y(jié)果。

(1)《西游記》——結(jié)合師徒四人取經(jīng)的經(jīng)歷，體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量。

(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》——結(jié)合朱赫來(lái)與保爾的交往，闡述對(duì)“有了朋友，生命才顯示出它全部的價(jià)值”這句話的理解。

(3)《駱駝祥子》——結(jié)合整本書(shū)及祥子、小福子、老馬等人的命運(yùn)，探究底層人物悲劇命運(yùn)的原因。

四、選擇題

4.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）河南開(kāi)封朱仙鎮(zhèn)年畫(huà)是中國(guó)木版年畫(huà)的發(fā)源地，朱仙鎮(zhèn)年畫(huà)極富于裝飾效果，具有鮮明的地方特色。各類神像、戲出、吉祥圖等畫(huà)作十分豐富，其中以各類門神居多，如步下鞭、馬上鞭、回頭馬鞭、豎刀、披袍等20余種。_______。_____。_______；_______；_______。2022年5月20日，朱仙鎮(zhèn)木版年畫(huà)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

①只用原色，先淡后濃，依次印出

②畫(huà)面簡(jiǎn)潔明快、結(jié)構(gòu)疏放、造型質(zhì)樸、線條舒展，渾然一體中具有古風(fēng)

③色彩對(duì)比鮮明爽目、風(fēng)格獨(dú)具

④手法多為彩色雕印，多至幾版，不用手繪

⑤喜用古老的礦物或植物顏料，多為黑、黃、紅、丹、綠、紫6色

A．⑤①②③④

B．④②⑤①③

C．②④①⑤③

D．①④②③⑤

五、現(xiàn)代文閱讀

5.班級(jí)舉行“低碳生活我踐行”主題實(shí)踐活動(dòng)，下列是同學(xué)們收集到的材料，請(qǐng)你根據(jù)要求完成任務(wù)。

材料一：①《2022年全球氣候狀況》臨時(shí)報(bào)告指出，近年來(lái)溫室氣體濃度不斷上升，熱量不斷累積。據(jù)估計(jì)，2022年全球平均氣溫比工業(yè)化前（1850年至1900年）的平均氣溫高出了約1.15℃。②今年，包括中國(guó)在內(nèi)的多地都經(jīng)受了長(zhǎng)時(shí)間的熱浪考驗(yàn)，創(chuàng)紀(jì)錄的持續(xù)高溫席卷了從歐洲到非洲，從亞洲到北美洲的諸多地區(qū)。③8月3日，中國(guó)氣象局發(fā)布的《中國(guó)氣候變化藍(lán)皮書(shū)（2022）》指出，全球變暖趨勢(shì)仍在持續(xù)，而中國(guó)升溫速率高于同期全球平均水平，是全球氣候變化的敏感區(qū)。夏季以來(lái)，我國(guó)南方一直維持氣溫高、降水少的天氣格局。我國(guó)的湖北、江西、安徽、四川、重慶等12個(gè)省（市）7月以來(lái)所經(jīng)歷的高溫少雨天氣過(guò)程，是自1961年有完整氣象記錄以來(lái)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、影響范圍最廣、平均強(qiáng)度最大的。

材料二：為應(yīng)對(duì)氣候變化，我國(guó)提出“二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030年前達(dá)到峰值，努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和”等莊嚴(yán)的目標(biāo)承諾。我國(guó)要實(shí)現(xiàn)“碳中和”，一方面需要實(shí)現(xiàn)溫室氣體的深度減排，一方面需要采取植樹(shù)造林、增加碳匯等方式抵消剩余排放量。這兩個(gè)方面，【甲】）是關(guān)鍵，尤其是要【乙】）。

材料三：

我國(guó)當(dāng)前溫室氣體年排放量約為140億噸二氧化碳當(dāng)量。農(nóng)林業(yè)吸收碳匯每年約增加8億噸至10億噸，僅相當(dāng)于排放量的7%左右。未來(lái)，隨著新增林地面積潛力減少，主要依靠加強(qiáng)林地管理增加森林蓄積量。

材料四：生活中常用物品的二氧化碳排放量有多少？據(jù)測(cè)算，一輛每年在城市里行程達(dá)到2萬(wàn)公里的大排量汽車排放二氧化碳2000公斤；電腦使用一年平均間接排放二氧化碳10.5公斤；鹵素?zé)襞菔褂靡荒昶骄g接排放二氧化碳10.8公斤；洗衣機(jī)使用一年平均間接排放二氧化碳7.75公斤。

(1)依據(jù)材料一，完成下面的表格。材料信息得出結(jié)論全球平均氣溫升高，持續(xù)高溫席卷世界多個(gè)地區(qū)。①______________②______________③______________溫室氣體減排刻不容緩

(2)依據(jù)“材料三”中的信息，在“材料二”【甲】【乙】?jī)商幪钌锨‘?dāng)?shù)膬?nèi)容。

(3)依據(jù)“材料四”，解說(shuō)踐行低碳生活的一種做法，并為此擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)。

6.閱讀下文，完成問(wèn)題。紅紅的春聯(lián)，紅紅的日子張朝林①蠟梅迎春開(kāi)，飛雪伴年來(lái)。家鄉(xiāng)的年味，是從烤酒、打揚(yáng)塵、蒸花饃、炸年糕、備年貨開(kāi)始的，到了寫(xiě)春聯(lián)便忙開(kāi)了。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化站、小廣場(chǎng)，就有下鄉(xiāng)的當(dāng)?shù)貢?shū)法家義寫(xiě)春聯(lián)。桌子一字排開(kāi)，書(shū)法家揮灑筆墨，周圍則人頭攢動(dòng)。②一位中年男子拿出已選好的春聯(lián)內(nèi)容，請(qǐng)當(dāng)?shù)氐臅?shū)法家來(lái)寫(xiě)。只見(jiàn)書(shū)法家揮灑筆墨，幾副春聯(lián)瞬間寫(xiě)成。龍飛鳳舞，字字遒勁，引得圍觀的人們連聲叫好。廣場(chǎng)周圍還掛滿了售賣的春聯(lián)，燙金的，凸凹印刷的，琳瑯滿目。買春聯(lián)的人們一邊仔細(xì)挑選，一邊跟賣家討價(jià)還價(jià)。③紅紅的春聯(lián)，在臘月的風(fēng)里嘩啦啦飄動(dòng)，映紅了即將來(lái)臨的年。④過(guò)去，每到春節(jié)，鄉(xiāng)親們?cè)偈∫矔?huì)買幾張紅紙，寫(xiě)上一副紅紅的春聯(lián)，然后貼在大門上，期盼著來(lái)年的日子紅火起來(lái)。父親那時(shí)候是民辦教師，放了寒假，就開(kāi)始為鄉(xiāng)親們義寫(xiě)春聯(lián)。那時(shí)候全村最窮的要數(shù)順子爺家。然而，順子爺性格開(kāi)朗，再苦的日子也是有說(shuō)有笑。他識(shí)字不多，卻愛(ài)說(shuō)順口溜，而且押韻，常常惹得大伙捧腹大笑。他家的春聯(lián)都是他自己編的。⑤一年春節(jié)，我家圍在桌前吃團(tuán)年飯的時(shí)候，順子爺才把一張皺皺巴巴的紅紙拿來(lái)他說(shuō)，等到賣紅紙的剩下最后一張“下腳料”，他才拿紅薯給換來(lái)的，有個(gè)紅春聯(lián)，年就紅了。父親放下碗筷，急忙給他裁紙、寫(xiě)春聯(lián)。待字干了，順子爺拿起春聯(lián)，給父親、母親道了謝，匆匆地走了。⑥家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行后，全村喜獲大豐收，鄉(xiāng)親們樂(lè)壞了。又到春節(jié)，家家戶戶買了很多紅紙，能貼春聯(lián)的地方都貼上了春聯(lián)，大門、小門、窗戶，牛圈、豬圈、雞圈，就連牛角、羊角也纏上紅紅的春聯(lián)。順子爺家的糧食收得最多，壇壇罐罐都裝滿了，喜得他逢人就說(shuō)：“聯(lián)產(chǎn)承包就是好，懶漢變得勤勞了。汗水灑進(jìn)責(zé)任田，豐收糧食吃不完?！彼I了十張紅紙，早早來(lái)到我家，請(qǐng)父親幫忙寫(xiě)春聯(lián)。春聯(lián)的內(nèi)容是他自己擬好的。大門的春聯(lián)是“黨的政策就是好，責(zé)任田里攬金了”。父親說(shuō)，意思很好，但這不是對(duì)聯(lián)。順子爺說(shuō)，就按這個(gè)寫(xiě)。父親拗不過(guò)他，照他的意思給寫(xiě)了。順子爺拿起寫(xiě)好的春聯(lián)看著，臉上樂(lè)開(kāi)了花兒。⑦一晃，如今順子爺已經(jīng)八十多歲了。身子硬朗的他走到哪兒，歌頌新民風(fēng)的話就說(shuō)到哪兒。只是我父親去世后，他家的春聯(lián)變成了找當(dāng)?shù)亓x寫(xiě)春聯(lián)的書(shū)法家寫(xiě)。⑧今年，他早早地來(lái)鎮(zhèn)上打聽(tīng)，書(shū)法家們到中心廣場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)不？義寫(xiě)春聯(lián)用的是墨汁，還有寬窄一樣的印刷紅紙，順子爺瞧不上，他自己已經(jīng)備好筆墨和紙張。⑨這一天，廣場(chǎng)上里三層外三層圍滿了求寫(xiě)春聯(lián)的鄉(xiāng)親們。賣大紅燈籠的也來(lái)趕熱鬧，紅彤彤的大燈籠掛滿廣場(chǎng)，它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳著，搖出春的風(fēng)姿?？罩械募t燈籠、地上的紅春聯(lián)，到處都是紅紅的一片，乍一看，好像人群在紅云里穿梭。⑩順子爺好不容易擠進(jìn)桌前，他拿出備好的筆墨和裁好的紙，鋪在桌上。然后笑嘻嘻地從口袋里摸出一張紙，上面寫(xiě)著密密麻麻的對(duì)子。順子爺指著這一句說(shuō)，這是一樓大門的，又指著那一句說(shuō)，這是二樓大門的。他接著解釋道：“咱識(shí)字不多，都是照自己的心聲編的，請(qǐng)您照著紙上的寫(xiě)。”書(shū)法家點(diǎn)了點(diǎn)頭，蘸飽金粉水寫(xiě)就：“河水清清繞村流，背依綠山白云走?！薄熬G水青山就是金山銀山，精準(zhǔn)扶貧富裕千家萬(wàn)戶?！狈叛弁ィ教幨羌t紅的春聯(lián)、紅紅的燈籠，它們映照著紅紅的日子，紅紅的年。

(1)本文以“春聯(lián)”為線索，輔以生動(dòng)的人物和場(chǎng)景細(xì)節(jié)，寫(xiě)出百姓不同時(shí)期的生活和心態(tài)。請(qǐng)從順子爺?shù)慕嵌仁崂砼c春聯(lián)有關(guān)的情節(jié)。

過(guò)去，順子爺用紅薯?yè)Q來(lái)的紅紙“下腳料”請(qǐng)父親幫忙寫(xiě)春聯(lián)→①_______→②_______

(2)閱讀下面的句子，根據(jù)括號(hào)里的要求回答問(wèn)題。

①他說(shuō)，等到賣紅紙的剩下最后一張“下腳料”，他才拿紅薯給換來(lái)的，有個(gè)紅春聯(lián)，年就紅了。（順子爺?shù)倪@番話表明了什么？）

②放眼望去，到處是紅紅的春聯(lián)、紅紅的燈籠，它們映照著紅紅的日子，紅紅的年。（分析一下加點(diǎn)詞有什么作用？）

(3)文中設(shè)置了有關(guān)書(shū)法家下鄉(xiāng)義寫(xiě)春聯(lián)的有關(guān)情節(jié)有什么用意？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析。

(4)請(qǐng)結(jié)合這篇小說(shuō)的內(nèi)容，從生活、勞動(dòng)、企盼、幸福、振興等詞中任選2個(gè)談?wù)勀汩喿x的感受。

7.閱讀下面兩個(gè)文本，完成問(wèn)題。

【文本一】勞動(dòng)成就閃光人生①人類是勞動(dòng)創(chuàng)造的，社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的。人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。對(duì)于整個(gè)社會(huì)，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富和價(jià)值，是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量；對(duì)于我們個(gè)人，勞動(dòng)是個(gè)人幸福的源泉，通過(guò)勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想、改變自身命運(yùn)。②回首過(guò)往，人民共和國(guó)的大廈是靠一塊塊磚壘起來(lái)的，千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者正是大廈的基石，是時(shí)代進(jìn)步的推動(dòng)者。進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)偉大進(jìn)程中拼搏奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、勇攀高峰，為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)發(fā)揮了主力軍作用，用智慧和汗水營(yíng)造了勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的社會(huì)風(fēng)尚，譜寫(xiě)了“中國(guó)夢(mèng)?勞動(dòng)美”的新篇章。面對(duì)新冠肺炎疫情，廣大勞動(dòng)群眾響應(yīng)黨中央號(hào)召，風(fēng)雨同舟、眾志成城，積極投身疫情防控斗爭(zhēng)。從一線醫(yī)務(wù)人員到社區(qū)志愿者，從環(huán)衛(wèi)工人、快遞小哥到生產(chǎn)防疫物資的工人，正是這些平凡人的辛勤勞動(dòng)，確保了產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定，匯聚起戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大力量。③社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代是奮斗出來(lái)的。當(dāng)前，我們正在向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)，這是一項(xiàng)前無(wú)古人的偉大事業(yè)，根本上還是要靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造。以中國(guó)探月工程為例，包括港澳地區(qū)在內(nèi)的全國(guó)數(shù)千家單位、眾多科技工參與其中，有的來(lái)自航天央企和配套科研院所，也有的來(lái)自高新技術(shù)企業(yè)等民營(yíng)機(jī)構(gòu)。在上海疫情防控中，1.8萬(wàn)余名外賣騎手每天配送約180萬(wàn)單；超4000名快遞小哥投身社區(qū)志愿服務(wù)；郵政快遞企業(yè)參與保供車輛日均1200余輛，運(yùn)送大量生活物資。無(wú)論是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)，做強(qiáng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)，保障物流暢通，還是促進(jìn)服務(wù)業(yè)繁榮發(fā)展，都離不開(kāi)辛勤勞動(dòng)、不懈奮斗。④勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)最美，勞動(dòng)是一切幸福的源泉。伴隨新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，社會(huì)分工愈加精細(xì)化，勞動(dòng)者施展才華的舞臺(tái)更加寬廣。今天，勞動(dòng)空間極大拓展，已經(jīng)從工廠車間、田間地頭延伸至大街小巷、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)……對(duì)奮斗者而言，身處時(shí)代和社會(huì)的變革之中，雖然面對(duì)不同的職業(yè)選擇，但通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的道理沒(méi)有改變，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自身定位，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，勇于拼搏、敢于創(chuàng)新?！安欢枵?，眾善之師也?！睙o(wú)論從事何種職業(yè)，只要踏實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，都能干出不平凡的業(yè)績(jī)，都能夠成就閃光的人生。⑤習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就?！痹谌娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上，我們要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待勞動(dòng)的價(jià)值、重視發(fā)揮勞動(dòng)的作用，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，大力弘揚(yáng)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的社會(huì)風(fēng)尚，努力創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌、鑄就新的歷史偉業(yè)。（《人民日?qǐng)?bào)》2022—4—2尉承棟）

【文本二】在崇尚勞動(dòng)中樹(shù)立勞動(dòng)觀念崇尚勞動(dòng)就是樹(shù)立科學(xué)的勞動(dòng)價(jià)值觀，充分認(rèn)識(shí)到“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”。崇尚勞動(dòng)的觀念自古就流淌在中華民族血脈之中。勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，我們擁有了歷史的輝煌和如今的成就。從“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”的農(nóng)民，到“赧郎明月夜，歌曲動(dòng)寒川”的工人；從彰顯中華燦爛文?明的“四大發(fā)明”，到凝聚中華民族智慧的“四大名著”；從模范的359旅把“爛泥灣”改造成“陜北好江南”，到英雄的農(nóng)墾部隊(duì)把戈壁灘打造成“塞北明珠”；從雜交水稻“禾下乘涼夢(mèng)”“覆蓋全球夢(mèng)”逐步推進(jìn)，到航天工程“可上九天攬?jiān)隆?、航空母艦“可下五洋捉鱉”成為現(xiàn)實(shí)……我們?cè)诜欠舱魍局需T就了科學(xué)的勞動(dòng)觀念，繪就了美妙的勞動(dòng)畫(huà)卷。只有崇尚勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)、勞動(dòng)是值得的，人們才渴望勞動(dòng)。無(wú)論時(shí)代如何變化，都要崇尚勞動(dòng)之風(fēng)、認(rèn)可勞動(dòng)之力、推崇勞動(dòng)之美。勞動(dòng)不分貴賤，勞動(dòng)者都值得被尊重。無(wú)論從事體力還是腦力勞動(dòng)、簡(jiǎn)單還是復(fù)雜勞動(dòng)、集體還是個(gè)人勞動(dòng)、生產(chǎn)性還是服務(wù)性勞動(dòng)，只要能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)，就會(huì)得到廣大人民群眾的認(rèn)可。通過(guò)思想宣傳、教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成等，讓崇尚勞動(dòng)成為全社會(huì)的價(jià)值共識(shí)，才能讓勞動(dòng)者在奮發(fā)圖強(qiáng)、比學(xué)趕超中書(shū)寫(xiě)出優(yōu)秀的勞動(dòng)考卷，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注入源源不斷的動(dòng)力。只有營(yíng)造尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)者的文化氛圍，才能“喚起工農(nóng)千百萬(wàn)，同心干”。

(1)下列對(duì)文本一和文本二的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文本一第④段論證思路。

(3)兩個(gè)文本都圍繞“勞動(dòng)”展開(kāi)論述，但側(cè)重點(diǎn)各不相同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

A．兩個(gè)文本都是以論點(diǎn)作為標(biāo)題，扼要凝練。

B．文本一第4段從論述勞動(dòng)的重要性轉(zhuǎn)入勞動(dòng)者該如何做，論證進(jìn)一步深入。

C．文本二從正反兩個(gè)方面展開(kāi)，論證嚴(yán)謹(jǐn)周密。

D．兩個(gè)文本論據(jù)不僅具有時(shí)代性，還具有多樣性，既有豐富的事實(shí)論據(jù)，又有凝練的道理論據(jù)。

六、對(duì)比閱讀

8.閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成問(wèn)題。

（一）醉翁亭記歐陽(yáng)修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧曰智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

（二）余居竹溪之十二年，割田三之一為方池，其中多鱸魚(yú)，可玩可餌。手植柳四五株，蔭之上，而亭適當(dāng)棗下。大人①嗜釣，非深冬，常在溪。太孺人善病②而好勞，不可拂。每日暄夕佳，攜妻若③妹若小兒女，奉孺人坐亭上?；蛸蓛号筹w蟲(chóng)、呼嶠蟻，觀其君臣勞逸部勒④；或?qū)W鵲楂楂鳴、驚潛魚(yú)，為種種兒戲。（節(jié)選自鄭珍《斗亭記》）

【解釋】①大人：對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱，這里指父親。②太孺人：尊稱母親。善?。憾嗖?。③若：同。④部勒：部署、約束。

(1)下列對(duì)語(yǔ)段一內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）(2)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

(3)語(yǔ)段一中把“醉”與“樂(lè)”聯(lián)系起來(lái)的是哪一句？這句話在文中起什么作用？

(4)兩個(gè)語(yǔ)段字里行間都含著“樂(lè)”，