公務(wù)員考試面試(習(xí)題卷1)

試卷科目：公務(wù)員考試面試公務(wù)員考試面試(習(xí)題卷1)PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages公務(wù)員考試面試第1部分：?jiǎn)柎痤}，共100題，請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪顚懻_答案。[問(wèn)答題]1.面試熱點(diǎn)：以?四個(gè)最嚴(yán)?重建餐桌信任【熱點(diǎn)背景】民以食為天，食以安為先。12月1日，時(shí)隔十年之后重新修訂的《中華人民共和國(guó)食品安全法實(shí)施條例》將正式實(shí)施。從增設(shè)?處罰到人?制度、提高違法成本，到建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者?黑名單?制度、實(shí)施信用聯(lián)合懲戒，再到健全食品安全行政執(zhí)法與公安機(jī)關(guān)行政拘留銜接機(jī)制、完善食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)體系，《條例》著眼于新食品安全法實(shí)施以來(lái)食品安全領(lǐng)域依然存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)制度的可操作性，被稱為史上最嚴(yán)的食品安全管理法規(guī)。縱觀《條例》全文，落實(shí)最嚴(yán)厲處罰、最嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)、最嚴(yán)格監(jiān)管和最嚴(yán)謹(jǐn)標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)鮮明的特點(diǎn)。比如，細(xì)化列舉?情節(jié)嚴(yán)重?的情形，增強(qiáng)法律責(zé)任適用的統(tǒng)一性、嚴(yán)肅性、權(quán)威性;又比如，落實(shí)?處罰到人?的要求，確立食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)食品安全主體責(zé)任的原則。在產(chǎn)地環(huán)境、農(nóng)業(yè)投入品、生產(chǎn)加工過(guò)程、銷售、貯存、運(yùn)輸、消費(fèi)等食品安全的各個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)?四個(gè)最嚴(yán)?要求，夯實(shí)企業(yè)責(zé)任，加大違法成本，震懾違法行為，食品安全才不會(huì)變成水中月、霧中花。【模擬試題】重新修訂的《中華人民共和國(guó)食品安全法實(shí)施條例》將正式實(shí)施。從增設(shè)?處罰到人?制度、提高違法成本，到建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者?黑名單?制度、實(shí)施信用聯(lián)合懲戒，對(duì)此，你怎么看?答案:【答題要點(diǎn)】1.政策目的意義：(1)保障人民群眾的人身安全。(2)保障消費(fèi)者權(quán)益。(3)對(duì)企業(yè)進(jìn)行約束，倒逼企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。(4)加大了對(duì)食品安全問(wèn)題的懲戒力度，體現(xiàn)了政府關(guān)注百姓生命健康的信心和決心。2.政策存在的問(wèn)題：(1)處罰到人到底有誰(shuí)來(lái)承擔(dān)很難界定，容易出現(xiàn)?替罪羊?。(2)黑名單全國(guó)范圍的信息共建還不完善。3.解決措施：(1)對(duì)政策進(jìn)行細(xì)化，明確在使用政策時(shí)候的各項(xiàng)事宜，比如具體懲戒的責(zé)任人都有誰(shuí)等。(2)建立全國(guó)的信息管理系統(tǒng)，讓違背食品安全的企業(yè)和個(gè)人在任何城市和任何領(lǐng)域都受到限制。(3)加強(qiáng)對(duì)食品企業(yè)的多方管理，在食材購(gòu)買，生產(chǎn)加工等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行查處。(4)企業(yè)要有公德心認(rèn)識(shí)，要明確只有保證質(zhì)量才能樹(shù)立口碑。解析:[問(wèn)答題]2.培根說(shuō)：?金錢是忠實(shí)的男仆，也是惡毒的女主人。?你怎么看?答案:(1)這句話的意思是:金錢可以給我們帶來(lái)很多好處,但對(duì)金錢的過(guò)度依賴和追求也可以將人引入歧途。因此,我們要做金錢的主人,不要做金錢的奴仆。(2)現(xiàn)代社會(huì),金錢的用處很大,我們國(guó)家的建設(shè)需要大筆錢,有了錢之后,可以救助失學(xué)兒童,援助希望工程,可以幫助下崗工人改善生活等。不過(guò),君子愛(ài)財(cái),應(yīng)取之有道。(3)對(duì)待金錢應(yīng)該有個(gè)正確的態(tài)度。不能像巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái)那樣,變成守財(cái)奴,由人變成錢的奴隸。今天,我們物質(zhì)生活水平提高了,溫飽已經(jīng)基本解決,就更應(yīng)該追求高尚的精神文明,而不能像有些暴發(fā)戶一樣,窮得只剩下錢了。(4)國(guó)家公務(wù)員應(yīng)有正確的金錢觀,取之有道,用之有度,在社會(huì)中起模范帶頭作用。解析:[問(wèn)答題]3.面試熱點(diǎn)：為旅游文明保駕護(hù)航熱點(diǎn)背景：4月6日起，北京延慶八達(dá)嶺特區(qū)辦事處制定的《關(guān)于對(duì)破壞八達(dá)嶺長(zhǎng)城景區(qū)文物行為的懲戒辦法》正式實(shí)施。《辦法》對(duì)刻畫、故意損壞等七類破壞文物行為給予相應(yīng)的行政處罰，對(duì)破壞文物和造成嚴(yán)重社會(huì)影響的不文明旅游行為，將納入旅游不文明行為記錄，限制當(dāng)事人購(gòu)票參觀。在八達(dá)嶺長(zhǎng)城景區(qū)被列入?黑名單?的游客，也會(huì)被延慶區(qū)其他旅游景區(qū)拒之門外。模擬題：近日，相關(guān)部門出臺(tái)懲戒措規(guī)定?對(duì)破壞文物和造成嚴(yán)重社會(huì)影響的不文明旅游行為，將納入旅游不文明行為記錄，限制當(dāng)事人購(gòu)票參觀?。對(duì)此，你怎么看?答案:中國(guó)是世界的文明古國(guó)之一，擁有著燦爛的歷史文化。然而近些年頻頻爆出許多不文明旅游行為。有在景區(qū)文物上亂寫亂刻到此一游的，有在各種莫名其妙的文物前投幣祈福的，甚至還有在非法觸碰文物導(dǎo)致文物后期難以修復(fù)的。這些事件不僅讓我們感到惋惜，更是深深的痛心與無(wú)力。然而，隨著全新的懲戒規(guī)定的出臺(tái)，讓我們看到了文物保護(hù)的新希望。相比較之前的只是批評(píng)教育，縱容了一些旅游者有恃無(wú)恐，而這個(gè)懲戒規(guī)定更加的行之有效。一方面讓我們的旅游參觀者可以引起足夠的重視，付出相應(yīng)的代價(jià)，對(duì)于自己的旅游行為做到真正的負(fù)責(zé)。另一方面，也可以讓我們的工作人員做到有據(jù)可循、有法可依，切實(shí)推動(dòng)文物保護(hù)事業(yè)的進(jìn)步。再者，也讓我們看到了政府對(duì)于旅游亂象整治的決心。所以值得我們每一個(gè)人的肯定。當(dāng)然，為了規(guī)定可以發(fā)揮更好的效果，真正的達(dá)到出臺(tái)的初衷。一方面，我們要做好宣傳工作，讓更多的人能夠了解到這樣的管理規(guī)定，并能夠發(fā)自肺腑的進(jìn)行認(rèn)可。另外一方面，我們也需要進(jìn)一步完善管理規(guī)定，比如此規(guī)定的限制期限為多久，到期后如何取消，各景區(qū)能夠做到聯(lián)動(dòng)通用，都是擺在我們面前的需要走向更長(zhǎng)的道路。文物古跡不可復(fù)制，我們?cè)趨⒂^欣賞的同時(shí)，更要一起對(duì)它進(jìn)行保護(hù)，珍惜我們共同的財(cái)富，一同鑄就真正的旅游文明。解析:[問(wèn)答題]4.面試熱點(diǎn)：環(huán)保領(lǐng)域又一重大舉措，塑料垃圾可能迎刃而解?背景資料：新版?限塑令?于1月19日出臺(tái)。國(guó)家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部公布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)塑料污染治理的意見(jiàn)》，總體要求有序禁止、限制部分塑料制品的產(chǎn)生、銷售和使用，積極推廣替代產(chǎn)品，規(guī)范塑料廢棄物回收利用，建立健全塑料制品生產(chǎn)、流通、使用、回收處置等環(huán)節(jié)的管理制度，有力有序有效治理塑料污染。意見(jiàn)提出，禁止生產(chǎn)和銷售厚度小于0.025毫米的超薄塑料購(gòu)物袋、厚度小于0.01毫米的聚乙烯農(nóng)用地膜。禁止以醫(yī)療廢物為原料制造塑料制品。全面禁止廢塑料進(jìn)口。到2020年底，禁止生產(chǎn)和銷售一次性發(fā)泡塑料餐具、一次性塑料棉簽;禁止生產(chǎn)含塑料微珠的日化產(chǎn)品。到2022年底，禁止銷售含塑料微珠的日化產(chǎn)品。熱點(diǎn)試題：近日，國(guó)家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部公布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)塑料污染治理的意見(jiàn)》，相對(duì)于2007年頒布的舊版限塑令，新版總體要求有序禁止、限制部分塑料制品的產(chǎn)生、銷售和使用。對(duì)此，你怎么看?答案:1.分析政策的目的及意義(1)舊版的限塑令于2007年發(fā)布，自2008年6月起開(kāi)始實(shí)施，但此一時(shí)、彼一時(shí)，十幾年來(lái)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)如飛猛進(jìn)，隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的飛速發(fā)展，快遞、外賣等新興行業(yè)，迅速成為了塑料包裝制品的?高危領(lǐng)域?，一次性塑料包裝在此領(lǐng)域泛濫，舊版限塑令?鞭長(zhǎng)莫及?;(2)舊版限塑令自實(shí)施至今已有12年多，實(shí)施之初管控嚴(yán)厲，效果顯著。但之后日趨松弛，塑料袋消費(fèi)成本占消費(fèi)比重日漸降低，各地塑料包裝制品紛紛反彈，舊版限塑令的管控效力也日漸消耗殆盡;(3)日常塑料袋多出現(xiàn)于農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、小餐館、小商店，此類商鋪使用超薄塑料袋現(xiàn)象非常普遍，且在監(jiān)管層面往往難度較大，兩相對(duì)比，舊版限塑令無(wú)法有效約束，淪為?尷尬?;(4)新版限塑令在時(shí)間和路線方面有了明確規(guī)定，分階段、分層次，循序漸進(jìn)，逐步推進(jìn)，這也是實(shí)現(xiàn)新版限塑令落到實(shí)處、起到實(shí)效的保障。2.分析其可能存在的問(wèn)題(1)替代品缺乏是新版限塑令落實(shí)一大苦難。當(dāng)前市場(chǎng)上缺乏塑料包裝袋的有效替代品，且成本較高，無(wú)論是消費(fèi)者或是商家，都不愿承擔(dān)高成本的消費(fèi)，新版限塑令在推進(jìn)層面可能會(huì)遇到抵觸。(2)小于0.025毫米的一次性塑料用品，在生產(chǎn)和流通環(huán)節(jié)往往較為隱蔽，新版限塑令在監(jiān)管層面的難度并不會(huì)比舊版限塑令更為樂(lè)觀。3.提出解決對(duì)策(1)一方面有賴于配套制度和支持政策方面的改進(jìn)和完善。在生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)，要按照?禁限一批、替代循環(huán)一批、規(guī)范一批?的思路，將塑料污染納入法律法規(guī)的管理范圍，對(duì)新型環(huán)保替代品的相關(guān)企業(yè)予以實(shí)際支持，制定塑料制品企業(yè)管理和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，在落實(shí)層面更應(yīng)嚴(yán)管嚴(yán)控。(2)另一方面也有賴于公民環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒。在使用環(huán)節(jié)，號(hào)召消費(fèi)者在日常生活中少用或不用塑料制品包裝，如使用快遞的可回收包裝盒，日常出行購(gòu)物自備購(gòu)物袋等。新版限塑令的落實(shí)，以至于環(huán)保意識(shí)的建立，都需要久久為功。解析:[問(wèn)答題]5.面試熱點(diǎn)：要扶貧也要扶心云南省決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)系列新聞發(fā)布會(huì)(第三場(chǎng))召開(kāi)發(fā)布會(huì)就全省教育扶貧、科技扶貧、健康扶貧及社會(huì)兜底保障工作進(jìn)行發(fā)布會(huì)上都有哪些重要信息?一起來(lái)看看!教育扶貧：全省九年義務(wù)教育鞏固率從2015年的93.3%提高到2019年的94.77%，提高了1.47個(gè)百分點(diǎn)。全省129個(gè)縣市區(qū)實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡，并通過(guò)國(guó)家督導(dǎo)檢查。云南成為全國(guó)第22個(gè)、西部第5個(gè)整體通過(guò)基本均衡驗(yàn)收的省份，義務(wù)教育發(fā)展達(dá)到全國(guó)平均水平?？萍挤鲐殻?018年至2019年，全省組織實(shí)施科技扶貧示范項(xiàng)目近600項(xiàng)，累計(jì)建立科技示范基地301個(gè)，覆蓋貧困村587個(gè)，帶動(dòng)貧困戶9592戶。累計(jì)建設(shè)國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)11家，省級(jí)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)38個(gè);備案國(guó)家級(jí)星創(chuàng)天地51家，認(rèn)定省級(jí)星創(chuàng)天地84家;建設(shè)科技成果轉(zhuǎn)化示范縣33個(gè)，縣級(jí)科技成果轉(zhuǎn)化中心124個(gè)。健康扶貧：健康扶貧工程實(shí)施以來(lái)，全省已累計(jì)減少因病致貧、因病返貧22.51萬(wàn)戶89.08萬(wàn)人，與脫貧攻堅(jiān)保持同步，?基本醫(yī)療有保障?突出問(wèn)題基本得到解決。【模擬試題】云南省決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)系列新聞發(fā)布會(huì)(第三場(chǎng))召開(kāi)發(fā)布會(huì)就全省教育扶貧、科技扶貧、健康扶貧等工作進(jìn)行發(fā)布，但仍存在某些干部不作為的情況，對(duì)此，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。答?1、概括提煉話題，給予否定評(píng)價(jià)。當(dāng)前正處于開(kāi)展扶貧工作的攻堅(jiān)期，政府在扶貧工作上也做出了很多的努力，但現(xiàn)在出現(xiàn)的某些干部對(duì)扶貧工作不上心的情況，應(yīng)該引起重視及反思，非常時(shí)期每一個(gè)人都應(yīng)該為扶貧工作奉獻(xiàn)自己的力量。2、結(jié)合實(shí)際，分析現(xiàn)狀、消極影響。(1)現(xiàn)狀：當(dāng)前，扶貧項(xiàng)目上取得了可喜的成績(jī)，如在教育扶貧上實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡，并通過(guò)國(guó)家督導(dǎo)檢查，改善了貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件;在科技扶貧上建設(shè)了多個(gè)科技示范基地及科技園區(qū)，推廣了千余項(xiàng)先進(jìn)適用科技成果;在健康扶貧上，基本解決了?基本醫(yī)療有保障?的突出問(wèn)題，全省建檔立卡貧困人口實(shí)現(xiàn)基本醫(yī)保、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助全覆蓋。(2)消極影響：在扶貧關(guān)鍵時(shí)期出現(xiàn)的某些干部對(duì)扶貧工作不上心，不作為的情況會(huì)帶來(lái)巨大的影響，比如干部對(duì)扶貧工作不上心會(huì)使我省需要得到幫助的貧困人口沒(méi)有得到幫助，從而使其生活水平不能得到改善，長(zhǎng)此以往會(huì)使群眾對(duì)政府扶貧工作產(chǎn)生質(zhì)疑態(tài)度，不配合扶貧工作，不信任政府，不利于扶貧工作的順利開(kāi)展及降低政府在群眾心中的公信力。(3)分析原因：出現(xiàn)這樣的情況是有多方面的原因的，一方面有干部本身的原因，沒(méi)有把自己放在為人民服務(wù)的位置上，思想意識(shí)不深刻，另一方面有在扶貧工作中，相關(guān)部門對(duì)工作人員監(jiān)管不到位的原因，導(dǎo)致部分干部投機(jī)取巧，對(duì)扶貧工作能簡(jiǎn)化則簡(jiǎn)化。3、結(jié)合實(shí)際，提出解決辦法。(1)在開(kāi)展扶貧工作前期，對(duì)貧困戶宣傳相關(guān)政策，講明開(kāi)展扶貧工作會(huì)給其帶來(lái)的好處，使貧困群眾配合扶貧工作的開(kāi)展。(2)對(duì)推進(jìn)扶貧工作的相關(guān)工作人員考核，包括工作進(jìn)度考核，群眾滿意度考核，使其深刻認(rèn)識(shí)到扶貧工作不僅關(guān)系群眾，也關(guān)系自身，從而增加工作人員對(duì)扶貧工作的關(guān)注。(3)成立相關(guān)工作小組，開(kāi)通群眾監(jiān)督渠道，確保扶貧工作能根據(jù)群眾反饋適當(dāng)調(diào)整，因時(shí)因地開(kāi)展。解析:[問(wèn)答題]6.用?星星，猩猩，焙巖，珍珠，桌子，樹(shù)，黃山，成本?等詞，編一個(gè)故事。答案:21世紀(jì)是信息時(shí)代,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以更多地了解我們身邊的世界,如天上的星星由哪些星座組成,有關(guān)猩猩的一些生活習(xí)慣,珍珠是怎么形成等,你可以在網(wǎng)上觀看火山爆發(fā),熔巖奔流的可怕場(chǎng)面,也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)如桌子等基本生活用品,如果你想去黃山旅游,你可以提前到網(wǎng)上查詢旅游線路和景點(diǎn)介紹,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)你還可以大力提倡保護(hù)樹(shù)林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境……這一切不需要什么成本,只需要你熟練掌握和運(yùn)用一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。解析:[問(wèn)答題]7.面試熱點(diǎn)：直播帶貨-新興消費(fèi)模式【熱點(diǎn)背景】線上新型消費(fèi)方式不斷涌現(xiàn)，在一定程度上彌補(bǔ)了線下消費(fèi)的不足，起到了擴(kuò)內(nèi)需、促消費(fèi)的作用把復(fù)工復(fù)產(chǎn)與擴(kuò)大內(nèi)需結(jié)合起來(lái)，把被抑制、被凍結(jié)的消費(fèi)釋放出來(lái)，把在疫情防控中催生的新型消費(fèi)、升級(jí)消費(fèi)培育壯大起來(lái)，使實(shí)物消費(fèi)和服務(wù)消費(fèi)得到回補(bǔ)這段時(shí)間，?直播帶貨?成為消費(fèi)熱詞。4月15日，湖北省30個(gè)縣的縣長(zhǎng)在直播間?為湖北拼個(gè)單?;山東S市副市長(zhǎng)發(fā)起?博士市長(zhǎng)助力農(nóng)產(chǎn)品?，視頻播放量突破200萬(wàn);同時(shí)，一些公眾人物?直播帶貨?的交易額不斷刷新紀(jì)錄。?直播帶貨?作為一種線上新型消費(fèi)，在新冠肺炎疫情防控大背景下正受到越來(lái)越多的青睞?！灸M試題】近期，湖北省30個(gè)縣的縣長(zhǎng)在直播間?為湖北拼個(gè)單?;山東S市副市長(zhǎng)發(fā)起?博士市長(zhǎng)助力農(nóng)產(chǎn)品?，視頻播放量突破200萬(wàn)等新聞引起人們的關(guān)注;同時(shí)，一些公眾人物?直播帶貨?的交易額不斷刷新紀(jì)錄。?直播帶貨?作為一種線上新型消費(fèi)，對(duì)此，你怎么看?答案:疫情防控期間，線上新型消費(fèi)方式不斷涌現(xiàn)，在一定程度上彌補(bǔ)了線下消費(fèi)的不足，起到了擴(kuò)內(nèi)需、促消費(fèi)的作用，并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。隨著?直播帶貨?開(kāi)始流行，更多用戶涌入直播間，嘗鮮直播購(gòu)物;更多企業(yè)家與創(chuàng)業(yè)者也開(kāi)始捕捉新的消費(fèi)熱點(diǎn)和商機(jī)。直播帶貨成為?頂流?既是消費(fèi)者的需求，也是互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)物。首先直播帶貨的營(yíng)銷技巧不同于傳統(tǒng)的營(yíng)銷模式，主播通過(guò)自己試用給觀眾呈現(xiàn)效果，加上非常有感染力的?買它買它?等語(yǔ)言的宣傳，刺激進(jìn)入直播間觀看人的消費(fèi)欲望。其次?直播帶貨?經(jīng)濟(jì)蓄力已久，已有成熟的商業(yè)模式，從產(chǎn)品的篩選、介紹和砍價(jià)等方面已經(jīng)有了很成熟的流程。再加上受疫情影響，消費(fèi)者足不出戶推動(dòng)?宅經(jīng)濟(jì)?發(fā)展，線下客源稀少促進(jìn)企業(yè)商家轉(zhuǎn)向電子商務(wù)謀生存。從直播助農(nóng)到直播售樓，從直播賣車到直播賣飛機(jī)，直播銷售的邊界不斷擴(kuò)大。直播經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的景象可謂順勢(shì)而成。再次，直播帶貨以暢通的網(wǎng)絡(luò)、快捷的支付以及飛速的物流發(fā)展為依托，加上直播本身具有互動(dòng)感，眾多網(wǎng)友的集體參與也帶來(lái)了從眾心理的產(chǎn)生，價(jià)格優(yōu)勢(shì)、主播個(gè)人魅力等也促進(jìn)直播帶貨成為頂流的原因之一。?直播帶貨?也存在虛假宣傳、貨不對(duì)板、假冒偽劣、售后維權(quán)等問(wèn)題。任何一個(gè)行業(yè)的成熟都會(huì)經(jīng)歷不斷暴露問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，對(duì)于新興行業(yè)而言更是如此。規(guī)范直播帶貨發(fā)展，平臺(tái)責(zé)無(wú)旁貸。具體而言，平臺(tái)既要做好自律，也要做好對(duì)平臺(tái)內(nèi)商家與主播們的他律。一方面，完善網(wǎng)紅帶貨的誠(chéng)信評(píng)價(jià)機(jī)制，將粉絲評(píng)價(jià)、舉報(bào)、監(jiān)管部門的調(diào)查處罰信息等記入評(píng)價(jià)系統(tǒng)，把違法情節(jié)嚴(yán)重、污點(diǎn)信息較多的?網(wǎng)紅?拉入黑名單，取消直播帶貨資格，利用失信懲戒手段規(guī)范直播帶貨行為;另一方面，敦促一些主播在相關(guān)領(lǐng)域形成更強(qiáng)的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)度，引導(dǎo)他們?cè)谥辈ブ饣ǜ嗟臅r(shí)間用于挑選商品、試用商品等，從而讓粉絲們?cè)谥辈r(shí)有更好的購(gòu)物體驗(yàn)。解析:[問(wèn)答題]8.針對(duì)現(xiàn)在社會(huì)上的博物館。有人認(rèn)為它是非營(yíng)利性的組織。應(yīng)該由政府來(lái)?yè)芸罹S護(hù)，而有人則不這么認(rèn)為，談?wù)勀愕目捶ā４鸢?隨著我們社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,博物館越來(lái)越成為人們學(xué)習(xí)文化知識(shí)和提高修養(yǎng)的重要場(chǎng)所。針對(duì)現(xiàn)在社會(huì)上的博物館,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是以非營(yíng)利性為主,由政府撥款來(lái)維護(hù),同時(shí)兼顧非國(guó)家性質(zhì)博物館以營(yíng)利性為主。一方面,一個(gè)社會(huì)發(fā)達(dá)程度的標(biāo)志之一就是人們對(duì)社會(huì)公共設(shè)施的享受程度,如果我們的博物館都是營(yíng)利性的,廣大人民群眾就很難享受到社會(huì)發(fā)展的成果,同時(shí)也不利于全民素質(zhì)的提高。近年免費(fèi)向社會(huì)開(kāi)放各類國(guó)家所有博物館就是很好的證明。另一方面,我們也看到一些民間性質(zhì)的博物館在改革開(kāi)放后發(fā)展很快,考慮到民間博物館的投人和必要維護(hù)費(fèi)用,采取收費(fèi)的方式是完全正常的,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候政府也可以考慮通過(guò)補(bǔ)貼等方式使具備標(biāo)準(zhǔn)的民間博物館降低收費(fèi),甚至也免費(fèi)向公眾開(kāi)放。解題思路：分析產(chǎn)生的原因，結(jié)合不同地區(qū)和個(gè)人知識(shí)提出對(duì)策解析:[問(wèn)答題]9.如果通過(guò)這次面試我們單位錄用了你，但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個(gè)職位，你怎么辦?答案:如果一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)工作不適合我,我會(huì)區(qū)分情況并做出反應(yīng):(1)如果我確實(shí)熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我會(huì)要求單位再給我?guī)讉€(gè)月的時(shí)間,更加努力學(xué)習(xí).虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和處事經(jīng)驗(yàn),了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭(zhēng)減少差距,盡快適應(yīng)工作要求。(2)如果我確實(shí)熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),但通過(guò)個(gè)人努力還是無(wú)法達(dá)到崗位要求,我會(huì)向貴單位提出對(duì)我進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)以盡快熟悉工作,如果貴單位沒(méi)有相關(guān)培訓(xùn)安排,則請(qǐng)貴單位給我調(diào)換工作,如果貴單位既沒(méi)有培訓(xùn)安排又不安排調(diào)動(dòng),我會(huì)主動(dòng)辭職。(3)如果我無(wú)法在目前的工作中找到樂(lè)趣和興趣,我會(huì)抱著對(duì)自己和對(duì)貴單位負(fù)責(zé)的態(tài)度.坦誠(chéng)相告,要求調(diào)換工作或主動(dòng)辭職。解析:[問(wèn)答題]10.面試熱點(diǎn)：多地官員變?網(wǎng)紅?直播帶貨助力鄉(xiāng)村振興【熱點(diǎn)背景】?大家好，我身后是生長(zhǎng)在海拔800米以上的雙牌特色野生藤茶，純天然，喝下去有一種特別的清香……?手持自拍桿的H縣宣傳部長(zhǎng)唐線上穿梭茶園，用手機(jī)直播推銷雙牌特色農(nóng)產(chǎn)品。地處湖南西南部的S縣呈?九山半水半分田?格局，藤茶是其傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。這種從野生種群中加工的茶葉備受市場(chǎng)青睞，也是當(dāng)?shù)厝嗣撠氈赂坏南Ｍ?。今年，受疫情影響，?duì)線下渠道極度依賴的春茶遭遇了滯銷。為幫助茶農(nóng)盡快打開(kāi)銷路，唐俊首次嘗試開(kāi)店當(dāng)?主播?。面對(duì)鏡頭，她毫不怯場(chǎng)，不時(shí)與網(wǎng)友互動(dòng)解惑。?我把自己當(dāng)做網(wǎng)絡(luò)推銷員，真心實(shí)意去推薦，很多網(wǎng)友下單。?在唐俊看來(lái)，新時(shí)代政府官員網(wǎng)絡(luò)直播售賣土特產(chǎn)并非嘩眾取寵，而是一種掌握新技能的體現(xiàn)，?以后我會(huì)經(jīng)常開(kāi)播向全國(guó)朋友推銷農(nóng)村優(yōu)質(zhì)農(nóng)貨。?疫情使中國(guó)部分農(nóng)業(yè)大縣農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)滯銷現(xiàn)象，各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)都展開(kāi)了抗疫助農(nóng)項(xiàng)目，諸多和唐俊一樣的基層政府官員化身?網(wǎng)紅?走進(jìn)直播間，用年輕化、接地氣的方式推銷家鄉(xiāng)特產(chǎn)，降低因滯銷給農(nóng)民帶來(lái)的損失。?縣長(zhǎng)沒(méi)有縣長(zhǎng)的樣子，但這就是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的樣子……?湖南省某副縣長(zhǎng)劉先生直播時(shí)一邊啃泡椒，一邊喝牛奶解辣。面對(duì)網(wǎng)友的各種靈魂拷問(wèn)，為農(nóng)貨?打call?的他金句迭出。據(jù)淘寶直播宣布，今年3月，中國(guó)有超100位縣市長(zhǎng)來(lái)到淘寶直播間，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品代言。?哦買噶!??amazing??寶寶們??買它?……在官員們賣力的吆喝下，山東商河縣的扒雞、海南鳳梨、廣西沃柑、碭山酥梨等特色農(nóng)產(chǎn)品走向全國(guó)?！緹狳c(diǎn)題目】近期，新冠疫情全國(guó)頑固肆虐，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品大量滯銷。中國(guó)多地市委書記、市長(zhǎng)、縣長(zhǎng)、局長(zhǎng)等官員化身?網(wǎng)紅?直播?帶貨?，推薦?自家?的農(nóng)產(chǎn)品，而且成績(jī)都不錯(cuò)。對(duì)此，你怎么看?答案:1.表明自己的態(tài)度觀點(diǎn)受疫情影響，多地農(nóng)產(chǎn)品近來(lái)出現(xiàn)嚴(yán)重滯銷問(wèn)題，最為嚴(yán)重的湖北更是面臨著?豬壓欄、禽壓棚、魚壓塘、菜壓田?的現(xiàn)狀。在這樣的背景下，國(guó)內(nèi)發(fā)起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的?帶貨行動(dòng)?。洪湖市委書記化身網(wǎng)絡(luò)主播為當(dāng)?shù)厣徟褐辈ж?，網(wǎng)友現(xiàn)場(chǎng)下單45萬(wàn)份;宜昌秭歸縣委書記直播賣臍橙，一天就賣出了4萬(wàn)公斤;海南萬(wàn)寧市委書記賀敬平直播推薦萬(wàn)寧菠蘿，短短20多分鐘人氣逼近30萬(wàn)，一萬(wàn)多斤龍滾菠蘿一搶而空。多地官員走出辦公室走進(jìn)直播間，用生活幽默的話語(yǔ)為當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品售賣助力，成為這次戰(zhàn)?疫?中又一個(gè)溫暖的場(chǎng)景。官員們主動(dòng)放下架子，為家鄉(xiāng)特產(chǎn)代言，值得我們?yōu)槠潼c(diǎn)贊。2.分析現(xiàn)象的意義(1)從政府的角度看，將滯銷的農(nóng)產(chǎn)品送進(jìn)千家萬(wàn)戶，就是對(duì)?菜籃子?市長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的務(wù)實(shí)解讀。?官員帶貨?是一種工作形式的創(chuàng)新，體現(xiàn)出的是官員設(shè)身處地的為群眾辦實(shí)事的工作態(tài)度。助力農(nóng)產(chǎn)品滯銷，既是在履行本職工作，也是?轉(zhuǎn)作風(fēng)?的具體體現(xiàn)。(2)從電商發(fā)展的角度看，在疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的大背景下，地方官員與電商平臺(tái)攜手，使得?帶貨?具有了一定的公益性質(zhì)，彰顯電商企業(yè)社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)還能豐富貨源渠道，擴(kuò)大自身平臺(tái)影響力。(3)從農(nóng)戶農(nóng)企角度看，通過(guò)?官員帶貨?，能短時(shí)間內(nèi)有效的緩解滯銷情況，也打響了當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品品牌，群眾實(shí)現(xiàn)增收，有了實(shí)實(shí)在在的獲得感。(4)從消費(fèi)者角度看，通過(guò)官員直播購(gòu)買了有保障的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，不僅得到了實(shí)惠，也切身體會(huì)到了?直播購(gòu)物?的方便快捷。3.分析現(xiàn)象可能出現(xiàn)的問(wèn)題(1)官員直播帶貨行為對(duì)當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品銷售的確有立竿見(jiàn)影的促進(jìn)作用，但一旦風(fēng)頭過(guò)去了，產(chǎn)品的銷量也就回落了。官員不可能天天帶貨，更不可能天天去吆喝。官員帶貨能解決?一時(shí)?，不能坐享?一世?。(2)直播帶貨看起來(lái)簡(jiǎn)單，但想做好卻也需要著深厚的功底，其中考驗(yàn)的是干部的表達(dá)能力、應(yīng)變能力等多項(xiàng)工作能力。如果沒(méi)有下過(guò)田間地頭，沒(méi)有調(diào)研經(jīng)歷，直播起來(lái)必然卡殼;如果只是對(duì)著鏡頭念文件，那么消費(fèi)者也不會(huì)買單。(3)官員帶貨一部分上銷售的是群眾對(duì)于政府部門的信任，如果群眾通過(guò)這種方式購(gòu)買到的實(shí)際產(chǎn)品質(zhì)量不過(guò)關(guān)、物流跟不上，也會(huì)大大降低政府形象，反而?好心辦壞事?。4.提出完善對(duì)策(1)各地干部開(kāi)展直播工作前一定要提前做好?功課?，做好系統(tǒng)的策劃。深入調(diào)研當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存情況，了解當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品特色，保證物美價(jià)廉的前提下策劃賣點(diǎn);同時(shí)也應(yīng)了解直播平臺(tái)銷售規(guī)則，學(xué)習(xí)直播話術(shù)，將個(gè)人特色與平臺(tái)主播形象合二為一，保證帶貨效果。(2)直播帶貨必須要有拿得出手的?硬貨?，這個(gè)?硬貨?既包括產(chǎn)品質(zhì)量要過(guò)硬，后臺(tái)工作人員要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，絕不能售出假冒偽劣的產(chǎn)品讓消費(fèi)者寒心;同時(shí)也要求包裝、物流、配送、售后等各個(gè)環(huán)節(jié)萬(wàn)無(wú)一失，做好后續(xù)配套性服務(wù)，真正將好產(chǎn)品送到消費(fèi)者手中。(3)想要持續(xù)性發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，還需打造當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品品牌，完善產(chǎn)業(yè)鏈。官員帶貨只是一種銷售形式，農(nóng)產(chǎn)品的銷量保證還需要后續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的不斷支持，在疫情即將得到全面控制的當(dāng)下，各地應(yīng)積極探索多項(xiàng)銷售方式，擴(kuò)寬銷售渠道，從根本上解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷問(wèn)題。解析:[問(wèn)答題]11.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的?惡搞?現(xiàn)象，你怎么看?答案:您的答案：d參考答案：互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)諸多便利的同時(shí)也給我們帶來(lái)很多必須深入思考的話題。特別是作為一種傳播媒介,互聯(lián)網(wǎng)上越來(lái)越多的不健康、不文明、不道德和不真實(shí)的信息傳遞使其露出了消極的一面,?惡搞?成風(fēng)就是一例。為什么網(wǎng)民喜歡消費(fèi)?惡搞?呢??惡搞?具有強(qiáng)烈的?眼球效應(yīng)?,而網(wǎng)民更傾向于用那些聳人聽(tīng)聞的信息滿足閱讀快感。更重要的是,在信息不對(duì)稱的情況下,供給能夠通過(guò)信息優(yōu)勢(shì)誘導(dǎo)更大的需求。而為什么網(wǎng)民又喜歡制造?惡搞?呢?由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和匿名性,網(wǎng)民并無(wú)經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的成本約束,再加上網(wǎng)絡(luò)倫理的缺失,加大了?網(wǎng)絡(luò)暴民?和?匿名專制?產(chǎn)生的可能性,前一段炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的?銅須事件?即是如此。當(dāng)人們看到自己贊同的觀點(diǎn)時(shí)會(huì)積極參與,而發(fā)現(xiàn)某一觀點(diǎn)無(wú)人問(wèn)津,即使贊同也會(huì)保持沉默,這樣就會(huì)使一方觀點(diǎn)越來(lái)越鼓噪而另一方卻越來(lái)越沉默,從而導(dǎo)致?假真理?和?假民意?盛行,正是這一點(diǎn)讓我們必須對(duì)那些?惡搞式回帖?保持足夠警惕。要杜絕網(wǎng)絡(luò)惡搞現(xiàn)象,需要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),提供更多更好的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,需要網(wǎng)站、網(wǎng)民和有關(guān)部門共同努力,大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,形成網(wǎng)站文明辦網(wǎng),網(wǎng)民文明上網(wǎng)的良好局面,營(yíng)造共建共享、健康和諧的網(wǎng)上精神家園。要防止網(wǎng)上?惡搞?成風(fēng),通過(guò)制度和倫理約束網(wǎng)民的行為切斷其生產(chǎn)鏈條固然重要,更重要的是要約束網(wǎng)絡(luò)媒體背后的利益訴求并塑造其媒體角色的倫理精神,否則我們就很可能被一種虛假的輿論盛宴所脅迫,狂熱之后卻一無(wú)所獲。答題思路是：描述現(xiàn)象+表明態(tài)度+分析原因+找出對(duì)策。解析:[問(wèn)答題]12.面試熱點(diǎn)：?勤勞獎(jiǎng)學(xué)金?具有導(dǎo)向意義【熱點(diǎn)背景】一項(xiàng)新設(shè)立的?勤勞獎(jiǎng)學(xué)金?在武漢某學(xué)院?炸開(kāi)了鍋?。100名在熱愛(ài)勞動(dòng)、自強(qiáng)自立方面表現(xiàn)突出的學(xué)生獲獎(jiǎng)，每人獲獎(jiǎng)金500元。這一獎(jiǎng)項(xiàng)，在武漢高校中屬首次設(shè)立?！灸M試題】對(duì)于某學(xué)院設(shè)立得?勤勞獎(jiǎng)學(xué)金?這項(xiàng)舉措，你怎么看?答案:高校學(xué)生物質(zhì)條件比較好，也有家長(zhǎng)的溺愛(ài)，所以動(dòng)手能力不強(qiáng)，抗壓能力比較弱，受到一點(diǎn)挫折就會(huì)放棄，自強(qiáng)自立的能力比較弱，不利于學(xué)生以后到社會(huì)上發(fā)展，所以該高校設(shè)計(jì)?勤勞獎(jiǎng)學(xué)金?目的在于鼓勵(lì)學(xué)生自立自強(qiáng)，通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，從而激發(fā)學(xué)員的積極性，也在以后再社會(huì)上發(fā)展積累一些經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)抗壓能力。該高校做法在執(zhí)行過(guò)程中也會(huì)存在幾個(gè)問(wèn)題：首先，熱愛(ài)勞動(dòng)，自立自強(qiáng)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)怎么評(píng)判，怎么設(shè)立，沒(méi)有明確的說(shuō)明;其次，由于標(biāo)準(zhǔn)不清，所以在評(píng)選過(guò)程中可能會(huì)存在不公平不公正的情況;第三，用設(shè)置物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)讓人誤會(huì)過(guò)于功利化。為了讓該學(xué)校的做法能夠更好的執(zhí)行，應(yīng)該做好完善和調(diào)整：一.如果繼續(xù)沿用此種做法，一定在執(zhí)行過(guò)程中做好監(jiān)督，設(shè)置評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)好，公平公正，公開(kāi)透明，說(shuō)明獲獎(jiǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，自立自強(qiáng)的表現(xiàn)，具體事跡;二.可以采用其他的方式，比如精神獎(jiǎng)勵(lì)或者其他方式，盡量減少用物質(zhì)激勵(lì)的方式，也要做好和家長(zhǎng)的配合工作，防止引發(fā)學(xué)校和家長(zhǎng)的矛盾。解析:[問(wèn)答題]13.如果你到一個(gè)新單位，單位的小金庫(kù)發(fā)了400元，請(qǐng)問(wèn)你該怎么辦?答案:首先要弄清單位的性質(zhì),其次是這筆錢是以什么名目發(fā)的,總之在發(fā)到錢后不要輕率行動(dòng)。要在對(duì)整個(gè)事情的性質(zhì)認(rèn)識(shí)明確以后才能發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議,如果這確是屬于國(guó)家明令禁止的,也要講究方式方法,按程序謹(jǐn)慎行事。解題思路：答題思路是：分析+對(duì)策。對(duì)于這類題我們一定要辯證分析，做到全面透徹。解析:[問(wèn)答題]14.你對(duì)職業(yè)排隊(duì)人有什么看法?答案:1)現(xiàn)在很多人工作比較忙,在上班時(shí)間無(wú)法去做一些需要做的事情,只好找人去排隊(duì)。職業(yè)排隊(duì)人的出現(xiàn),方便了別人,是一種有需求市場(chǎng)的職業(yè)。(2)如今,就業(yè)給個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家造成很大壓力的情況下,職業(yè)排隊(duì)人作為一種新職業(yè),有利于減少就業(yè)壓力。(3)如果一些人因?yàn)椴辉敢獬钥喽胰伺抨?duì),一些人為別人排隊(duì)時(shí)索要高價(jià),則是不應(yīng)提倡的。解析:[問(wèn)答題]15.你工作量很大，領(lǐng)導(dǎo)不知情，還給你加了許多擔(dān)子，你怎樣和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效合理的溝通?答案:我工作量大,如果領(lǐng)導(dǎo)再給我很多擔(dān)子,我會(huì)采取以下方式與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通。首先,我不會(huì)馬上去找領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)辯,我會(huì)先對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的工作進(jìn)行分析,看能否通過(guò)改變工作方法,提高工作效率來(lái)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。如果可以的話,說(shuō)明我以前的丁作效率還有待提高,工作方法有待改進(jìn)。我會(huì)積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),請(qǐng)他們幫助我不斷進(jìn)步。其次,如果任務(wù)的確很重,難以完成,或許是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作還不是很了解,特別是對(duì)我目前的工作量不了解,這表明我平時(shí)很少和領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報(bào)工作,以致領(lǐng)導(dǎo)給我加了許多擔(dān)子。我會(huì)及時(shí)把我的工作情況如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),井闡明我目前的工作情況。如果是單位一時(shí)缺少人手而又需要我做這些事情,我會(huì)努力承擔(dān)下來(lái)。通過(guò)這次溝通,在以后的工作中我會(huì)更加努力,不斷提高工作效率,同時(shí)我也相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況做出合理的調(diào)整。解析:[問(wèn)答題]16.面試熱點(diǎn)：快遞小哥是高層次人才沒(méi)有絲毫違和感【熱點(diǎn)背景】最近，95后一快遞小哥被評(píng)定為H市高層次人才，并獲得H市一百萬(wàn)購(gòu)房補(bǔ)貼，引發(fā)了社會(huì)關(guān)注。小哥從事快遞分揀員工作已經(jīng)5年多的時(shí)間。每天晚上，是他最忙碌的時(shí)候。因?yàn)榉謷T要把收來(lái)的快遞趕在清晨前分好，公司才能以最快的速度發(fā)送出去。日積月累、熟能生巧，他練就了一個(gè)本事：無(wú)論快件上標(biāo)的是城市、區(qū)號(hào)、郵編還是航空代碼，他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行分揀。記者隨便報(bào)出一個(gè)地址，他馬上就能說(shuō)出地址對(duì)應(yīng)的城市信息。2019年8月，他再次被公司選為?Z省第三屆快遞職業(yè)技能競(jìng)賽?的參賽者。因?yàn)楸荣愐纪哆f、包裝，沒(méi)有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的他，開(kāi)始跟著一線快遞員學(xué)習(xí)快遞派送的技巧。準(zhǔn)備比賽那段時(shí)間，他每天早起背誦郵政編碼、電話區(qū)號(hào)、航空代碼，下班后再抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)實(shí)際操作。功夫不負(fù)有心人，他最終拿到了?Z省第三屆快遞職業(yè)技能競(jìng)賽?的第一名，為此，Z省人社廳給他頒發(fā)了省級(jí)?技術(shù)能手?的獎(jiǎng)狀，又被Z省總工會(huì)評(píng)為?金藍(lán)領(lǐng)?。正是憑借以上兩個(gè)稱號(hào)，他被認(rèn)定為H市高層次人才，認(rèn)定類別為D類。最近，95后一快遞小哥被評(píng)定為H市高層次人才，并獲得H市一百萬(wàn)購(gòu)房補(bǔ)貼，引發(fā)了社會(huì)關(guān)注。對(duì)此，你怎么看?答案:一、破題表態(tài)不拘一格降人才。H市作為一座包容性很高、有溫度又開(kāi)放的城市，必然會(huì)發(fā)現(xiàn)更多千里馬，必然會(huì)吸引更多千里馬。二、分析重要性1.H市對(duì)于各行各業(yè)人才的儲(chǔ)備，培養(yǎng)和認(rèn)可是在國(guó)內(nèi)走在前列的。他們的高層次人才不拘一格，涵蓋各行各業(yè)，為H市經(jīng)濟(jì)騰飛奠定雄厚的基礎(chǔ)。2.事情做到極致，終會(huì)有所回報(bào)。現(xiàn)在很多人說(shuō)階層固化，說(shuō)經(jīng)濟(jì)下行壓力大，機(jī)會(huì)更少，其實(shí)機(jī)會(huì)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有，只要肯攀登，把工作做細(xì)做實(shí)，終究會(huì)有所成。3.打破行業(yè)歧視與職業(yè)等級(jí)觀念。對(duì)于從事平凡職業(yè)的人來(lái)說(shuō)，基層工作從業(yè)人員獲評(píng)高層次人才具有社會(huì)激勵(lì)意義，尤其是針對(duì)一線勞動(dòng)者，給他們榮譽(yù)的同時(shí)也能夠給他們帶來(lái)收入上的提升，從而提升職業(yè)自豪感和認(rèn)同感。三、談措施1.與其搶人才，不如發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。各地要出臺(tái)更寬松、包容的政策，積極發(fā)現(xiàn)和肯定各行各業(yè)人才，提供更多上升渠道、培養(yǎng)方式，讓本地的人力資源變成人才資源，把人口壓力變成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。2.做好制度監(jiān)管，防止出現(xiàn)隱形腐敗。各地在不拘一格降人才的同時(shí)，要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，要用制度去衡量，不能給評(píng)判者過(guò)多的權(quán)力，讓真正的人才得到肯定，得到回報(bào)，防止權(quán)力尋租的出現(xiàn)。3.作為年輕人，要學(xué)成文武藝，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。人的一生沒(méi)有彩排，走過(guò)的路難以回頭，我們要堅(jiān)定信心，對(duì)未來(lái)充滿希望，努力在現(xiàn)在的工作崗位上研究、歷練，成為行業(yè)的佼佼者。解析:[問(wèn)答題]17.面試熱點(diǎn)：讓群眾有矛盾糾紛化解?最多跑一地?【熱點(diǎn)背景】習(xí)近平總書記在浙江考察時(shí)來(lái)到A縣社會(huì)矛盾糾紛調(diào)處化解中心。在這里，多部門集中辦公、集約管理、集成服務(wù)，讓基層社會(huì)問(wèn)題矛盾糾紛的化解只進(jìn)一扇門、最多跑一地。這里實(shí)行1+6+10+N模式，設(shè)立1個(gè)導(dǎo)引區(qū)、6個(gè)功能區(qū)(信訪調(diào)處區(qū)、勞動(dòng)仲裁監(jiān)察區(qū)、司法調(diào)解區(qū)、紀(jì)檢投訴區(qū)、訴訟服務(wù)區(qū)、聯(lián)合接訪區(qū))、10個(gè)開(kāi)放式接訪窗口、N個(gè)功能室，一站式管理、一條龍?zhí)幚怼Ｄ壳?，該中心已?jīng)累計(jì)接待群眾超過(guò)6500人，矛盾糾紛化解率達(dá)到91.3%?！灸M試題】為解決群眾糾紛矛盾，浙江多地基層建立了縣(區(qū))社會(huì)矛盾糾紛調(diào)處化解中心，實(shí)行1+6+10+N模式，即設(shè)立1個(gè)導(dǎo)引區(qū)、6個(gè)功能區(qū)(信訪調(diào)處區(qū)、勞動(dòng)仲裁監(jiān)察區(qū)、司法調(diào)解區(qū)、紀(jì)檢投訴區(qū)、訴訟服務(wù)區(qū)、聯(lián)合接訪區(qū))、10個(gè)開(kāi)放式接訪窗口、N個(gè)功能室，讓群眾有矛盾糾紛時(shí)?只進(jìn)一扇門，最多跑一地?。對(duì)于該舉措，你怎么看?答案:當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)治理精細(xì)化程度進(jìn)一步加深，機(jī)構(gòu)設(shè)置和分工也日趨細(xì)化，群眾在遇到問(wèn)題和矛盾的時(shí)候，往往由于不清楚各部門具體職能，加上行政審批流程比較復(fù)雜，經(jīng)常出現(xiàn)在街道、公安、司法、信訪等部門來(lái)回跑，浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力，叫苦不迭。同時(shí)，相應(yīng)部門的溝通不及時(shí)，導(dǎo)致一部分群眾矛盾積壓，成為治安隱患。浙江省敢為人先，率先創(chuàng)造出社會(huì)矛盾糾紛調(diào)處化解中心，是一次大膽的探索，也為其他地區(qū)提供了社會(huì)治理的經(jīng)驗(yàn)。這項(xiàng)舉措充分利用集中辦公的優(yōu)勢(shì)，匯聚多個(gè)部門集中解決群眾問(wèn)題，高效溝通，提高了化解矛盾的效率，將問(wèn)題解決在基層，實(shí)現(xiàn)了?小事不出村，大事不出鎮(zhèn)?，有效避免了?小事拖大，大事拖炸?，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)，群眾免去了?多頭跑、來(lái)回跑?的痛苦，實(shí)現(xiàn)了?最多跑一地?，這讓老百姓們有了實(shí)實(shí)在在的獲得感。我們更應(yīng)該肯定的是，浙江在社會(huì)治理的思路和手段上的創(chuàng)新，是當(dāng)前建設(shè)服務(wù)型政府的要求，是真正把老百姓的冷暖放在心間的體現(xiàn)，雖然這是浙江的一小步試驗(yàn)，但實(shí)質(zhì)上是服務(wù)理念轉(zhuǎn)變的一大步。當(dāng)然，在建設(shè)基層矛盾糾紛調(diào)處化解中心的時(shí)候，也要避免硬件上來(lái)了，調(diào)節(jié)質(zhì)量卻不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題;還要思考到底要引進(jìn)多少部門進(jìn)駐才比較合適，以免出現(xiàn)人手不夠或者人浮于事之類的問(wèn)題。因此，首先是要科學(xué)設(shè)置部門數(shù)量和規(guī)模，梳理各個(gè)部門的職責(zé)，明確問(wèn)題歸屬，針對(duì)性化解矛盾;其次是對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高解決問(wèn)題的專業(yè)性、精準(zhǔn)度;同時(shí)還要建立一系列的管理制度，明確解決問(wèn)題的流程、時(shí)限和責(zé)任人等，倒逼工作人員及時(shí)有效解決問(wèn)題;最后，解決矛盾靠的不僅僅是一個(gè)調(diào)處化解中心，需要將化解問(wèn)題的觸角伸向更基層的地方，依靠街道、社區(qū)等群眾自治組織，實(shí)現(xiàn)群防群治，聯(lián)防聯(lián)控。解析:[問(wèn)答題]18.面試熱點(diǎn)：把?西遷精神?一代代傳承下去【熱點(diǎn)鏈接】習(xí)近平總書記來(lái)到西安交通大學(xué)，走進(jìn)交大西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會(huì)見(jiàn)了14位西遷老教授。他談起教授們兩年前給他的一封來(lái)信，?看了你們的信我非常感動(dòng)，產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴?。習(xí)近平說(shuō)，從黃浦江畔搬到渭水之濱，你們打起背包就出發(fā)，舍小家顧大家。交大西遷對(duì)整個(gè)國(guó)家和民族來(lái)講、對(duì)西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來(lái)講，意義都十分重大。他勉勵(lì)廣大師生不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?西遷精神?，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，把?西遷精神?一代代傳承下去。【模擬題】為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?西遷精神?，你單位準(zhǔn)備近期組織員工進(jìn)行?西遷精神?的學(xué)習(xí)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)想出兩到三個(gè)富有創(chuàng)意的活動(dòng)方案，并選擇一個(gè)方案具體展開(kāi)。答案:1.明確活動(dòng)的目的意義。(1)習(xí)近平指出的西遷精神，其核心是愛(ài)國(guó)主義，精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。(2)?胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)?的西遷精神內(nèi)涵承載了一代人的精神力量，這種精神以一種高于現(xiàn)實(shí)的力量來(lái)推動(dòng)人們?yōu)樽非罄硐肱c真理而奮進(jìn)，對(duì)單位員工來(lái)說(shuō)，更能培養(yǎng)其扎根基層、服務(wù)人民的意識(shí)，在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。2.確定兩到三個(gè)富有創(chuàng)意的活動(dòng)方案。(1)?西遷精神永不朽?的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);(2)?我和我的西遷故事?的故事匯活動(dòng);(3)?弘揚(yáng)西遷精神，培育時(shí)代新人?的宣講活動(dòng);(4)?紀(jì)念西遷，緬懷先烈?的掃墓祭奠活動(dòng);(5)?牢記使命，發(fā)揚(yáng)西遷精神?的主題教育活動(dòng);(6)?弘揚(yáng)西遷精神，堅(jiān)定文化自信?的參觀博物館活動(dòng)。3.選擇其中一個(gè)進(jìn)行具體闡述。選擇?我和我的西遷故事?的故事匯活動(dòng)進(jìn)行展開(kāi)論述。(1)活動(dòng)前期，做好宣傳工作。通過(guò)工作群和內(nèi)網(wǎng)下發(fā)活動(dòng)的通知，動(dòng)員單位員工積極參與活動(dòng)，提高員工的積極性。(2)活動(dòng)中期的具體開(kāi)展過(guò)程分為三個(gè)方面。第一方面：通過(guò)西遷歷史故事的視頻學(xué)習(xí)，解讀西遷精神的內(nèi)涵，領(lǐng)悟西遷精神的要義。第二方面：有請(qǐng)西遷參與教授分享其西遷故事，比如：?在祖國(guó)最需要的地方貢獻(xiàn)光和熱?、?哪里有事業(yè)、哪里有愛(ài)、哪里就是家?等故事，講述他們和西遷的故事，謳歌英雄事跡;同時(shí)有請(qǐng)單位老干部及老黨員講述自身在工作中弘揚(yáng)西遷精神的親身經(jīng)歷，從中學(xué)習(xí)老一輩人對(duì)西遷精神的思考。第三方面：設(shè)置分享環(huán)節(jié)，隨機(jī)抽取單位青年員工淺談對(duì)于西遷精神的理解及感悟，并寫下故事感言。(3)活動(dòng)后期，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行梳理總結(jié)，整理成活動(dòng)文案，方便下次查閱參考。解析:[問(wèn)答題]19.你對(duì)?不在其位，不謀其政?有何看法?答案:(1)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。無(wú)論是哪行哪業(yè)的人,只要是我們中國(guó)的公民,無(wú)論是否有官位,都要關(guān)心匡『家大事。?事不關(guān)已,高高掛起?是不負(fù)責(zé)的態(tài)度。(2)謀其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響,而是一種對(duì)人對(duì)事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我國(guó)憲法規(guī)定公民享有對(duì)國(guó)家事務(wù)的參與和監(jiān)督的權(quán)利,為了盡快地把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)民主的法治國(guó)家,人人都應(yīng)該積極行使這個(gè)權(quán)利。這同時(shí)也是一種義務(wù)。公民應(yīng)該通過(guò)這種方式來(lái)參與國(guó)家、社會(huì)和公共事務(wù)。(3)對(duì)國(guó)家大事如此,在一個(gè)單位也是如此,每個(gè)人都要關(guān)心參與本單位的事,作為領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)集思廣益,作為職員,也應(yīng)積極響應(yīng),在意見(jiàn)不被采納時(shí)要遵照?qǐng)?zhí)行,這同樣體現(xiàn)紀(jì)律觀念的問(wèn)題。解析:[問(wèn)答題]20.你是如何理解?言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?這句話的?答案:(1)任何人對(duì)別人提出意見(jiàn)和建議,都要有一定的事實(shí)和根據(jù),不能無(wú)中生有,更不能落井下石。(2)如果他人對(duì)我提出意見(jiàn)和建議,我會(huì)虛心地接受。同時(shí),要正確地分析,如果我確實(shí)有什么地方做得不到位,會(huì)采取措施積極彌補(bǔ),同時(shí)避免犯同樣的錯(cuò)誤。(3)如果我根本就沒(méi)有什么問(wèn)題,那么,我將會(huì)和他積極溝通,消除誤會(huì)。這正是?有則改之,無(wú)則加勉?。解析:[問(wèn)答題]21.市里組織讀書競(jìng)賽。主題是?學(xué)知識(shí)，促和諧?，單位領(lǐng)導(dǎo)安排你組織本次活動(dòng)，你怎么組織?答案:領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交給我是對(duì)我的信任,同時(shí)也是對(duì)我的能力的鍛煉,我一定圓滿地完成這次任務(wù)。我會(huì)分以下幾個(gè)步驟開(kāi)展工作:第一,充分認(rèn)識(shí)競(jìng)賽的背景和意義,擬定競(jìng)賽方案,包括主題、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、人員配備、費(fèi)用預(yù)算、程序安排、評(píng)分方法、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)等,必要時(shí)對(duì)方案進(jìn)行論證,征求各方意見(jiàn),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。第二,領(lǐng)導(dǎo)同意后,按照方案展開(kāi)工作,分工負(fù)責(zé),注意方案執(zhí)行過(guò)程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào),及時(shí)溝通各方情況;及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥及時(shí)糾正;組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選。第三,活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真反思,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),以備在以后的類似工作中借鑒。解題思路：答題思路是：破題+競(jìng)賽前+競(jìng)賽中+競(jìng)賽后。要將競(jìng)賽的各個(gè)環(huán)節(jié)考慮周到，展現(xiàn)良好的邏輯思維能力。解析:[問(wèn)答題]22.最近你當(dāng)選為學(xué)校學(xué)生會(huì)主席，有學(xué)生向你反映學(xué)校計(jì)算機(jī)太少，不夠用，你怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?答案:1)實(shí)地調(diào)研,調(diào)查學(xué)生反映的問(wèn)題是否存在。(2)如果存在的話,把自己的調(diào)查報(bào)告報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求增加計(jì)算機(jī)數(shù)量。(3)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。答題思路是：調(diào)研+協(xié)調(diào)+反思。這類題一定要進(jìn)行調(diào)研，弄清楚情況，再提相應(yīng)的對(duì)策。解析:[問(wèn)答題]23.你為什么要報(bào)考國(guó)家公務(wù)員?(考生報(bào)考的是人民警察)答案:(1)公務(wù)員是為人民辦事的職業(yè),是崇高的。我非常熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),這也是我所追求的理想。(2)我相信我有能力做好公務(wù)員的工作,我的性格特點(diǎn)比較適合這個(gè)崗位,例如我有較好的組織協(xié)調(diào)能力。(3)我以前有許多對(duì)行政方面自認(rèn)為比較好的看法以及一些觀點(diǎn),如果我當(dāng)上公務(wù)員就有了實(shí)踐的機(jī)會(huì),更重要的是可以鍛煉自己,公務(wù)員這個(gè)崗位會(huì)給我的能力一個(gè)很大的提升空間。(4)如果我有幸被錄取了,我一定會(huì)努力工作,充分利用自己的工作熱情,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。我相信我能成功。解題思路：先闡明對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)及自身的價(jià)值追求；其次結(jié)合考生的性格特質(zhì)和專業(yè)技能素質(zhì)表明自己報(bào)考公務(wù)員的決心。先闡明對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)及自身的價(jià)值追求；其次結(jié)合考生的性格特質(zhì)和專業(yè)技能素質(zhì)表明自己報(bào)考公務(wù)員的決心。解析:[問(wèn)答題]24.面試熱點(diǎn)：堅(jiān)持共享發(fā)展，如何發(fā)力?熱點(diǎn)背景】黨的十八屆五中全會(huì)將共享作為五大發(fā)展理念之一提出，并強(qiáng)調(diào)?堅(jiān)持共享發(fā)展，必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，增進(jìn)人民團(tuán)結(jié)，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。?這一表述，更加強(qiáng)調(diào)的是國(guó)內(nèi)布局。而近日，習(xí)總書記在金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人巴西利亞會(huì)晤公開(kāi)會(huì)議上的講話中之處?金磚國(guó)家應(yīng)該發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用，積極倡導(dǎo)共商共建共享的全球治理觀，推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)治理體系變革。?這一表述，更加強(qiáng)調(diào)的是國(guó)際布局。?共享?理念著實(shí)是十分重要的，也會(huì)成為考試的高頻考點(diǎn)，而國(guó)內(nèi)角度的考察在當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面打響的背景之下，考察概率較大。【模擬試題】習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)?堅(jiān)持共享發(fā)展，必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享?，對(duì)此，你怎么看?答案:習(xí)近平總書記這句話明確了我們發(fā)展的目的是為了老百姓過(guò)得更好，社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造也是需要依靠老百姓的，成果也要共享，強(qiáng)調(diào)了共享發(fā)展理念的重要性。首先，讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的集中體現(xiàn),是我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的重要體現(xiàn)。其次，共享發(fā)展理念能充分調(diào)動(dòng)全體人民推動(dòng)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;共享發(fā)展是經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的根本目的，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展是共享發(fā)展的不懈追求，共享發(fā)展是經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的根本目的。當(dāng)前，我國(guó)正在加速推進(jìn)的精準(zhǔn)扶貧，讓全體人民在改革中受益，就是共享發(fā)展的一種正面典范。要切實(shí)推動(dòng)共享發(fā)展，要做到如下幾點(diǎn)：第一，必須堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度，深化收入分配制度改革和社會(huì)保障制度改革，加大再分配調(diào)節(jié)力度，在做大?蛋糕?的同時(shí)分好?蛋糕?，精準(zhǔn)打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、行業(yè)收入差距，讓全體人民都能享受到改革發(fā)展成果，朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進(jìn)。第二，必須本著公平正義原則，不斷完善相關(guān)制度規(guī)定，破除?關(guān)系門??學(xué)歷門?，為每一個(gè)人提供平等參與社會(huì)發(fā)展的權(quán)利和機(jī)會(huì)，讓其都有人生出彩的機(jī)會(huì)。最后，加大對(duì)落后地區(qū)、低收入群體的投入支持力度，尤其要實(shí)施好精準(zhǔn)扶貧政策，打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn);要打破不合理的行業(yè)壟斷和地區(qū)壁壘，大力推進(jìn)公共服務(wù)均等化，盡力解決當(dāng)前必須解決和能夠解決的共享不均問(wèn)題。解析:[問(wèn)答題]25.談?wù)勀銓?duì)?高考經(jīng)濟(jì)?的看法答案:每年一度的高考,精明的商家們不失時(shí)機(jī)地大炒?高考?概念,推出一系列與高考相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù),滿足考生和家長(zhǎng)的各種需求,也催生了我們稱之為?高考經(jīng)濟(jì)?的市場(chǎng)。首先,我們要客觀地看待高考經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最大的特性就是通過(guò)市場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)有效的資源配置,有需求就會(huì)有市場(chǎng),只要這種需求不是違法的,我們就不必對(duì)之口誅筆伐。高考經(jīng)濟(jì)隨市場(chǎng)而生產(chǎn),商家滿足了考生和家長(zhǎng)的需求,說(shuō)明商家的精明。這也證明了我們推行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的成功。其次,高考經(jīng)濟(jì)是我國(guó)教育體制深層次矛盾的表現(xiàn)。自上世紀(jì)70年代末高考制度恢復(fù)以來(lái),就有人質(zhì)疑這種千軍萬(wàn)馬闖?獨(dú)木橋?式考試的科學(xué)性,我本人也認(rèn)為高考存在這樣那樣的弊端。但我們也要看到,在我們這樣一個(gè)考生眾多、社會(huì)誠(chéng)信度不高的國(guó)家,推行各種創(chuàng)新的入學(xué)考試方式都存在風(fēng)險(xiǎn),就目前來(lái)看高考還是最可行的高等院校招錄考生的方式。我們看到一些高校已經(jīng)采取了有效措施如春季高考、單獨(dú)招生等方式將每年一次的高考逐步向多元化、素質(zhì)化推進(jìn)。第三,高考經(jīng)濟(jì)中確實(shí)存在一些欺詐、虛假宣傳等行為。有關(guān)部門如工商、衛(wèi)生、質(zhì)檢等要加大市場(chǎng)檢查力度,規(guī)范高考市場(chǎng),確?？忌图议L(zhǎng)得到貨真價(jià)實(shí)的產(chǎn)品和服務(wù)。答題思路是：描述現(xiàn)象+表明態(tài)度+分析原因+找出對(duì)策。解析:[問(wèn)答題]26.你最不喜歡的工作是什么?為什么?答案:關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我是這樣看的:(1)就工作本身而言,它不存在優(yōu)劣高低,它既是我們謀生的手段,更是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的平臺(tái),所以,我們首先應(yīng)該是去適應(yīng)工作,適應(yīng)環(huán)境,而不是去抱怨和用喜好做事。(2)如果在工作中能夠找到自己的興趣點(diǎn),那是社會(huì)的幸福,也是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),?興趣是第一動(dòng)力?,它帶動(dòng)良性循環(huán)。但我們不應(yīng)該在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡,而更多的應(yīng)該是用心去體會(huì)和積累,從而做到?干一行愛(ài)一行?,那是職業(yè)道德的要求。(3)從客觀上講,一個(gè)人接觸的工作種類是有限的,所以,只存在相比之下的適合與否。在現(xiàn)代社會(huì),人們或許更多看重的是個(gè)人在工作中被社會(huì)承認(rèn)的價(jià)值,放棄與喜好沒(méi)有太大因果關(guān)系的原有工作,當(dāng)然不排除在積累狀態(tài)下的隨心所欲。(4)作為現(xiàn)在的年輕人,應(yīng)該更多的是考慮個(gè)人與社會(huì)客觀上的結(jié)合,而不是主觀上的感情因素。?干一行勝任一行?應(yīng)該是工作者的較高境界。解析:[問(wèn)答題]27.面試熱點(diǎn)：科技助力防疫【熱點(diǎn)背景】鏈接一：經(jīng)過(guò)十多個(gè)晝夜的奮戰(zhàn)，從2月8日起，武漢雷神山醫(yī)院交付使用，并將接收首批患者入住。與醫(yī)院建設(shè)速度同樣高效的，是院區(qū)5G信號(hào)的覆蓋。從網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)到覆蓋，只用了3天的時(shí)間。負(fù)責(zé)建設(shè)該5G網(wǎng)絡(luò)的華為公司相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，從1月29日晚接到提供技術(shù)支持的需求，到2月1日基站聯(lián)調(diào)開(kāi)通，僅用了72小時(shí)。2月2日，雷神山醫(yī)院廣電5G基站安裝調(diào)試完成，開(kāi)始為醫(yī)院建設(shè)者及未來(lái)入駐的醫(yī)護(hù)人員、隔離區(qū)病人提供公共WiFi服務(wù)。而在此前，火神山醫(yī)院也已完成5G網(wǎng)絡(luò)的覆蓋。利用5G網(wǎng)絡(luò)搭建的遠(yuǎn)程會(huì)診平臺(tái)，可以支持兩地的醫(yī)療專家通過(guò)視頻分享病患的醫(yī)療檔案進(jìn)行診斷。【熱點(diǎn)題目】自湖北武漢地區(qū)爆發(fā)新型冠狀病毒以來(lái)，科技力量助力防疫工作的案例引人注目，在醫(yī)療、安檢等多個(gè)領(lǐng)域有所建樹(shù)，對(duì)于科技防疫，談?wù)勀愕目捶?答案:1.表明自己的態(tài)度觀點(diǎn)。疫情爆發(fā)牽引著無(wú)數(shù)中華兒女的心，全國(guó)各地、海內(nèi)外華人華僑再次在危難時(shí)刻彰顯出了華夏兒女的凝聚力、向心力，而科技防疫無(wú)疑使得我們的防疫工作事半功倍，應(yīng)善加利用。2.分析現(xiàn)積極影響。(1)科技助力醫(yī)療診斷，5G技術(shù)的應(yīng)用和推廣便于實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程醫(yī)療診斷，在疫情爆發(fā)的特殊時(shí)期，實(shí)現(xiàn)異地醫(yī)療資源的高效配置;(2)科技助力通訊交流，借助于5G、基站建設(shè)力量，我們能夠快速布局局部地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)通信工作，實(shí)現(xiàn)疫區(qū)與外界的通訊交流;(3)科技助力安檢與出行效率，疫情防控期間，人們的公共出行存在潛在的傳播隱患，為了強(qiáng)化對(duì)人員密集區(qū)域的防控工作，可以借助遠(yuǎn)程紅外體溫檢測(cè)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)大批量、遠(yuǎn)程、非接觸式的人體體溫測(cè)量，從公共出行角度把好安全關(guān);對(duì)于自家出行，貴州某地的公安力量借助無(wú)人機(jī)對(duì)車輛進(jìn)行掃碼、勸誡工作，也實(shí)現(xiàn)了非接觸式的安檢工作，既提高了效率，也保障了雙方的安全。3.提出對(duì)策(1)加強(qiáng)科技力量的投入。對(duì)于醫(yī)療、公安、交通等與疫情防控工作緊密相關(guān)的領(lǐng)域應(yīng)加強(qiáng)科技投入，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置;力求切實(shí)做好疫情防控工作;力求保障工作效率，力求保障一線人員安全。(2)加強(qiáng)人員培訓(xùn)。對(duì)于科技企業(yè)可以提供24小時(shí)線上響應(yīng)機(jī)制，解決技術(shù)服務(wù)難題，保障一線防疫工作有序運(yùn)行;對(duì)于相關(guān)單位人員應(yīng)提供科技培訓(xùn)，提高運(yùn)用的熟練度，保障工作效率。(3)加強(qiáng)宣傳，形成示范效應(yīng)。對(duì)于優(yōu)秀案例應(yīng)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，在行業(yè)、系統(tǒng)內(nèi)容做好推廣應(yīng)用。(4)注重總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)遇。每一次難題的解決都是創(chuàng)新的契機(jī)，相關(guān)部門應(yīng)注重總結(jié)工作，指向未來(lái)，為未來(lái)潛在的威脅做好準(zhǔn)備。解析:[問(wèn)答題]28.你的上級(jí)間關(guān)系不很協(xié)調(diào)，經(jīng)常為一些事?tīng)?zhēng)吵，你在中間打算怎么辦?答案:(1)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)歷不同。性格不同,看問(wèn)題的角度也會(huì)不同。意見(jiàn)不統(tǒng)一,發(fā)生爭(zhēng)吵,是正常的,對(duì)這個(gè)問(wèn)題要有正確的認(rèn)識(shí),不要大驚小怪。(2)對(duì)上級(jí)要一視同仁,平等對(duì)待,保持中立。對(duì)上級(jí)間的爭(zhēng)吵,要不介入,不評(píng)論,不傳播。領(lǐng)導(dǎo)間的矛盾,原則上由上級(jí)自行解決,作為下級(jí),不應(yīng)參與。同時(shí),加強(qiáng)紀(jì)律性,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。(3)工作中,遇到問(wèn)題單向請(qǐng)示,不多頭請(qǐng)示,以免政出多門,自己反而無(wú)所適從。如領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的安排有不同的意見(jiàn),我會(huì)按組織原則辦事。其他領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一,以主管領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)為準(zhǔn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一,以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)為準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人與集體決定的意見(jiàn)不一,以集體決定為準(zhǔn)。(4)如果是因?yàn)樽约旱墓ぷ饕l(fā)的矛盾或誤會(huì),要學(xué)會(huì)選擇適當(dāng)時(shí)間,在適當(dāng)場(chǎng)合,委婉地向領(lǐng)導(dǎo)解釋清楚。(5)在工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平,提高工作效率,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每件工作。解析:[問(wèn)答題]29.如果單位準(zhǔn)備購(gòu)買一批電子設(shè)備，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)。但是你發(fā)現(xiàn)該設(shè)備昂貴而且很多功能單位都用不到，不太適合，你會(huì)怎么辦?答案:(1)反復(fù)考察論證該設(shè)備是否真正如我開(kāi)始了解的那樣昂貴且不實(shí)用。(2)如果是的話,可以通過(guò)大量的依據(jù)說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)改買其他價(jià)格適中且實(shí)用性較高的設(shè)備。(3)無(wú)論如何都聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,在以后工作中有好的建議及時(shí)提出。解題思路：答題思路是：分析問(wèn)題+分情況對(duì)待+解決問(wèn)題+表態(tài)。此題考察了考生分析、解決問(wèn)題的能力，也考察了考生的人際溝通能力。在工作中，要有大局意識(shí)，要通過(guò)適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞绞沟檬虑楂@得圓滿的解決，同時(shí)要堅(jiān)持聽(tīng)從指揮的原則。解析:[問(wèn)答題]30.面試熱點(diǎn)：引導(dǎo)正確公眾認(rèn)知涵養(yǎng)良好國(guó)民心態(tài)【熱點(diǎn)背景】近日，一些以?X國(guó)華商太難了!??為何渴望回歸中國(guó)??為題的微信公眾號(hào)文章在國(guó)內(nèi)外引起關(guān)注，甚至引發(fā)外交爭(zhēng)議。對(duì)此，微信平臺(tái)方面稱已對(duì)?渴望回歸中國(guó)?類違規(guī)文章進(jìn)行了刪除和封號(hào)處理。再早前，也有個(gè)別國(guó)人以?榮升第一?來(lái)描述國(guó)外疫情，打出?慶祝?別國(guó)暴發(fā)疫情的廣告等。這些言行，打著?愛(ài)國(guó)?的旗號(hào)博眼球、賺流量，借疫情消費(fèi)民族情感，也損害了國(guó)家形象?！灸M試題】近日，一些以?X國(guó)華商太難了!??為何渴望回歸中國(guó)??為題的微信公眾號(hào)文章在國(guó)內(nèi)外引起關(guān)注，甚至引發(fā)外交爭(zhēng)議。你對(duì)此有什么看法?答案:一些以?X國(guó)華商太難了!??XX為何渴望回歸中國(guó)??為題的微信公眾號(hào)文章在國(guó)內(nèi)外引起關(guān)注，再早前，也有個(gè)別國(guó)人以?榮升第一?來(lái)描述國(guó)外疫情，打出?慶祝?別國(guó)暴發(fā)疫情的廣告等。這些言行，打著?愛(ài)國(guó)?的旗號(hào)博眼球、賺流量，借疫情消費(fèi)民族情感，也損害了國(guó)家形象。公共性的社會(huì)大事件，是檢驗(yàn)和透視公民素養(yǎng)和國(guó)民心態(tài)的一個(gè)重要窗口。新冠肺炎疫情發(fā)生以后，許多外國(guó)政府、國(guó)際組織和國(guó)際友人向中國(guó)伸以援手，中國(guó)也及時(shí)向世界分享防控和治療經(jīng)驗(yàn)，在自身防控任務(wù)仍然艱巨的情況下，向國(guó)際社會(huì)提供了力所能及的防疫物資，在危難時(shí)刻體現(xiàn)了大國(guó)擔(dān)當(dāng)。但此時(shí)這類獵奇文章的出現(xiàn)，無(wú)異于是在本就對(duì)中國(guó)不利的輿論大環(huán)境之下進(jìn)一步破壞了中國(guó)的國(guó)際聲譽(yù)，惡化了國(guó)際輿論環(huán)境。拿一些歷史上與中國(guó)文化相近或曾在近代史上對(duì)中國(guó)造成傷害的國(guó)家和地區(qū)做文章，是一些?爽文??爽事?的共同點(diǎn)，這樣的內(nèi)容反而引來(lái)一些人的跟風(fēng)和轉(zhuǎn)發(fā)。這種瞎編亂造、毫無(wú)事實(shí)支撐的?爽文?，故意在文章中?打雞血?，迎合少數(shù)人的獵奇心態(tài)，有的還充滿狹隘民族主義，極易誤導(dǎo)網(wǎng)友，不可小覷。與一般的造假類文章不同，這類?爽文?通常與國(guó)家立場(chǎng)不同，也與實(shí)際情況不符。這類文章具有雙重危害性，不但混淆大家對(duì)一些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和判斷，造成錯(cuò)誤理解，而且不利于國(guó)家形象，以至于引發(fā)爭(zhēng)端。利用?有家難回??迫切希望回歸中國(guó)?等高頻詞匯和大致相似的內(nèi)容，鼓吹不健康的民族情緒，惡化當(dāng)前輿論環(huán)境，利用只顧?抓人眼球?的低質(zhì)量的虛假內(nèi)容收割流量，制造低級(jí)趣味。不但抹黑國(guó)家形象，而且挑撥國(guó)際關(guān)系。狹隘的、偏頗的言行，既迷失了自己，又誤導(dǎo)了大眾，最終使愛(ài)國(guó)主義變了味、走了樣，也將使國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)人的愛(ài)國(guó)情懷產(chǎn)生誤解。一方面，我們要涵養(yǎng)積極進(jìn)取開(kāi)放包容理性平和的國(guó)民心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)與世界的關(guān)系，既不妄自尊大也不妄自菲薄，做到自尊自信、理性平和。良好的國(guó)民心態(tài)，應(yīng)是記住歷史而不泄私憤，不忘苦難而保持樂(lè)觀，理性傾聽(tīng)而獨(dú)立思考，在重要戰(zhàn)略機(jī)遇期中積極進(jìn)取，在開(kāi)放包容中自信從容。疫情期間，我們與世界人民守望相助，疫情過(guò)后，我們?nèi)詧?jiān)持大家好才是真的好，把涵養(yǎng)良好的國(guó)民心態(tài)作為一門長(zhǎng)期的必修課，講原則、有胸襟、守底線，努力在國(guó)際社會(huì)展現(xiàn)大國(guó)公民的良好形象，在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。塑造健康的國(guó)民心態(tài)，首先要對(duì)歷史有客觀和理性的認(rèn)識(shí)。?忘記歷史等于背叛?沒(méi)錯(cuò)，但過(guò)分沉迷于對(duì)歷史苦難的追憶也不可取，生活在一種仇恨情結(jié)里的民族容易走極端，結(jié)果是于人于己都不利。當(dāng)然，正確認(rèn)識(shí)歷史并不等于?出賣歷史?，而是讓人們把歷史當(dāng)成過(guò)去的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)銘記;其次還要對(duì)現(xiàn)實(shí)有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。首先中國(guó)在世界上究竟處于什么樣的地位，既不能過(guò)分夸張中國(guó)國(guó)力，也不能只提存在的問(wèn)題，而是要清醒地認(rèn)識(shí)到中國(guó)仍然是個(gè)蒸蒸日上的發(fā)展中國(guó)家。對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)還包括對(duì)外部的認(rèn)識(shí)。光有歷史經(jīng)驗(yàn)還不夠，因?yàn)槭澜缟峡偸遣粩嗟爻霈F(xiàn)新的問(wèn)題和新的現(xiàn)象。比如國(guó)際機(jī)構(gòu)、國(guó)際合作、經(jīng)濟(jì)科技在國(guó)際關(guān)系中的作用需要深入研究和認(rèn)識(shí)，在考慮矛盾和問(wèn)題時(shí)，我們當(dāng)然不能把對(duì)抗當(dāng)作唯一現(xiàn)實(shí)的思路;最后，塑造健康國(guó)民心態(tài)，要有一種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。在認(rèn)識(shí)客觀歷史和現(xiàn)實(shí)之后，在對(duì)待他國(guó)和國(guó)際制度的問(wèn)題上要有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。中國(guó)的古訓(xùn)是?窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?，應(yīng)用到國(guó)際社會(huì)上，那就是首先要自己擺脫?窮?，如果?富?了，也不能?為富不仁?。另一方面，互聯(lián)網(wǎng)媒體在國(guó)民心態(tài)構(gòu)建中起到了極其重要的作用。因此，要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，旗幟鮮明地批駁錯(cuò)誤言論，并及時(shí)對(duì)其封禁取締。教育引導(dǎo)自媒體加強(qiáng)自律，把心思花在提高內(nèi)容質(zhì)量上來(lái)，講品位、講格調(diào)、講責(zé)任，根除?唯流量?的逐利思維。廣大受眾也應(yīng)提高辨別力，增強(qiáng)理性思維和獨(dú)立思考的能力，不被嘩眾取寵的?標(biāo)題黨?帶偏。首先，新聞媒體要做好輿論引導(dǎo)，要有相應(yīng)的專欄討論國(guó)民心態(tài)，培養(yǎng)國(guó)民的主體意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、民主法制意識(shí)，提升國(guó)民的文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、道德素質(zhì)，加強(qiáng)宣傳與引導(dǎo)，在全社會(huì)營(yíng)造構(gòu)建良性國(guó)民心態(tài)的氛圍;其次，自媒體運(yùn)營(yíng)者作為傳媒從業(yè)者的一部分，應(yīng)該具有一定的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)自律、秉持專業(yè)主義，堅(jiān)持一切從客觀實(shí)際出發(fā)，努力杜絕虛假報(bào)道。同時(shí)，自媒體的個(gè)人化導(dǎo)致新聞?把關(guān)人?的角色弱化，信息內(nèi)容良莠不齊;去中心化改變?cè)械奈幕瘋鞑ミ壿?，?dǎo)致社會(huì)媒介化風(fēng)險(xiǎn)的提升。這種困境下更需要規(guī)制約束與提高媒介素養(yǎng)能力;最后，對(duì)于這種文章，平臺(tái)有責(zé)任加強(qiáng)監(jiān)管，遏制住它們生存和傳播空間。與此同時(shí)，有關(guān)部門也有責(zé)任依法查處，對(duì)運(yùn)營(yíng)人員零容忍，讓它們付出應(yīng)有的法律代價(jià)。對(duì)不守底線的?營(yíng)銷號(hào)?應(yīng)加大打擊力度，加快處理進(jìn)程、提高處理效率。依法處理違規(guī)營(yíng)銷號(hào)，提升其違法成本，勢(shì)在必行。解析:[問(wèn)答題]31.面試熱點(diǎn)：網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)時(shí)代，追求流量也應(yīng)有底線一、熱點(diǎn)背景：近日，曾在網(wǎng)絡(luò)上因?這輩子不可能打工?言論火起來(lái)的周某刑滿釋放，被傳引來(lái)某影視公司上千萬(wàn)的高價(jià)簽約。成都網(wǎng)信辦等部門已約談該公司，中國(guó)廣告協(xié)會(huì)和中國(guó)演出行業(yè)協(xié)會(huì)也相繼發(fā)聲。目前，該公司否認(rèn)已與周某簽約，但承認(rèn)在此次事件中確實(shí)將追求流量作為首選。網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)時(shí)代，追求流量無(wú)可厚非。有的人憑才能，有的人靠顏值，當(dāng)然，也不排除一些另類網(wǎng)紅另辟蹊徑不走尋常路。但再怎么拼，也不能為了吸引眼球踩紅線、沒(méi)底線。如果內(nèi)容生產(chǎn)商把人的丑行、惡行當(dāng)作流量變現(xiàn)的賣點(diǎn)，必然將導(dǎo)致更多互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域出現(xiàn)?劣幣驅(qū)逐良幣?的不良趨向。賺取流量絕不能迎合部分人的低級(jí)趣味，通過(guò)內(nèi)容生產(chǎn)挖掘人性的真善美、傳遞社會(huì)正能量，才是贏得受眾市場(chǎng)的正道。二、模擬題目：隨著網(wǎng)絡(luò)直播的發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇成為一名網(wǎng)紅。在網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，追求流量本無(wú)可厚非。有的人憑才能，有的人靠顏值，但也有一些另類網(wǎng)紅把搞怪、色情等一系列低俗行為當(dāng)作流量變現(xiàn)的賣點(diǎn)。對(duì)此，你怎么看?答案:1.概括題干并表態(tài)：網(wǎng)絡(luò)空間是億萬(wàn)民眾共同的精神家園，本應(yīng)傳播積極正能量，但是現(xiàn)在卻存在著搞怪、色情等大量低俗信息，這樣的現(xiàn)象應(yīng)該及時(shí)制止。2.闡述消極影響：(1)不利于良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的打造?；ヂ?lián)網(wǎng)上如果出現(xiàn)大量低俗信息，會(huì)擾亂網(wǎng)友視聽(tīng)，對(duì)未成年人價(jià)值觀的形成造成十分惡劣的影響。(2)不利于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的發(fā)展。網(wǎng)紅將丑行、惡行當(dāng)作流量變現(xiàn)的賣點(diǎn)，會(huì)導(dǎo)致更多互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域出現(xiàn)?劣幣驅(qū)逐良幣?的不良趨向。3.分析原因：(1)部分網(wǎng)紅缺乏職業(yè)道德，利益熏心。部分網(wǎng)紅以吸引流量為主要目的，不惜犧牲色相和尊嚴(yán)，而將道德棄之不顧，缺乏對(duì)于直播行業(yè)的敬畏之心。(2)缺乏網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)監(jiān)管。網(wǎng)絡(luò)存在著虛擬性，對(duì)于不良主播行為比較難以監(jiān)管，往往存在著滯后性。(3)打擊力度不足。大部分處罰以封號(hào)為主，而不良網(wǎng)紅卻可以在事后換一個(gè)號(hào)碼繼續(xù)登錄，打擊力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。4.結(jié)合實(shí)際談對(duì)策：(1)增加打擊力度，可以與個(gè)人征信掛鉤。將不良個(gè)人行為與征信掛鉤，影響其日后的出行、買房、貸款等一系列行為，讓大家能夠做好自律。(2)加強(qiáng)技術(shù)升級(jí)，做好事前預(yù)防。將每一位主播的個(gè)人資質(zhì)做好評(píng)定，設(shè)立準(zhǔn)入門檻，嚴(yán)把關(guān)。同時(shí)可以加強(qiáng)關(guān)鍵詞檢索做好平臺(tái)監(jiān)管控制。解析:[問(wèn)答題]32.你新進(jìn)一個(gè)單位，單位里有人很忙，有人很閑，你怎么處理?答案:(1)新進(jìn)一個(gè)單位,對(duì)單位不了解,不能貿(mào)然提意見(jiàn)。我會(huì)耐心地逐步了解單位的有關(guān)情況,了解他們很忙或很閑的原因。如果是他們的工作性質(zhì)決定的,就尊重他們的工作方式。如果是因?yàn)槿四芰Σ煌?我會(huì)多向能力強(qiáng)的人請(qǐng)教,多幫助能力比我差的人。如果單位確實(shí)存在著不良的工作作風(fēng),我會(huì)將有關(guān)意見(jiàn)和建議反映給領(lǐng)導(dǎo),如向領(lǐng)導(dǎo)建議構(gòu)建一定的監(jiān)督和激勵(lì)機(jī)制去改變這種工作作風(fēng)。(2)不管單位其他同事怎樣,我都會(huì)認(rèn)真地做好本職工作。在此前提下,如有可能,我會(huì)幫助同事做一些力所能及的工作。解析:[問(wèn)答題]33.如果你被錄用。請(qǐng)你用規(guī)范化和人性化的手段，談?wù)勗鯓訛榇龠M(jìn)城市的社會(huì)和諧和經(jīng)濟(jì)發(fā)展出力?答案:您的答案：ww參考答案：如果我被錄用,說(shuō)明我的能力得到了各位考官的認(rèn)可,感謝各位考官對(duì)我的肯定。我打算從以下幾個(gè)方面促進(jìn)城市的社會(huì)和諧和經(jīng)濟(jì)發(fā)展:第一,和諧社會(huì)是經(jīng)濟(jì)與能源、人口、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,社會(huì)成員各盡其能,各得其所的社會(huì),是人們聰明才智、創(chuàng)造力充分發(fā)揮和全面發(fā)展的社會(huì),所以我們要持續(xù)推進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展,提高城市的社會(huì)和諧和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。第二,在思想上要以?兩個(gè)凡是?為基準(zhǔn),凡是有益于國(guó)家、集體、人民群眾的事情,要不折不扣地做好,凡是危害國(guó)家、集體、組織形象的事情,要堅(jiān)決予以抵制。加大對(duì)破壞城市形象的犯罪行為的處罰力度,做到警鐘長(zhǎng)鳴,從小抓好道德教育,提高全民族的道德素質(zhì)。第三,關(guān)鍵還在于從自我做起。走上新的工作崗位后,我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事和諧相處,用自己的微薄之力為社會(huì)增添一個(gè)和諧細(xì)胞。答題思路是：破題+原因+做法+表態(tài)。本題體現(xiàn)了考生的管理執(zhí)行能力。最后的表態(tài)很重要，說(shuō)明自己的態(tài)度。解析:[問(wèn)答題]34.面試熱點(diǎn)：推行公筷公勺引領(lǐng)健康文明飲食新風(fēng)尚【熱點(diǎn)鏈接】2020上半年，多地紛紛出臺(tái)管理?xiàng)l例和倡議，使用公筷公勺。比如，J省文明辦等8個(gè)部門聯(lián)合發(fā)出?文明用餐行動(dòng)?倡議，提醒民眾養(yǎng)成使用公筷、文明用餐、健康生活的日常習(xí)慣，以降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，積極復(fù)工的餐飲企業(yè)也紛紛響應(yīng)倡議，健康的餐飲方式也受到了消費(fèi)者歡迎。近日，B市向全市發(fā)出倡議，推廣使用公筷公勺用餐。當(dāng)?shù)匾蟛惋嫹?wù)單位根據(jù)合桌用餐規(guī)模情況配備公筷或公勺，每上一道菜，必須提供公筷或公勺，實(shí)行一菜一公筷。此前，多地向全體市民發(fā)出使用公筷公勺的倡議，推進(jìn)文明餐桌建設(shè)?！灸M題】疫情發(fā)生以來(lái)，多地發(fā)出?文明用餐行動(dòng)?倡議，提醒民眾養(yǎng)成使用公筷、文明用餐、健康生活的日常習(xí)慣，引發(fā)廣泛熱議。對(duì)此，你怎么看?答案:使用筷子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，圍桌共食也已成為公眾的生活習(xí)慣。然而，疫情當(dāng)前，這樣的方式增加了幽門螺桿菌、新冠病毒等傳播風(fēng)險(xiǎn)，疫情中全國(guó)各地也發(fā)生多起家庭聚餐或外出聚餐病例，給打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)帶來(lái)很大隱患。因此，提倡公筷公勺，不僅是一種健康習(xí)慣，更能夠有效防止病毒蔓延，降低公共衛(wèi)生安全風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也是餐桌文明的重要體現(xiàn)。目前全社會(huì)使用公筷公勺的氛圍越來(lái)越好，國(guó)內(nèi)很多地方發(fā)出了推行公筷公勺的倡議，有的餐館飯店也都主動(dòng)配備并引導(dǎo)就餐者使用公筷公勺;一些消費(fèi)者也能夠積極配合。但是值得關(guān)注的是，隨著疫情的消退，人們對(duì)使用公筷公勺的重視度也逐漸降低。另一方面，推廣公筷公勺會(huì)間接推高餐飲成本，增加運(yùn)營(yíng)壓力，而面對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)的疲態(tài)的商家，難免會(huì)出現(xiàn)消極應(yīng)付的情況。要想使公筷公勺推廣長(zhǎng)久持續(xù)下去，需要多方共同努力。一方面要有強(qiáng)制性。政府可以加大宣傳力度，并出臺(tái)相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，對(duì)自覺(jué)提供公筷公勺的餐飲經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)可將文明餐桌建設(shè)情況與餐飲企業(yè)信用等級(jí)評(píng)價(jià)掛鉤，納入星級(jí)酒店評(píng)優(yōu)評(píng)佳內(nèi)容，提升震懾力度，強(qiáng)化行業(yè)自律，并出臺(tái)懲治措施。另一方面要有自覺(jué)性。餐飲服務(wù)單位積極主動(dòng)地配備公筷公勺，并主動(dòng)勸導(dǎo)食客使用公筷公勺;另一方面，我們自身也應(yīng)意識(shí)到此項(xiàng)倡議的重要性，主動(dòng)積極踐行，摒棄傳統(tǒng)思想，也可積極引導(dǎo)身邊人自覺(jué)推廣踐行。解析:[問(wèn)答題]35.面試熱點(diǎn)：崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出一、熱點(diǎn)背景中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上講話時(shí)提到：?崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出?。總書記強(qiáng)調(diào)，黨和國(guó)家歷來(lái)高度重視對(duì)英雄模范的表彰，我們以最高規(guī)格褒獎(jiǎng)英雄模范，就是要弘揚(yáng)他們身上展現(xiàn)的忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品格。二、命題預(yù)測(cè)習(xí)總書記在國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上講話時(shí)提到：?崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出?。請(qǐng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際，談?wù)勀愕睦斫?。答?1.解釋含義，揭示道理崇尚英雄強(qiáng)調(diào)大家內(nèi)心尊重英雄、認(rèn)可英雄才會(huì)出現(xiàn)英雄，爭(zhēng)做英雄是指行動(dòng)上踐行英雄品質(zhì)、爭(zhēng)先效仿才會(huì)形成英雄輩出的集群效應(yīng)。2.論證重要性背景：建國(guó)70周年之際，通過(guò)頒布國(guó)家勛章，授予國(guó)家最高榮譽(yù)，肯定為黨、國(guó)家和人民的事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)、建立卓越功勛，道德品質(zhì)高尚、群眾公認(rèn)的杰出人士。意義：(1)榜樣的力量。樹(shù)立英雄和表彰英雄能夠影響社會(huì)風(fēng)氣和公眾的行為，通過(guò)樹(shù)立榜樣從而學(xué)習(xí)榜樣和踐行榜樣。(2)行動(dòng)的方向。人的行為離不開(kāi)社會(huì)教育，通過(guò)正面典型的人和事修正行為和約束行為。(3)價(jià)值觀的影響。英雄身上忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)的品格能夠影響一代又一代人，通過(guò)生命影響生命，通過(guò)價(jià)值觀影響價(jià)值觀。(4)歷史的傳承。自古以來(lái)中國(guó)就肯定高尚品格、為國(guó)貢獻(xiàn)的人物，這種一脈相承的傳承是中華兒女身上的優(yōu)秀基因，需要不斷傳承下去。3.結(jié)合實(shí)際，談踐行(1)尊重英雄。學(xué)習(xí)英雄首先尊重英雄，內(nèi)心認(rèn)可英雄的行為和品質(zhì)。從家庭教育到學(xué)校教育要注重對(duì)英雄的尊重，無(wú)論是時(shí)代楷模還是愛(ài)國(guó)英雄，都應(yīng)被尊重和肯定。(2)學(xué)習(xí)英雄。思想上能夠認(rèn)識(shí)到英雄身上的優(yōu)秀品質(zhì)的重要性，行為上能夠有力踐行優(yōu)秀品質(zhì)在學(xué)習(xí)和工作中。正所謂?一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛?，真正的傳承在于落實(shí)。(3)弘揚(yáng)英雄。對(duì)英雄的表彰從未中斷，也不會(huì)中斷。無(wú)論是國(guó)家還是媒體，對(duì)英雄事跡的宣傳要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，大膽創(chuàng)新，加強(qiáng)宣傳力度，形成良好的社會(huì)崇尚英雄的環(huán)境。解析:[問(wèn)答題]36.面試熱點(diǎn)：青少年網(wǎng)絡(luò)詐騙一、熱點(diǎn)背景近期不少學(xué)生在家用手機(jī)上網(wǎng)課，也給了騙子可乘之機(jī)。據(jù)悉，已有多名學(xué)生被騙。福建晉江一名女生不僅被騙光了壓歲錢，還刷走父親16萬(wàn)多元。受新冠肺炎疫情影響，全國(guó)各地的中小學(xué)紛紛開(kāi)展各種類型的在線教育，倡導(dǎo)?停課不停學(xué)?。不管是哪種形式的在線教育，最終都要用到手機(jī)、電腦、平板電腦等電子終端設(shè)備。而且由于很多家長(zhǎng)要上班、工作，只能把這些電子設(shè)備交給孩子自己在家里使用，于是，客觀上也就給網(wǎng)絡(luò)上各種各樣的騙局留下了可乘之機(jī)。根據(jù)近期媒體的報(bào)道，全國(guó)各地紛紛曝出中小學(xué)生在家上課被騙錢財(cái)?shù)氖虑?，被騙的金額從幾百元到幾十萬(wàn)元不等，可以說(shuō)給家長(zhǎng)造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)，一些孩子雖然沒(méi)有被騙子騙走錢財(cái)，但是卻主動(dòng)把父母手機(jī)、電腦賬戶里的錢打賞給了男女主播們，有些一次就打賞幾萬(wàn)、十幾萬(wàn)元。二、模擬試題受新冠肺炎疫情影響，全國(guó)各地的中小學(xué)紛紛開(kāi)展各種類型的在線教育，倡導(dǎo)?停課不停學(xué)?。與此同時(shí)各地紛紛曝出中小學(xué)生在家上課被騙錢財(cái)?shù)氖虑椋或_的金額從幾百元到幾十萬(wàn)元不等。同時(shí)，一些孩子雖然沒(méi)有被騙子騙走錢財(cái)，但是卻主動(dòng)把父母手機(jī)、電腦賬戶里的錢打賞給了男女主播們，對(duì)此你怎么看?答案:1.總體評(píng)價(jià)：對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行在線教育，是在疫情防控形勢(shì)下的一種不得已的選擇，也是一種客觀需求，但是不能只有在線知識(shí)文化的教育，而缺少了防騙意識(shí)的教育。2.消極影響：(1)對(duì)孩子的家長(zhǎng)造成了經(jīng)濟(jì)損失。孩子對(duì)于金錢消費(fèi)認(rèn)知不足。會(huì)做出一些不當(dāng)?shù)男袨椤?2)不利于孩子正常價(jià)值觀形成。詐騙會(huì)干擾青少年正常的思維。也會(huì)給他們童年留下傷疤。甚至?xí)偈购⒆臃缸铩?3)使孩子正常受教育的權(quán)利遭到破壞。有違教育公平會(huì)給社會(huì)帶來(lái)一些恐慌。產(chǎn)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的抵觸。不利用正常學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。3.原因：(1)絕大多數(shù)未成年人對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的各種騙局并不了解，同時(shí)在防騙意識(shí)上也嚴(yán)重匱乏。(2)時(shí)間特別線上流量多。監(jiān)管難度劇增致使騙子網(wǎng)絡(luò)有機(jī)可乘。(3)特別時(shí)期各行業(yè)都并集于網(wǎng)絡(luò)。利益的誘惑會(huì)讓不當(dāng)觀念的人走向犯罪之路。把罪惡伸向兒童。4.提出建議：課程數(shù)量劇增所以我們?cè)陂_(kāi)展在線教育的同時(shí)，也要對(duì)防騙教育進(jìn)行補(bǔ)課。(1)從線下來(lái)說(shuō)，在把手機(jī)、電腦等電子設(shè)備交給孩子之前，要告訴他們什么能做，什么不能做，同時(shí)還要向他們灌輸正確、健康的價(jià)值觀、金錢觀，避免他們產(chǎn)生不勞而獲的思想。(2)從線上教育來(lái)說(shuō)，制作網(wǎng)絡(luò)課程的機(jī)構(gòu)，不妨在每次上課之前先對(duì)孩子進(jìn)行一段預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙的教育，就像現(xiàn)在在上網(wǎng)課之前，都會(huì)有一段預(yù)防新冠肺炎的教育一樣。這些措施，會(huì)有效提高孩子們的防騙意識(shí)。(3)家長(zhǎng)做好技術(shù)預(yù)防工作。大人要做好自身手機(jī)支付的安全措施，不要輕易告知孩子手機(jī)支付密碼、銀行支付密碼等重要信息，同時(shí)通過(guò)交流互動(dòng)，告訴他們不要盲目掃描二維碼，以防惡意軟件和木馬病毒被強(qiáng)行安裝，更不要盲目點(diǎn)擊不知來(lái)源的鏈接以防進(jìn)入釣魚網(wǎng)站。(4)網(wǎng)監(jiān)部門。在特別時(shí)期應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)與青少年相關(guān)的直播課程或者可能涉及的網(wǎng)站加大整治力度。也要對(duì)于信息人才加強(qiáng)培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)能力。解析:[問(wèn)答題]37.你對(duì)有的地方?有錢修廟，無(wú)錢修校?的現(xiàn)象怎么看?答案:這種現(xiàn)象在一些地方確實(shí)存在,個(gè)別地區(qū)很嚴(yán)重,已經(jīng)影響到了當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展,引起廣大人民群眾不滿。(1)從本質(zhì)上講這種現(xiàn)象是領(lǐng)導(dǎo)干部不正確的政績(jī)觀和思想愚昧落后的表現(xiàn)。一些干部封建迷信思想濃重,打著發(fā)展廟宇經(jīng)濟(jì)的口號(hào)無(wú)視當(dāng)?shù)孛裆鷨?wèn)題。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)認(rèn)識(shí)到一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展離不開(kāi)教育,百年大計(jì),教育為本。(2)要通過(guò)法律法規(guī)進(jìn)一步規(guī)范政府資金的使用,按照財(cái)政規(guī)定?？顚Ｓ?確保教育投入。發(fā)展廟宇經(jīng)濟(jì)是總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一部分,是黨的宗教政策的體現(xiàn),但一定要在規(guī)定的范圍內(nèi)使用資金。(3)處罰和監(jiān)督并舉,確保政府資金的規(guī)范運(yùn)行和政府工作的正確方向。對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的地方和個(gè)人要按照有關(guān)法律嚴(yán)肅處理,同時(shí)加大人大、政協(xié)、行政監(jiān)察、新聞媒體和人民群眾對(duì)行政行為的監(jiān)督力度。(4)要加大宣傳,使領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立科學(xué)的政績(jī)觀,立黨為公,執(zhí)政為民。同時(shí)加大科普宣傳,強(qiáng)化科教興國(guó)意識(shí),使全社會(huì)都關(guān)心、重視教育事業(yè)。黨以重教為先、政以重教為本、民以重教為榮。形成尊師重教的社會(huì)氛圍,樹(shù)立百年大計(jì)教育為本的觀念。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我也要樹(shù)立科學(xué)思想,如果有幸成為一名公務(wù)員要做到利為民謀,情為民系。答題思路是：否定+原因+對(duì)策+表態(tài)。解析:[問(wèn)答題]38.面試熱點(diǎn)：可以留下?足跡?，請(qǐng)別留下?痕跡?【熱點(diǎn)背景】3月底，八達(dá)嶺長(zhǎng)城景區(qū)恢復(fù)開(kāi)放，景區(qū)迎來(lái)了首批網(wǎng)絡(luò)預(yù)約購(gòu)票的游客。同時(shí)，一段?八達(dá)嶺長(zhǎng)城恢復(fù)開(kāi)放第一天就被人在墻體上刻字?的短視頻引發(fā)了關(guān)注。視頻中，一名女子從另一男子手中接過(guò)鑰匙在長(zhǎng)城磚石上刻字，還表