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幼兒園新年活動(dòng)方案通用15篇為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園新年活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園新年活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。2、感受過(guò)新年的快樂(lè)。3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。2、音樂(lè)和制作卡片材料。3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。4、新年小禮物5、幼兒自帶水彩筆三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日下午4:30四、活動(dòng)過(guò)程:各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!歡迎大家今天來(lái)我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來(lái)。我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的20xx年,明天我們就要迎來(lái)嶄新的一年。我在這里代表我們班的'全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!1、團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來(lái)的親情感、成就感。2、甜甜蜜蜜送祝福:家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語(yǔ)。3、快快樂(lè)樂(lè)親子游游戲《看誰(shuí)猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。4、喜氣洋洋舞起來(lái)家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)的樂(lè)曲中共同跳起歡樂(lè)的舞蹈。5、送上新年的禮物。幼兒園新年活動(dòng)方案2伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過(guò)得第三個(gè)元旦,是個(gè)大家庭的春天,更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)····合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家新年好!A:新的鐘聲;B:新的一年;C:新的祝福;D:新的期待。A:20xx年在成長(zhǎng)的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去,B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來(lái)!1、開(kāi)場(chǎng)舞《元旦舞曲》。A:看完我們的`舞蹈,讓我感到非常開(kāi)心,小朋友們你們開(kāi)心嗎?B:當(dāng)然開(kāi)心啦!元旦表示新的一年到來(lái)了呢!2、A:接下來(lái)請(qǐng)小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚(yú)》記得鼓掌噢!3、C:她跳的實(shí)在是太美了,讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》會(huì)唱的大家一起唱。4、D:感受了快樂(lè)的歌曲,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一段鋼琴表演《蟲(chóng)兒飛》。5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)?lái)一個(gè)故事《猜錯(cuò)了》認(rèn)真聽(tīng)噢!6、B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的盛宴》。7、C:愛(ài)是親人、是老師、是朋友給予的最真誠(chéng)的情,而我們?cè)谟變簣@更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來(lái)了詩(shī)歌朗誦《老師,辛苦了》。8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。9、D:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)?lái)一個(gè)有趣的小品,掌聲有請(qǐng)我的搭檔———《裝病》。10、舞蹈《小秘密》。11、B:小品真是有意思呀,接下來(lái)的更有趣,是什么呢?請(qǐng)欣賞雙簧表演《吃燒雞》。12、師:親子游戲《你做我猜》。13、A:好玩的游戲結(jié)束了,接下來(lái)為大家到來(lái)一段《古詩(shī)韻律操》。14、D:聽(tīng)說(shuō)我們班的小朋友會(huì)跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請(qǐng)跆拳道表演。15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來(lái)《三句半》上場(chǎng)了。17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)?lái)一段快樂(lè)的舞蹈《咖喱、咖喱》。18、歌曲《種太陽(yáng)》。19、結(jié)束舞:《感謝》A:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫;B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘;C:今天我們歡歌笑語(yǔ);D:明天我們暢想未來(lái)!A:感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演,更要感謝這個(gè)世界給我們帶來(lái)的幸福和快樂(lè)!全體學(xué)生:祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂(lè),身體健康!在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,未來(lái)會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!幼兒園新年活動(dòng)方案3一、主題活動(dòng)的由來(lái)新年,即新一年的第一天或若干天,為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日。世界各國(guó),特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國(guó)家為公元制紀(jì)年的1月1日。在中國(guó)古代,也稱(chēng)元旦,現(xiàn)代將“元旦”稱(chēng)為公歷新年,將“春節(jié)”稱(chēng)為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝。冬天來(lái)臨也意味著新年離我們?cè)絹?lái)越近了,幼兒自然而然地感受到氣候的變冷,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化。我們想讓幼兒從對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn)切入,一起去擁抱陽(yáng)光的溫暖,參與戶(hù)外活動(dòng),觀察人們的穿著……辭舊迎新,新年到來(lái)也給孩子帶來(lái)更多的快樂(lè)和驚喜,讓我們用充滿(mǎn)樂(lè)趣地、滿(mǎn)懷欣喜地迎來(lái)新年,并讓幼兒更多的了解有關(guān)新年的活動(dòng)和民俗。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,堅(jiān)持冬季戶(hù)外活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒參加身體鍛煉活動(dòng),讓幼兒懂得自己長(zhǎng)大了一歲,變得能干了。二、主題目標(biāo)1、不怕寒冷,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),積極主動(dòng)地參加體育活動(dòng)。2、能通過(guò)閱讀活動(dòng),初步理解圖中簡(jiǎn)單的故事內(nèi)容,能有禮貌的向周?chē)H戚朋友問(wèn)好,會(huì)說(shuō)“xxx,新年好!”。3、過(guò)新年,知道自己長(zhǎng)大一歲了,愿意自己做簡(jiǎn)單的,力所能及的事,體驗(yàn)做事的.樂(lè)趣。4、樂(lè)于參與新年活動(dòng),感受節(jié)日的喜慶氣氛,能自己繪畫(huà)出簡(jiǎn)單的燈籠,增加新年的氣氛。三、主題網(wǎng)絡(luò)圖:(見(jiàn)附件)四、具體活動(dòng)案例第一次活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng):勇敢的小企鵝活動(dòng)目標(biāo):1、不怕寒冷,樂(lè)于參加冬季體育鍛煉活動(dòng)。2、探索在不同高度的物體上行走,掌握保持身體平衡的動(dòng)作要領(lǐng),并能從20厘米左右的高度雙腳跳下?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、寬約30厘米的塑料長(zhǎng)板和方形梅花樁拼搭成高約20厘米的橋形式2、企鵝頭飾若干活動(dòng)過(guò)程:一、談話(huà)導(dǎo)入課程,引起幼兒的興趣。1、小朋友們,冬天來(lái)了,你們有什么感覺(jué)呀?外面冷不冷呀?2、今天來(lái)了一位小客人,它的家在非常遠(yuǎn)、非常冷的的地方,那里到處都是雪,都是冰山,好冷呀!你們想不想見(jiàn)見(jiàn)這位小客人呀?二、認(rèn)識(shí)企鵝,并模仿企鵝走路、跳水。1、另一位老師帶著企鵝的頭飾,學(xué)企鵝走路的樣子向幼兒答招呼“小朋友們你們好,我是企鵝,住在遙遠(yuǎn)又寒冷的南極,那里比這里還要冷哦!不過(guò)我們每天都會(huì)做好多運(yùn)動(dòng),小朋友們?cè)覆辉敢夂臀乙黄鹱鲇螒?,做運(yùn)動(dòng)呀?”2、老師分發(fā)給每位幼兒一個(gè)企鵝頭飾,跟在老師后面模仿小企鵝的走路姿勢(shì)(雙手微微張開(kāi),腰板挺直,搖啊搖),雙腳輕輕跳的姿勢(shì)。三、引導(dǎo)幼兒在平衡木上練習(xí),并從平衡木上輕輕跳下。1、教師:剛才老師帶小朋友們已經(jīng)在地面上練習(xí)啦,現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友們到平衡木上練習(xí)走和從平衡木上跳下來(lái),好嗎?試試怎樣走才最穩(wěn)。2、幼兒自主探索走平衡木的方法,幼兒用自己認(rèn)為較好的方法練習(xí),老師提醒幼兒要注意保持身體的平衡。3、老師向幼兒講解保持平衡的方法,請(qǐng)個(gè)別走的較好的幼兒做示范,其他幼兒觀察動(dòng)作要領(lǐng)。4、幼兒再次練習(xí),老師巡回指導(dǎo),對(duì)能力較弱的孩子給予幫助。四、游戲“走冰橋比賽”。1、老師介紹游戲的規(guī)則和要求。幼兒依次走過(guò)冰橋,到了橋頭要輕輕地雙腳跳到地面上,再回到隊(duì)尾等待再一次的游戲。2、提醒幼兒保持身體的平衡,游戲反復(fù)2~3次?;顒?dòng)延伸1、在家找出一條線(xiàn)同爸爸媽媽一起做腳尖連腳跟的走法,在線(xiàn)上行走。2、讓家長(zhǎng)多帶孩子到戶(hù)外多活動(dòng),感受大自然的變化。幼兒園新年活動(dòng)方案4活動(dòng)設(shè)計(jì)背景快來(lái)到春節(jié)了,小朋友們天天盼著過(guò)年,為了讓每個(gè)小朋友都一個(gè)快樂(lè)的新年禮物,特別按排了這次活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo)知識(shí)與情感:了解春節(jié)習(xí)俗,知道春節(jié)是我國(guó)特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。教程與方法:能夠?qū)ι术r明的中國(guó)畫(huà)感興趣,喜歡年畫(huà)中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。情感太度與價(jià)值觀:引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌,愛(ài)好民族音樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):了解中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗,喜歡中國(guó)畫(huà)所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。難點(diǎn):能夠吐字清楚,感情真摯的表演,愛(ài)好民族音樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、物質(zhì)準(zhǔn)備:敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:收集各種不同特色的年畫(huà),紅紙包,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子用壓歲錢(qián)做件有意義的事情?;顒?dòng)過(guò)程活動(dòng)一欣賞中國(guó)年畫(huà)一、出示年畫(huà),引起幼兒興趣1、教師:春節(jié)是中國(guó)人的年,在農(nóng)村,人們很喜歡在墻上或門(mén)上貼熱鬧的年畫(huà)來(lái)慶祝。小朋友見(jiàn)過(guò)年畫(huà)嗎?說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)過(guò)的年畫(huà)是什么樣子的?2、教師:小朋友看年畫(huà)有什么感覺(jué)?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?二、觀察年畫(huà)的內(nèi)容1、教師:小朋友看老師帶來(lái)的.年畫(huà)上有誰(shuí)?手里拿的是什么?(如手里拿著魚(yú),表示年年有魚(yú)等)2、教師:畫(huà)上還有許多圖章,刻印著什么字?表示什么?(如豐、年、魚(yú)福等,都是祝福的話(huà))三、觀察年畫(huà)的色彩1、引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫(huà)的不同色彩,并說(shuō)出幾種主要著色。2、教師:年畫(huà)的色彩有什么不同?四、欣賞比較欣賞各種各樣的年畫(huà),感受年畫(huà)中的氣氛1、引導(dǎo)幼兒知道年畫(huà)多是農(nóng)村過(guò)年時(shí)貼在墻上,增加過(guò)年喜慶氣氛的一種畫(huà)。2、自由討論交流對(duì)年畫(huà)的認(rèn)識(shí)與感受。第一組:互相拜年。第二組:包餃子。第三組:剪窗花。第四組:拼年畫(huà)。3、結(jié)束活動(dòng),分享過(guò)年的喜悅。過(guò)完年,我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。幼兒園新年活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo):1.幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。2.幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。2.活動(dòng)道具、小禮品。表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》3.接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》6.接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)準(zhǔn)備:蘋(píng)果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果,看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂(lè)游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。游戲五:滿(mǎn)地開(kāi)花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。3.歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)"到此結(jié)束。4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品教學(xué)反思:通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的`來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日。世界各國(guó),特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國(guó)家為公元制紀(jì)年的1月1日?,F(xiàn)代將“元旦”稱(chēng)為公歷新年,將“春節(jié)”稱(chēng)為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來(lái)。幼兒園新年活動(dòng)方案6設(shè)計(jì)意圖:現(xiàn)在,無(wú)論是幼兒園還是家庭,無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),都非常注重節(jié)日文化對(duì)孩子的熏陶,哪怕是才三歲的小班寶寶,都會(huì)在生日聚會(huì)、圣誕或新年里收到許多禮物。這些禮物往往包裝精美,小孩子又特別喜歡并滿(mǎn)足打開(kāi)禮物的過(guò)程,因?yàn)樗麄兎浅:闷?,想知道里面究竟藏著什么。于是,參考小班《學(xué)習(xí)》書(shū)中“過(guò)新年”的主題,發(fā)現(xiàn),在讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的過(guò)程中,其實(shí)有許多有價(jià)值的教育元素蘊(yùn)涵其中,比如:沒(méi)有打開(kāi)禮物前的猜測(cè)(可發(fā)展幼兒的合理想象及語(yǔ)言能力);在收到禮物時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌交往(待人接物的禮儀習(xí)慣培養(yǎng))等等。究竟我的落點(diǎn)、價(jià)值取向何處?思考后認(rèn)為:以“禮物”為線(xiàn)索,將尋找禮物、猜測(cè)禮物、分享禮物的過(guò)程自然銜接并層層遞進(jìn),激發(fā)幼兒從尋找中收獲情感,發(fā)展語(yǔ)言;從探索中尋找方法,發(fā)展思維;從分享中體驗(yàn)快樂(lè),嘗試交往?;顒?dòng)目標(biāo):1、在猜測(cè)禮物、打開(kāi)禮物的過(guò)程中,體會(huì)節(jié)日來(lái)臨的快樂(lè)。2、嘗試用各種方法來(lái)判斷禮物的“有”或“沒(méi)有”?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、包裝精美的禮物(略多于幼兒人數(shù)),其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物(禮物考慮從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)與興趣需要出發(fā),并能夠引起幼兒的猜測(cè)或判斷之用。如:有或無(wú)聲響的、有或無(wú)香味的、有或無(wú)重量的等等);地面上有笑臉和哭臉兩個(gè)大圓圈,分別表示有禮物和沒(méi)有禮物)2、生活中幼兒有收到或打開(kāi)禮物的經(jīng)驗(yàn)3、“新年好”歌曲音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程:一、尋找禮物(體會(huì)新年收到禮物的快樂(lè),大膽說(shuō)說(shuō)在哪里找到禮物,發(fā)展幼兒的.語(yǔ)言與情感)導(dǎo)語(yǔ):新年快到了,你最想收到什么禮物呀?別急,老師已經(jīng)為寶寶們準(zhǔn)備了好多的新年禮物,就藏在我們的教室里,我們一起去找找吧!1、教室內(nèi)尋找禮物重點(diǎn):告訴大家在哪里找到了禮物?(可以隨機(jī)用“哇!你找到一大盒禮物;瞧!他找到的是一袋禮物!”等語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià))追問(wèn):你怎么一下子找到禮物了?(發(fā)現(xiàn)禮物的精美包裝)過(guò)渡:禮物盒、禮物袋里究竟有沒(méi)有禮物呢?老師知道寶寶的本領(lǐng)可大了,不打開(kāi)禮物就能知道(是不是?)二、判斷“有”還是“沒(méi)有”(嘗試不打開(kāi)禮物,用各種方法來(lái)判斷有或無(wú),引起幼兒的探索興趣,并能用動(dòng)作或語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)猜測(cè)的結(jié)果)要求:不打開(kāi)包裝,想辦法知道禮物盒或禮物袋中究竟有沒(méi)有禮物,說(shuō)說(shuō)自己是用什么辦法知道的?有的放在笑臉娃娃的圓圈里,沒(méi)有則放在哭臉娃娃的圈里)1、幼兒猜測(cè)找到的禮物盒或禮物袋中究竟有沒(méi)有禮物重點(diǎn)觀察:用了哪些辦法?個(gè)別交流:你的禮物盒里有沒(méi)有禮物?你是怎么知道的?(注意動(dòng)詞的使用)2、共同驗(yàn)證判斷的結(jié)果(1)先驗(yàn)證有禮物的提問(wèn):這些都是有禮物的,那么多!告訴大家你是怎么知道里面有禮物的?(啟發(fā)幼兒用動(dòng)作或語(yǔ)言告訴大家。如:我搖一搖,里面有聲音的,就知道有禮物了;我聞到里面很香的;我覺(jué)得很重的……)驗(yàn)證:究竟大家的猜測(cè)對(duì)嗎?我們打開(kāi)禮物盒就知道了(直接打開(kāi)禮物盒……)(2)再驗(yàn)證沒(méi)有禮物的提問(wèn):這里有禮物嗎?(請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來(lái)再次辨別或判斷)提示:幼兒注意觀察伙伴使用的方法驗(yàn)證:究竟有沒(méi)有呢?我們也打開(kāi)看看(請(qǐng)個(gè)別幼兒打開(kāi))小結(jié):原來(lái)是有禮物的!剛才大家可聰明了,想了許多辦法終于發(fā)現(xiàn)了禮物盒里的秘密。三、享受禮物導(dǎo)語(yǔ):新年里,大家一定還能收到很多的禮物,收到禮物應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)些什么?(謝謝)祝新年快樂(lè)(新年音樂(lè)響起,幼兒自己分享禮物或和老師、朋友一起分享禮物)提示:準(zhǔn)備材料中裝有禮物的多,盒內(nèi)沒(méi)有禮物的僅極少數(shù);有1-2樣是能夠產(chǎn)生爭(zhēng)議的(如:分量很輕,不能一下子判斷出來(lái)的)幼兒園新年活動(dòng)方案7設(shè)計(jì)思路:新年是孩子最開(kāi)心的時(shí)候,周?chē)沫h(huán)境因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)發(fā)生了變化,帶給了成人很多快樂(lè)的期待,也同樣帶給孩子快樂(lè)的因素。有一天,老師們?cè)诓贾冒嗉?jí)掛鞭炮的`時(shí)候,小朋友都圍在我們的身邊,嘰嘰喳喳的問(wèn)個(gè)不停,說(shuō)個(gè)不停:“老師,你們?cè)诟墒裁囱?真漂亮呀?!薄爸罏槭裁唇淌疫@么好看嗎?”寶寶們搖搖頭。于是,我告訴寶寶們:“元旦馬上就要到了,要過(guò)新年了?!睂殞殏兏吲d地手舞足蹈起來(lái)了。于是,《過(guò)新年》這個(gè)主題就這樣產(chǎn)生了。對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō),和老師、小伙伴一起制作新年禮物,布置自己的班級(jí),迎接新年的到來(lái),是件非??鞓?lè)的事情。本次活動(dòng)我開(kāi)展了為新年老人添上胡子這樣一個(gè)活動(dòng),通過(guò)認(rèn)識(shí)新年老人、為新年老人添胡子到掛到新年樹(shù)上裝飾,使幼兒在快樂(lè)的活動(dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)用漿糊寶寶黏貼事物,以及感受節(jié)日的氣氛美?;顒?dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)新年老人,愿意為他貼上白白的胡子。2.喜歡參與裝飾新年樹(shù),感受過(guò)新年的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:新年樹(shù)一棵、PPT、白棉花、新年老人頭飾幼兒園新年活動(dòng)方案8活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月1日活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園二樓多功能廳活動(dòng)形式:親子同樂(lè)活動(dòng)主持人:***參加活動(dòng)班級(jí):托一班托二班托三班活動(dòng)目的:1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂(lè)?;顒?dòng)流程:一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:(親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌?,大家新年?因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。二、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》三、家長(zhǎng)才藝展示為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)游戲規(guī)則:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!游戲準(zhǔn)備:床單3條游戲規(guī)則:以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?,“找寶寶”。?qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲規(guī)則是……游戲準(zhǔn)備:床單8條游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的`寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲?!?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭?;顒?dòng)玩法:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線(xiàn)游戲即可結(jié)束。六、教師家長(zhǎng)表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!七、結(jié)束語(yǔ)歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!幼兒園新年活動(dòng)方案9設(shè)計(jì)思路:20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的'交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容:幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲活動(dòng)宗旨:1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友節(jié)目單:開(kāi)場(chǎng):新年好1、小拜年,恭喜恭喜。2、歌曲《好大一個(gè)家》。3、歌舞《踏浪》。4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?、舞蹈《Openyourdream》。6、歌舞《三只熊》。7、詩(shī)朗誦《再別康橋》。8、歌曲《春曉》。9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》10、家庭游戲《足球?qū)氊悺贰?1、歌曲《荷塘月色》。12、舞蹈。13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》。15、舞蹈《小星星洗澡》。16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》。19、自由表演時(shí)間段。20、親子游戲《春雷陣陣響》。21、頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類(lèi)推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。幼兒園新年活動(dòng)方案10一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情;2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅;3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心和自信心;二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函、提出活動(dòng)要求;2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂(lè)等。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午四、參加人員:教師、幼兒、家長(zhǎng)五、活動(dòng)過(guò)程:(一)開(kāi)幕詞、(二)活動(dòng)流程1、開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》(集體表演)2、歌曲《我向國(guó)旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)3、兒歌《五星紅旗我愛(ài)你》(第二組幼兒朗誦)4、詩(shī)歌《我的祖國(guó)真大》(第三組幼兒朗誦)5、親子游戲《趣味運(yùn)球》比賽規(guī)則:三組家庭,家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開(kāi)始。6、歌曲《斑馬線(xiàn)》(第四組幼兒演唱)7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)8、歌曲《千條線(xiàn)》(第六組幼兒演唱)9、親子游戲《餅干擠擠樂(lè)》比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上,家長(zhǎng)通過(guò)面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過(guò)程中如餅干掉落需重新放餅干。10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)13、親子游戲《蒙眼踩氣球》比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長(zhǎng)來(lái)踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)17、親子游戲《你擲我接》比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍,家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽?zhuān)瑑蓚€(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開(kāi)始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的'牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。20、歌曲《新年好》(集體演唱)(三)、活動(dòng)結(jié)束。幼兒園迎新年活動(dòng)方案,新的一年又是新的開(kāi)始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來(lái),也為過(guò)去的一年做一個(gè)告別,和自己最親愛(ài)的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。幼兒園新年活動(dòng)方案11一、活動(dòng)班級(jí)幼小三班二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月xx日下午2:30三、活動(dòng)目標(biāo)1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。四、活動(dòng)形式幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動(dòng)等;親子游戲;節(jié)目表演。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營(yíng)造濃濃的過(guò)年節(jié)日氣氛。2、物品準(zhǔn)備:電腦、音響、錄音機(jī)、音樂(lè)等;禮炮三個(gè);為孩子準(zhǔn)備的.小禮品;蛋糕一個(gè)、水果、點(diǎn)心若干。3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。六、活動(dòng)過(guò)程(1)開(kāi)場(chǎng)師生一起歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái),老師們致歡迎詞。(2)聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始1、舞蹈:《踏浪》表演者:2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》《我的家》、《太陽(yáng)高高掛天上》、《紅紅的新年》(3)表演者3、歌曲:《小燕子》表演者:4、歌曲:《愛(ài)我你就抱抱我》表演者:5、游戲:吹氣球比賽。規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的組獲勝。6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》表演者:7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》(4)表演者8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話(huà)》、《我的朋友在哪里》(5)表演者9、游戲:誰(shuí)跑得快(家長(zhǎng)端乒乓球比賽)10、T臺(tái)秀:表演者:11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書(shū)你別哭》12、配樂(lè)詩(shī)朗誦:表演者:13、豫劇演唱:《劉大哥講話(huà)理太偏》14、親子游戲:踩氣球。規(guī)則:家長(zhǎng)背好孩子后,去踩對(duì)方的氣球,剩余有氣球的為勝。15、舞蹈表演:《我來(lái)喂媽媽》16、配樂(lè)朗誦:《三字經(jīng)》17、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。18、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)校代表為孩子們分發(fā)禮物。幼兒園新年活動(dòng)方案12活動(dòng)宗旨元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的.了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會(huì)、嘉年華“”第二屆迎新年慶?;顒?dòng),本次活動(dòng)讓幼兒以逛廟會(huì)的形式了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食,不但增加了親子之間的感情,還培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)交往、謙讓、分享等良好的品德行為,為幼兒成為社會(huì)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。?參與人員:元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長(zhǎng)、木偶劇團(tuán)的人員。?活動(dòng)地點(diǎn):元迪龍華幼兒園操場(chǎng)及一二樓教室?活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月14日上午10:30-下午3:00?攝像:拍照尹莉?活動(dòng)議程:一、活動(dòng)順序:1、逛廟會(huì)品小吃活動(dòng)。2、嘉年華大巡游。3、新年剪紙頒獎(jiǎng)典禮。4、觀看木偶劇表演。5、各班老師在大門(mén)口發(fā)放新年禮物。三活動(dòng)準(zhǔn)備1、各種小吃的活動(dòng)場(chǎng)地布置2、各攤位布展。3、巡游文藝節(jié)目編排。4、禮品5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡幼兒園新年活動(dòng)方案13活動(dòng)目的:1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂(lè)?;顒?dòng)流程:一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:(親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌?,大家新年?因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。二、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》三、家長(zhǎng)才藝展示為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”!一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)游戲規(guī)則:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的`一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!游戲準(zhǔn)備:床單3條游戲規(guī)則:以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?,“找寶寶”。?qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲規(guī)則是……游戲準(zhǔn)備:床單8條游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲?!?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭?;顒?dòng)玩法:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線(xiàn)線(xiàn)游戲即可。六、教師家長(zhǎng)表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!七、結(jié)語(yǔ)歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!幼兒園新年活動(dòng)方案14活動(dòng)思想:日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來(lái),新年的鐘聲行將敲響,它震動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱烈和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來(lái)到我們中一班,來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái),表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠(chéng)摯的情意、用最吉祥的語(yǔ)言祝愿你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了布滿(mǎn)希望的20xx年,新年的陽(yáng)光將灑在你們的`我們的身上,新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友誼和師生情。2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)?;顒?dòng)預(yù)備:1、提早一周通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間2、家長(zhǎng)自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤(pán)子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副3、幼兒園預(yù)備的材料:桌子6張活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月3日上午8:30——10:30活動(dòng)地點(diǎn):中一班教室活動(dòng)內(nèi)容:系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩(shī)歌、童謠、音樂(lè)、集體舞蹈等)。系列活動(dòng)二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》系列活動(dòng)三:親子一起做壽司具體活動(dòng)進(jìn)程:一、紅紅火火才藝秀1、詩(shī)歌《新年》2、歌曲《咚咚鏘》親子秀才藝我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。二、親子游戲請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂(lè)趣。三、親子動(dòng)手做壽司老師講述活動(dòng)的規(guī)則:1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤(pán)裝潢。2、親子活動(dòng)開(kāi)始,教師按崗位分配的工作開(kāi)始操縱。3、活動(dòng)后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。4、拍照記念。幼兒園新年活動(dòng)方案15主題價(jià)值:春節(jié)起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng),是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。在中國(guó)民間,春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的辭灶,一直到正月十五,它承載著中國(guó)人的祝福、祝愿、期盼,體現(xiàn)了中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化和豐富的習(xí)俗習(xí)慣,其內(nèi)容久遠(yuǎn)博大。但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),好看的、好吃的、好玩的是孩子們最感興趣的,也是印象最深刻的。所以,“新年喜樂(lè)匯”的三個(gè)次主題分別是:歡樂(lè)中國(guó)年、“廟”趣橫生、嬉鬧元宵?;顒?dòng)中,幼兒通過(guò)觀看、參與新年聯(lián)歡會(huì)、舞獅、舞龍、逛廟會(huì)等活動(dòng),感知、理解春節(jié)民俗活動(dòng)的寓意和內(nèi)涵,激發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的自豪感。在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用前期的感知經(jīng)驗(yàn)自主設(shè)計(jì)、合作籌備、策劃開(kāi)展新年聯(lián)歡會(huì)、“廟”趣橫生、民俗表演等特色活動(dòng)。在有目的、有步驟的場(chǎng)地布置

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