小學活動方案(15篇)

小學活動方案(15篇)為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的小學活動方案，歡迎閱讀與收藏。小學活動方案1一、指導思想大班幼兒將面臨著上小學,這意味著從此他將接觸一個全新的教育環(huán)境。這些變化即使他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無所適從。幼兒入小學之前應(yīng)做一些適當?shù)臏蕚洌@已是小學教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好“幼小銜接”，不但有利于入學前后幼兒的學習和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學習乃至終身學習打下良好的基礎(chǔ)。幼兒園的教育活動是以游戲為主要活動形式的，寓教于玩，生活也比較輕松。小學則是以課堂學習為主要活動形式，課堂學習的時間較長，有嚴格的紀律，課后有各種活動。所以學習變成了小學生主要的活動。為了拉近幼兒園大班畢業(yè)生和小學生的.距離，更好地展示學校教育教學改革成果，增強家長對學校的了解，讓孩子快樂自信地走進小學生活，我校決定與馬杭中心小學開展幼小銜接之參觀小學的活動，帶他們走進小學生的課堂，參觀小學生的學習，課間活動等，從而激發(fā)他們上小學的欲望。二、活動目標1、引導幼兒體驗當一名小學生，感受小學生活的樂趣。激發(fā)幼兒上小學的欲望，為幼兒升入小學做好積極的心理準備。2、參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。3、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。三、活動時間20xx年6月3日星期五上午8:00――10:00。四、活動對象大班全體幼兒。五、活動過程1、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所、食堂的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。2、觀摩一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。六、活動準備1、事先與xx小學聯(lián)系參觀時間、內(nèi)容以及當天的活動安排。2、8個班級的幼兒分成兩組，四個班級（三樓）的幼兒先參觀環(huán)境，再參觀小學生上課，另外四個班級（二樓）活動安排調(diào)換一下。七、活動安排1、發(fā)放通知，請家長于當天8:00準時將幼兒送到馬杭小學門口，交至班主任處，方可離開。2、活動結(jié)束后，由各班老師組織好幼兒，集體走回幼兒園，在馬路上要注意幼兒的安全。3、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則，文明參觀、文明觀摩，不影響小學生上課。小學活動方案2一、指導思想以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的`知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。三、具體活動安排(一)課外活動領(lǐng)導小組組長：劉校長副組長：劉主任組員：各位老師。(二)活動時間每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課(三)活動內(nèi)容根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學資源，擬開設(shè)兩個層面的活動：1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學校的特色建設(shè)，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。四、活動要求課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。五、活動組織1.學校成立課外活動領(lǐng)導小組，根據(jù)學校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員)，活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。3.學校課外活動領(lǐng)導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。小學活動方案3活動意圖：秋天是個完美的季節(jié)，處處都蘊涵著教育契機，親愛的家長，我們邀請您來參加我們的親子登山活動，在快樂親子游中，孩子能開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，不怕困難，挑戰(zhàn)自我，獨立登山。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。您也能夠多一個與孩子交流的機會，體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯(lián)系與溝通，構(gòu)成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切?；顒訒r間：11月25日(星期日)上午活動地點：灌陽縣米珠山活動資料：假日親子登山活動準備：1.活動前發(fā)邀請書通知家長做好準備，帶好所需的物品等。2.準備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。3.事先了解路線和周邊環(huán)境。4.引導孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。5.開班會，明確分工。活動流程：8：00—8：20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。8：25—9：00自駕車到達米珠山村委籃球場。9：00—9：20由班主任老師講解活動方案和注意事項。9：20—9：30登山前熱身運動：全體做幼兒早操。9：30—10：00開展親子游戲10：10—11：00組織親子登山比賽(到達山頂拍群眾照，并發(fā)給幼兒活動紀念品)11：10—12：00原路回到到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦，堅持到底的幼兒，并鼓勵其他幼兒學習這種精神，感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意回到途中安全。12：00以后結(jié)束親子秋游活動，家長能夠自由活動，本活動不含午餐費，家長可自由安排。友情提示：1.著裝便于爬山，自備水與食品。每位幼兒由家長陪同，幼兒家長為幼兒準備適宜的登山服裝和用具。2.事先與孩子交流相關(guān)登山經(jīng)驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護潛力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導孩子提出自己的設(shè)想并準備登山用品的潛力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。4.登山時必須要注意幼兒安全。幼兒在父母的'帶領(lǐng)下登山。必須要注意幼兒的安全，防止走失、上山注意山路。5.登山時盡量鼓勵幼兒自己爬，堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難，自己登山，家長給予必須的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫忙。在山頂給幼兒發(fā)紀念品給予鼓勵。6.要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小伙伴結(jié)隊，進行登山。全部家長到達目的地后，跟著本班老師，不要自已走開了，要統(tǒng)一下山。7.注意言行禮貌，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。8.如果下雨，改期進行。中一班親子秋游活動準備和注意事項1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。2、家長為幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由于天氣忽然轉(zhuǎn)冷，請個位家長注意孩子們的衣著。3、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食，家長將自己的貴重物品保管好，以免丟失。5、家長到達目的地后，請跟著本班老師，有什么事及時與老師溝通，不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護公園花草，不攀爬樹木，不摘花草。7、準備的美食和礦泉水，杜絕浪費;注意公共場所的衛(wèi)生清潔(帶一個垃圾袋)。8、因為是自駕游，開車的家長必須要注意全程的車速及安全問題。9、幫忙幼兒選取有營養(yǎng)、健康的食物，(如：水果沙拉.餅干等)并幫忙幼兒簡單了解食物的營養(yǎng)，對人體有什么益處。10、請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。小毛巾一塊，擦汗，簡單的餐具(勺子、牙簽)。11、男家長禁止在活動中吸煙。小學活動方案4活動目的：讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，拓展知識面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，增長知識和才干?；顒又黝}：文明之旅活動方案：一、時間：10月12星期六（雨天延后）二、活動地點安排：一年級組：二年級組：三年級組：四年級組：五年級組：六年級組：三、部分行政班子人員隨班活動安排：一年級：二年級：三年級：四年級：五年級：六年級：四、秋游活動跟班教師安排：五、隨隊醫(yī)護：六、活動計劃：（一）安全教育：1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。2.游玩安全：（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；（3）不觸摸電線。（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。（二）文明教育：1.來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的`塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。（三）特色活動：與我校開展的“向國旗敬禮，爭做有道德的人”活動相結(jié)合，以年級為單位開展特色活動，開展有個性特點的活動。建議活動的主題是：從自身做起，不亂扔果殼紙屑，為爭創(chuàng)文明縣城出一份力。注意事項：1.每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀。2.10月12：10全體師生在紅領(lǐng)巾廣場集合，8:30準時出發(fā)，11:00之前各班班主任必須把學生帶回學校，11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交，或等待家長來接。3.各班主任自帶一份班級學生名冊，做好學生接送記載。各班主任提前與家長（監(jiān)護人）聯(lián)系好接回孩子時間地點。3.以班為單位組織學生活動。4.各班分好活動小組，組里同學相互督促，不得單獨行動。5.各年級組長是活動安全第一責任人，各班主任是活動安全直接責任人。全體教師要切實做好活動的安全管理，確保師生安全。6.活動方案經(jīng)縣教育局相關(guān)股室審批后實施。Xx小學少先隊總隊二〇一三年九月三十小學活動方案5每年9月20日是全國愛牙日。為培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣，做好牙防保健，傳達護齒好習慣的知識，塑造維護口腔健康，提高生命質(zhì)量的觀念，東風小學決定在全校開展愛牙日宣傳教育活動?，F(xiàn)制定以下活動方案：一、活動時間：20xx年9月23日二、活動主題：健康口腔，幸福家庭三、活動對象一、二年級學生四、活動內(nèi)容：1、加強愛牙護牙知識宣傳。一、二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣傳欄、宣傳畫等載體加強愛牙護牙、口腔保健知識宣傳。2、開展一節(jié)主題班會。9月23日早上第一節(jié)課，一、二年級班主任給學生上好一節(jié)口腔衛(wèi)生保健知識的班會課。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的.意義，正確的刷牙方式及齲齒的防治等知識。3、人人參與，每個學生寫一條愛牙廣告語。（各班擇優(yōu)匯總，交學校德育處）一、二年級學生在家長的幫助下，設(shè)計一張愛牙護牙主題書簽，每班各選兩份交德育處。小學活動方案6我國正逐步進入老齡化社會，關(guān)愛老人在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的今天，顯得尤為重要。為強化我校學生社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)青少年“奉獻愛心、尊老敬老，弘揚傳統(tǒng)美德”的美好情操，決定在我校開展“朝霞映夕陽”主題活動。一、活動主題：尊老愛老，扶弱助殘。二、活動目的：1、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，組織中高年級學生參與社會實踐、服務(wù)老人活動，在活動中培養(yǎng)尊老愛老、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。2、在實踐社會、服務(wù)他人的活動中，影響社會，為社會做出積極的貢獻。三、活動對象：幫扶對象：菜園壩街道敬老院幫扶人員：全體學生。（各班成立支援服務(wù)隊）四、活動內(nèi)容：我校開展“朝霞映夕陽”活動：主要是志愿者與菜園壩街道敬老院老人結(jié)成互助對子，讓他們在充分享受政府和社會在物質(zhì)救助的同時，精神上得到當代小學生的幫助和撫慰，切實讓老人們在我校小學生的日常服務(wù)中享受到天倫之樂。五、實施步驟：第一階段——宣傳準備。1、組成“朝霞映夕陽”領(lǐng)導小組，有計劃、有組織的安排活動。2、廣泛宣傳“朝霞映夕陽”活動意義。利用6月份的班會時間，組織以“尊老愛老，扶弱助殘”主題活動，向全體師生宣傳尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在班會上，結(jié)合尊老愛老的古今故事，讓新時代小學生的心靈在鮮活的故事中打上“尊老愛老，從我做起”的深深烙印。3、利用校園電視臺和紅領(lǐng)巾廣播，宣傳“朝霞映夕陽”活動意義，播出先進事跡和先進典型專題片，并結(jié)合開展的“爭做陽光少年”活動，大造輿論，營造良好的.活動氛圍。4、聯(lián)系菜園壩街道敬老院了解老人有關(guān)情況，關(guān)注老人的需求，志愿小組討論，確定幫扶內(nèi)容。第二階段——組織實施。結(jié)合我校小學生特點及學校實際情況，每學期探望一次老人，與老人交流、溝通，送去問候，做一些力所能及的事情。1、送快樂。與老人聊天、散步，談?wù)剬W習情況，講講學校、社會的新鮮事，給老人讀一份報紙、一篇文章，陪老人下棋，做游戲，猜謎語，為老人拍照，聽老人講故事。老人過生日和中秋、國慶、新年、春節(jié)等節(jié)日時，及時為老人祝壽，并送去自己制作的各種生日禮物。2、送作品。有特長組的志愿者可以有計劃地安排送作品活動。3、送服務(wù)。高年級志愿者可以為老人打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，洗衣服，洗頭洗腳，曬衣物，為老人營造一個清潔的生活環(huán)境。幫助老人采購日常用品，為老人給遠方子女寫一封平安信、寄近期生活照或發(fā)電子郵件。4、送健康。收集健康長壽的建議，及時為老人送去。將自己知道的長壽知識講給老人聽，為老人提供健康飲食、日常保健的建議。高年級的志愿者可以為老人測量血壓，捶肩揉背，做一些有益于老人健康的事情。同時，擴大“朝霞映夕陽”活動的外延，鼓勵志愿者不僅為菜園壩街道敬老院老人熱情服務(wù)，而且在家庭中也要學做家務(wù)、與父母說心里話，養(yǎng)成尊重長輩、熱愛勞動的良好品質(zhì)。在學校里，關(guān)心他人，勤奮學習，善于合作，勇爭“陽光少年”。在社會上，尊老愛幼，助人為樂，保護環(huán)境，培養(yǎng)遵守社會公德的良好品質(zhì)。第三階段——總結(jié)表彰。在整個活動中，要及時做好記錄，撰寫階段總結(jié)報告，整理好活動照片、錄像。形成活動剪影。學校根據(jù)各中隊志愿者的幫扶情況，評選出“尊老敬老好少年”并通過校園電視臺、校園廣播電臺和校園網(wǎng)站，宣傳他們的尊老愛老的先進事跡，鼓勵優(yōu)秀，激勵全體學生。小學活動方案7活動目的：本次班會活動，增強學生”愛我學校，美我學?！钡囊庾R，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學校的環(huán)境題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識?；顒舆^程：1、宣布活動開始。2、請幾位同學談?wù)剬π@環(huán)境的'評價。3、投影出示，觀看照片：仙都小學以前和現(xiàn)在的校園景色照片。4、說說學校在綠化方面有哪些改變。5、四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎樣做。6、交流大收集的環(huán)保宣傳標語。7、欣賞詩歌朗誦。8、班主任做總結(jié)!9、高唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會!活動延伸：畫美麗校園，好的貼在教室的墻報上。植樹節(jié)主題1、義務(wù)植樹共建綠色和諧園，植綠護綠共創(chuàng)省示明城市；2、大力植樹造林，建設(shè)生態(tài)余姚；3、大力推進城鄉(xiāng)綠化一體化；4、綠化余姚大地，美化城鄉(xiāng)環(huán)境；5、植樹造林，綠化祖國，保護環(huán)境是我國的一項基本國策；6、植樹造林，保護森林，是公民應(yīng)盡的義務(wù)；7、植樹栽草種花，利國利民利；8、每個適齡公民須履行每年植樹3-5棵的法定義務(wù)；9、義務(wù)植樹，功在當代，蔭及子孫；10、大力提倡植綠愛綠護綠的新風尚；11、一手抓綠化造林，一手抓成果保護；12、紀念全民義務(wù)植樹運動25周年；13、紀念我國“植樹節(jié)”27周年；14、開展植樹造林，共建綠色園；15、地球是萬物生靈共同的園，共生共榮來自萬物的和諧；16、森林是地球的肺，我們要保護森林小學活動方案81、新“真心話大冒險”：由一人開始創(chuàng)造對話情景，依次往后延續(xù)編故事，不符合邏輯者為輸。例如Ａ說：“今天我去大河玩”，Ｂ接著說：“看到了什么？”Ｃ說：“天上飛的”，Ｄ說：“大雁（必須具體）”……（如果誰沒有接上，就接受懲罰。）2、正話反說：選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。3、經(jīng)典對白：讓你們班的同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦4、交換名字：這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。方法：（1）人數(shù)在10個人最適合（2）參加者圍成一個圓圈坐著。（3）圍個圓圈的`時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。（5）當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點鐘起床！”（6）當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。（7）最后剩下的一個人就是勝利者。5、吃牛游戲：老師說我們這里有一頭牛，大家來吃，每個人吃這個牛的不同部分，不能吃重復。比如有人吃過牛嘴你就不能吃牛嘴了，有人吃過牛心你就不能再吃牛心了，吃重復了懲罰，不能耽擱時間，耽擱時間同樣懲罰，一個人一個人地來。6、系在一起：大家先圍成一個圈，讓大家都舉起右手，右手指向圓心。等每個隊員都擺好這個姿勢以后，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開。現(xiàn)在要大家在不松手的情況下，把自己從“鏈子”中解開。解開后仍要保持大家站成一個圓圈，面向哪個方向不限。只要大家能夠解開，無論是一個大圓還是幾個小圓。7、坐地起身：要求4個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上，在不用手撐地站起來；隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直到10個人，在此過程中，主持人要引導同學們堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。8、K歌比賽：將所有參賽的組員，以5人為一組進行游戲。主持人要規(guī)定唱的歌必須帶有某種東西，比如要求所唱歌曲里要有“動物”、“植物”什么的Τ得多的人9、猜數(shù)字：某人說一目標數(shù)字1~200，告知主持人，然后開始傳物品，當主持人喊停的時候，拿花的人猜一個數(shù)字，主持人告知此數(shù)字比目標大還是小，然后繼續(xù)傳，下個人只能在前面說過的范圍里面猜，知道最后必有人猜中，猜中的人就接受懲罰。小學活動方案9一、活動方式：網(wǎng)上簽名寄語、社會調(diào)查、學習參觀、志愿服務(wù)、征文、繪畫、攝影、小制作等。二、活動內(nèi)容：(一)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站，以個人名義，也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名，同時留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出，健康向上，放映真情實感。(二)主題活動1.開展“低碳生活，從我做起”主題實踐活動(一、二年級)以“愛我家鄉(xiāng)，保護環(huán)境，為建設(shè)生態(tài)鶴壁做貢獻”為主線，開展繪畫、攝影、環(huán)保小制作活動。(任選一種形式，展示活動成果)，每班上交作品五份。2.開展“踐行社會主義核心價值觀手抄報比賽”活動(三、四年級)引導學生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，明確“三個倡導”的豐富內(nèi)涵，即倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在手抄報作品中，每班上報作品5份。3.開展社會調(diào)查活動(五、六年級)要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。學生以個人分散活動或由居住相靠近的4-6人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，可以聘請有一定專長的.成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。參與社會實踐的學生，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。假期過后的一個星期內(nèi)以班為單位上交5篇社會調(diào)查報告。參考主題如下(也可自選主題)1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查3)白色污染調(diào)查研究4)交通安全問題研究5)市民交通意識及對策6)小學生的消費觀念與行為研究7)小學生的體育鍛煉現(xiàn)狀8)小學生的飲食與營養(yǎng)問題研究9)小學零用錢數(shù)量的調(diào)查三、時間安排活動時間：10月1日——7日;四、社會實踐活動要求：活動前做好各種準備，并遵守以下原則1.堅持“安全第一”的原則，活動期間要注意安全，保證活動的高質(zhì)量，高效益。2.按照“就近就便”的原則，在學校周邊、學生家庭所在的社區(qū)或者鄰近社區(qū)開展活動。3.遵守“誠實守信”、“文明守紀”原則，注意自身形象，嚴格遵守社會公德，認真參加活動，為學校和個人樹立良好形象。4.各班按要求及時上交假期實踐活動各項材料，此項活動進行學生和班集體評比表彰，納入班級考核。小學活動方案10書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，我校結(jié)合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的'寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時為了使學生重視寫字練習，提高學生的書寫能力，大面積提高寫字教學質(zhì)量，也是為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，進一步促使廣大教師重視寫字教學，重視良好寫字習慣的培養(yǎng)，讓學生從小練就一手好字，全面提高學生寫字水平，新課標精神和我校的工作計劃要求，開展整班性寫字比賽活動。準備舉行本次寫字比賽。一、活動形式：開展各班級團體賽。二、參賽人員：3-6年級全體學生。三、比賽時間和地點20xx.11—12月學校宣傳教師指導學生練習20xx.11.20地點：各教室四、比賽的內(nèi)容和規(guī)格：由教導處統(tǒng)一規(guī)定。五、比賽要求：1、學生在規(guī)定的時間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容，不完整的作品不能參評。2、一律用鋼筆抄寫；3、比賽用紙統(tǒng)一提供.4、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯別字，標點符號標得準確（注意，一個符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格）；5、各年級的比賽同一時間進行，同年級語文教師交換監(jiān)考。6、比賽時學生需自帶語文課本。六、比賽內(nèi)容：小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級三年級——六年級生字10個、二句話、小段文一篇。（20分鐘內(nèi)完成）。（寫滿一張紙即可，照標準格式分段和打標點符號）七、評委：組長：李如平副組長：劉米貴武良奎評委：全體語文教師比賽活動以年級為單位組織。八、獎勵方法：1、教導處組織評委老師按年級評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，獲獎的學生由學校頒發(fā)獎品；非優(yōu)秀作品亦須交教導處存檔。2、獲獎的優(yōu)秀作品將進行學校展示。3、下一次比賽時（20xx年5月左右）與本次比賽作品進行對比，雖仍不好但進步較大者評出進步獎。九、注意事項1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假（故意調(diào)換學生或令某些學生缺席），若被發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。2、不準自行復印比賽用紙，不準讓學生把參賽內(nèi)容重寫一次。3、監(jiān)考教師在考場上據(jù)實填寫握筆、坐姿分數(shù)。3、各班的老師要認真落實課程標準的要求，加強寫字教學和重視學生寫字練習。十、評分要求：優(yōu)秀（90分以上）：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。良好（80-90分）：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。好（70-80分）：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。一般（酌情評分）：未達到上述標準及效果。評分參考標準：工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（10分）；標點符號（10分）；卷面清潔（10分）小學活動方案11一、活動目標1、激發(fā)幼兒上小學的欲望，為幼兒升入小學做好積極的心理準備。2、參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生的學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。3、了解上小學需要做的相關(guān)準備，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。二、活動時間20xx年xx月xx日xx：xx——xx：xx三、活動準備1、事先與xx小學聯(lián)系參觀時間、內(nèi)容以及當天的活動安排。2、四個大班的幼兒共分成6組，先分別進班參觀小學生上課，然后帶幼兒分組參觀舞蹈室、美術(shù)室、電腦室等功能室。3、每班準備一份禮物，送給參觀的班級，表達謝意。四、活動對象大班全體幼兒五、活動過程1、觀摩一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生的學習有所了解，并提出自己的疑問，與小學的哥哥姐姐進行互動。2、贈送禮物給參觀的'班級，表達謝意。3、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、舞蹈教室、美術(shù)教室、禮堂的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。4、在五樓禮堂集中，小學老師與小朋友進行互動，講解上小學的相關(guān)事宜，為孩子們上小學做好準備。六、活動安排1、各班邀請4名家長助教，協(xié)助老師照顧孩子在路上的安全。2、請后勤的老師提前到達路口，攔截過往車輛，為孩子的出行做好安全保障。3、每參觀完一個地點，老師都要清點人數(shù)。4、活動結(jié)束后，由各班老師組織好幼兒，返回幼兒園，注意路上幼兒的安全。5、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則，文明參觀、文明觀摩，不影響小學生上課，不隨意離開集體。在參觀的過程中，小朋友們通過親眼觀察、親耳聆聽、問答互動等形式，對即將踏入的小學有了進一步的真切了解，激發(fā)了幼兒的入學愿望和對小學生活的美好向往，同時也為幼兒適應(yīng)小學生活做好了充分的心理準備，更為他們未來的小學生活打下了良好的基礎(chǔ)！小學活動方案12春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受諸暨的美麗景色。同時進一步培養(yǎng)學生的環(huán)保意識、集體意識與愛國主義精神。為此，將組織全校學生進行春游活動。特制訂如下春游活動方案：一、時間：3月31日（周四）一天二、地點、責任人及職責年級地點負責人責任領(lǐng)導一年級西施故里(西施文化/游戲)何玲娟樓飛燕方麗紅二年級城市廣場(放飛希望風箏比賽/游戲)陳幼敏陳瑤徐.明女三年級江東公園(放飛希望風箏比賽/認識植物)蔡彩君蔡明華石祝英四年級體育公園(認識植物/開展體育游戲)章國麗吳建江陳建軍五年級老鷹山(祭掃烈士墓)許勝利馬國富楊國偉六年級滴水巖(爬山比賽)俞宇芳余廣平朱偶兒南庠校區(qū)東白湖度假中心盧紅霞樓粵霞1．責任領(lǐng)導職責：協(xié)助各年級負責人開展各項工作。2．負責人職責：（1）制訂活動預案，落實安全措施；（2）對活動地點進行實地踏勘。三、安全保障措施1．向暨陽教辦審批。2．向市交警大隊城區(qū)中隊報告情況，請求得到交通支持。3．請各年級事先制定切實可行的活動計劃和活動方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好春游的一切準備工作。4．在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游當天，學生到校后各年級以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。5．做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。原則上不同意增玩其他項目。如果確實因為時間關(guān)系，增玩的項目必須在班主任的組織下，且報責任領(lǐng)導同意。6．來去要求路隊整齊，一律按兩路縱隊的方式行進；路途中要求學生不喧嘩、吵鬧，不掉隊，注意車輛，認真行路；主要路口要求有教師事先聯(lián)系交警在路口攔截車輛，確保交通安全。5．要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。6．注意活動安全，不玩水上項目，教育學生不要靠近水池等不安全區(qū)域，防止學生摔傷和落水。7．要及時清點學生人數(shù)，防止丟失學生，學生中途離隊，要向班主任請假。8．不參加春游的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任要電話聯(lián)系確認。9．活動結(jié)束后，要求學生清理活動區(qū)域內(nèi)的`衛(wèi)生。10．原則上要求所有學生帶回學校后再放學，對學生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。四、其他1．為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作，帶好隊旗。2．建議學生穿旅游鞋或運動鞋，帶適量的礦泉水、午餐干糧，不帶相機等貴重物品。3．每人自帶2只塑料袋，以便裝垃圾，做好環(huán)保工作。一個放垃圾的口袋，每組帶一到兩張一次性桌布。小學活動方案13大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開幼兒園，邁進小學的大門。對孩子來說，小學畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設(shè)置，還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮，實現(xiàn)從幼兒園教育到小學教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學校”活動，讓孩子熟悉小學環(huán)境，做好入學的準備一、活動目標：1.通過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。2.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質(zhì)。二、活動時間：20xx年6月7號（上午8:00—9:00）三、活動內(nèi)容：參觀xx小學，了解小學生生活四、參加人員及分工：1.參加人員：全體大班幼兒、教師、保育員2.人員分工：班主任組織幼兒在xx小學校門口集合隊伍，家長8點鐘送至xx小學校門口五、活動準備：1.聯(lián)系小學、確定具體參觀時間。2.利用小教研討論參觀小學安全教育內(nèi)容。3.向家長傳達“大班參觀小學活動”具體活動事宜。4.活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。六、活動過程安排：1.幼兒由家長送到小學，提醒家長注意交通安全，按時到達指定地點集合。2.各班集合，清點人數(shù)進入校園。3.幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，到指定地點等待升旗儀式，遵守活動規(guī)則。（1）在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。（2）不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。（3）愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪，對人有禮貌。（4）參觀時，兩名教師在幼兒隊伍的一前一后，提醒幼兒走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。4.帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。5.請一年級的老師和孩子們講解入小學的準備及注意事項。6.與小學里的.老師告別，由教師帶領(lǐng)幼兒安全回幼兒園。7.活動結(jié)束后的延伸活動：（1）表達與交流：你在小學里看到了些什么？該怎樣做個小學生。（2）表達與創(chuàng)造：把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）。小學活動方案14為有效防范重、特大安全事故的發(fā)生，及時消除各類事故隱患，事故發(fā)生后，立足于盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失，并且在第一時間充分調(diào)動各方面力量投入搶險救助工作，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》及上級