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2023年保護(hù)校園環(huán)境演講稿范文錦集5篇愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿篇1

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我是很榮幸的在這兒來(lái)演講,我想來(lái)演講的是我們要去愛惜我們的一個(gè)校內(nèi)環(huán)境。

大家是都知道學(xué)校是我們待得最多的一個(gè)地方,也是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們?cè)谶@兒收獲的地方,在這兒努力的地方,我們的校內(nèi)其實(shí)是很美的,有碧綠的.大樹,有大片的草地,是有漂亮的花壇,也開著各種各樣的鮮花。我們的學(xué)習(xí)教室,課桌都是特別整齊干凈的,在這里,我們可以說(shuō)是我們其次個(gè)的家了,我們?cè)谶@兒來(lái)學(xué)習(xí),在這兒去成長(zhǎng),我們自然也是要去愛惜它的,假如不去愛惜它,而是破壞它,那么就是破壞我們的家。

可是終究還是有同學(xué)是不愛惜我們的家的嗎,走在我們的校內(nèi)里,你總是會(huì)發(fā)覺有些墻角有腳印,有些樓梯間里面有易拉罐,有些地方藏著零食的袋子,或者在花壇里會(huì)有吃剩下的零食,我知道,到了大掃除的時(shí)候,這些垃圾都會(huì)不見了,但是墻上的腳印,粘過(guò)口香糖的地板,都還是會(huì)留下一些印記,這些都見證著我們同學(xué)的素養(yǎng),同時(shí)也是破壞了我們漂亮的校內(nèi)環(huán)境??赡苓@些動(dòng)作,這些習(xí)慣是同學(xué)們不經(jīng)意間的行為,可是這是破壞了我們家里的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)的心情也是不好了,同時(shí)也是加重了打掃衛(wèi)生同學(xué)的負(fù)擔(dān),其實(shí)我們都多走幾步,都把垃圾放到正確的垃圾箱里面去,那不是我們的習(xí)慣就更好,我們的行為就更加的文明,而我們這其次個(gè)家也是更加的干凈。

同學(xué)們,在我們平常的生活以及學(xué)習(xí)中,其實(shí)這些不能只靠老師的提示和監(jiān)督,而是須要我們自己去自覺地規(guī)范我們的行為,去遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),可能你覺得反正是垃圾,扔哪兒不是扔呢,可是你們有沒有聽說(shuō)過(guò)一句這樣的話,沒有垃圾,只有被放錯(cuò)地方的資源,可能那些我們看起來(lái)沒用的垃圾,但是其實(shí)是很有用的,像易拉罐可以回收再利用,紙張可以再造紙,即使是塑料也是可以焚燒發(fā)電,更何況還有些塑料瓶是可以重復(fù)利用的。我們都知道要去買綠色健康的食物,假如我們不去愛護(hù)環(huán)境,那么其實(shí)也生產(chǎn)不出來(lái)綠色健康的食物,所以我們更是要去愛護(hù)我們的環(huán)境,就從愛護(hù)我們校內(nèi)的環(huán)境起先做起吧。

讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,為了我們美妙的校內(nèi),大家一起來(lái)愛護(hù)我們的環(huán)境。從我們自己來(lái)做起,去提示自己,監(jiān)督同學(xué),大家一起營(yíng)造我們更好的校內(nèi)的環(huán)境,讓我們能在這美妙的地方好好的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我的演講完畢,感謝大家!

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿篇2

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日借著這些明媚的光和爽快的風(fēng),我想和大家一起探討一次關(guān)于“環(huán)境”的話題?,F(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天,天氣還是特別的干燥,風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著一些暖意,陽(yáng)光也是特別的暖和。相比于雷鳴閃電的天氣,大家覺得這樣的環(huán)境舒適嗎?大家有沒有留意到,假如天氣這么好,我們的環(huán)境的確坑坑洼洼,臟臟亂亂的,這樣的天氣還會(huì)顯得美妙嗎?我信任許多人會(huì)說(shuō)不。所以,今日我們就來(lái)相識(shí)一遍關(guān)于“愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境”的重要性!

你是否還記得你順手仍在花叢里的一張紙屑,你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋,你是否還記得教室角落里那個(gè)味道熏天的垃圾桶,你是否還記得你不經(jīng)意的一次吐痰。你又是否見過(guò)有人撿起垃圾正氣凌然的丟進(jìn)四周的垃圾桶里,你又是否見過(guò)清潔工阿姨在雨天仍舊堅(jiān)持在前線,你又是否見過(guò)園丁叔叔頂著大太陽(yáng)為我們修剪花草。我信任大家記得,也信任大家見過(guò)。

因?yàn)檫@些事情都是發(fā)生在我們身邊的事情,而他們做的這些無(wú)疑就是為了讓我們的環(huán)境變得更好,讓我們更舒適的生活。而我們每個(gè)人在堅(jiān)守學(xué)習(xí)的同時(shí),莫非就不用留意個(gè)人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生了嗎?當(dāng)然不是,我們不僅要留意,還要?jiǎng)駥?dǎo)那些不愛衛(wèi)生的同學(xué),讓他們將這個(gè)不好的習(xí)慣改正過(guò)來(lái),只有這樣,我們的素養(yǎng)才會(huì)提升上去,我們的環(huán)境才會(huì)更加的舒適,我們也會(huì)有一個(gè)更漂亮的家園。

我們每天在學(xué)校呆的時(shí)間是一天中最長(zhǎng)的,相對(duì)而言,學(xué)校是我們的另一個(gè)家,而如何愛我們這個(gè)“大家”許多人始終都不太清晰,因?yàn)樗麄兺鶗?huì)迷失在華蜜的生活中。在我們的衛(wèi)生支配中,每個(gè)人一個(gè)星期也許是搞一次衛(wèi)生,這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這是一次任務(wù),有些人很仔細(xì)的完成了任務(wù),有些人也是馬馬虎虎的完成了任務(wù)。

但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是任務(wù)嗎?從這一點(diǎn)上也體現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)境的不重視,只有我們每個(gè)人日常中留意了四周的`環(huán)境衛(wèi)生,我們才能真正的完成屬于自己的任務(wù)啊。這個(gè)任務(wù)是跟隨我們一生的,因?yàn)槲覀儾恍心茏龅缴嬖谝粋€(gè)骯臟的環(huán)境中,所以我現(xiàn)在居住的校內(nèi)環(huán)境就是我們須要愛惜的一個(gè)目標(biāo),也是我們的首要任務(wù)!所以同學(xué)們,就讓我們一起把校內(nèi)環(huán)境建設(shè)的更好吧!讓我們一起在這個(gè)漂亮的校內(nèi)中度過(guò)我們歡樂的時(shí)間吧!

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿篇3

敬重的老師,各位同學(xué):

大家好!

在這春暖花開的春天,我們漸漸在芳香的田野之中追尋希望。松軟的春風(fēng),暖和的旭日都告知我們,春天來(lái)了。帶來(lái)了一個(gè)萬(wàn)物朝氣的世界。可當(dāng)我們沉醉在這美妙季節(jié)里時(shí),另一邊的世界卻有著迥然不同的模樣。

鋼筋城市的轟鳴聲不斷,垃圾分類仍舊在艱苦的執(zhí)行,仍有人隨地吐痰,仍有人在獵殺野生動(dòng)物。這一切都讓這個(gè)原本萬(wàn)物朝氣的季節(jié)變得有些殘忍。同學(xué)們,這個(gè)世界須要我們的愛護(hù),而我們又怎能麻木不仁呢?就讓我們一起愛護(hù)環(huán)境吧,就讓我們一起為地球母親供應(yīng)一些幫助吧!而作為中學(xué)生的我們,該從哪里起先做環(huán)保呢?我想,就從我們的'身邊起先吧!愛護(hù)我們的校內(nèi)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生都不應(yīng)當(dāng)推脫的責(zé)任!

許多時(shí)候,我們都能見到一些特別有正能量的、暖和的事情。我們望見過(guò),有的同學(xué)隨地丟垃圾,也有同學(xué)靜靜把落地的垃圾丟進(jìn)垃圾桶;有的同學(xué)把教室的地板擦的一塵不染,也有的同學(xué)在干凈的地板上隨地吐痰;有的同學(xué)課桌里藏滿了垃圾,也有的同學(xué)的課桌里書本排列地整整齊齊。同學(xué)們,請(qǐng)大家不要遺忘,愛護(hù)環(huán)境是我們?nèi)咳硕紤?yīng)當(dāng)去做的事情,而非一個(gè)人兩個(gè)人的事情,有的同學(xué)酷愛愛護(hù)環(huán)境不是他們一個(gè)人的義務(wù),他們只是做好了自己的那一部分,而我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做好自身的工作,而不是給他人帶來(lái)麻煩,也不是在這個(gè)良好的團(tuán)體內(nèi)扮演者一個(gè)叛逆者的身份。

校內(nèi)是我們?nèi)咳说募遥覀冊(cè)谶@里成長(zhǎng),也在這里追求志向?,F(xiàn)在的我們是充溢著激情的,現(xiàn)在的我們也是最理智的,所以對(duì)于愛護(hù)環(huán)境這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我信任我們每個(gè)人都有實(shí)力做到,有些人說(shuō)自己做不到,其實(shí)只是你不想做罷了。就像有些同學(xué)常常說(shuō)的一句話,“不管是什么事情,只看我想不想做。”所以同學(xué)們,我想熱忱地呼喊大家,請(qǐng)大家一起,用自己的激情和責(zé)任去履行這次任務(wù)吧!

就讓我們的校內(nèi)成為大自然中最為和諧的一角吧,愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是我們每個(gè)人必需去履行的義務(wù),不要遺忘自己的使命,也不要遺忘自己的標(biāo)準(zhǔn),讓我們共同成長(zhǎng),共同追逐更好的明天!

我的演講完畢,感謝大家!

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿篇4

各位老師們同學(xué)們:

大家好!

愛護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今日,我們更應(yīng)懂得愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力愛護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,恒久為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校內(nèi)。

有段時(shí)間,校內(nèi)里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……

樓道間,就更不用說(shuō)了,大家是有親身體驗(yàn)的.,掃完后,轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)覺地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些狀況常讓我警言今日,校內(nèi)就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男?nèi)中都不能做到愛惜環(huán)境,走出校內(nèi),進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿篇5

各位老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。愛護(hù)環(huán)境,綠化校內(nèi)能夠讓校內(nèi)充溢生命力。作為綠色的守護(hù)者,我在這里慎重向全新師生發(fā)起倡議:

一、提倡文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

二、“水是生命的源泉”“電是發(fā)展的杠桿”,當(dāng)前,我們面臨著水、電資源短缺的困擾,大家應(yīng)當(dāng)節(jié)水省電,不奢侈點(diǎn)滴資源。

三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等,全部可回收利用的物質(zhì)都應(yīng)盡量分類回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源,削減垃圾污染。

四、降低噪聲,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,運(yùn)用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車或騎自行車,削減機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

五、要愛惜花草樹木,不踐踏草坪,不順手摘花。以身作則,并主動(dòng)向好友宣揚(yáng)愛惜花草樹木的理念。

環(huán)境的愛護(hù)不是一個(gè)人和幾個(gè)人就能完成的,是須要大家共同的努力才能做到的,個(gè)人的行動(dòng)或許是微乎其微的,但把我們每個(gè)人的.力氣凝合起來(lái)

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