部編版六年級(jí)上冊(cè)語文課文內(nèi)容填空(匯集)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版六年級(jí)上冊(cè)語文課文內(nèi)容填空（匯集）一、根據(jù)課文理解填空。1.《草原》的作者是現(xiàn)代詩人、作家_____原名________。文章主要講了三幅圖___________、___________和___________。作者在最后引用了詩句：“_________________，_________________”抒發(fā)了作者對(duì)草原的______________________。2.《丁香結(jié)》這篇散文的作者是_______，作者以丁香結(jié)象征生活中解不開的_____。結(jié)，是__________；人生中的問題也是解不完的。我們既有賞花的_____，又有解結(jié)的_____。生命給你芬芳的丁香的同時(shí)，也給你幽怨的__________。3.《宿建德江》的作者是___（朝代）詩人_______。這是一首刻畫_______的詩，是唐人五絕中的寫景名篇。作者把_______?？吭跓熿F迷蒙的江邊想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作為自己的抒發(fā)感情的歸宿，寫出了作者_(dá)_________。4.《六月二十七日望湖樓醉書》的作者是_______著名文學(xué)家、書法家、_____謫居杭州期間創(chuàng)作的組詩，字______，號(hào)__________，世稱_____。他與其父_____，其弟_____，并稱為_____。5.《西江月·夜行黃沙道中》是____代詞人______貶官閑居江西時(shí)創(chuàng)作的一首吟詠__________的詞。字_____，號(hào)_________，人稱____________與______合稱“蘇辛”，與_________并稱“濟(jì)南二安”。二、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1．伯牙鼓琴志在太山，鍾子期就說：“________”伯牙鼓琴志在流水，鍾子期又說：“______”2．皮鞋匠聽著貝多芬的彈奏，眼前浮現(xiàn)了這樣的畫面：微波粼粼的海面上，______。月亮越升越高，_________。忽然，_______，__________。3．本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了魯迅，積累了一些他的名言：魯迅先生在《學(xué)界的三魂》中說，惟有民魂是值得寶貴的，______。在《中國人失掉自信力了嗎》中說，我們從古以來，就有____________的人，有_________的人，有_______的人，有_______的人……這就是_______。同時(shí)，他對(duì)待反動(dòng)派和對(duì)待人民，有截然不同的態(tài)度：________，___________《自嘲》。4．古人對(duì)花有自己不同的認(rèn)識(shí)，丁香代表著解不開的愁怨，陸龜蒙這樣說：________，_________。周敦頤又是這樣評(píng)價(jià)蓮花的：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，_______，______，_______，_____，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒?！边@里的句子描寫非常簡(jiǎn)短，作用是____________?！暗貟叩酶筛蓛魞簦瑺t子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮?！边@句話是對(duì)__________的描寫，反映出女主人的______________?！耙涣谢疖嚲徛伛偝霭亓?，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子?！边@句話暗示了_______________________________________。2.《書戴嵩畫?！肺恼伦詈笠玫墓耪Z是“_________________________?！边@句話告訴我們的道理是：___________________________________________________。四、積累運(yùn)用。1．《西江月?夜行黃沙道中》中與陸游的“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”有異曲同工之妙的句子是：_______________，_______________。2．《七律?長征》中總括全詩的句子是：“_______________，_______________?！?．當(dāng)我們遇到困難，不知道前方的路該如何走下去時(shí)，就會(huì)想起魯迅先生的名言：“_______________，走的人多了，_______________。4．春天，我來到郊外，看見到處姹紫嫣紅，繁花似錦。不禁吟誦起朱熹的詩句：“_______________，_______________。”5．回憶《伯牙鼓琴》完成練習(xí)。（1）“鍾子期死，伯牙破琴弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者?！薄白恪钡囊馑际莀______________，“鼓”的意思是：_______________。（2）從這句話中可以感受到伯牙當(dāng)時(shí)的心情是_______________（用一個(gè)成語概括）。五、積累運(yùn)用1.書法是我們的國粹，我認(rèn)識(shí)的書法家有_______代的___________。作品有_________。2.寫樂曲高妙的詞語_________、__________、___________、_____________。寫書法技藝高超的詞語_______、________、形容文章寫得好的詞語__________、________、_______。3.深藍(lán)的天空中掛著______，下面___________，都種著___________，其間有一個(gè)十一二歲的少年，_________，________，________。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。4.魯迅，原名__________，浙江_______。主要作品有小說集______、散文集___________，散文詩集________。他是偉大的_____、______、________，五四新文化運(yùn)動(dòng)的_________，中國現(xiàn)代__________。5.魯迅在《答客誚》中寫道_____________。魯迅對(duì)于民魂的認(rèn)識(shí)______________。魯迅寫明為國奉獻(xiàn)的句子_____________。《故鄉(xiāng)》中寫道___________________。魯迅常用詩句___________來自嘲。六、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.焦裕祿為人民“_________，_________”的精神萬古流芳。（填諸葛亮名句）2.《江南春》一詩中的“__________”,寫出了江南所特有的畫面。一個(gè)“風(fēng)”字讓人仿佛感到暖暖的春風(fēng)拂在臉上。你知道寫春風(fēng)的詩句還有哪些嗎？試寫一句：__________________。3.《論語》中有一句話：“四體不勤，五谷不分?！边@里的“五谷”通常指_____、_____、_____、菽、_____。4.魯迅的名言“_______________，__________________”告訴我們，懂得愛的人更加具備勇氣，更加懂得擔(dān)當(dāng)，他們是真正的英雄。七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我積累的與月亮有關(guān)的詩句：_________，__________。___________，__________。描寫黃河宏偉氣魄的詩句：___________，___________。我積累的其他描寫黃河的詩句：___________，____________。描寫農(nóng)家田園風(fēng)光，孟浩然這樣寫：__________，_________。王安石這樣寫：________，________。2．我最喜歡的一句魯迅的名句：_______。課外我還積累了關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的名句：___________。3．方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“__________，__________。”八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．__________，錘子期聽之。方鼓琴而志在太山。錘子期曰：“______________，_______________?！?．《京劇趣談》通過介紹京劇中________和________這兩種藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點(diǎn)和獨(dú)特魅力，表達(dá)了作者對(duì)于京劇的___________和對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的_______________。3．《月光曲》講述了______國著名音樂家_____因同情窮鞋匠兄妹倆而為他們彈琴，有感于______________而即興創(chuàng)作出《月光曲》的故事。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《草原》一文按照時(shí)間順序描寫了草原風(fēng)光、________、_______等畫面，不僅表現(xiàn)了草原的_______美，還表現(xiàn)了草原的_______美，全文處處流露出作者的___________之情。2．“卷地風(fēng)來___________，________________?！边@是____代詩人______所作的《____________》中的詩句。詩中的“湖”指的是我國著名的__________。3．“_____________，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，__________________?！边@首詞的作者是_____代詞人_______。上闕寫______（時(shí)間）的景物，通過明月、______、_______、______、稻花、蛙聲等景物，描繪了一幅農(nóng)村夏季月夜圖。十、知識(shí)回顧。1.祖宗疆土，________，不可以尺寸與人。2.________，笑問客從何處來。3.多了解一些傳統(tǒng)文化知識(shí)對(duì)我們學(xué)習(xí)古詩詞也有幫助，如劉禹錫的《浪淘沙（其一）》中，“________，________”這兩句詩就化用了張騫奉漢武帝之命尋找河源時(shí)與牛郎織女相遇的典故，同時(shí)也表現(xiàn)了詩人________的精神。4.《橋》一文為我們塑造了一個(gè)________的共產(chǎn)黨員的形象；《盼）一文又為我們刻畫了一個(gè)________的孩童形象。十一、課文回顧。1．《七律·長征》中“_____，___”統(tǒng)領(lǐng)全詩?！癬_________，___________。”一句寫出紅軍翻越雪山后的喜悅心情。2．《狼牙山五壯士》是按照____的順序展開的，整個(gè)事件可以概括為：接受任務(wù)——_______——_______——____——____。

3．___年___月___日，中華人民共和國中央人民政府成立，在___舉行典禮?！堕_國大典》按照___的順序敘述，描述了大典中___、___、__、___四個(gè)場(chǎng)面。

4．《燈光》是一篇回憶性的散文，采用_____的方式，首尾形成呼應(yīng)。全文是_______為主線來寫的，歌頌了革命先烈的___精神，說明今天的幸福生活_____。5．古往今來，無數(shù)愛國志士為了祖國，甘愿拋頭顱，灑熱血。陸游一生致力于抗金斗爭(zhēng)，一直希望能收復(fù)中原，一句“__________”，表現(xiàn)了他的拳拳愛國之心。曹植同樣也表達(dá)了自己的愛國之心：“捐軀赴國難，__________。”李綱也曾慷慨陳詞：“祖宗疆土，___________?！笔?、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1．《兩小兒辯日》選自《_______》。文中的兩個(gè)小孩圍繞_______展開了辯論，一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！逼淅碛墒莀________________一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！逼淅碛墒莀___________________。2．《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》的作者是_______。作者的觀點(diǎn)是___________。為了證明這個(gè)觀點(diǎn)，作者舉了三個(gè)具體的事例：①_______發(fā)現(xiàn)大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色，從而發(fā)明了___________。②__________從蚯蚓的分布，推論_____________。③__________發(fā)現(xiàn)睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候是人_______________。十三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《窮人》一文是______國著名作家_____的作品，課文記敘了漁夫和他的妻子桑娜______鄰居西蒙，在西蒙死后毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子的故事，反映了窮人_________的特點(diǎn)和___________的高尚品質(zhì)。作者通過桑娜家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的____________和他們____________的心靈。2．說一說你對(duì)《窮人》第1自然段中環(huán)境描寫所起作用的理解。在這個(gè)自然段中，作者緊緊抓住___描寫，有屋外的___環(huán)境描寫，有____環(huán)境描寫，文中的這兩處描寫，從_____的角度出發(fā)，既渲染了氣氛，又襯托了漁夫的妻子桑娜的________。十四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《少年閏土》的作者是________，課文記敘了“我”和閏土的四件事，分別是_____________、___________________、____________________、__________________。在“我”眼中，閏土是一位_______________、_______________________的少年。2.從語文課本中，我們認(rèn)識(shí)了杰出的愛國工程師——______________，他開鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道時(shí)，分別采用的方法是：_________________________和__________________________，這樣做的好處是__________________________________________。3．伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“_______________________________________！”我能寫出所填句子的意思：_________________________________________________十五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《匆匆》是現(xiàn)代著名作家________寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的________和________之情。2.《______》是一首漢代樂府民歌，全詩借助朝露易逝、花草易萎、百川歸海等自然現(xiàn)象警示人們：___________，____________。3.日暮___________，輕煙____________。4.《十五夜望月）中委婉表達(dá)詩人游子情的詩句是“__________，__________”。5.在“快樂讀書吧”學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我讀的名著是《______》，其作者是_________，主人公是__________，我喜歡這部書的原因是：______________。答案一、老舍舒慶春草原風(fēng)光圖喜迎遠(yuǎn)客圖蒙漢聯(lián)歡圖蒙漢情深何忍別天涯碧草話斜陽熱愛之情和對(duì)蒙漢兩族的深情厚誼宗璞愁怨解不完的情調(diào)心志“丁香結(jié)”唐孟浩然秋江暮色小船羈旅之思北宋蘇軾子瞻東坡居士蘇東坡蘇洵蘇轍“三蘇”南宋辛棄疾田園風(fēng)光幼安稼軒居士“詞中之龍”蘇軾李清照二、善哉乎鼓琴巍巍乎若太山湯湯乎若流水霎時(shí)間灑滿了銀光穿過一縷一縷輕紗似的微云海面上刮起了大風(fēng)卷起了巨浪惟有他發(fā)揚(yáng)起來中國才有真進(jìn)步埋頭苦干拼命硬干為民請(qǐng)命舍身求法中國的脊梁橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛殷勤解卻丁香結(jié)縱放繁枝散誕春中通外直不蔓不枝香遠(yuǎn)益清亭亭凈植三、為下文作鋪墊環(huán)境勤勞戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢對(duì)任何事物的認(rèn)識(shí)，都要認(rèn)真細(xì)致地觀察，不能憑空想象，也不能迷信權(quán)威，要實(shí)事求是，從客觀事實(shí)出發(fā)四、舊時(shí)茅店社林邊路轉(zhuǎn)溪橋忽見紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬水千山只等閑其實(shí)地上本沒有路也便成了路等閑識(shí)得東風(fēng)面萬紫千紅總是春值得彈奏悲痛欲絕五、東晉王羲之《蘭亭序》高山流水天籟之音余音繞梁黃鐘大呂行云流水筆走龍蛇妙筆生花行云流水畫龍點(diǎn)睛一輪金黃的圓月是海邊的沙地一望無際的碧綠的西瓜項(xiàng)帶銀圈手捏一柄鋼叉向一匹猹用力地刺去周樹人紹興人《吶喊》《朝花夕拾》《野草》文學(xué)家思想家革命家重要參與者文學(xué)的奠基人無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫是中華民族精神橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。六、鞠躬盡瘁死而后已千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。示例：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。稻麥?zhǔn)蝠o情未必真豪杰憐子如何不丈夫七、野曠天低樹江清月近人明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯白日依山盡黃河入海流綠樹村邊合青山郭外斜一水護(hù)田將綠繞兩山排闥送青來無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫書籍是人類進(jìn)步的階梯善哉乎鼓琴巍巍乎若太山八、伯牙鼓琴善哉乎鼓琴巍巍乎若太山馬鞭亮相喜愛之情強(qiáng)烈自豪感德貝多芬盲姑娘對(duì)音樂的熱愛九、喜迎遠(yuǎn)客主客聯(lián)歡風(fēng)光人情熱愛、贊美忽吹散望湖樓下水如天宋蘇軾六月二十七日望湖樓醉書杭州西湖七八個(gè)星天外路轉(zhuǎn)溪橋忽見宋辛棄疾夏夜驚鵲清風(fēng)鳴蟬十、當(dāng)以死守