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工程畢業(yè)實習報告范文(精選5篇)實習生活又即將告一段落了,想必你學習了很多新技巧,這時候,最關(guān)鍵的實習報告怎么能落下!很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的實習報告,下面是小編精心整理的工程畢業(yè)實習報告范文(精選5),工程畢業(yè)實習報告1認識實習是房屋建筑學的重要組成部分,是我們將理論與實際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實習中,在專業(yè)技術(shù)人員和指導老師的幫助下,我們可以將課本上的理論知識和實踐經(jīng)驗一一相互論證,對房屋建筑學知識有個良好的感性認知,了解本專業(yè)概況,為以后的更多專業(yè)知一、實習目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后做畢業(yè)設(shè)計及大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好二、實習內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的三、實習概況實習地點在徐東岳家嘴附近,遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務(wù),達到了實習目的。xxxx項目部設(shè)計標準:建筑防火等級為二級;建筑耐火等級為二級;構(gòu)建結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu),建筑面積約為10萬平方米。五、整個實習的情況和內(nèi)容基礎(chǔ)工程的主要對象是地基和基礎(chǔ)?,F(xiàn)場工地采用的是樁基礎(chǔ),這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件,并且具有良好的經(jīng)濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁,通常的打樁順序有:由一側(cè)向單一方向進行;自中間想兩個方向?qū)ΨQ進行;自中間向四周進行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁?;A(chǔ)工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補救和挽回。影響基礎(chǔ)工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎(chǔ)工程事故。這不僅是基礎(chǔ)工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見,基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見的。2、模板工程模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設(shè)計位置。模板是混凝土構(gòu)件成型的一個重要的組成部分,現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%,其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期,因此模板的選材和構(gòu)造的合理性,以及模板制作和安裝的質(zhì)量,都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。模板的基本要求:1、保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;2、具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及施工過程中所產(chǎn)生的荷載;3、構(gòu)造簡單,裝拆方便,能多次周轉(zhuǎn)使用;模板是使混凝土構(gòu)件按幾何尺寸成型的模型板。模板的種類較多,就其所用的材料的不同,可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合寸準確,接縫嚴密,有足夠的剛度、強度,穩(wěn)定性好,并且裝拆方便、靈活,能夠多次周轉(zhuǎn)使用。而且對于現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)來說,常用的模板有基礎(chǔ)模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯2、模板安裝前準備(1)模板進入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量,核對型號。(2)吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴禁隨同模板一同起吊。(4)模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷。(5)模板安裝時遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位。(6)模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現(xiàn)象。3、模板的安裝(1)墻、柱模板安裝:在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。(2)梁、板模板安裝:在墻、柱上彈出標高控制線(50線),根據(jù)標高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設(shè)計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。梁、板起拱:先在梁兩端和板的四周,根據(jù)設(shè)計標高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底?;虬逯鼾埞?。4、預埋件、預留洞在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。5、梁板后澆帶模板處理支頂板后澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,拆除模板時,保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對6、混凝土澆筑時模板檢查:混凝土澆筑施工時,設(shè)專人模板進行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進行二次檢查。7、模板拆除時注意拆模應(yīng)按一定的順序進行,一般應(yīng)遵循先支后拆后支先拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原則。重大復雜模板的拆除,事前應(yīng)制定拆除方案。不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申單同意后方可拆模。拆模時拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放,并及時運出。工程畢業(yè)實習報告2一、實習基本情況實習單位:杭州尚靈信息科技有限公司實習地點:浙江杭州實習部門:技術(shù)支持部杭州尚靈信息科技有限公司是一家綜合性的高新技術(shù)企業(yè),公司專業(yè)從事節(jié)能增效技術(shù)研發(fā),通信技術(shù)、通信安全產(chǎn)品的設(shè)計、制造和銷售等,特別面向通信運營商,提供高效、實用的節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品。同時在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的領(lǐng)域也在不斷擴展,公司目前已通過ISO9001質(zhì)量公司現(xiàn)有的產(chǎn)品和技術(shù)有:SLIDC系列電能監(jiān)測系統(tǒng)、蓄電池恒溫箱、SLP系列智能保護開關(guān)、智能電量電度表、機房新風節(jié)能系統(tǒng)、空調(diào)冷凝器噴霧輔助散熱系統(tǒng)、熱管式無泵型制冷系統(tǒng)、節(jié)能添加劑二、實習主要內(nèi)容1、思想和紀律表現(xiàn)思想方面,專業(yè)實習是我們專業(yè)教育的重要組成部分,是一門非常重要實踐性課程。本人在思想上端正自身對專業(yè)實習的態(tài)度,把高等院校學生所學到的專業(yè)知識運用到實際之中,以此來檢驗自身的所學,并通過實習努力把所學的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)能力,提高自身的專業(yè)水平。另一方面,我積極把握機會,努力與實習公司里的經(jīng)驗豐富的老員工一起探討專業(yè)的知識和解決方案等問題。紀律上,本人尊重實習公司的規(guī)章制度、管理制度、理念和培訓機制,認真嚴格地實施公司交與我們的各項任務(wù)。我認真遵守公司的規(guī)章制度,不私自離開崗位,認真積極完成工作,保證工作質(zhì)量,保證工作的進行不影響公司正常的作息和工作的進行。2、工作內(nèi)容、職位描述、職責范圍杭州尚靈已經(jīng)擁有比較完善的架構(gòu)機制和管理機制,我被安排到技術(shù)支持部當一名實習生。首先我被安排接受為期10天的專業(yè)培訓。公司主要培訓GSM網(wǎng)絡(luò)的知識:文為全球移動通訊系統(tǒng),俗稱"全球通",是一種起源于歐洲的移動通信技術(shù)標準,是第二代移動通信技術(shù),其開發(fā)目的是讓全球各地可以共同使用一個移動電話網(wǎng)絡(luò)標準,讓用戶使用一部手機就能行遍全球。動通信系統(tǒng))是一種廣泛應(yīng)用于歐洲及世界其他地方的數(shù)字移動電話話技術(shù)(TDMA、GSM和CDMA)中使用最為廣泛的一種。在了解了GSM系統(tǒng)基礎(chǔ)知識后,還給我們介紹了網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中的切換技術(shù)問題,頻率規(guī)劃方案,基站選址原則,天線系統(tǒng)構(gòu)架,無線信道和層三信令,系統(tǒng)消息類型及意義等方面的知識。每天培訓結(jié)束后,都要寫反饋表,反饋對所培訓內(nèi)容的理解程度和建議。經(jīng)過培訓及培訓考核后,我被公司安排到中國移動通信浙江杭州市三墩分公司GSM日常優(yōu)化項目的投訴組去實習,即無線優(yōu)化崗。投訴組是為適應(yīng)中國移動通信的高速發(fā)展,加強三墩移動無線網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化管理,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,使網(wǎng)絡(luò)運行質(zhì)量達到最優(yōu),提高經(jīng)濟效益,提高用戶滿意度,促進移動通信快速和可持續(xù)性發(fā)展而適時成立的一個技術(shù)班組。系統(tǒng)的無線部分具有諸多不確定的因素,它對無線網(wǎng)絡(luò)的影響很大,其性能的優(yōu)劣常常成為決定移動通信網(wǎng)好壞的決定性因素。網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作是指對正式投入運行的網(wǎng)絡(luò)進行參數(shù)采集、數(shù)據(jù)分析、現(xiàn)場測試,找出影響網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量、效率的原因。同時通過參數(shù)調(diào)整和采取某些技術(shù)手段,使網(wǎng)絡(luò)達到最佳運行狀態(tài),使現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源獲得最佳效益。同時也對今后的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和建設(shè)提出合理的建議。在日常的優(yōu)化過程中可以通過OMC統(tǒng)計和路測來發(fā)現(xiàn)問題,當然最通常的還是用戶的反應(yīng),在網(wǎng)絡(luò)性能經(jīng)常性的跟蹤檢查中話務(wù)統(tǒng)計指標達不到要求,網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量明顯下降或用戶反映強烈,用戶群改變或發(fā)生突發(fā)事件并對網(wǎng)絡(luò)造成很大影響時,以及網(wǎng)絡(luò)擴容后應(yīng)對小區(qū)頻率規(guī)劃及容量進行核查等情形發(fā)生時,都要對網(wǎng)絡(luò)進行及時的優(yōu)化。我的工作就是每天審核并接收用戶投訴工單(GSM網(wǎng)絡(luò)部分),并根據(jù)不同規(guī)則分類匯總工單。然后一一給用戶回電話咨詢解決故障,當電話中無法解決的問題就與用戶約定時間去現(xiàn)場處理故障。在現(xiàn)場測試工作的部分,一般情況下我們會根據(jù)用戶投訴內(nèi)容以及投訴地點的無線環(huán)境等因素去準備好數(shù)據(jù)和材料,帶上筆記本電腦和測試手機,GPS,藍牙等測試設(shè)備驅(qū)車到現(xiàn)場檢查故障點進行測試,并將測試得到的結(jié)果做出科學專業(yè)分析,提出最佳解決方案或建議。并且針對網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的指標異常如掉話率、覆蓋率、切換成功率、話音質(zhì)量等給出優(yōu)化建議。針對日常用戶投訴中出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)異常問題,我們根據(jù)需要到異常網(wǎng)絡(luò)點的測試,同時根據(jù)投訴的情況和現(xiàn)場測試分析結(jié)果,找到問題的具體原因并解決。最終提交優(yōu)化測試報告。三、實習總結(jié)與體會我感受頗深的是由學生到企業(yè)員工的身份轉(zhuǎn)變,在10多年的學習生活中,特別是近4年的大學生活,我們更多的時候是獨立和自由的學習,但是作為企業(yè)的員工,就必須嚴格按照企業(yè)的現(xiàn)有制度,完成自己的分工任務(wù),同時由于在企業(yè)中有著頻繁地部門之間的合作,這就要求員工具備較強的溝通和協(xié)作能力。這是相比學生時期在工作中需要著重鍛煉和學習的。對于這點我在杭州尚靈實習的這3個月體會特別深刻,眾所周知,現(xiàn)代移動通信技術(shù)是一個非常復雜的系統(tǒng),作為任何一個個人都很難做到對所有知識都能精通,而在無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化這個崗位上,由于大部分時間都要面對層出不窮的故障和任務(wù),所以小組之間的協(xié)作顯得尤為重要。這就需要優(yōu)化人員善于溝通和協(xié)調(diào)與我對無線優(yōu)化這項工作的認識,其實在大學中我學的是“移動通信原理”、“信號與系統(tǒng)”和“通信原理”等課程也只是很淺顯的學過,但對移動通信系統(tǒng)則沒有深入涉獵。眾所周知,在整個移動通信系統(tǒng)中,由于地理環(huán)境,傳播路徑,各種電磁波干擾等復雜因素的影響,無線部分是最不穩(wěn)定,最容易出錯的部分。我覺得無線優(yōu)化在很大程度上是一項經(jīng)驗性很強的工作,經(jīng)驗可以幫組優(yōu)化人員快速的找到問題的癥結(jié)并處理,這樣就能幫助公司大大的提高經(jīng)濟上的'效率。我一直在思考如何做到一個合格的優(yōu)化工程師,在我看來一個優(yōu)秀的優(yōu)化工程師應(yīng)該具備快速定位,解決問題的能力,同時能夠?qū)ΜF(xiàn)網(wǎng)運行中的問題提出經(jīng)濟效益更高更合理的方案,對新建網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃提出九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。面對社會的考驗,工程畢業(yè)實習報告3轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)資源勘察工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得:一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。在資源勘察工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合資源勘察工程崗位工作的實際情況,認真學習的資源勘察工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。在資源勘察工程崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在資源勘察工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對資源勘察工程崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)資源勘察工程崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成資源勘察工程崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。從大學校門跨入到資源勘察工程崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對資源勘察工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。工程畢業(yè)實習報告4一、實習目的隨著時代發(fā)展和社會進步,用人單位對鐵道工程技術(shù)專業(yè)大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的鐵道工程技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)鐵道工程技術(shù)專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),參加鐵道工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。通過鐵道工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習,能夠讓我們學到了很多在鐵道工程技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高鐵道工程技術(shù)理論與實際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的鐵道工程技術(shù)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能二、實習時間(修改成自己鐵道工程技術(shù)專業(yè)實習時間)三、實習地點杭州市濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道(修改成自己鐵道工程技術(shù)專業(yè)實習地點)杭州市振石教育集團(修改成自己鐵道工程技術(shù)專業(yè)實習單位)此處可以繼續(xù)添加具體你鐵道工程技術(shù)專業(yè)實習單位的詳細介紹五、實習主要內(nèi)容我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己鐵道工程技術(shù)專業(yè)實習單位)開展畢業(yè)實習。為了更好地適應(yīng)從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)鐵道工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓。在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是鐵道工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的,從事鐵道工程技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和鐵道工程技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實習工作性質(zhì)以及鐵道工程技術(shù)專業(yè)課堂上知識在實際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在鐵道工程技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得在單位實習期間,我從事的鐵道工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用鐵道工程技術(shù)知識處理相關(guān)文書。具體實習內(nèi)容過程如下:第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學里學鐵道工程技術(shù)專業(yè)理論知識之外,更應(yīng)該學習合同相關(guān)實踐法第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學里學習鐵道工程技術(shù)專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級短暫的實習生活除了掌握鐵道工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在鐵道工程技術(shù)課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入鐵道工程技術(shù)專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。六、實習總結(jié)當我們從母?!痢链髮W(修改成自己鐵道工程技術(shù)專業(yè)所在的大學)畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于鐵道工程技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個月鐵道工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導和鐵道工程技術(shù)專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,認真完成。工程畢業(yè)實習報告5一、實習目的實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能1、通過實習加深對本專業(yè)理論知識理解,并掌握一些理論常識。2、通過實習將書本上的理論知識運用到實際當中,提前與實習單位對接,為實習單位提供對口的技能人才。3、通過畢業(yè)實習掌握本專業(yè)的一些基本技能,熟悉工廠生產(chǎn)的一4、通過畢業(yè)實習為畢業(yè)后走向社會,參加工作做好準備。二、實習日程安排20xx年10月29日9:00-12:00參觀實習煤礦機械有限責任公司三、實習內(nèi)容1、安全教育及公司簡介實習第一天我們在圖書館門前集合,去聽一場公司來的工作人員對xxx煤礦機械有限公司做了一個介紹。方便我們?nèi)蘸髮嵙晻r候的工作需求。首先老師講了一些安全知識。眾所周知安全大于天,如果沒有了安全做鋪墊那么所有的一切都將是浮云所有的一切都將不復存在。由于這次去的是車間老師讓我們注意一些機械方面的安全。下午的時候xxx煤礦機械有限責任公司的技術(shù)人員給我們主要講了液壓支架以及它的發(fā)展歷程。讓我們了解到通過液壓支護技術(shù)與柔模充填技術(shù)相結(jié)合的方式,解決了高水材料機械化充填和長壁開采工作面密封兩大難題,又一次填補了國內(nèi)煤機制造業(yè)空白。之后又對xxx煤礦機械有限責任公司做了簡單的介紹。讓我們對自己實習的內(nèi)容有了初步的了為了加深我們對工藝的了解,下午老師又請xxx煤礦機械有限責任公司的工作人員對重要的工藝做了簡單的介紹。主要有液壓支柱工藝的流程及簡單介紹、焊接技術(shù)的發(fā)展及展望。還給我們介紹了鑄造工藝。為了讓我們對工藝更好的了解工作人員給我們播放了視頻。休息一會后技術(shù)人員又給我們簡單介紹了一些輔助裝置,如:推移裝置,復位裝置,調(diào)架裝置。同時了解了械加工是一種用加工機械對工件的外形尺寸或性能進行改變的過程。按被加工的工件處于的溫度狀態(tài),分為冷加工和熱加工。技術(shù)人員為我們講解了一些主要的工藝相關(guān)知識后,我們對這些裝置有了一定的了解。為實習打下了基礎(chǔ)。3、xxx煤礦機械有限責任公司xxx煤礦機械有限責任公司主要是生產(chǎn)液壓支架的一家國際化知名企業(yè)。指導老師首先認真給我們介紹了液壓支架的生產(chǎn)流程,隨后又為我們講解了液壓支架的工作原理以及如何工作。壓支架是一種利用液體壓力產(chǎn)生支撐力并實現(xiàn)自動移設(shè)來進行頂板支護和管理的一種液壓動力裝置,是綜合機械化采煤不可缺少的配套設(shè)備。在液壓支架和采面圍巖相互作用的力學系統(tǒng)中,若液壓支架的各支承件合力與頂板作用在液壓支架上的外載合力正好同一直線,則該液壓支架對此采面圍巖十分適應(yīng)。我們又參觀了新產(chǎn)品事業(yè)部的機加工車間,機械加工是一種用加工機械對工件的外形尺寸或性能進行改變的過。按被加工的工件處于的溫度狀態(tài),分為冷加工和熱加工。隨后我們又參觀了下料車間以及生產(chǎn)車間,雖然工作繁忙但是工作人員還是不厭其煩的為我們講解了工作流程以及需要注意些什么,并且讓我們提出各種問題來,為我們做更加詳細的講解。精益求精,做的更好。參觀了他們的生產(chǎn)車間才明白原來還要那么多的工序,那么多的檢查,那么多的復下午我們?nèi)チ司搡椏萍加邢薰荆捎谏a(chǎn)車間比較大比較復雜,所以我們做好了足夠的安全設(shè)施才進入。生產(chǎn)再忙安全不忘人命關(guān)天指導老師給我們講解了焊接的種種,讓我們親臨體會了焊接的魅力??吹搅斯と藥煾瞪衿娴氖?,在他們手中將一根根鐵管轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N有用的零部件。老師還帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳死雍?、壓焊。隨后我們又去了鍛材加熱車間,這個車間主要是對金屬的加熱為了提高金屬的塑性降低變形能力。主要有燃料加熱和電加熱。我們還參觀的成型區(qū)一根根已經(jīng)鍛造好的鋼管讓在場的同學無不稱奇。鑄造工藝主要講了壓鑄。壓鑄是在壓鑄機上進行的金屬型壓造。分為熱室壓鑄機和冷室壓鑄機兩類。熱室壓鑄機自動化程度高,材料損耗少,生產(chǎn)效率比

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