大班科學(xué)教案：節(jié)能燈我喜歡教案及教學(xué)反思

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大班科學(xué)教案：節(jié)能燈我喜愛教案及教學(xué)反思

一、教學(xué)目標(biāo)

關(guān)注目標(biāo)：關(guān)注節(jié)能燈的好處。

知識(shí)目標(biāo)：了解節(jié)能燈是種新型照明設(shè)備，運(yùn)用它可節(jié)省電能。

技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)運(yùn)用節(jié)能燈。

立場(chǎng)目標(biāo)：自覺并動(dòng)員四周人群運(yùn)用節(jié)能燈，知道節(jié)省用電對(duì)地球媽媽的好處。

參加目標(biāo)：與爸爸媽媽一起進(jìn)行宣揚(yáng)節(jié)省用電。

二、教學(xué)方法：

調(diào)查、試驗(yàn)、爭(zhēng)論法。

三、教學(xué)預(yù)備

資料預(yù)備：各種燈具、電表。

組織預(yù)備：幼兒分組，每組58人。

場(chǎng)地預(yù)備：居室或幼兒園。

四、節(jié)能燈的話：

我是一種新型的照明設(shè)備，運(yùn)用我可節(jié)省電能，由于我是綠色能源的一種，有了我地球媽媽會(huì)很興奮。

五、活動(dòng)過程

活動(dòng)1、觀測(cè)實(shí)踐活動(dòng)你運(yùn)用什么燈具?

讓幼兒當(dāng)小記者向四周群眾調(diào)查運(yùn)用各種燈具的狀況，從中知道節(jié)能燈的好處。

活動(dòng)2、爭(zhēng)論活動(dòng)你喜愛怎樣的燈具?

讓幼兒比較幾種燈具的特點(diǎn)，大,考吧.幼,師,網(wǎng)從而進(jìn)一步了解節(jié)能燈的作用。以下是各種燈具型的用電量比較表：

一般型熒光燈美觀型燈具節(jié)能型燈具價(jià)格廉價(jià)用電量較大能節(jié)省用電外觀美麗、大方。

活動(dòng)3、從我做起，節(jié)省用電。

從我做起，不開長(zhǎng)明燈，盡量運(yùn)用自然光。

不同時(shí)開幾種電器。

少開空調(diào)，運(yùn)用電扇較省電，自然風(fēng)更省電。

盡量運(yùn)用節(jié)能燈。

少用電熱水器，盡量運(yùn)用太陽能熱水器。

教學(xué)反思：

在活動(dòng)中，老師能依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒的愛好設(shè)計(jì)的嘗試性，操作性和探究性比較強(qiáng)的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容新奇，有創(chuàng)意，組織的形式敏捷，能見機(jī)行事。而且，在教學(xué)活動(dòng)中老師只是一個(gè)引導(dǎo)者與組織者，沒有過多的示范講解，使幼兒在活動(dòng)中成為真正的主人。這次活動(dòng)提高了幼兒的思維敏捷性，動(dòng)手操作技能，同時(shí)也培育了幼兒大膽探究，積極嘗試的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。