喀什地區(qū)岳普湖縣 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)沖刺卷(含答案)_第1頁(yè)
喀什地區(qū)岳普湖縣 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)沖刺卷(含答案)_第2頁(yè)
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絕密★啟用前喀什地區(qū)岳普湖縣

2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)沖刺卷考試范圍:七年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(廣西梧州市岑溪市八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.三角形中至少有一個(gè)內(nèi)角不小于60°B.三角形的角平分線、中線、高均在三角形的內(nèi)部C.有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形D.多邊形的外角和等于360°2.(四川省達(dá)州市開江縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列現(xiàn)象中,可用基本事實(shí)“兩點(diǎn)之間,線段最短”來(lái)解釋的現(xiàn)象是()A.把彎曲的公路改直,就能縮短路程B.用兩個(gè)釘子就可以把木條固定在墻上C.利用圓規(guī)可以比較兩條線段的大小關(guān)系D.植樹時(shí),只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線3.(北京159中七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)四個(gè)有理數(shù)a、b、c、d滿足=-1,則+++的最大值為()A.1B.2C.3D.44.(江西省宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)下列結(jié)論不正確的是()A.若a+2=b+2,則a=bB.若ac=bc,則a=bC.若ax=b(a≠0),則x=D.若=,則a=b5.(遼寧省鐵嶺市鐵嶺縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)把數(shù)據(jù)1.804精確到0.01得()A.1.8B.1.80C.2D.1.8046.(2022年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)數(shù)學(xué)(帶解析))2022年4月30日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭成功發(fā)射兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,其中靜止軌道衛(wèi)星的高度約為36000km.這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為【】A.36×103kmB.3.6×103kmC.3.6×104kmD.0.36×105km7.(天津市河西區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)某公司員工分別在A、B、C三個(gè)住宅區(qū),A區(qū)有30人,B區(qū)有30人,C區(qū)有10人,三個(gè)區(qū)在同一條直線上,如圖所示,該公司的接送車打算在此間只設(shè)一個(gè)??奎c(diǎn),為使所有員工步行到??奎c(diǎn)的路程之和最小,那么??奎c(diǎn)的位置應(yīng)設(shè)在()A.A區(qū)B.B區(qū)C.C區(qū)D.A、B兩區(qū)之間8.(浙教新版七年級(jí)(上)中考題單元試卷:第6章圖形的初步知識(shí)(01))如圖,經(jīng)過(guò)刨平的木板上的兩個(gè)點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線,能解釋這一實(shí)際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)是()A.兩點(diǎn)確定一條直線B.兩點(diǎn)之間線段最短C.垂線段最短D.在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直9.(浙教新版七年級(jí)(下)中考題單元試卷:第3章整式的乘除(01))下列運(yùn)算正確的是()A.+=B.3x2y-x2y=3C.=a+bD.(a2b)3=a6b310.已知一個(gè)多項(xiàng)式與3x2+9x的和等于3x2+4x-1,則此多項(xiàng)式是()評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(云南省保山市騰沖六中七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)在墻壁上釘一木條,最少需要個(gè)釘子,理由.12.如圖,寫出:(1)能用一個(gè)字母表示的角:;(2)以B為頂點(diǎn)的角:;(3)圖中共有幾個(gè)小于平角的角?.13.(江蘇省連云港市灌云縣四隊(duì)中學(xué)八年級(jí)(上)第二次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷)121860精確到百位是.(用科學(xué)記數(shù)法表示)14.(江蘇省南通市啟東市七年級(jí)(下)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷)計(jì)算:12°24′=°;56°33′+23°27′=°.15.(江西省吉安市青原區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)一塊手表,早上8點(diǎn)20分時(shí)的時(shí)針、分針?biāo)傻慕堑亩葦?shù)是.16.(浙江省溫州市甌海實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)在空格內(nèi)填上一個(gè)數(shù),使等式成立:6-+10=24.17.(2022年秋?寧波期末)單項(xiàng)式a2b的次數(shù)為.18.(甘肅省武威市洪祥中學(xué)七年級(jí)(上)第一次段考數(shù)學(xué)試卷)(-49)-(+91)-(-5)+(-9)=.19.(2020年秋?廬陽(yáng)區(qū)期末)已知∠A的度數(shù)為30°30′30″,則∠A的補(bǔ)角的度數(shù)為.20.(2022年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上2.10有理數(shù)的乘方練習(xí)卷())(-0.1)3=_______;評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.在圖中一共有幾個(gè)角?它們應(yīng)如何表示?22.(2021?平房區(qū)二模)如圖,在?7×7??的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,線段?AB??的端點(diǎn)均在小正方形的格點(diǎn)上(小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)).(1)在圖中畫一個(gè)??R??t?Δ?A??B(2)在(1)的條件下,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中找到另一個(gè)格點(diǎn)?D??,滿足?tan∠CBD=1??,連接?CD??,求線段?CD??的長(zhǎng).23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為a的等邊三角形ABC的頂點(diǎn)A、B分別在x軸,y軸的正半軸上滑動(dòng),點(diǎn)C在第一象限,求點(diǎn)C到原點(diǎn)O的最大距離.24.直線AD上有A、B、C、D四個(gè)站,要建1個(gè)加油站M,使得加油站M到各個(gè)站之間路程和最小,問(wèn)加油站建在何處.25.如圖,小明和小剛住在同一小區(qū)(A點(diǎn)),每天一塊去學(xué)校(B點(diǎn))上學(xué),一天,小明要先去文具店(C點(diǎn))買練習(xí)本再去學(xué)校,小剛要先去書店(D點(diǎn))買書再去學(xué)校,問(wèn):這天兩人從家到學(xué)校誰(shuí)走的路遠(yuǎn)?為什么?26.(第4章《銳角三角形》中考題集(09):4.2正切())解答下列各題:(1)計(jì)算:|1-|-2cos45°+()-1+(-)÷(-1)2006;(2)先化簡(jiǎn),再求值:(3a3+a5)÷a3-(a+1)2,其中a=-;(3)解方程:.27.(2021?九龍坡區(qū)校級(jí)模擬)如圖,平行四邊形?ABCD??中,?∠ADB=90°??.(1)求作:?AB??的垂直平分線?MN??,交?AB??于點(diǎn)?M??,交?BD??延長(zhǎng)線于點(diǎn)?N??(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法,不下結(jié)論)(2)在(1)的條件下,設(shè)直線?MN??交?AD??于?E??,連接?BE??,且?∠C=22.5°??,求證:?NE=AB??.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A、如果三角形中每一個(gè)內(nèi)角都小于60°,那么三個(gè)角三個(gè)角的和小于180°,與三角形的內(nèi)角和定理相矛盾,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;B、三角形的角平分線、中線與銳角三角形的三條高均在三角形內(nèi)部,而直角三角形有兩條高與直角邊重合,另一條高在三角形內(nèi)部;鈍角三角形有兩條高在三角形外部,一條高在三角形內(nèi)部,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C、有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;D、多邊形的外角和等于360°,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;故選B.【解析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理判斷A;根據(jù)三角形的角平分線、中線、高的定義及性質(zhì)判斷B;根據(jù)等邊三角形的判定定理判斷C;根據(jù)多邊形的外角和定理判斷D.2.【答案】【解答】解:A、把彎曲的公路改直,就能縮短路程,可用基本事實(shí)“兩點(diǎn)之間,線段最短”來(lái)解釋,故此選項(xiàng)正確;B、用兩個(gè)釘子就可以把木條固定在墻上,利用兩點(diǎn)確定一條直線,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、利用圓規(guī)可以比較兩條線段的大小關(guān)系,是比較線段大小,不是兩點(diǎn)之間,線段最短,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、植樹時(shí),只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線,利用兩點(diǎn)確定一條直線,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A.【解析】【分析】利用直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì)分別分析得出答案.3.【答案】【解答】解:∵四個(gè)有理數(shù)a、b、c、d滿足=-1,∴a、b、c、d四個(gè)數(shù)中有1個(gè)負(fù)數(shù)或3個(gè)負(fù)數(shù),①a、b、c、d四個(gè)數(shù)中有1個(gè)負(fù)數(shù)時(shí):+++=1+1+1-1=2,②a、b、c、d四個(gè)數(shù)中有3個(gè)負(fù)數(shù)時(shí):+++=-1-1+1-1=-2,最大值是2.故選:B.【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的除法法則可得a、b、c、d四個(gè)數(shù)中有1個(gè)負(fù)數(shù)或3個(gè)負(fù)數(shù),然后分情況計(jì)算出a、b、c、d四個(gè)數(shù)中有1個(gè)負(fù)數(shù)時(shí):+++的值,再計(jì)算出a、b、c、d四個(gè)數(shù)中有4個(gè)負(fù)數(shù)時(shí):+++的值,再比較即可.4.【答案】【解答】解:A、在等式a+2=b+2的兩邊同時(shí)減去2,等式仍成立,即a=b,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、若c=0時(shí),等式a=b不一定成立,故本選項(xiàng)正確;C、在等式ax=b(a≠0)的兩邊同時(shí)除以a,等式仍成立,即x=,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、在等式若=的兩邊同時(shí)乘以c,等式仍成立,即a=b,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算并作出正確的判斷.5.【答案】【解答】解:1.804≈1.80(精確到0.01).故選B.【解析】【分析】把千分位上的數(shù)字4進(jìn)行四舍五入即可.6.【答案】C【解析】7.【答案】【解答】解:①設(shè)在A區(qū)、B區(qū)之間時(shí),設(shè)距離A區(qū)x米,則所有員工步行路程之和=30x+30(100-x)+10(100+200-x),=30x+3000-30x+3000-10x,=-10x+6000,∴當(dāng)x最大為100時(shí),即在B區(qū)時(shí),路程之和最小,為5000米;②設(shè)在B區(qū)、C區(qū)之間時(shí),設(shè)距離B區(qū)x米,則所有員工步行路程之和=30(100+x)+30x+10(200-x),=3000+30x+30x+2000-10x,=50x+5000,∴當(dāng)x最小為0時(shí),即在B區(qū)時(shí),路程之和最小,為5000米;綜上所述,??奎c(diǎn)的位置應(yīng)設(shè)在B區(qū).故選B.【解析】【分析】分①設(shè)在A區(qū)、B區(qū)之間時(shí),設(shè)距離A區(qū)x米,表示出所有員工的步行總路程之和,然后求出最小值,②設(shè)在B區(qū)、C區(qū)之間時(shí),設(shè)距離B區(qū)x米,表示出所有員工的步行總路程之和,然后求出最小值,比較即可得解.8.【答案】【解答】解:經(jīng)過(guò)刨平的木板上的兩個(gè)點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,此操作的依據(jù)是兩點(diǎn)確定一條直線.故選:A.【解析】【分析】根據(jù)公理“兩點(diǎn)確定一條直線”來(lái)解答即可.9.【答案】【解答】解:∵+≠,∴選項(xiàng)A不正確;∵3x2y-x2y=2x2y,∴選項(xiàng)B不正確;∵≠=a+b,∴選項(xiàng)C不正確;∵(a2b)3=a6b3,∴選項(xiàng)D正確.故選:D.【解析】【分析】A:根據(jù)二次根式的加減法的運(yùn)算方法判斷即可.B:根據(jù)合并同類項(xiàng)的方法判斷即可.C:根據(jù)約分的方法判斷即可.D:根據(jù)積的乘方的運(yùn)算方法判斷即可.10.【答案】B試題分析:所求的多項(xiàng)式為:(3x2+4x-1)-(3x2+9x)=-5x-1.故選B.點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是得到所求多項(xiàng)式與所給多項(xiàng)式之間的等量關(guān)系.【解析】二、填空題11.【答案】【解答】解:把一根木條釘牢在墻壁上需要2個(gè)釘子;其理論依據(jù)是:兩點(diǎn)確定一條直線.故答案為:2;兩點(diǎn)確定一條直線.【解析】【分析】根據(jù)過(guò)同一平面上的兩點(diǎn)有且只有一條直線,即兩點(diǎn)確定一條直線.12.【答案】【解答】解:(1)能用一個(gè)字母表示的角有2個(gè):∠A,∠C;(2)以B為頂點(diǎn)的角有3個(gè):∠ABE,∠ABC,∠EBC;(3)圖中小于平角的角有7個(gè):∠A,∠C,∠ABE,∠ABC,∠EBC,∠AEB,∠BEC.故答案是:∠A,∠C;∠ABE,∠ABC,∠EBC;7個(gè).【解析】【分析】根據(jù)角的概念和角的表示方法,依題意求得答案.13.【答案】【解答】解:121860精確到百位是1.219×105;故答案為:1.219×105.【解析】【分析】近似數(shù)精確到哪一位,應(yīng)當(dāng)看末位數(shù)字實(shí)際在哪一位,再進(jìn)行四舍五入,用科學(xué)記數(shù)法表示即可.14.【答案】【解答】解:12°24′=12.4°;56°33′+23°27′=79°60′=80°;故答案為:12.4,80.【解析】【分析】根據(jù)小單位華大單位除以進(jìn)率,可得答案;根據(jù)度分秒的加法,相同單位相加,滿60向上一單位近1,可得答案.15.【答案】【解答】解:時(shí)針超過(guò)20分所走的度數(shù)為20×0.5=10°,分針與8點(diǎn)之間的夾角為4×30=120°,∴此時(shí)時(shí)鐘面上的時(shí)針與分針的夾角是120+10=130°.故答案為:130°.【解析】【分析】此時(shí)時(shí)針超過(guò)8點(diǎn)20分,分針指向4,根據(jù)每2個(gè)數(shù)字之間相隔30度和時(shí)針1分鐘走0.5度可得夾角度數(shù).16.【答案】【解答】解:∵6-()+10=24,∴()=6-(24-10)=6-14=-8.故答案為-8.【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算,先用24-10,再用6減這個(gè)結(jié)果即可得出答.17.【答案】【解答】解:?jiǎn)雾?xiàng)式a2b的次數(shù)為:3.故答案為:3.【解析】【分析】利用一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù),進(jìn)而得出答案.18.【答案】【解答】解:(-49)-(+91)-(-5)+(-9)=-49-91+5-9=-144,故答案為:-144.【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,即可解答.19.【答案】【解答】解:180°-30°30′30″=149°29′30″,故答案為:149°29′30″.【解析】【分析】根據(jù)如果兩個(gè)角的和等于180°(平角),就說(shuō)這兩個(gè)角互為補(bǔ)角.即其中一個(gè)角是另一個(gè)角的補(bǔ)角進(jìn)行計(jì)算.20.【答案】【答案】-0.001【解析】【解析】試題分析:根據(jù)乘方的概念即可得到結(jié)果.(-0.1)3=-0.001.考點(diǎn):本題考查的是有理數(shù)的乘方三、解答題21.【答案】【解答】解:(1)圖中共有3個(gè)角,它們分別是∠1、∠2、∠ABC;(2)圖中共有3個(gè)角,它們分別是∠A、∠B、∠C.【解析】【分析】找出圖中的角,并根據(jù)角的表示方法將它們表示出來(lái)即可.22.【答案】解:(1)由題意,知?AB=?3?∵??tan∠ACB=3?∴???AC=22如圖,??R(2)?∵tan∠CBD=1??,?∴∠CBD=45°??.如圖所示,點(diǎn)?D??和點(diǎn)?D′??即為所求:?∴???CD=CD'=?2【解析】(1)作直角邊分別為?22??,(2)作等腰直角三角形?BCD??即可.本題考查作圖?-??應(yīng)用與設(shè)計(jì),勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.23.【答案】【解答】解:由題意得:當(dāng)OA=OB時(shí),連接OC,可得OC最大,如圖所示,由對(duì)稱性可得OC⊥AB,∵△AOB為等腰直角三角形,AB=a,∴OD=AB=a,在Rt△BCD中,BC=a,BD=a,根據(jù)勾股定理得:CD=a,則OC=OD+DC=a+a,∴點(diǎn)C到原點(diǎn)O的最大距離是a+a.【解析】【分析】由題意得到當(dāng)OA=OB,即三角形AOB為等腰直角三角形時(shí),OC最大,畫出相應(yīng)的圖形,連接OC,交AB與點(diǎn)D,由對(duì)稱性得到OC垂直于AB,利用三線合一得到D為AB的中點(diǎn),利用斜邊上的中線等于斜邊的一半表示出OD的長(zhǎng),在直角三角形BCD中,利用勾股定理表示出CD的長(zhǎng),由OD+DC即可求出OC的長(zhǎng).24.【答案】【解答】解:①若M在A、B(包含A,不包含B)之間,如圖①所示:則總路程為:AM+BM+CM+DM=AD+BC+2BM;②若M在B、C(包含B,包含C)之間,如圖②所示:則總路程為:AM+BM+CM+DM=AD+BC;③若M在C、D(不包含C,包含D)之間,如圖③所示:則總路程為:AM+BM+CM+DM=AD+BC+2CM;綜上可得大型超市M修在B、C處或B、C之間總路程最小,【解析】【分析】分別討論超市M的位置,①A、B之間;②B、C之間;③C、D之間,然后即可確定位置.25.【答案】【解答】解:小明從家到學(xué)校走的路遠(yuǎn),理由:∵在△ACD中,AC+CD>AD,∴小明從家到學(xué)校走的路是AC+CD+BD,小剛從家到學(xué)校走的路是AD+BD,∴AC+CD+BD>AD+BD,即小明從家到學(xué)校走的路遠(yuǎn).【解析】【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得到AC+CD>AD,即可得到結(jié)論.26.【答案】【答案】(1)先將代數(shù)式去絕對(duì)值、去三角函數(shù)、去括號(hào),再合并同類項(xiàng),即可;(2)去括號(hào),合并

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