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文檔簡介
山東省濟南育英中學2024屆數(shù)學高一下期末質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.“是第二象限角”是“是鈍角”的()A.充分非必要條件 B.必要非充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要2.已知圓M:x2+y2-2ay=0a>0截直線x+y=0A.內切 B.相交 C.外切 D.相離3.的內角的對邊分別為,邊上的中線長為,則面積的最大值為()A. B. C. D.4.在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列中,若,則()A.1 B.4C.2 D.5.如圖,在中,若,,,用表示為()A. B.C. D.6.七巧板是古代中國勞動人民的發(fā)明,到了明代基本定型.清陸以湉在《冷廬雜識》中寫道:近又有七巧圖,其式五,其數(shù)七,其變化之式多至千余.如圖,在七巧板拼成的正方形內任取一點,則該點取自圖中陰影部分的概率是()A. B.C. D.7.數(shù)列,,,,,,的一個通項公式為()A. B.C. D.8.如圖所示,已知正三棱柱的所有棱長均為1,則三棱錐的體積為()A. B. C. D.9.設有直線m、n和平面、.下列四個命題中,正確的是()A.若m∥,n∥,則m∥nB.若m,n,m∥,n∥,則∥C.若,m,則mD.若,m,m,則m∥10.下圖為某市國慶節(jié)7天假期的樓房認購量與成交量的折線圖,小明同學根據(jù)折線圖對這7天的認購量(單位:套)與成交量(單位:套)作出如下判斷:①日成交量的中位數(shù)是26;②日成交量超過日平均成交量的有2天;③認購量與日期正相關;④10月2日到10月6日認購量的分散程度比成交量的分散程度更大.則上述判斷錯誤的個數(shù)為()A.4 B.3 C.2 D.1二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知函數(shù)一個周期的圖象(如下圖),則這個函數(shù)的解析式為__________.12.若直線l1:y=kx+1與直線l2關于點(2,3)對稱,則直線l2恒過定點_____,l1與l2的距離的最大值是_____.13.已知正實數(shù)滿足,則的值為_____________.14.已知等比數(shù)列的公比為,關于的不等式有下列說法:①當吋,不等式的解集②當吋,不等式的解集為③當>0吋,存在公比,使得不等式解集為④存在公比,使得不等式解集為R.上述說法正確的序號是_______.15.已知數(shù)列:,,,,,,,,,,,,,,,,,則__________.16.在銳角中,角的對邊分別為.若,則角的大小為為____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某市為增強市民的環(huán)境保護意識,面向全市征召義務宣傳志愿者.現(xiàn)從符合條件的志愿者中隨機抽取名按年齡分組:第組,第組,第組,第組,第組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.(1)若從第,,組中用分層抽樣的方法抽取名志愿者參廣場的宣傳活動,應從第,,組各抽取多少名志愿者?(2)在(1)的條件下,該市決定在這名志愿者中隨機抽取名志愿者介紹宣傳經驗,求第組志愿者有被抽中的概率.18.在中,內角所對的邊分別為,已知,且.(1)求;(2)若,求的值.19.已知等差數(shù)列的前n項和為,且,.(1)求;(2)設數(shù)列的前n項和為,求證:.20.在平面直角坐標系中,直線截以原點為圓心的圓所得的弦長為.(1)求圓的方程;(2)若直線與圓切于第一象限,且與坐標軸交于點,當長最小時,求直線的方程;(3)設是圓上任意兩點,點關于軸的對稱點,若直線分別交軸于點和,問是否為定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.21.已知數(shù)列的前項和為.(Ⅰ)當時,求數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)當時,令,求數(shù)列的前項和.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解題分析】
由α是鈍角可得α是第二象限角,反之不成立,則答案可求.【題目詳解】若α是鈍角,則α是第二象限角;反之,若α是第二象限角,α不一定是鈍角,如α=﹣210°.∴“α是第二象限角”是“α是鈍角”的必要非充分條件.故選B.【題目點撥】本題考查鈍角、象限角的概念,考查了充分必要條件的判斷方法,是基礎題.2、B【解題分析】化簡圓M:x2+(y-a)2=a又N(1,1),r3、D【解題分析】
作出圖形,通過和余弦定理可計算出,于是利用均值不等式即可得到答案.【題目詳解】根據(jù)題意可知,而,同理,而,于是,即,又因為,代入解得.過D作DE垂直于AB于點E,因此E為中點,故,而,故面積最大值為4,答案為D.【題目點撥】本題主要考查解三角形與基本不等式的相關綜合,表示出三角形面積及使用均值不等式是解決本題的關鍵,意在考查學生的轉化能力,計算能力,難度較大.4、C【解題分析】試題分析:由題意得,根據(jù)等比數(shù)列的性質可知,又因為,故選C.考點:等比數(shù)列的性質.5、C【解題分析】
根據(jù)向量的加減法運算和數(shù)乘運算來表示即可得到結果.【題目詳解】本題正確選項:【題目點撥】本題考查根據(jù)向量的線性運算,來利用已知向量表示所求向量;關鍵是能夠熟練應用向量的加減法運算和數(shù)乘運算法則.6、B【解題分析】
設陰影部分正方形的邊長為,計算出七巧板所在正方形的邊長,并計算出兩個正方形的面積,利用幾何概型概率公式可計算出所求事件的概率.【題目詳解】如圖所示,設陰影部分正方形的邊長為,則七巧板所在正方形的邊長為,由幾何概型的概率公式可知,在七巧板拼成的正方形內任取一點,則該點取自圖中陰影部分的概率,故選:B.【題目點撥】本題考查幾何概型概率公式計算事件的概率,解題的關鍵在于弄清楚兩個正方形邊長之間的等量關系,考查分析問題和計算能力,屬于中等題.7、C【解題分析】
首先注意到數(shù)列的奇數(shù)項為負,偶數(shù)項為正,其次數(shù)列各項絕對值構成一個以1為首項,以2為公差的等差數(shù)列,從而易求出其通項公式.【題目詳解】∵數(shù)列{an}各項值為,,,,,,∴各項絕對值構成一個以1為首項,以2為公差的等差數(shù)列,∴|an|=2n﹣1又∵數(shù)列的奇數(shù)項為負,偶數(shù)項為正,∴an=(﹣1)n(2n﹣1).故選:C.【題目點撥】本題給出數(shù)列的前幾項,猜想數(shù)列的通項,挖掘其規(guī)律是關鍵.解題時應注意數(shù)列的奇數(shù)項為負,偶數(shù)項為正,否則會錯.8、A【解題分析】
利用等體法即可求解.【題目詳解】三棱錐的體積等于三棱錐的體積,因此,三棱錐的體積為,故選:A.【題目點撥】本題考查了等體法求三棱錐的體積、三棱錐的體積公式,考查了轉化與化歸思想的應用,屬于基礎題.9、D【解題分析】
當兩條直線同時與一個平面平行時,兩條直線之間的關系不能確定,故A不正確,B選項再加上兩條直線相交的條件,可以判斷面與面平行,故B不正確,C選項再加上m垂直于兩個平面的交線,得到線面垂直,故C不正確,D選項中由α⊥β,m⊥β,m,可得m∥α,故是正確命題,故選D10、B【解題分析】
將國慶七天認購量和成交量從小到大排列,即可判斷①;計算成交量的平均值,可由成交量數(shù)據(jù)判斷②;由圖可判斷③;計算認購量的平均值與方差,成交量的平均值與方差,對方差比較即可判斷④.【題目詳解】國慶七天認購量從小到大依次為:91,100,105,107,112,223,276成交量從小到大依次為:8,13,16,26,32,38,166對于①,成交量的中為數(shù)為26,所以①正確;對于②,成交量的平均值為,有1天成交量超過平均值,所以②錯誤;對于③,由圖可知認購量與日期沒有正相關性,所以③錯誤;對于④,10月2日到10月6日認購量的平均值為方差為10月2日到10月6日成交量的平均值為方差為所以由方差性質可知,10月2日到10月6日認購量的分散程度比成交量的分散程度更小,所以④錯誤;綜上可知,錯誤的為②③④故選:B【題目點撥】本題考查了統(tǒng)計的基本內容,由圖示分析計算各個量,利用方差比較數(shù)據(jù)集中程度,屬于基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】
由函數(shù)的圖象可得T=﹣,解得:T==π,解得ω=1.圖象經過(,1),可得:1=sin(1×+φ),解得:φ=1kπ+,k∈Z,由于:|φ|<,可得:φ=,故f(x)的解析式為:f(x)=.故答案為f(x)=.12、(4,5)4.【解題分析】
根據(jù)所過定點與所過定點關于對稱可得,與的距離的最大值就是兩定點之間的距離.【題目詳解】∵直線:經過定點,又兩直線關于點對稱,則兩直線經過的定點也關于點對稱∴直線恒過定點,∴與的距離的最大值就是兩定點之間的距離,即為.故答案為:,.【題目點撥】本題考查了過兩條直線交點的直線系方程,屬于基礎題.13、【解題分析】
將已知等式,兩邊同取以為底的對數(shù),求出,利用換底公式,即可求解.【題目詳解】,,,.故答案為:.【題目點撥】本題考查指對數(shù)之間的關系,考查對數(shù)的運算以及應用換底公式求值,屬于中檔題.14、③【解題分析】
利用等比數(shù)列的通項公式,解不等式后可得結論.【題目詳解】由題意,不等式變?yōu)椋?,若,則,當或時解為,當或時,解為,時,解為;若,則,當或時解為,當或時,解為,時,不等式無解.對照A、B、C、D,只有C正確.故選C.【題目點撥】本題考查等比數(shù)列的通項公式,考查解一元二次不等式,難點是解一元二次不等式,注意分類討論,本題中需對二次項系數(shù)分正負,然后以要對兩根分大小,另外還有一個是相應的一元二次方程是否有實數(shù)解分類(本題已經有兩解,不需要這個分類).15、【解題分析】
根據(jù)數(shù)列的規(guī)律和可知的取值為,則分母為;又為分母為的項中的第項,則分子為,從而得到結果.【題目詳解】當時,;當時,的分母為:又的分子為:本題正確結果:【題目點撥】本題考查根據(jù)數(shù)列的規(guī)律求解數(shù)列中的項,關鍵是能夠根據(jù)分子的變化特點確定的取值.16、【解題分析】由,兩邊同除以得,由余弦定理可得是銳角,,故答案為.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)分別抽取人,人,人;(2)【解題分析】
(1)頻率分布直方圖各組頻率等于各組矩形的面積,進而算出各組頻數(shù),再根據(jù)分層抽樣總體及各層抽樣比例相同求解;(2)列出從名志愿者中隨機抽取名志愿者所有的情況,再根據(jù)古典概型概率公式求解.【題目詳解】(1)第組的人數(shù)為,第組的人數(shù)為,第組的人數(shù)為,因為第,,組共有名志愿者,所以利用分層抽樣的方法在名志愿者中抽取名志愿者,每組抽取的人數(shù)分別為:第組:;第組:;第組:.所以應從第,,組中分別抽取人,人,人.(2)設“第組的志愿者有被抽中”為事件.記第組的名志愿者為,,,第組的名志愿者為,,第組的名志愿者為,則從名志愿者中抽取名志愿者有:,,,,,,,,,,,,,,,共有種.其中第組的志愿者被抽中的有種,答:第組的志愿者有被抽中的概率為【題目點撥】本題考查頻率分布直方圖,分層抽樣和古典概型,注意列舉所有情況時不要遺漏.18、(1);(2).【解題分析】
(1)根據(jù)誘導公式、正弦定理、同角三角函數(shù)基本關系式,結合已知等式,化簡,結合,可得A的值;(2)由已知根據(jù)余弦定理可得,利用正弦定理可得聯(lián)立即可解得λ的值.【題目詳解】(1),,;(2),,而,,而,所以有.【題目點撥】本題考查了誘導公式、正弦定理、同角三角函數(shù)基本關系式、余弦定理,考查了數(shù)學運算能力.19、(1);(2)見解析【解題分析】
(1)設公差為,由,可得解得,,從而可得結果;(2)由(1),,則有,則,利用裂項相消法求解即可.【題目詳解】(1)設公差為d,由題解得,.所以.(2)由(1),,則有.則.所以.【題目點撥】本題主要考查等差數(shù)列的通項與求和公式,以及裂項相消法求數(shù)列的和,屬于中檔題.裂項相消法是最難把握的求和方法之一,其原因是有時很難找到裂項的方向,突破這一難點的方法是根據(jù)式子的結構特點,常見的裂項技巧:(1);(2);(3);(4);此外,需注意裂項之后相消的過程中容易出現(xiàn)丟項或多項的問題,導致計算結果錯誤.20、(1);(1);(3)定值為.【解題分析】試題分析:(1)求出點到直線的距離,進而可求圓的半徑,即可得到圓的方程;(1)設直線的方程,利用直線與圓相切,及基本不等式,可求長最小時,直線的方程;(3)設,則,求出直線,分別與軸交點,進而可求的值.試題解析:(1)因為點到直線的距離為,所以圓的半徑為,故圓的方程為.(1)設直線的方程為,即,由直線與圓相切,得,即,,當且僅當時取等號
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