幼兒園小班萬圣節(jié)主題活動方案

第頁共頁幼兒園小班萬圣節(jié)主題活動方案活動名稱：小班萬圣節(jié)主題活動——樂趣與創(chuàng)意的萬圣夜活動目標：1.激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力；2.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神；3.增強幼兒的思維邏輯和解決問題的能力；4.提高幼兒的動手能力和藝術表現(xiàn)力；5.培養(yǎng)幼兒的接納不同文化的態(tài)度。活動時間：活動將于10月31日舉行，活動時長為一天。活動地點：幼兒園教室及室外場地?；顒訙蕚洌?.準備足夠的萬圣節(jié)裝飾品，如南瓜燈、假蜘蛛、假蝙蝠、假蜘蛛網(wǎng)等；2.提前通知家長準備幼兒的萬圣節(jié)裝扮，如各種動物、人物或童話角色；3.準備萬圣節(jié)簡單游戲道具，如扔環(huán)游戲、撈蘋果等；4.提前準備一些萬圣節(jié)節(jié)目所需的道具，如舞臺背景、音響設備等；5.確保室內(nèi)外場地的安全和衛(wèi)生?；顒恿鞒蹋阂?、早晨活動1.萬圣節(jié)主題音樂歡迎，教室內(nèi)播放歡快的萬圣節(jié)音樂，讓幼兒在音樂中進入萬圣節(jié)的氛圍；2.室內(nèi)裝飾品展示，老師帶領幼兒觀看各式各樣的南瓜燈、蜘蛛網(wǎng)、蝙蝠等裝飾，鼓勵幼兒觀察和描述；3.幼兒園老師和家長帶領幼兒合唱萬圣節(jié)歌曲，溫馨歡快的氛圍；4.帶領幼兒合唱《小星星》，練習動作和節(jié)奏感。二、手工創(chuàng)作1.召開萬圣節(jié)面具制作比賽，幼兒可以提前選擇自己喜歡的角色，并在教室里展示，老師評選出“最佳創(chuàng)意獎”、“最有創(chuàng)造力獎”等獎項；2.組織幼兒制作南瓜燈，老師事先準備好空心南瓜，幼兒根據(jù)想象創(chuàng)造他們自己的南瓜燈，再安上小蠟燭，點亮一盞盞漂亮的南瓜燈；3.制作蝙蝠手串，幼兒用黑色紙板剪出蝙蝠的形狀，穿上線，幼兒可以戴在手腕上。三、戶外活動1.舉辦萬圣節(jié)游行，幼兒們穿上自己準備的萬圣節(jié)服裝，在老師和家長的帶領下，一起在幼兒園附近游行，歡呼著“不給糖果就搗蛋”的口號；2.舉行扔環(huán)游戲，老師在室外準備好各種大小的“糖果塔”，幼兒用繩環(huán)扔向塔，將環(huán)扔到塔上的糖果上的幼兒可以獲得糖果獎勵；3.進行“撈蘋果”游戲，老師在大盆中放入蘋果，幼兒用嘴撈蘋果，盡可能多地撈到蘋果，并在規(guī)定時間內(nèi)盡量吃完。四、實踐活動1.帶領幼兒參觀萬圣節(jié)慶?；顒?，老師邀請幼兒到各個班級參觀，觀看其他班級的萬圣節(jié)裝扮、手工制作和展示活動，增加幼兒對不同文化的認識；2.探索萬圣節(jié)習俗，老師安排小組活動，讓幼兒通過動手實踐和觀察，了解萬圣節(jié)的傳統(tǒng)習俗，如南瓜燈、糖果等；3.班級合影，老師帶領全班幼兒合影留念，記錄他們美好的萬圣節(jié)回憶。五、午餐活動1.萬圣節(jié)午餐，為幼兒準備好萬圣節(jié)主題的午餐，如南瓜飯團、蜘蛛湯等，美味又有趣；2.舉辦“南瓜燈瓜瓜王”評選活動，宣布最佳創(chuàng)意南瓜燈。六、下午活動1.舉行小班萬圣節(jié)晚會，將舞臺布置成萬圣節(jié)的場景，安排各種節(jié)目，如歌舞表演、小品、詩朗誦等，讓幼兒展示自己的才藝；2.舉辦萬圣節(jié)抽獎活動，準備一些小禮品讓幼兒抽獎，增加活動的趣味性。七、活動總結(jié)1.回顧一天的活動，老師帶領幼兒一起回顧并總結(jié)一天的活動，分享他們的快樂和收獲；2.幼兒分享自己最喜歡的活動，每位幼兒都有機會分享并表達自己最喜歡的一個活動；3.下發(fā)萬圣節(jié)小紀念品，每位幼兒獲得一個小紀念品，紀念他們參與的萬圣節(jié)活動。通過以上活動方案的設計與實施，幼兒將在歡樂的氛圍中體驗到萬圣節(jié)