大班健康教案：螞蟻搬家教案及教學(xué)反思

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大班健康教案：螞蟻搬家教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.嘗試在架空的竹梯上進(jìn)行手腳爬，提高自身的協(xié)調(diào)能量。

2.能依據(jù)自身的技能，選擇難度適合的材料進(jìn)行活動(dòng)。

3.能主動(dòng)參加有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，并有肯定的自我愛護(hù)技能。

4.援助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有肯定的援助。

5.熬煉幼兒的反應(yīng)技能，提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)預(yù)備：

竹梯四架;沙包假設(shè)干;塑料筐假設(shè)干;輪胎十二個(gè);墊子4張;起點(diǎn)線4條;螞蟻的家圖片兩張。

活動(dòng)過程：

今日天氣真好小螞蟻們跟著螞蟻哥哥到郊外去活動(dòng)下身體吧(排好隊(duì)伍小跑進(jìn)場(chǎng))螞蟻郊游操

一：原地踏步4*8拍弓步俯背信號(hào)燈跳躍掄臂原地踏步

二、師：剛才我們一起做了操下面啊我們一起來(lái)學(xué)本事，誰(shuí)知道小螞蟻有什么本事啊?

其實(shí)小螞蟻?zhàn)畲蟮谋臼戮褪桥佬薪袢瘴覀儊?lái)學(xué)爬哦。

1.仿照螞蟻的爬行。(分散練習(xí))小伙伴們誰(shuí)會(huì)螞蟻爬啊上來(lái)試一試(重點(diǎn)：雙手雙腳同時(shí)撐在地上，眼睛看好前方膝蓋不著地)

2.練習(xí)在竹梯上爬行。

剛才我們學(xué)會(huì)了再平地上爬行，可是小螞蟻找食物的時(shí)候會(huì)爬到高的地方這樣爬行就更難了接下來(lái)我們來(lái)試一試在略微高點(diǎn)的地方爬行看看小螞蟻們能不能勝利。大家快看在我們的草地上涌現(xiàn)了什么?"文章.出zidao.考.吧幼.師網(wǎng).梯子放在輪胎上這樣就被架空了。你們覺得在爬梯子的時(shí)候要留意些什么?

先在各邊放一個(gè)輪胎的竹梯上練習(xí)爬行(適應(yīng)一次)然后進(jìn)行第二次練習(xí)(等孩子適應(yīng)后要求加快速度爬行通過)

3.請(qǐng)幼兒示范爬行的要點(diǎn)，幼兒知道如何進(jìn)行自我愛護(hù)。

接下來(lái)我們要增加難度了哦(在竹梯的另一頭再增加一個(gè)輪胎形成坡度)

4.游戲：螞蟻搬家。

剛才我們爬行的本事已經(jīng)學(xué)會(huì)了現(xiàn)在啊螞蟻家族要搬家了需要小螞蟻們幫忙把糧食從老家搬到新家去。

(1)請(qǐng)幼兒想方法把家里的食物搬到新家里，而且不阻礙爬行。

(2)介紹搬家路徑，請(qǐng)幼兒依據(jù)自己的技能，選擇難度適合的路徑爬行。(一種平面竹梯;一種架空的竹梯)

(3)老師重點(diǎn)愛護(hù)在架空竹梯上爬行的幼兒。

三、小伙伴們我們幫螞蟻家族搬好家了是不是有點(diǎn)累了啊現(xiàn)在我們一起來(lái)做下放松操吧。

1.表?yè)P(yáng)幼兒的勇猛精神，幼兒體驗(yàn)挑戰(zhàn)帶來(lái)的歡樂。

2.放松活動(dòng)：今日小螞蟻都很累了，我們相互拍拍身體，放松一下吧。

活動(dòng)反思：

戶外活動(dòng)很好的鍛練了小伙伴的身體素養(yǎng)，還鍛練小伙伴的語(yǔ)言進(jìn)展技能、思維技能，組織該活動(dòng)時(shí)應(yīng)關(guān)注每個(gè)小伙伴的表現(xiàn)，并實(shí)時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)和激勵(lì)，在此活動(dòng)