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2023年本科生自我鑒定篇本科生自我鑒定1
四年的高校生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外,更重要的是得益于高校四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。
在政治方面上,我有堅(jiān)決的政治方向,專心上進(jìn),了解時(shí)事政治,關(guān)注國(guó)際政治發(fā)展動(dòng)向,酷愛祖國(guó),酷愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)遵守法律,勇于指責(zé)和自我指責(zé),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀并在大四加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)方面上,靠著對(duì)將來生活的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),看法端正,目標(biāo)明確,為把自我,變成一個(gè)駕馭現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格高校生,我堅(jiān)固駕馭了本專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的學(xué)問,給自我更多的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作方面上,除了專心參與學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,作為一名學(xué)生干部,我專心主動(dòng)的完成本職工作,與同學(xué)老師相互協(xié)作,順當(dāng)?shù)慕M織開展了校內(nèi)企業(yè)參觀和系列學(xué)問講座等活動(dòng)。
在生活方面上,我嚴(yán)格要求自我,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思索,加以仔細(xì)對(duì)待。勇于自我檢討。為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人。有自我為人處世的原則,與同學(xué),摯友和諧相處,共同進(jìn)步。
離開了高校校內(nèi)并不意味著我將結(jié)束自我的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入社會(huì)高校的我,依舊會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí),在這即將告辭完備高校生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
本科生自我鑒定2
四年的高校學(xué)習(xí)生活,讓我成為不僅有學(xué)問還有這一顆恒久求真求實(shí)的心的有志青年,讓我能夠去創(chuàng)建我的價(jià)值并去仔細(xì)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,信任我所學(xué)的學(xué)問會(huì)對(duì)接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充溢陽光。我會(huì)接著努力,愛拼才能贏得更精彩。以下就是本人的學(xué)習(xí)自我鑒定:
在環(huán)院的日子里,生活中充溢陽光,人與人之間都坦誠相待。同學(xué)之間的情如同親情但更勝親情,摯友之間的情如同手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)切,就這樣我愛上了環(huán)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美妙的高校四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了高校獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
在學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)環(huán)院的第一天起,我就沒有遺忘我來環(huán)院的目的——學(xué)好學(xué)問,學(xué)會(huì)做人。在環(huán)院,我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎(jiǎng)學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多學(xué)問為目標(biāo)參與了全國(guó)長(zhǎng)線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了確定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還須要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面,本人在學(xué)生會(huì)工作的日子里,我學(xué)會(huì)了為人處事。在協(xié)會(huì)的實(shí)踐中我知道了事業(yè)的宏大和一個(gè)人的付出與成就。在高校生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
在思想方面,我經(jīng)過班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了xx環(huán)境愛護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九期入黨主動(dòng)分子培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成果合格成為了入黨主動(dòng)分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
暮然回首,一切都成了過往,畢業(yè)在即,回顧這四年,學(xué)習(xí)實(shí)力有了進(jìn)一步的提高,自我約束實(shí)力也有明顯的增加,生活的自主實(shí)力也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的相識(shí)。在環(huán)院的學(xué)習(xí)與生活中,我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)建價(jià)值、自我創(chuàng)新。
本科生自我鑒定3
在實(shí)習(xí)的工作中,所獲得的閱歷也好、學(xué)問也罷都是比較全面的,這些都是實(shí)踐,都是將在校理論學(xué)問的升華。實(shí)習(xí)工作的珍貴,如何寫好實(shí)習(xí)生自鑒定呢請(qǐng)參考以下的范文資料。
短時(shí)間的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,實(shí)習(xí)使獲得了很多學(xué)問,懂得了很多道理,這些學(xué)問和道理,將會(huì)伴隨走過以后的路。讓在應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。
實(shí)習(xí)期間,主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)安排,努力從多方面開拓我的眼界。
先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、安排財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。透過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的溝通,比較全面地了解了單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還幫助完成了一些力所能及的行政事務(wù)工作。這種專心主動(dòng)的工作看法獲得了各科室人員的一樣好評(píng)。
虛心謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作舉薦,能夠虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠細(xì)致視察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析,敏捷運(yùn)用我的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。
工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)建性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;
具有必需的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究,有我的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮,仔細(xì)敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
生活上待人懇切,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)隊(duì)合作。
實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是應(yīng)對(duì)以后的工作,將會(huì)更加努力拼搏,為我的將來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取,才能在不斷改變發(fā)展的社會(huì)洪流中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆擠滄海?!?/p>
本科生自我鑒定4
光陰荏苒,不知不覺我們已經(jīng)度過了高校生活的又一個(gè)年頭。接下來,我們即將面對(duì)的是找工作或者是再過一次獨(dú)木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會(huì)在什么地方,就像誰都沒有想到三年前我們會(huì)從四面八方相聚在南林。高校生活已經(jīng)步入尾聲,而我們的人生好像才剛剛拉開序幕。一些必需由我們自己來掌控,自己來負(fù)責(zé)的人生正無可躲避地向我們走來。
名牌高校、名牌專業(yè),都是我當(dāng)時(shí)上高校的幻想,如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的高?!暇┝謽I(yè)高校,不是一流的高校,但是回顧我的高校生活,我發(fā)覺是充溢、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚摯友和全部支持關(guān)切我的人。因?yàn)樗麄儯瑫r(shí)刻教育著我,時(shí)刻支持著我,時(shí)刻激勵(lì)著我,所以我在校的三年多,始終能保持著樂觀主動(dòng)的看法,去面對(duì)工作和學(xué)習(xí),使我更加的自信,使我更加的進(jìn)取。
還好,我已經(jīng)不是三年前那個(gè)懵懂的少年,高校給了我太多的思索和感悟。在過去的一年,也就是人們稱之為本該“呼喊”的大三,我學(xué)到了許多。現(xiàn)將各方面狀況,如下:
一、思想政治方面:
一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),確定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識(shí)到:要成為一名優(yōu)秀的高校生,必需從提高自己的思想素養(yǎng)起先。只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,才能為高校四年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向。因此,我在剛?cè)雽W(xué)不久便向尊敬的中國(guó)共產(chǎn)黨黨組織慎重遞交了入黨書,并從那時(shí)起,我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。如今雖然離黨組織還有肯定距離,但是我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在同學(xué)當(dāng)中,戒驕戒躁,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),樂于助人,主動(dòng)進(jìn)取。
二、學(xué)習(xí)技能方面:
高校生只有不斷的學(xué)習(xí),駕馭先進(jìn)的科學(xué)文化學(xué)問和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時(shí)代的步伐,才不會(huì)被時(shí)代遺棄,才能在以后的工作中發(fā)揮精彩,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,我從大一起就制定了自己的學(xué)習(xí),始終努力的學(xué)習(xí);大二,規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,確定了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在這以后的學(xué)習(xí),更加有針對(duì)性,學(xué)的更深化、更專業(yè);大三結(jié)合專業(yè)課程的理論學(xué)問,這一學(xué)年,是我感覺比較累的一年,但同時(shí),也是最充溢的一年。雖然不喜愛往回看,但看的時(shí)候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學(xué)年也是我們專業(yè)感到最忙的時(shí)候了。但是學(xué)無止境,重在積累,持之有恒,而且日后還得接著奮斗前進(jìn)。
三、工作生活方面:
大一的時(shí)候,我就加入了學(xué)生社團(tuán),大二的時(shí)候成為了院里的體育部部長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。作為一名學(xué)生干部,它的職責(zé)是為同學(xué)們服務(wù),沒有任何利益的目的,這是不行置疑。我明白學(xué)生干部的職責(zé),所以在平常的工作中能吃苦耐勞,仔細(xì)地完成各項(xiàng)工作,以服務(wù)更多的同學(xué)。在這三年中,我也獲得了一些榮譽(yù),比如說“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”以及“學(xué)生會(huì)主動(dòng)分子”,這也算是對(duì)我工作的一種確定和激勵(lì)。
總結(jié)過去,是為了提示自己把握現(xiàn)在和將來。過去的榮譽(yù)是用來激勵(lì)現(xiàn)在的,我會(huì)更努力進(jìn)取,取得更輝煌的成果。每一次的總結(jié),都是一個(gè)新的一點(diǎn)。放遠(yuǎn)目光,堅(jiān)決信念,保持樂觀主動(dòng)的看法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)仔細(xì)的對(duì)待每一件事,努力地提高自己的綜合素養(yǎng)。只有這樣,才會(huì)活的更精彩,更充溢,更有價(jià)值!
本科生自我鑒定5
人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到熬煉。
四年的高校校內(nèi)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xx年9月以優(yōu)異的成果考入中北高校。四年的校內(nèi)生涯和實(shí)踐生活,我不斷挑戰(zhàn)自我,充溢自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下良好的基礎(chǔ)。
高校生活是多姿多彩的。刻苦的學(xué)習(xí),豐富的活動(dòng)造就了充溢的生活,同時(shí)也使得我從一個(gè)懵懂的中學(xué)生蛻變?yōu)橐粋€(gè)壯志滿懷的高校生,一個(gè)對(duì)將來充溢向往的青年。
高校是培育人才的搖籃。身在其中,潛移默化間,我的學(xué)問豐富了,實(shí)力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的熬煉。四年中,作為班長(zhǎng),我嚴(yán)于律己,寬以待人,工作仔細(xì)負(fù)責(zé);作為中北高校學(xué)生,勤勉刻苦,致知于行;對(duì)生活,樂觀向上;對(duì)同學(xué),熱心真誠;對(duì)老師知禮明事。我以二十一世紀(jì)優(yōu)秀青年的風(fēng)采鏗鏘地走在自己人生的大道上。
大軍出行,車千乘,載燕南趙北各路英雄。信任胸有激雷,而面如平湖者,可拜上將軍!
本科生自我鑒定6
通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想相識(shí),業(yè)務(wù)學(xué)問,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)自我鑒定如下:
思想相識(shí):
本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中?guó)古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的相識(shí)有了肯定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀諦視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語文教材的實(shí)力。特殊值的一提的是:通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),相識(shí)到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)老師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文老師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教化,提高學(xué)生的審美實(shí)力,把學(xué)生塑造成具有肯定美學(xué)審判實(shí)力的現(xiàn)代合格公民。
業(yè)務(wù)學(xué)問:
兩年半的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平常教學(xué)任務(wù)繁重,沒有許多的時(shí)間作深化的思索,但覺得還是有較大的收獲:特殊是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在??齐A段學(xué)習(xí)的學(xué)問有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)問有進(jìn)一步的理解,自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說,雖然許多學(xué)問在課堂上用不著,但作為一個(gè)老師,一個(gè)新課程背景下的老師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必需有好幾桶水,而且必需是活水。這些學(xué)問使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合實(shí)力。
專業(yè)技能:
教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的缺憾藝術(shù),語文老師的專業(yè)技能涉及到零零總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
存在的問題:
兩年半的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課老師備課授課仔細(xì)負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過場(chǎng),考試也走過場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下老師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的學(xué)問應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下老師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的改變,師生間的溝通溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教化與初等教化相脫鉤的弊端。這是廣闊老師接著學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。或許這只是我的一個(gè)幻想。也是本人存在的問題。
本科生自我鑒定7
光陰荏苒,不知不覺我們已經(jīng)度過了高校生活的又一個(gè)年頭。接下來,我們即將面對(duì)的是找工作或者是再過一次獨(dú)木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會(huì)在什么地方,就像誰都沒有想到三年前我們會(huì)從四面八方相聚在南林。高校生活已經(jīng)步入尾聲,而我們的人生好像才剛剛拉開序幕。一些必需由我們自己來掌控,自己來負(fù)責(zé)的人生正無可躲避地向我們走來。
名牌高校、名牌專業(yè),都是我當(dāng)時(shí)上高校的幻想,如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的高?!暇┝謽I(yè)高校,不是一流的高校,但是回顧我的高校生活,我發(fā)覺是充溢、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚摯友和全部支持關(guān)切我的人。因?yàn)樗麄?,時(shí)刻教育著我,時(shí)刻支持著我,時(shí)刻激勵(lì)著我,所以我在校的三年多,始終能保持著樂觀主動(dòng)的看法,去面對(duì)工作和學(xué)習(xí),使我更加的自信,使我更加的進(jìn)取。
還好,我已經(jīng)不是三年前那個(gè)懵懂的少年,高校給了我太多的思索和感悟。在過去的一年,也就是人們稱之為本該“呼喊”的大三,我學(xué)到了許多?,F(xiàn)將各方面狀況,如下:
一、思想政治方面:
一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),確定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識(shí)到:要成為一名優(yōu)秀的高校生,必需從提高自己的思想素養(yǎng)起先。只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,才能為高校四年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向。因此,我在剛?cè)雽W(xué)不久便向尊敬的中國(guó)共產(chǎn)黨黨組織慎重遞交了入黨書,并從那時(shí)起,我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。如今雖然離黨組織還有肯定距離,但是我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在同學(xué)當(dāng)中,戒驕戒躁,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),樂于助人,主動(dòng)進(jìn)取。
二、學(xué)習(xí)技能方面:
高校生只有不斷的學(xué)習(xí),駕馭先進(jìn)的科學(xué)文化學(xué)問和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時(shí)代的步伐,才不會(huì)被時(shí)代遺棄,才能在以后的工作中發(fā)揮精彩,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,我從大一起就制定了自己的學(xué)習(xí),始終努力的學(xué)習(xí);大二,規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,確定了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在這以后的學(xué)習(xí),更加有針對(duì)性,學(xué)的更深化、更專業(yè);大三結(jié)合專業(yè)課程的理論學(xué)問,這一學(xué)年,是我感覺比較累的一年,但同時(shí),也是最充溢的一年。雖然不喜愛往回看,但看的時(shí)候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學(xué)年也是我們專業(yè)感到最忙的時(shí)候了。但是學(xué)無止境,重在積累,持之有恒,而且日后還得接著奮斗前進(jìn)。
三、工作生活方面:
大一的時(shí)候,我就加入了學(xué)生社團(tuán),大二的時(shí)候成為了院里的體育部部長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。作為一名學(xué)生干部,它的職責(zé)是為同學(xué)們服務(wù),沒有任何利益的目的,這是不行置疑。我明白學(xué)生干部的職責(zé),所以在平常的工作中能吃苦耐勞,仔細(xì)地完成各項(xiàng)工作,以服務(wù)更多的同學(xué)。在這三年中,我也獲得了一些榮譽(yù),比如說“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”以及“學(xué)生會(huì)主動(dòng)分子”,這也算是對(duì)我工作的一種確定和激勵(lì)。
總結(jié)過去,是為了提示自己把握現(xiàn)在和將來。過去的榮譽(yù)是用來激勵(lì)現(xiàn)在的,我會(huì)更努力進(jìn)取,取得更輝煌的成果。每一次的總結(jié),都是一個(gè)新的一點(diǎn)。放遠(yuǎn)目光,堅(jiān)決信念,保持樂觀主動(dòng)的看法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)仔細(xì)的對(duì)待每一件事,努力地提高自己的綜合素養(yǎng)。只有這樣,才會(huì)活的更精彩,更充溢,更有價(jià)值!
本科生自我鑒定8
****年**月**日,我根據(jù)學(xué)校的要求,抵達(dá)**市第**中學(xué)進(jìn)行為期六周的教化實(shí)習(xí)工作。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教化實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就實(shí)習(xí)期間我在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個(gè)自我鑒定
首先,在體育課教學(xué)工作方面,我主動(dòng)、主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)學(xué)問、增才能,用我的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我勝利的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。見習(xí)周期間,我仔細(xì)觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,為之后我上課做好打算。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),仔細(xì)備好每一份教案,并向指導(dǎo)老師、本組同學(xué)征求看法,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培育體育骨干,以此把學(xué)問有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間,我組織了“勿忘國(guó)恥,振興中華”的主題班會(huì),以此培育學(xué)生的愛國(guó)情操,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還主動(dòng)幫助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱難性,同時(shí)也提升了我的組織與管理實(shí)力。
通過畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,我也發(fā)覺了我所存在一些不足。如學(xué)問面不夠?qū)拸V,理論與實(shí)際結(jié)合得不夠完善,教學(xué)技能、技巧仍待加強(qiáng)等。
本科生自我鑒定9
寶貴的四年本科已接近尾聲,感覺特別有必要總結(jié)一下四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
成果不是特別好,但我卻在的過程中收獲了許多。首先是我端正了看法。在我考進(jìn)高校時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)??吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,起先高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)實(shí)力。由于高校的授課已不再像時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講解并描述許多,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的,須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)。日積月累,自學(xué)實(shí)力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“”,做事情的。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來簡(jiǎn)單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科和許多專業(yè)學(xué)問,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時(shí)間里,我更與建立了深厚的師生情意。們的諄諄教育,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做設(shè)計(jì),更熬煉了自我的動(dòng)手和分析問題實(shí)力,受益匪淺。
始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終希望自己也能做到。在大活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越相識(shí)到品德對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平常友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到許多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芘d奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了救濟(jì)之手。對(duì)于老師,我一向是非常敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確相識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)力有了很大提高。高校四年中,我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以相識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),熬煉了自己的交際實(shí)力,學(xué)到別人的特長(zhǎng),認(rèn)清自己的短處。此外,還始終做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜愛做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓高校生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。
體育成果一向很好。我的體質(zhì)并非很精彩,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜愛運(yùn)動(dòng),基本對(duì)全部運(yùn)動(dòng)都感愛好,尤其是足球。在四年之后的今日,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一起先接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,或許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅熬煉了身體,而且增加了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
本科生自我鑒定10
**年9月以優(yōu)異的成果考入北京高校。四年的校內(nèi)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寶貴的四年高校生活已接近尾聲,感覺特別有必要總結(jié)一下高校的四年,為的是看清將來要走的路。
始終都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對(duì)學(xué)問、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成果上始終都得到確定,每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。多次參與國(guó)家各項(xiàng)競(jìng)賽獲得優(yōu)異的成果,比如全國(guó)英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng),全國(guó)數(shù)模競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)等,一樣受到老師和同學(xué)的認(rèn)同,是個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
通過四年的高校生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實(shí)力。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。相識(shí)了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐實(shí)力也有了很大提高。高校四年中,我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以相識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),熬煉了自己的交際實(shí)力,學(xué)到別人的特長(zhǎng),認(rèn)清自己的短處。此外,還始終做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜愛做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓高校生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。
四年的高校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。四年的高校生活已經(jīng)成為我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以上就是我對(duì)高校四年的自我鑒定。
本科生自我鑒定11
這四年來,本人在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的訓(xùn)誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論學(xué)問和參加社會(huì)實(shí)踐,本人綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提高,我始終努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、學(xué)問結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)實(shí)力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
通過高校四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,酷愛祖國(guó),遵紀(jì)遵守法律,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中心保持一樣,主動(dòng)向黨組織靠攏,順當(dāng)通過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。
本人仔細(xì)學(xué)習(xí)每一門功課,基本駕馭了從事行政管理,特殊是信息管理方面的理論學(xué)問及與此相關(guān)工作的實(shí)力,在校期間,我特別注意英語和計(jì)算機(jī)方面實(shí)力的培育,通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)考試和英語四六級(jí)考試;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所須要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)汲取一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理學(xué)問理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)問體系。
通過四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成果整體上了一個(gè)臺(tái)階,獲得了院獎(jiǎng)學(xué)金。四年的高校學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從今終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
自入校以來,我始終擔(dān)當(dāng)寢室的寢室長(zhǎng),在擔(dān)當(dāng)宿舍舍長(zhǎng)期間,主動(dòng)主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、消遣、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成果,本人也因此獲得了“XX優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
此外,我還注意自己實(shí)力的培育,主動(dòng)參與了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,多次在五四期間參與青年自愿者活動(dòng),探望并幫助孤寡老人等。在高校放暑假期間,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為今后的工作積累了肯定的閱歷,最大程度上提升自己各方面素養(yǎng)。
本科生自我鑒定12
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間高校四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語重心長(zhǎng)的`話語?!澳銈兪菑腦X的偏門進(jìn)來的,四年以后我要讓你們從XX的南大門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活,許很多多事情還歷歷在目。或許這也是最終一次有機(jī)會(huì)對(duì)自己做畢業(yè)自我鑒定了。
剛到高校時(shí),由于自身的緣由,緘默寡言,虛榮自卑,全部與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我信任自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信念和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門學(xué)問,仔細(xì)提高自己的專業(yè)實(shí)力,尤其注意英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),取得了很好的成果,并且連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
于此同時(shí)我也深深的意識(shí)到學(xué)習(xí)管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,實(shí)力則更為重要.于是我廣泛的參與學(xué)校的活動(dòng),諸如辯論會(huì),英文競(jìng)賽,組織同鄉(xiāng)會(huì)等,并且擴(kuò)張自己的愛好與愛好,學(xué)習(xí)書法,日語等,它們不僅僅讓我的高校生活更為充溢和好玩,重要的是熬煉了我的溝通,組織的實(shí)力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往,20xx年獲得XX商學(xué)院分團(tuán)委的XX稱號(hào)。
高校是社會(huì)的過渡,在進(jìn)入的時(shí)候,我便知道我不行能去考探討生的,所以我付出了許多的時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐。我知道如何禮貌同等的對(duì)待每一個(gè)顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通;天馳的現(xiàn)場(chǎng)管理,我知道要學(xué)會(huì)思索視察,懂得經(jīng)濟(jì)的策略,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
推銷鉛筆使我知道應(yīng)當(dāng)敏銳的抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì),并細(xì)致進(jìn)行自主的策劃,還有其他的等等,在實(shí)踐的過程中熬煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)。我會(huì)接著努力,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)學(xué)問,不斷積累閱歷。
本科生自我鑒定13
2***年*月9日至**月30日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐性指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教化實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能仔細(xì)備課,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范精確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐性細(xì)致,批改作業(yè)細(xì)致仔細(xì),還常常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課簡(jiǎn)單,但要想上一堂精彩的課特別難!須要下特別大的工夫。在教學(xué)之前,我都仔細(xì)聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了特別多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都打算好每次課的具體教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。
實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐性地做學(xué)生的思想工作。老師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的主動(dòng)協(xié)作下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大確定。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法不遺余力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民老師積累了珍貴的教學(xué)閱歷。
但是,在教學(xué)過程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成肯定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還須要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。
實(shí)習(xí)盡管辛苦勞碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要特殊感謝
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