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小學(xué)生環(huán)保策劃方案為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。小學(xué)生環(huán)保策劃方案1為了讓孩子們從小就重視生態(tài)環(huán)境,為了讓孩子們了解環(huán)保知識,我們二年級一班家委會特組織我班同學(xué)和家長一起參觀xx區(qū)環(huán)保局。具體事宜如下:一、時間、地點及參加人員:時間:20xx年11月29日地點:xx市xx區(qū)環(huán)保局(xx省xx市xx區(qū)xx街xx號)二、活動的具體安排:1.11月29日上午9點30分xx區(qū)環(huán)保局門前集合,整好隊伍后進(jìn)入環(huán)保局參觀。2.建議家長帶孩子綠色出行。三、安全注意事項:1、自愿參加,參加的學(xué)生由家長填寫免責(zé)申請書。一個學(xué)生由一名家長陪同。2.集合前后認(rèn)真清點人數(shù),學(xué)生要聽從老師的指揮,遵守紀(jì)律,自覺維護(hù)場館的秩序,愛護(hù)科學(xué)實驗設(shè)施。3、在活動中,請各位家長協(xié)助家委會一起維持好秩序,體現(xiàn)出經(jīng)五路小學(xué)良好的精神風(fēng)貌,不要讓孩子們打鬧嬉戲,以免發(fā)生意外傷害事故。4、要求穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。我們期待著在我們?nèi)w家長、孩子、老師的共同努力下,成功舉辦這次活動,給孩子們留下難忘的記憶!感謝大家對這次活動的支持和配合!我自愿參加家委會組織的'環(huán)保局體驗參觀活動,愿意聽從老師及家委會的管理,保障孩子的安全。小學(xué)生環(huán)保策劃方案2一、活動時間:星期三班隊活動課二、活動對象:三(2)班全體同學(xué)三、活動準(zhǔn)備:(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。四、活動過程:1.開場:男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們?nèi)?2)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。女:其實在我們的.身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。2.朗誦《給未來一片綠色》男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》3.表演diy女:吳梓睿,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演diy。4.小品《最后一滴水》男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。5.《環(huán)保童謠》男:同學(xué)們,讓我一起動起來。女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。6.大合唱《明天會更好》男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!下面請欣賞大合唱《明天會更好》7.倡議女:最后,我們還有一個想法?!肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?2)班主題班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。(音樂響起,大家紛紛簽名)8.結(jié)束女主持:三(2)中隊“向往綠色,環(huán)保家園”主題隊會到此結(jié)束!男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!9.中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會課,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!小學(xué)生環(huán)保策劃方案3又到一年植樹節(jié),校園里到處都是蓬勃生長的綠色生命,借著植樹節(jié)的春風(fēng),讓我們一起來關(guān)愛地球,讓它少一份污染,多一份綠色!在植樹節(jié)即將到來之際,少先隊將開展以“環(huán)境保護(hù)關(guān)愛地球”為主題的征文活動,通知如下:一、參加對象:本校的三至六年級的所有學(xué)生。二、征文內(nèi)容:1、寫藍(lán)天、白云、植物園、小鳥和昆蟲等,以喚起人們對大自然的熱愛。2、寫自己假期出行看到的環(huán)境美,以提高人們創(chuàng)建美好生活的`積極性。3、寫由于環(huán)境污染給經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人體健康造成的嚴(yán)重危害,增強保護(hù)環(huán)境的緊迫感。4、寫綠色出行,講一講低碳生活給我們生活環(huán)境帶來的好處。三、文章體裁:記敘文、游記、觀后感等。四、題目:圍繞主題自擬。題目要突出環(huán)保教育的思想。五、要求:1、交稿時間:3月22日前(第5周星期五)2、文章字?jǐn)?shù):三—四年級400字左右、五—六年級500字左右。3、每班推選三篇,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放稿紙謄寫,請在反面注明班級、姓名、指導(dǎo)老師。六、評選方法:由少先隊組織人員評選。七、獎勵辦法:以年級為單位,評選出一二等獎若干名,給予全校表揚頒獎,并在校園宣傳欄對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。小學(xué)生環(huán)保策劃方案4一、環(huán)保教育主題:承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。二、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”三、活動目標(biāo):1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。四、活動過程:主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的`同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做護(hù)綠小使者。學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。請學(xué)生代表發(fā)言。主持人小結(jié):我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點:1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動,承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。4、成立護(hù)綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。主持人總結(jié):同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。小學(xué)生環(huán)保策劃方案5一、指導(dǎo)思想:依據(jù)xx市中小學(xué)德育工作意見和我校本學(xué)期的工作計劃,圍繞“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”,開展環(huán)境教育,目的是提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。二、活動主題:珍惜資源,保護(hù)環(huán)境三、活動時間:20xx年6月1日至6月20日四、總體要求:提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。五、活動內(nèi)容:(一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動,營造人人參與的良好氛圍環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要每個人積極參與。青少年是祖國的未來,青少年的環(huán)境意識和環(huán)境道德決定著我國環(huán)境保護(hù)的前途,決定著中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動,就是促進(jìn)學(xué)生們從自己日常學(xué)習(xí)、生活中具體的小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動,培養(yǎng)良好環(huán)境意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習(xí)慣。1.舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話舉行以“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的國旗下講話。(6月3日完成)2.發(fā)好倡議。由德育處向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的.生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。3.開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,以班級為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽。以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以學(xué)校為單位,組織一次黑板報比賽。三是在一至五年級學(xué)生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語評比。優(yōu)秀作品布置在校園里。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題,以校為單位,向?qū)W生家長發(fā)一份倡議書,動員學(xué)生家長人人支持參與環(huán)保活動。同時,各校要充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地,開展環(huán)境保護(hù)宣傳。(二)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展1.開展“垃圾回收”行動。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣;開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動,所得資金作為班級活動經(jīng)費。2.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護(hù)環(huán)境”為行動核心,組織少先隊員開展好“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園,共建生態(tài)文明”、“讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動,學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強生態(tài)道德觀念,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。3.深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課,請家長帶好孩子開展“親近大自然”活動,讓孩子深入景區(qū)、公園、商場、企業(yè)等場所開展實踐調(diào)查行動,體驗保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。(三)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選表彰活動,形成長效激勵機制組織學(xué)生參加爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、并舉行隆重的表彰儀式,把評選過程作為對學(xué)生進(jìn)行教育和激勵的過程。小學(xué)生環(huán)保策劃方案6一、活動背景很多孩子平時都在喝牛奶、飲料,殊不知這些產(chǎn)品使用的包裝紙盒,都是可回收的,有價值的資源。以利樂包飲料紙盒為例,消費者使用后的利樂包,每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料,通過再生加工利用,就能制成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品?;厥?000個這樣的紙盒就等于保護(hù)了一顆大樹??墒情L期以來,絕大多數(shù)的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中,裝運到垃圾場進(jìn)行填埋或焚燒處理。然而整個廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上,即便是采用焚燒處理也會產(chǎn)生大量的有害氣體污染環(huán)境,危害人類健康。二、活動宗旨為了教育引導(dǎo)少先隊員樹立節(jié)約意識,倡導(dǎo)“低碳”理念,進(jìn)一步推進(jìn)手拉手活動,團(tuán)市委、市教育局、市環(huán)保局、市少工委決定在全市少先隊員中開展以“倡導(dǎo)低碳生活,點燃愛心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環(huán)?;顒印_@些回收的牛奶紙盒將被換取學(xué)習(xí)用品,體育器材等捐助給貧困山區(qū),為他們建設(shè)愛心中隊角。三、參與人員全體3——5年級學(xué)生四、回收流程和要求回收分為四步:首先,少先隊員自己收集廢棄的.牛奶或飲料紙盒。可以是自己喝完的,也可以是從親戚朋友那邊收集的,主要為利樂磚和利樂枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經(jīng)過一定的處理。處理分為5步:1、折:掀起折角;2、壓:壓扁包裝;3、剪:沿牛奶飲料盒的上端剪一個大開口。4、洗:用水將紙盒內(nèi)沖洗干凈(防止異味);5、晾:將紙盒的開口朝下晾干,等待回收。第二步是班級回收。每月22日(具體根據(jù)大隊部通知)進(jìn)行班級統(tǒng)一回收,并做好登記。大家注

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