2024屆廣東省汕頭市金中南區(qū)學校數(shù)學高一下期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省汕頭市金中南區(qū)學校數(shù)學高一下期末統(tǒng)考試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.記等差數(shù)列的前n項和為.若,則()A.7 B.8 C.9 D.102.如圖是一個射擊靶的示意圖,其中每個圓環(huán)的寬度與中心圓的半徑相等.某人朝靶上任意射擊一次沒有脫靶,則其命中深色部分的概率為()A. B. C. D.3.已知向量,且,則().A. B.C. D.4.甲、乙兩個不透明的袋中各有5個僅顏色不同的球,其中甲袋中有3個紅球,2個白球,乙袋中有2個紅球,3個白球,現(xiàn)從兩袋中各隨機取一球,則兩球不同顏色的概率為()A. B. C. D.5.已知向量,且,則()A.2 B. C. D.6.若,,則與的夾角為()A. B. C. D.7.如圖,設是正六邊形的中心,則與相等的向量為()A. B. C. D.8.函數(shù)的圖象如圖所示,則y的表達式為()A. B.C. D.9.在中,內角、、所對的邊分別為、、,且,則下列關于的形狀的說法正確的是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定10.將函數(shù)的圖象向左平移個單位得到函數(shù)的圖象,則的值為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知數(shù)列的通項公式,那么使得其前項和大于7.999的的最小值為______.12.在平行四邊形中,為與的交點,,若,則__________.13.若兩個向量與的夾角為,則稱向量“”為向量的“外積”,其長度為.若已知,,,則.14.在平面直角坐標系xOy中,已知直角中,直角頂點A在直線上,頂點B,C在圓上,則點A橫坐標的取值范圍是__________.15.已知無窮等比數(shù)列的首項為,公比為,則其各項的和為__________.16.設為內一點,且滿足關系式,則________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.高考改革是教育體制改革中的重點領域和關鍵環(huán)節(jié),全社會極其關注.近年來,在新高考改革中,打破文理分科的“”模式初露端倪.其中“”指必考科目語文、數(shù)學、外語,“”指考生根據(jù)本人興趣特長和擬報考學校及專業(yè)的要求,從物理、化學、生物、歷史、政治、地理六科中選擇門作為選考科目,其中語、數(shù)、外三門課各占分,選考科目成績采用“賦分制”,即原始分數(shù)不直接用,而是按照學生分數(shù)在本科目考試的排名來劃分等級并以此打分得到最后得分.假定省規(guī)定:選考科目按考生成績從高到低排列,按照占總體的,以此賦分分、分、分、分.為了讓學生們體驗“賦分制”計算成績的方法,省某高中高一()班(共人)舉行了以此摸底考試(選考科目全考,單科全班排名,每名學生選三科計算成績),已知這次摸底考試中的物理成績(滿分分)頻率分布直方圖,化學成績(滿分分)莖葉圖如下圖所示,小明同學在這次考試中物理分,化學多分.(1)求小明物理成績的最后得分;(2)若小明的化學成績最后得分為分,求小明的原始成績的可能值;(3)若小明必選物理,其他兩科在剩下的五科中任選,求小明此次考試選考科目包括化學的概率.18.平面內給定三個向量=(3,2),=(-1,2),=(4,1).(1)求滿足的實數(shù)m,n;(2)若,求實數(shù)k;19.若是各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和,且.(1)求,的值;(2)設,求數(shù)列的前項和.20.已知無窮數(shù)列,是公差分別為、的等差數(shù)列,記(),其中表示不超過的最大整數(shù),即.(1)直接寫出數(shù)列,的前4項,使得數(shù)列的前4項為:2,3,4,5;(2)若,求數(shù)列的前項的和;(3)求證:數(shù)列為等差數(shù)列的必要非充分條件是.21.解下列方程(1);(2);

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解題分析】

由可得值,可得可得答案.【題目詳解】解:由,可得,所以,從而,故選D.【題目點撥】本題主要考察等差數(shù)列的性質及等差數(shù)列前n項的和,由得出的值是解題的關鍵.2、D【解題分析】

分別求出大圓面積和深色部分面積即可得解.【題目詳解】設中心圓的半徑為,所以中心圓的面積為,8環(huán)面積為,射擊靶的面積為,所以命中深色部分的概率為.故選:D【題目點撥】此題考查幾何概型,屬于面積型,關鍵在于準確求解面積,根據(jù)圓環(huán)特征分別求出面積即可得解.3、D【解題分析】

運用平面向量的加法的幾何意義,結合等式,把其中的向量都轉化為以為起點的向量的形式,即可求出的表示.【題目詳解】,,故本題選D.【題目點撥】本題考查了平面向量加法的幾何意義,屬于基礎題.4、D【解題分析】

現(xiàn)從兩袋中各隨機取一球,基本事件總數(shù),兩球不同顏色包含的基本事件個數(shù),由此能求出兩球不同顏色的概率.【題目詳解】甲、乙兩個不透明的袋中各有5個僅顏色不同的球,其中甲袋中有3個紅球、2個白球,乙袋中有2個紅球、3個白球,現(xiàn)從兩袋中各隨機取一球,基本事件總數(shù),兩球不同顏色包含的基本事件個數(shù),則兩球不同顏色的概率為.故選.【題目點撥】本題考查概率的求法,考查古典概型等基礎知識,考查運算求解能力,屬于中檔題.5、B【解題分析】

根據(jù)向量平行得到,再利用和差公式計算得到答案.【題目詳解】向量,且,則..故選:.【題目點撥】本題考查了向量平行求參數(shù),和差公式,意在考查學生的綜合應用能力.6、A【解題分析】

根據(jù)平面向量夾角公式可求得,結合的范圍可求得結果.【題目詳解】設與的夾角為,又故選:【題目點撥】本題考查平面向量夾角的求解問題,關鍵是熟練掌握兩向量夾角公式,屬于基礎題.7、D【解題分析】

容易看出,四邊形是平行四邊形,從而得出.【題目詳解】根據(jù)圖形看出,四邊形是平行四邊形故選:【題目點撥】本題考查相等向量概念辨析,屬于基礎題.8、B【解題分析】

根據(jù)圖像最大值和最小值可得,根據(jù)最大值和最小值的所對應的的值,可得周期,然后由,得到,代入點,結合的范圍,得到答案.【題目詳解】根據(jù)圖像可得,,即,根據(jù),得,所以,代入,得,所以,,所以,又因,所以得,所以得到,故選B.【題目點撥】本題考查根據(jù)函數(shù)圖像求正弦型函數(shù)的解析式,屬于簡單題.9、B【解題分析】

利用三角形的正、余弦定理判定.【題目詳解】在中,內角、、所對的邊分別為、、,且,由正弦定理得,得,則,為直角三角形.故選B【題目點撥】本題考查了三角形正弦定理的應用,屬于基礎題.10、A【解題分析】,向左平移個單位得到函數(shù)=,故二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1【解題分析】

直接利用數(shù)列的通項公式,建立不等式,解不等式求出結果.【題目詳解】解:數(shù)列的通項公式,則:,所以:當時,即:,當時,成立,即:的最小值為1.故答案為:1【題目點撥】本題考查的知識要點:數(shù)列的通項公式的求法及應用,主要考查學生的運算能力和轉化能力,屬于基礎題型.12、【解題分析】

根據(jù)向量加法的三角形法則逐步將待求的向量表示為已知向量.【題目詳解】由向量的加法法則得:所以,所以故填:【題目點撥】本題考查向量的線性運算,屬于基礎題.13、3【解題分析】

故答案為3.【點評】本題主要考查以向量的數(shù)量積為載體考查新定義,利用向量的數(shù)量積轉化是解決本題的關鍵,14、【解題分析】

由題意畫出圖形,寫出以原點為圓心,以為半徑的圓的方程,與直線方程聯(lián)立求得值,則答案可求.【題目詳解】如圖所示,當點往直線兩邊運動時,不斷變小,當點為直線上的定點時,直線與圓相切時,最大,∴當為正方形,則,則以為圓心,以為半徑的圓的方程為.聯(lián)立,得.解得或.點橫坐標的取值范圍是.故答案為:.【題目點撥】本題考查直線與圓位置關系的應用,考查函數(shù)與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意坐標法的應用.15、【解題分析】

根據(jù)無窮等比數(shù)列求和公式求出等比數(shù)列的各項和.【題目詳解】由題意可知,等比數(shù)列的各項和為,故答案為:.【題目點撥】本題考查等比數(shù)列各項和的求解,解題的關鍵就是利用無窮等比數(shù)列求和公式進行計算,考查計算能力,屬于基礎題.16、【解題分析】

由題意將已知中的向量都用為起點來表示,從而得到32,分別取AB、AC的中點為D、E,可得2,利用平面知識可得S△AOB與S△AOC及S△BOC與S△ABC的關系,可得所求.【題目詳解】∵,∴32,∴2,分別取AB、AC的中點為D、E,∴2,∴S△AOBS△ABFS△ABCS△ABC;S△AOCS△ACFS△ABCS△ABC;S△BOCS△ABC,∴故答案為:.【題目點撥】本題考查向量的加減法運算,體現(xiàn)了數(shù)形結合思想,解答本題的關鍵是利用向量關系畫出助解圖形.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)70分(2)(3)【解題分析】

(1)先求出此次考試物理成績落在內的頻率,再由小明的物理成績即可得出結果;(2)根據(jù)選考科目按考生成績從高到低排列,按照占總體的,以此賦分分、60分、50分、40分,結合莖葉圖中數(shù)據(jù),即可得出結果;(3)先記物理、化學、生物、歷史、地理、政治依次為,用列舉法列舉出小明的所有可能選法,再列舉出小明此次考試選考科目包括化學的選法,基本事件的個數(shù)之比就是所求概率.【題目詳解】解:(1),此次考試物理成績落在內的頻率依次為,概率之和為小明的物理成績?yōu)榉郑笥诜?小明物理成績的最后得分為分.(2)因為40名學生中,賦分分的有人,這六人成績分別為89,91,92,93,93,96;賦分分的有人,其中包含80多分的共10人,70多分的有4人,分數(shù)分別為;因為小明的化學成績最后得分為分,且小明化學多分,所以小明的原始成績的可能值為;(3)記物理、化學、生物、歷史、地理、政治依次為,小明的所有可能選法有:共種,其中包括化學的有共種,若小明必選物理,其他兩科在剩下的五科中任選,所選科目包括化學的概率為.【題目點撥】本題主要考查頻率分布直方圖與莖葉圖,以及古典概型,熟記古典概型的概率計算公式即可求解,屬于常考題型.18、(1);(2).【解題分析】

(1)由及已知得,由此列方程組能求出實數(shù);(2)由,可得,由此能求出的值.【題目詳解】(1)由題意得(3,2)=m(-1,2)+n(4,1),所以,解得;(2)∵a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2),∴2×(3+4k)-(-5)×(2+k)=0.∴k=.【題目點撥】本題主要考查相等向量與共線向量的性質,屬于簡單題.利用向量的位置關系求參數(shù)是出題的熱點,主要命題方式有兩個:(1)兩向量平行,利用解答;(2)兩向量垂直,利用解答.19、(1)1,3;(2).【解題分析】

(1)當時,,解得.由數(shù)列為正項數(shù)列,可得.當時,,又,解得.由,解得;(2)由.可得.當時,.當時,,可得.由.利用裂項求和方法即可得出.【題目詳解】(1)當時,,解得.數(shù)列為正項數(shù)列,∴.當時,,又,解得.由,解得.(2),∴.∴.當時,.當時,.時也符合上式.∴..故.【題目點撥】本題考查了數(shù)列遞推關系、通項公式、裂項求和方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.20、(1)的前4項為1,2,3,4,的前4項為1,1,1,1;(2);(3)證明見解析【解題分析】

(1)根據(jù)定義,選擇,的前4項,盡量選用整數(shù)計算方便;(2)分別考慮,的前項的規(guī)律,然后根據(jù)計算的運算規(guī)律計算;(3)根據(jù)必要不充分條件的推出情況去證明即可.【題目詳解】(1)由的前4項為:2,3,4,5,選、的前項為正整數(shù):的前4項為1,2,3,4,的前4項為1,1,1,1;(2)將的前項列舉出:;將的前項列舉出:;則;(3)充分性:取,此時,將的前項列舉出:,將前項列出:,此時的前項為:,顯然不是等差數(shù)列,充分性不滿足;必要性:設,,當為等差數(shù)列時,因為,所以,又因為,所以有:,且,所以;,,不妨令,則有如下不

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