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第第頁小班主題教案：過新年了教案及教學反思

小班主題教案：過新年了教案及教學反思

活動目標:

1、感知禮物的顏色,對顏色感愛好。

2、體驗過新年的歡樂。

3、遵守社會行為規(guī)章，不做"禁止'的事。

4、進展幼兒的觀測、分析技能、動手技能。

活動預備：

禮物盒(紅、黃、藍、綠)假設干、毽子(紅、黃、藍、綠)假設干、新年帽假設干、音樂磁帶

活動過程:

一、引起愛好：

(師生每人戴一頂新年帽進教室)(教室地毯上放有好多大大小小,各種顏色的禮物盒)

師:寶寶,過新年啰!看,新年老爺爺給我們寶寶送來了很多很多禮物,真興奮呀!

二、觀測溝通:

1、(圍坐)師:寶寶們,我們一起來看看,你最喜愛新年老爺爺帶來的哪個禮物?

(引導幼兒說出禮物的顏色特征)(幼兒可集體自由說說:也可請個別幼兒說一說、認一認)

2、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會有什么禮物呢?

幼兒自由猜想,老師確定每一個幼兒的想法。

三、游戲共享:?

1、每個寶寶選一個小盒子,拆開看看小盒子里是什么禮物?

幼兒拆禮物???觀測寶寶拆盒的過程,適時地進行引導

2、師:盒子拆開了,里面藏的是什么呀?大,考@@@!!!吧.幼,師,網(wǎng)(毽子)這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導幼兒觀測毽子的顏色,并講出毽子的顏色)

3、幼兒玩毽子師:寶寶,我們一起和毽子做游戲吧!

(可采納多種方法分別玩各種顏色的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)如:我們先找一個紅顏色的毽子,"紅毽子,紅毽子,拋起來。'

4、寶寶們,新年老爺爺送的禮物真好玩,過新年真好!

教學反思：

教學過程中，幼兒積極協(xié)作，仔細嘗試，在自主練習里獵取了閱歷，又在集體練習里感受到了歡樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。

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