小班美術(shù)教案：好吃的糖豆豆教案及教學(xué)反思

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小班美術(shù)教案：好吃的糖豆豆教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步學(xué)習(xí)畫封閉圓，并體驗(yàn)豐富色調(diào)。

2、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、制造的技能。

3、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新技能。

4、在想象創(chuàng)作過程中能用簡約的材料裝飾，體驗(yàn)勝利的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備：

各種顏色的顏料，棉簽，畫有瓶子外形的繪畫紙。

活動(dòng)過程

1、演示與爭論

(1)小伙伴知道這是什么嗎?糖豆豆，看看它在哪里啊?(瓶子里)知道它是怎么進(jìn)去的嗎?(裝進(jìn)去的)對(duì)，剛才熊寶寶打電話告知李老師，(，!來源:)說今日是它的生日，它想邀請(qǐng)李老師和我們小三班的小伙伴去參與他的生日宴會(huì)，小伙伴想不想去啊，(想)老師知道熊寶寶最喜愛吃糖豆豆了，看這是李老師為熊寶寶預(yù)備的生日禮物，小伙伴想不想為熊寶寶預(yù)備生日禮物啊，(想)今日李老師為小伙伴也預(yù)備了一個(gè)美麗的瓶子，請(qǐng)小伙伴在瓶子里裝上顏色豐富的糖豆豆，看誰裝得多，裝的顏色豐富，一會(huì)熊寶寶就請(qǐng)誰吃糖豆豆。

(2)請(qǐng)每位小伙伴選一個(gè)自己喜愛的顏色，來往瓶子里裝糖豆豆，小綿簽的本事可大了，能把無顏六色的糖豆的都裝進(jìn)這個(gè)美麗的瓶子里，小伙伴肯定要仔細(xì)學(xué)哦。

(3)請(qǐng)小伙伴看一看，老師是怎么把顏色豐富的糖豆豆裝進(jìn)這個(gè)美麗的瓶子里的。

2、出示畫好有瓶子的作業(yè)紙

(1)小伙伴看著是什么呀?(瓶子)小伙伴知道這個(gè)瓶子是干什么用的嗎?(裝糖豆豆),今日老師就請(qǐng)小伙伴用這些顏色豐富的顏料，把無顏六色的糖豆豆裝進(jìn)這個(gè)美麗的瓶子里。

(2)老師邊示范邊講解。

二：創(chuàng)作要求

1、要把無顏六色的糖豆豆，都裝進(jìn)這個(gè)瓶子里，這樣瓶寶寶就會(huì)變得更美麗了。

2、提示幼兒吧袖子卷起來作畫。

三;幼兒作畫，老師指導(dǎo)

引導(dǎo)幼兒大膽作畫，并換不同的顏色。

四：引導(dǎo)評(píng)價(jià)

請(qǐng)小伙伴說說你的瓶子里都裝了那些顏色的糖豆豆。

五：活動(dòng)結(jié)束

教學(xué)反思：

幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用肯定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)