松原市長嶺縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學提升卷(含答案)_第1頁
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絕密★啟用前松原市長嶺縣2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學提升卷考試范圍:七年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(浙江省溫州市五校七年級(上)第一次聯(lián)考數(shù)學試卷)計算+(+)+(++)+++++…+(+++…+)=()A.612B.612.5C.613D.613.52.(2016?杭州一模)下列計算正確的是()A.a3+a4=a7B.a3-a4=a-1C.a3?a4=a7D.a3÷a4=a3.(河北省邢臺市七年級(上)期末數(shù)學試卷)下列說法中,錯誤的是()A.過兩點有且只有一條直線B.兩點之間的線段的長度,叫做兩點之間的距離C.兩點之間,線段最短D.在線段、射線、直線中直線最長4.(2012屆浙江省杭州市中考數(shù)學模擬數(shù)學試卷(帶解析))2022年浙江省經(jīng)濟繼續(xù)保持平穩(wěn)較快的發(fā)展,GDP增長9%,總量歷史性地突破3萬億元,達到3.2萬億元.3.2萬億用科學記數(shù)法可表示為()A.3.2×108B.3.2×1012C.3.2×1013D.3.2×10145.(河北省邯鄲市涉縣索堡中學七年級(上)月考數(shù)學試卷(12月份))下列不屬于代數(shù)式的是()A.x>1B.3a+5C.π+3D.296.(2022年安徽省銅陵十二中中考數(shù)學模擬試卷)合肥市2022年3月5日的溫差為8℃,最高氣溫為t℃,則最低氣溫可表示為()A.(8+t)℃B.(8-t)℃C.(t-8)℃D.(-t-8)℃7.下列說法正確的是()A.x=-2是方程x-2=0的解B.x=6是方程3x+18=0的解C.x=是方程10x=1的解D.x=-1是方程-=0的解8.(2012屆四川省夾江縣初三畢業(yè)考試數(shù)學試卷(帶解析))已知地球上海洋面積約為316000000,把316000000用科學記數(shù)法可表示為()A.3.16×106B.3.16×107C.3.16×108D.3.16×1099.(2022年春?江陰市校級期中)若A是五次多項式,B是三次多項式,則A+B一定是()A.五次整式B.八次多項式C.三次多項式D.次數(shù)不能確定10.(2021?于洪區(qū)一模)下列計算正確的是?(???)??A.??a6B.??a2C.?(?D.?(?2a+b)評卷人得分二、填空題(共10題)11.(2022年初三數(shù)學競賽選拔試卷())已知y1=x2-7x+6,y2=7x-3,且y=y1+xy2,當x=2時,y=.12.(河南省洛陽市偃師市七年級(上)期中數(shù)學試卷)(2020年秋?偃師市期中)如圖是一個4×4的方格圖案,則其中有個正方形.13.(山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)(2020年秋?嶧城區(qū)期末)已知a、b兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡式子|a+b|-|a-1|-|b+2|的結果是.14.(新人教版七年級(上)寒假數(shù)學作業(yè)F(19))若∠A與∠B的頂點重合,且有一邊重合,兩角的另一邊均落在重合邊的同旁,若∠A>∠B,則∠A的另一邊落在∠B的部.15.(2022年春?宜興市校級月考)2022年是威海市實施校安全工程4年規(guī)劃的收官年,截止4月底,全市已開工項目39個,投入資金0.50億元,請將0.50億精確到,0.50億元用科學記數(shù)法表示元.16.(2021?大連)我國古代著作《增刪算法統(tǒng)宗》中記載了一首古算詩:“林下牧童鬧如簇,不知人數(shù)不知竹.每人六竿多十四,每人八竿恰齊足.”其大意是:“牧童們在樹下拿著竹竿高興地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿;每人8竿,恰好用完.”若設有牧童?x??人,根據(jù)題意,可列方程為______.17.(2022年浙江省溫州市永嘉縣中考數(shù)學一模試卷())(2009?賓陽縣二模)如圖,將一副三角板疊放在一起,則圖中∠α的度數(shù)是度.18.(福建省泉州市惠安縣蓮山中學七年級(上)第三次月考數(shù)學試卷)用四舍五入法,把2.345精確到0.01的近似數(shù)是.19.圖中小于平角的角的個數(shù)為.20.(北師大版七年級上冊《第4章基本平面圖形》2022年同步練習卷D(4))(2022年秋?開封期末)如圖所示,其中最大的角是,∠DOC,∠DOB,∠DOA的大小關系是.評卷人得分三、解答題(共7題)21.計算:-32-3-2+(-3)2.22.你試著用長方形按某種方式運動,運動后會形成什么圖形?寫出兩種.23.(安徽省六安市天峰中學七年級(上)競賽數(shù)學試卷)如圖,粗線A→C→B和細線A→D→E→F→F→G→H→B是公交車從少年宮A到體育館B的兩條行駛路線.①比較兩條線路的長短(簡要在下圖上畫出比較的痕跡);②小麗坐出租車由體育館B到少年宮A,假設出租車的收費標準為:起步價為7元,3千米以后每千米1.8元,用代數(shù)式表示出租車的收費m元與行駛路程s(s>3)千米之間的關系;③如果這段路程長4.5千米,小麗身上有10元錢,夠不夠小麗坐出租車由體育館到少年宮呢?說明理由.24.(2007-2008學年北京市東城區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)已知C為線段AB的中點,D為線段AC的中點,解答下列問題:(1)畫出相應的圖形,并寫出圖中所有的線段;(2)若圖中所有線段的長度和為26,求線段AC的長度;(3)若E為線段BC上的點,M為線段EB的中點,DM=a,CE=b,求線段AB的長度(用含有a,b的代數(shù)式表示)25.某同學坐車從家里出發(fā)到大劇院聽音樂,去時汽車的速度為40千米/時,回來時因道路受阻,汽車必須繞道而行,因此比去時多走了10千米,雖然車速增加了10千米/時,但比去時還多用了3分鐘,求該同學家距離大劇院有多遠?26.(北京四中七年級(上)期中數(shù)學試卷)已知b<a<0,且|a|>c>0,化簡:|a|-|a+b|+|c-b|+|a+c|.27.(山東省濟寧市曲阜市七年級(上)期末數(shù)學試卷)實驗室里,水平桌面上甲、乙、丙三個圓柱形容器(容器足夠高),底面半徑之比為1:2:1,用兩個相同的管子在容器的5cm高度處連通(即管子底端離容器底5cm),現(xiàn)三個容器中,只有甲中有水,水位高1cm,如圖所示,若每分鐘同時向乙和丙注入相同量的水,開始注水1分鐘,乙的水位上升cm,求開始注入多少分鐘的水量后,甲與乙的水位高度之差是0.5cm?參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:+(+)+(++)+++++…+(+++…+)=+1+1+2+…+24=(+24)×49÷2=25×49÷2=612.5故選:B.【解析】【分析】首先根據(jù)=,+=1,++=1,+++=2,…,判斷出、+、++、+++、…、+++…+構成了為首項,為公差的等差數(shù)列;然后根據(jù)等差數(shù)列的求和方法,求出算式的值是多少即可.2.【答案】【解答】解:A、不是同底數(shù)冪的乘法指數(shù)不能相加,故A錯誤;B、不是同底數(shù)冪的除法指數(shù)不能相減,故B錯誤;C、同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,故C正確;D、同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,故D錯誤;故選:C.【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,可得答案.3.【答案】【解答】解:A、過兩點有且只有一條直線,說法正確;B、兩點之間的線段的長度,叫做兩點之間的距離,說法正確;C、兩點之間,線段最短,說法正確;D、在線段、射線、直線中直線最長,說法錯誤;故選:D.【解析】【分析】根據(jù)直線的性質:過兩點有且只有一條直線;兩點之間的距離的定義;線段的性質:兩點之間,線段最短;以及直線、線段、射線的定義進行分析.4.【答案】B【解析】5.【答案】【解答】解:A、x>1是不等式,不是代數(shù)式,故A錯誤;B、3a+5是代數(shù)式,故B正確;C、π+3是代數(shù)式,故C正確;D、29是代數(shù)式,故D正確;故選:A.【解析】【分析】根據(jù)數(shù)與字母的加減,乘除乘方,開方等運算的結果叫代數(shù)式,單獨一數(shù)或字母也是代數(shù)式,可得答案.6.【答案】【解答】解:∵肥市2022年3月5日的溫差為8℃,最高氣溫為t℃,∴最低氣溫可表示為:(t-8)℃.故選C.【解析】【分析】根據(jù)溫差是最高氣溫與最低氣溫的差,從而可以解答本題.7.【答案】【解答】解:A、x=2是方程x-2=0的解,故A錯誤;B、x=-6是方程3x+18=0的解,故B錯誤;C、x=是方程10x=1的解,故C正確;D、x=0方程-=0的解,故D錯誤;故選:C.【解析】【分析】使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值是該方程的解.檢驗一個數(shù)是否為相應的方程的解,就是把這個數(shù)代替方程中的未知數(shù),看左右兩邊的值是否相等,如果左邊=右邊,那么這個數(shù)就是該方程的解;反之,這個數(shù)就不是該方程的解.8.【答案】C【解析】9.【答案】【解答】解:若A是五次多項式,B是三次多項式,則A+B一定是五次整式;故選:A.【解析】【分析】利用合并同類項法則判斷即可得到結果.10.【答案】解:?A??.??a6?B??.??a2?C??.?(??D??.?(?2a+b)故選:?C??.【解析】?A??選項考查的是同底數(shù)冪的除法,底數(shù)不變,指數(shù)相減.?B??選項不是同類項,不能相加減.?C??選項是積的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)分別相乘.?D??選項中考了多項式的乘方或者看成完全平方和公式.此題主要考查了同底數(shù)冪的乘除法、同類項的運算,以及積的乘方等運算,掌握各類運算法則是解題的關鍵.二、填空題11.【答案】【答案】首先把y1,y2的值代入y=y1+xy2,化簡得到表示y的代數(shù)式,再把x=2代入計算.【解析】∵y1=x2-7x+6,y2=7x-3,∴y=y1+xy2=x2-7x+6+x(7x-3)=x2-7x+6+7x2-3x=8x2-10x+6,當x=2時,y=8×22-10×2+6=32-20+6=18.故答案為18.12.【答案】【解答】解:邊長是1的正方形有16個;邊長是2的正方形有8個;邊長是3的正方形有4個;邊長為4的正方形有1個;共有16+8+4+1=29(個).故答案為:29.【解析】【分析】此題要分以下幾個情況進行計算:(1)圖中邊長是1的正方形有幾個;(2)圖中邊長是2的正方形有幾個;(3)圖中邊長是3的正方形有幾個;(4)圖中邊長是4的正方形有幾個;分別計算出來再求和即可.13.【答案】【解答】解:∵由圖可知,-2<b<-1<1<a<2,∴a+b>0,a-1>0,b+2<0,∴原式=a+b-a+1+b+2=2b+3.故答案為:2b+3.【解析】【分析】先根據(jù)各點在數(shù)軸上的位置判斷出其符號及絕對值的大小,再去絕對值符號,合并同類項即可.14.【答案】【解答】解:若∠A與∠B的頂點重合,且有一邊重合,兩角的另一邊均落在重合邊的同旁,若∠A>∠B,則∠A的另一邊落在∠B的外部.故答案為:外.【解析】【分析】如果兩個角的頂點重合,且有一邊重合,兩角的另一邊均落在重合邊的同旁:如果這兩邊也重合,說明兩角相等;如果兩邊不重合,另一條邊在里面的小,在外面的大;由此方法直接填空即可.15.【答案】【解答】解:0.50億=50000000精確到了百萬位,則0.50億元用科學記數(shù)法表示為:5×107.故答案為:百萬位,5×107.【解析】【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).16.【答案】解:設有牧童?x??人,依題意得:?6x+14=8x??.故答案為:?6x+14=8x??.【解析】設有牧童?x??人,根據(jù)“每人6竿,多14竿;每人8竿,恰好用完”,結合竹竿的數(shù)量不變,即可得出關于?x??的一元一次方程,此題得解.本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.17.【答案】【答案】根據(jù)三角板上角的度數(shù)的特點及三角形內(nèi)角與外角的關系解答.【解析】如圖所示,根據(jù)三角板上角的度數(shù)的特點可知,∠C=60°,∠1=45°,∠1+∠2=90°,∴∠2=90°-∠1=45°,∴∠α=∠C+∠2=60°+45°=105°.18.【答案】【解答】解:2.345≈2.35(精確到0.01).故答案為2.35.【解析】【分析】把千位上的數(shù)字進行四舍五入即可.19.【答案】【解答】解:圖中小于平角的角有∠AOE、∠AOD、∠AOC、∠EOD、∠EOC、∠EOB、∠DOC、∠DOB、∠COB.故答案為:9.【解析】【分析】根據(jù)角的定義,按照一定的規(guī)律計數(shù)即可.20.【答案】【解答】解:由圖可知,最大的角是∠AOD;∠DOA>∠DOB>∠DOC.故答案為:∠AOD,∠DOA>∠DOB>∠DOC.【解析】【分析】直接根據(jù)圖形即可得出結論.三、解答題21.【答案】【解答】解:原式=-9-+9=-.【解析】【分析】首先根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪:a-p=(a≠0,p為正整數(shù))計算,再計算加減即可.22.【答案】【解答】解:答案不唯一.如:①以長或寬為軸旋轉360°,可得圓柱體;②將長方形水平放置,然后垂直向上運動,可得長方體.【解析】【分析】此題是開放性的題目,答案不唯一,①以長或寬為軸旋轉360°,可得圓柱體;②將長方形水平放置,然后垂直向上運動,可得長方體.23.【答案】【解答】解:①如圖所示:兩條線路的長相等;②由題意可得:m=7+1.8(s-3)=1.8s+1.6;③夠小麗坐出租車由體育館到少年宮,理由:由②得:m=1.8×4.5+1.6=9.7(元).【解析】【分析】①利用平移的性質得出兩條線路的長相等;②利用出租車收費標準進而得出答案;③利用②中所求即可得出答案.24.【答案】【解答】解;(1)如圖所示:線段為:AD,AC,AB,DC,DB,CB;(2)∵D、C分別是AC,AB的中點,∴AC=2AD,AB=2AC,設AC=x,則有x+x+2x+x+x+x=26,解得:x=4,即AC=4;(3)∵M為線段EB的中點,∴EB=2EM,∴AB=AC+CE+EB=2CD+2EM+CE=2(DC+EM)+CE,∵DM=a,CE=b,∴AB=2(a-b)+b=2a-b.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意直接畫圖即可,利用圖形直接寫出所有的線段即可;(2)設AC=x,根據(jù)中點的定義以及結合圖形列方程,求出x的值即可;(3)由M為線段EB的中點,可知EB=2EM,因為AB=AC+CE+BE=2DE+2EM+CE,進一步化簡在代入a和b的值計算即可.25.【答案】【解答】解:設該同學家距離

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