河南省新鄉(xiāng)市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期選科調(diào)研第一次測試化學(xué)試題

PAGEPAGE1河南省新鄉(xiāng)市2022_2023學(xué)年高一上學(xué)期選科調(diào)研第一次測試試題考生注意：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分?？荚嚂r間75分鐘。2．請將各題答案填寫在答題卡上。3．本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修第一冊第一章。4．可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12N14O16Na23P31Fe56一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．化學(xué)來源于生活，下列生產(chǎn)活動或現(xiàn)象不涉及化學(xué)反應(yīng)的是（）A．沙里淘金B(yǎng)．糧食釀酒C．菜刀生銹D．火炬燃燒2．分類法是我們學(xué)習(xí)與生活的重要工具之一，下列物質(zhì)的分類正確的是（）A．空氣和冰水混合物都屬于混合物B．和都屬于化合物C．和都屬于堿性氧化物D．高錳酸鉀和錳酸鉀互為同素異形體3．常溫下，下列無色溶液中各種離子能大量共存且能使紫色石蕊試劑變紅的是（）A．、、、B．、、、C．、、、D．、、、4．下列反應(yīng)物不能通過一步反應(yīng)生成產(chǎn)物的是（）A．B．C．D．5．下列說法正確的是（）A．膠體的本質(zhì)特征是能發(fā)生丁達爾效應(yīng)B．得到電子數(shù)越多，該物質(zhì)的還原性越強C．失電子能力弱的原子獲得電子的能力不一定強D．氧化劑與還原劑混合一定能發(fā)生氧化還原反應(yīng)6．一定條件下，碳酸鈣可以發(fā)生一系列轉(zhuǎn)化（如圖所示），下列每步轉(zhuǎn)化反應(yīng)與選項中的反應(yīng)類型匹配的是（）A．分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)B．分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)C．分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)7．下列反應(yīng)中既屬于氧化還原反應(yīng)又屬于置換反應(yīng)的是（）A．B．C．D．8．在強堿性條件下，發(fā)生反應(yīng)：，中X的化合價為（）A．B．C．D．9．下列各選項中的兩個反應(yīng)，可用同一個離子方程式表示的是（）選項ⅠⅡA溶液與過量溶液混合溶液與過量溶液混合B少量通入澄清石灰水中過量通入澄清石灰水中C溶液與稀硝酸混合與稀硝酸混合D溶液與過量溶液混合少量溶液與溶液混合10．已知在酸性溶液中易被還原成，且還原性：。下列反應(yīng)在水溶液中不可能發(fā)生的是（）A．B．C．D．11．關(guān)于反應(yīng)，下列說法正確的是（）A．被氧化的氯原子與被還原的氯原子的個數(shù)之比為B．在反應(yīng)中只表現(xiàn)出還原性C．氧化性：D．用雙線橋法表示電子得失情況：12．已知：可由與過量的溶液反應(yīng)生成。類推是常用的思維方法，下列類推正確的是（）A．是酸性氧化物，也是酸性氧化物B．與稀硫酸反應(yīng)生成，與稀硫酸也反應(yīng)生成C．屬于酸式鹽，也屬于酸式鹽D．與水反應(yīng)生成堿，與水反應(yīng)也生成堿13．下列除雜試劑的選擇無法達到除雜目的的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑A鹽酸硫酸適量溶液B溶液適量溶液C溶液適量溶液D銅粉14．某反應(yīng)涉及7種粒子：、、、、、、，其中是產(chǎn)物，其對應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)為5，下列說法正確的是（）A．氧化劑為B．失去電子的元素是C．隨著反應(yīng)進行，溶液的減小D．氧化劑與還原劑的化學(xué)計量數(shù)之比為15．不同溫度下，硝酸銨受熱分解的產(chǎn)物不同：①；②；③；④。下列說法正確的是（）A．上述反應(yīng)均為分解反應(yīng)，且均屬于氧化還原反應(yīng)B．反應(yīng)②中被氧化和被還原的氮原子數(shù)之比為C．反應(yīng)③中生成1個，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為10D．反應(yīng)④中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的分子數(shù)之比為二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16．（15分）現(xiàn)有下列物質(zhì)：①生石灰②固體③溶液④單質(zhì)鐵⑤⑥熔融⑦石墨⑧蔗糖晶體⑨固體⑩固體。請?zhí)羁眨海?）上述狀態(tài)下可導(dǎo)電的物質(zhì)是________（填標(biāo)號，下同），屬于電解質(zhì)的是________。（2）上述物質(zhì)中屬于堿性氧化物的是________（填化學(xué)式），原因為________________（請用化學(xué)方程式說明）。（3）⑥的電離方程式為_____________，⑩溶于水時的電離方程式為________________。（4）②的水溶液與④反應(yīng)的離子方程式為________________，②與⑨的水溶液混合后，溶液恰好呈中性，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________。17．（14分）某無色透明溶液中可能大量存在、、、、、、、中的幾種，為確定溶液中的離子組成，取三份少量溶液于試管中，進行了如下實驗：①向第一份溶液中滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅；②向第二份溶液中加入過量溶液，生成白色沉淀，然后再滴加足量鹽酸，沉淀部分溶解并有氣泡冒出；③向第三份溶液中先加入溶液，生成白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀完全溶解。已知：溶于稀硝酸。（1）不做任何實驗就可以確定原溶液中不存在的離子是____________________。（2）寫出實驗②生成白色沉淀涉及的離子方程式：____________________。（3）實驗③中的白色沉淀組成為____________________（寫化學(xué)式）。（4）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知，原溶液中一定存在的離子是____________________，一定不存在的離子是____________________，不能確定是否存在的離子是____________________，若要確定該離子是否存在，可進行的實驗為____________________（寫出操作過程和實驗現(xiàn)象）。18．（12分）亞硝酸鈉（）是一種工業(yè)鹽，外觀與食鹽非常相似，但毒性較強，食品中添加亞硝酸鈉必須嚴(yán)格控制用量。某化學(xué)興趣小組設(shè)計實驗探究的性質(zhì)。（1）_________（填“是”或“不是”）電解質(zhì)，根據(jù)的化合價，推測具有_________（填“氧化性”、“還原性”或“氧化性和還原性”）。（2）實驗操作如表所示，請完善表格中的實驗現(xiàn)象和結(jié)論（已知遇淀粉變藍(lán)）。實驗實驗操作及現(xiàn)象或結(jié)果結(jié)論1取溶液于試管中，加入少量溶液，充分反應(yīng)后，再滴加淀粉溶液，溶液變藍(lán)具有①_________2取溶液（先酸化好）于試管中，滴加足量的溶液，可觀察到的實驗現(xiàn)象為②_________具有還原性3固體與70%硫酸反應(yīng)生成了和兩種氣體具有③_________④寫出實驗3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。⑤通過上述實驗可知，、、的氧化性由強到弱的順序為__________。（3）根據(jù)我國食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)，亞硝酸鈉在肉制品中的最大使用量是。則的溶液最多可生產(chǎn)的肉制品的質(zhì)量為_________。19．（14分）一方面，磷礦藏在地球上分布不均勻且儲量有限；另一方面，污水中含有較多的磷元素。因此在污水處理生物污泥中的藍(lán)鐵礦因其潛在的特殊用途以及經(jīng)濟價值而備受關(guān)注。藍(lán)鐵礦在自然水體中形成的過程如圖。（1）水處理時，加入的高鐵酸鉀（）作為凈水消毒劑，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（膠體）。①中的化合價為_______價，上述反應(yīng)涉及的物質(zhì)中屬于鹽的是_______。②高鐵酸鉀可用于凈水消毒的原因是___________________。（2）在甲烷厭氧氧化菌的作用下，氫氧化鐵和甲烷發(fā)生如下反應(yīng)，配平該離子方程式：________________________________，該反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物為_________（填離子符號），被氧化的原子與被還原的原子的數(shù)目之比為_________。（3）無氧條件下加熱，藍(lán)鐵礦（無雜質(zhì)）發(fā)生分解：，藍(lán)鐵礦的質(zhì)量由減小為，則________，藍(lán)鐵礦的相對分子質(zhì)量為_______?！緟⒖即鸢浮?．A2．B3．D4．C5．C6．A7．C8．C9．D10．C11．A12．D13．B14．D15．C16．（1）③④⑥⑦（2分）；①②⑥⑨⑩（2分）（2）（1分）；（或其他合理答案，2分）（3）（熔融）（2分）；（2分）（4）（2分）；（2分）17．（1）（1分）（2）（2分）、（2分）（3）、（2分）（4）、、（2分）；、、、（沒寫不扣分，2分）；（1分）；取適量原溶液于試管中，加入過量的溶液，生成白色沉淀，靜置后取上層清液于潔凈試管中，再往試管中滴2~3滴酚酞試劑，若溶液變紅，則證明有存