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南京市2017年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試1.本試卷共8頁(yè),全卷滿分100分.考試時(shí)間90分鐘.考生答題全部答在答題卡上,2.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試再將自己的姓名、考試證號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上.3.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑.如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置,在其他位置答題一律無效.4.作圖題必須用2B鉛筆作答,并請(qǐng)加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖所示,小華在唱《青藏高原》這首歌,老爺爺所說的話是指唱到“高原”的“高”?第1題圖2.以下有關(guān)物理量的估測(cè),符合生活實(shí)際的是A.一支2B鉛筆的長(zhǎng)度約為18cmB.六月份南京的平均氣溫約為50℃C.中學(xué)生跑完50m用時(shí)約4sD.教室內(nèi)一盞日光燈額定功率約為200W3.以下對(duì)科學(xué)史實(shí)的描述正確的是B.原子核式結(jié)構(gòu)模型提出原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成C.光的色散現(xiàn)象表明太陽(yáng)光是由多種色光混合而成D.能量守恒定律表明自然界中可利用的能量不會(huì)減少4.如圖所示,用水壺?zé)?水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生,其中a、b兩位置有一處“白氣”較濃.以下關(guān)于“白氣”的描述正確的是B.它是水蒸氣,b處較濃第4題圖 5.小明將鐵絲快速?gòu)澱凼啻危F絲彎折處的溫度會(huì)升高.以下四個(gè)事例中能量轉(zhuǎn)化與之甲丁丁丙乙第5題圖A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁6.小明和小華在窗邊用凸透鏡貼近報(bào)紙看文字,看到了文字的像.在移動(dòng)凸透鏡時(shí),意外的發(fā)現(xiàn)在報(bào)紙上出現(xiàn)了窗外景物的像,如圖所示.兩次所成的像相對(duì)于原來被觀察的物體,對(duì)比像的正倒、大小、虛實(shí)三個(gè)方面,它們A.有一個(gè)方面相同,兩個(gè)方面不同C.三個(gè)方面都相同D.三個(gè)方面都不同第6題圖7.關(guān)于慣性,下列四個(gè)現(xiàn)象及其對(duì)應(yīng)的說明錯(cuò)誤的是A.拍打剛曬過的被子,灰塵脫落,說明灰塵有慣性B.汽車緊急剎車,車上的人會(huì)向前傾,說明車有慣性C.箭離開弓弦后,仍能向前飛行,說明箭有慣性D.手握錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上,說明錘頭有慣性8.如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有運(yùn)動(dòng).下列說法正確的是A.箱子沒有運(yùn)動(dòng),此時(shí)箱子所受推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力C.地面對(duì)箱子的支持力是和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D.假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子將靜止在原地第8題圖第9題圖9.如圖所示電路,閉合開關(guān),甲、乙兩燈泡均發(fā)光,過一會(huì)兒,其中一個(gè)燈泡突然熄滅,但兩電表指針仍明顯偏轉(zhuǎn).造成此現(xiàn)象的原因可能是 精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上10.如圖(a)所示是一種新式手電筒,當(dāng)沿圖中箭頭方向來回?fù)u動(dòng)時(shí),燈泡就能發(fā)光.圖(b)四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能解釋上述現(xiàn)象的是ABCD第10題圖11.如圖所示,將蘋果和梨子放入水中,蘋果漂浮,梨子沉底.若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m?、V?和F?,梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m?、V?和F?,現(xiàn)有以下判斷第11題圖第12題圖12.如圖所示電路中,電源電壓不變.閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,小燈泡消耗的功率為0.9W:當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)變化了2V,此時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光,且消耗的功率為2W.下列說法正確的是A.小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10ΩB.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20ΩC.電源電壓為8VD.滑片P在最右端時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率為3.2W二、填空題(本題共7小題,每空1分,共26分.)13.“端午濃情,粽葉飄香”?!棒杖~飄香”說明分子在;將兩個(gè)互緊壓,它們會(huì)粘在一起,說明分子間存在分子看成一個(gè)小球,則一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為10-10m,合 14.如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看 15.如圖所示,我國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船天舟一號(hào),由長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射升空,地面控制中心通過波向它發(fā)出指令,這種波在真空中傳播的速度為m/s.天舟一號(hào)在隨火箭加速上升過程中,動(dòng)能 16.小明測(cè)量南京雨花石的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):第15題圖(1)將天平放在桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,應(yīng)將天平的平衡螺母向端調(diào),使橫梁平衡;丁丙丁第16題圖(2)如圖乙所示,雨花石的質(zhì)量為g:(3)將雨花石放入盛有50ml水的量筒中,靜止時(shí)液面情況如圖丙所示,則雨花石的密度(4)小明根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在圖丁上描出一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A,接著他又換用另一石塊重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn),將所測(cè)數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)B,若以pA、p分別代表雨花石和另一石塊的密度,則pAPB(選填“>”、“=”或“<”).17.如圖所示,物體重180N,動(dòng)滑輪重10N.小明用100N的拉力(方向不變)將物體勻速提升2m,用了10s,則此過程中有用功是J,額外功是J,拉力的功率是W,滑輪組的機(jī)械效率是第17題圖第18題圖18.如圖所示,電源電壓恒為3V,R?=102,R?=10Ω,R?=202.只閉合S?,電流表的示數(shù)為A,電壓表的示數(shù)為V;只閉合S?、S?、S?,電流表的示數(shù)為 A:要使電路消耗的電功率最小,應(yīng)只閉合開關(guān)19.如圖所示是一種新能源——可燃冰.2017年5月18日,我國(guó)在南海開采可燃冰獲得成功!1m3可燃冰可分解釋放約168m3的天然氣.可燃冰屬于(選填“可”或“不可”)再生能源.完全燃燒168m3的第19題圖第19題圖 天然氣可以釋放的熱量為J,若這些熱量全部被水吸收,可以將質(zhì)量為t的水由20℃加熱到70℃×103J/(kg*℃)]三、解答題(本題共9小題,共50分.解答第27、28題時(shí)應(yīng)有公式和解題過程)20.(6分)按要求作圖(請(qǐng)保留作圖痕跡).(1)如圖甲所示,畫出物體AB在平面鏡中的像A'B'.甲乙丙第20題圖(2)如圖乙所示,是一個(gè)電熱水壺的簡(jiǎn)易圖,在圖中畫出它所受重力的示意圖(B為重心)用力作用在壺蓋上A點(diǎn)時(shí),可將壺蓋打開.請(qǐng)?jiān)贏點(diǎn)畫出所需最小力F的示意圖(O為支點(diǎn)),(3)如圖丙所示,閉合開關(guān),小磁針靜止在通電螺線管正下方,在圖中虛線上用箭頭標(biāo)出磁感線方向并標(biāo)出電源的正極.21.(5分)小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,做“探究冰熔化特點(diǎn)”實(shí)(1)將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中,在碎冰中插入溫度計(jì),圖中溫度計(jì)示數(shù)為℃.(2)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)過程的表格.表格中(a)、(b)兩溫度/℃第21題圖(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出了冰的熔化圖像.從吸放熱和溫度變化的角度分析,冰的熔22.(4分)在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:(1)為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,小明把木塊放在水平長(zhǎng)木板上,如圖所示,用彈簧測(cè)運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的摩擦力大小與拉力大第22題圖(2)添加砝碼,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),這是為了探究對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響。小明正確操作,完成實(shí)驗(yàn). (3)彈簧測(cè)力計(jì)是本實(shí)驗(yàn)中重要的測(cè)量器材,以下探究實(shí)驗(yàn),在課本中也用到彈簧測(cè)力計(jì)的是(填字母).A.探究定滑輪工作時(shí)的特點(diǎn)B.探究壓力的作用效果C.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響D.探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)23.(4分)如圖所示是“探究不同熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置.取質(zhì)量都相同錄如溫度/℃加熱時(shí)間/s甲0乙0物質(zhì)吸和初溫?cái)?shù)據(jù)記第23題圖(1)實(shí)驗(yàn)中,可以通過.(選填“升高的溫度”或“種液體吸收熱量的多少.(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:當(dāng)它們升高相同溫度時(shí),(選填“甲”或“乙”,下同)液體需要吸收的熱量更多;當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),液體升溫更高.24.(5分)小明利用空易拉罐做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn).(1)如圖甲所示,在易拉罐中注入少量的水,用酒精燈對(duì)易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn)白霧明了的存在.甲乙丙丁第24題圖(2)如圖乙所示,用易拉罐制作一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī):在易拉罐底部中央戳一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明的塑料薄膜.用它觀察窗外景物時(shí),在塑 料薄膜上能看到窗外景物(選填“倒立”或“正立”)的像,像形成的原理是光的(3)如圖丙所示,將兩個(gè)易拉罐平行放置在水平桌面上,為了能讓兩易拉罐間距離增大,可用吸管按圖中箭頭(選填“A”或“B”)所示的方向用力吹氣.(4)如圖丁所示,用塑料薄膜摩擦過的塑料管靠近易拉罐,易拉罐(選填“可能”或“不可能”)被吸引.25.(3分)小明用如圖甲所示的裝置,探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素.甲丙第25題圖(1)在圖乙中,將橡皮膜先后放在a、b位置處可知,同種液體,越大,壓強(qiáng)越大.(2)為了探究密度對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響,還需將橡皮膜放在圖丙中(選填“c”或“d”)位置處.26.(8分)在“測(cè)量小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓U=2.5V.(1)圖甲是小明測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖.圖中有一根線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谶@根線上打“×”,并在圖中改正.甲乙第26題圖(2)閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)位于(選填“A”或“B”)端.(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P直到電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.(4)小華設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路也完成了該實(shí)驗(yàn).請(qǐng)完成下列填空(電源電壓不變,R?和R?為滑丙 保持5保持5min不變,求這段時(shí)間內(nèi)R?消耗的電能.①只閉合開關(guān),調(diào)節(jié)R?,使電壓表的示數(shù)為2.5V;②只閉合開關(guān),調(diào)節(jié),使電壓表③接著將R?的滑片P調(diào)至最左端,記下電壓表的示數(shù)為U,再將R?的滑片P調(diào)至最右端,記下R?、U?、U?表示).27.(6分)最近,南京服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上線了“共享汽車”服務(wù).如圖所示是“共享汽車”中的某品牌純電動(dòng)汽車,它不僅環(huán)保,而且使用成本還不到傳統(tǒng)的1/8.填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.(2)該車以36km/h的速度勻速行駛6min,求通過的路程.(3)一輛空車靜止在水平地面上時(shí),輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2,已知車對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.2×10?Pa,求空車的質(zhì)量.(g取10N/kg)第27題圖28.(9分)如圖所示,是一個(gè)照明系統(tǒng)模擬控制電路.已知電源電壓U=4.5V,定值電阻R?=5Q,滑動(dòng)變阻器R?上標(biāo)有“25ΩIA”字樣,R?為光敏電阻,其阻值隨光照度的變化遵循某一規(guī)律,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示(相同條件下,光越強(qiáng),

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