社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力高分通關(guān)題庫帶解析答案_第1頁
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?社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力高分通關(guān)題庫帶解析答案

單選題(共50題)1、(2015年)社會(huì)工作者小王為戒毒康復(fù)人員設(shè)計(jì)了同伴輔導(dǎo)成長小組。下列小組活動(dòng)內(nèi)容中,最適合在小組中期轉(zhuǎn)折階段開展的是()。A.“同心圓”:增進(jìn)彼此熟悉程度B.“心之暢想”:回顧成長.展望未來C.“我們的約定”:制定小組契約D.“假如我是輔導(dǎo)員”:開展角色扮演【答案】D2、金娜剛到某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)上班,最近在學(xué)習(xí)社會(huì)工作價(jià)值觀的時(shí)候發(fā)現(xiàn),社會(huì)工作價(jià)值觀根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)往往有不同的分類,國際社會(huì)工作界歸納的社會(huì)工作價(jià)值觀包括()A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的態(tài)度友好B.有較高的學(xué)歷C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)D.富有同理心【答案】C3、7個(gè)月患兒吐瀉2天,呼吸46次/分,脈搏140次/分,前囟2cm×2.5cm,明顯凹陷,皮膚彈性較差,心音稍鈍,血清鈉135mmol/L,血清鉀4mmol/L,COA.低血糖B.低血鈣C.低血鉀D.低血鎂E.低血磷【答案】C4、(2020年真題)下列人員中,屬于社會(huì)工作基本對(duì)象的是()A.面對(duì)巨額房貸壓力的年輕公職人員B.需要接受督導(dǎo)的新入職社會(huì)工作者C.不熟悉電腦但需用網(wǎng)課教學(xué)的教師D.生活在商品房小區(qū)的獨(dú)居高齡老人【答案】D5、張琦初中畢業(yè)后就在某工廠做雜工,后因該廠效益不好而失業(yè)。因張琦無一技之長,又無學(xué)歷,所以一直待業(yè)在家。因沒有生活來源,生活窘迫,張琦遂向社會(huì)工作者葉琳求助。葉琳的下列做法中正確的是()。A.對(duì)張琦進(jìn)行心理輔導(dǎo)B.建議居委會(huì)舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班C.對(duì)張琦的生活給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助D.對(duì)張琦進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)【答案】B6、社會(huì)工作者琳琳在對(duì)新疆地區(qū)兒童的生活狀況進(jìn)行研究的時(shí)候,與當(dāng)?shù)氐木用窈秃⒆右黄鹜嫠:蜕盍艘欢螘r(shí)間,觀察這些兒童的生活和心理狀況。社會(huì)工作者琳琳所采用的是()。A.參與觀察B.非參與觀察C.結(jié)構(gòu)式觀察D.非結(jié)構(gòu)式觀察【答案】A7、(2018年)社會(huì)工作者小鄭根據(jù)自己多年從事學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為有必要開展政策倡導(dǎo),從宏觀層面促進(jìn)學(xué)生健康成長。下列小鄭的做法中,體現(xiàn)政策影響者角色的是()。A.組織新同學(xué)開展破冰活動(dòng)B.聯(lián)系企業(yè)為學(xué)生捐贈(zèng)物資C.組織在校志愿者為學(xué)生舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)D.呼吁教育部門在學(xué)校設(shè)立社會(huì)工作崗位【答案】D8、個(gè)案工作的協(xié)調(diào)服務(wù)階段,不包括()。A.服務(wù)面談內(nèi)與服務(wù)面談外的協(xié)調(diào)B.服務(wù)對(duì)象改變與周圍他人改變的協(xié)調(diào)C.服務(wù)對(duì)象改變與社會(huì)工作者改變的協(xié)調(diào)D.服務(wù)對(duì)象改變與社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)改變的協(xié)調(diào)【答案】D9、6個(gè)月小兒。發(fā)熱5天,伴頻繁咳嗽,喘憋。住院查體:體溫39.4℃,血壓80/60mmHg,嗜睡,面色發(fā)灰,呼吸80次/分,雙下肺呼吸音減低,叩診微濁,心率188次/分,心音低鈍,肝肋下3cm,腹膨隆,無包塊,腸鳴音減弱。血常規(guī):白細(xì)胞5.6×10A.1/4張,每小時(shí)3ml/kg以下B.2/3張,10ml/kgC.等張,5ml/kgD.1/2張,10ml/kgE.2/5張,5ml/kg【答案】A10、(2020年真題)社會(huì)工作者小于為大學(xué)新生開展了大學(xué)生活適應(yīng)小組。在小組中,小于設(shè)計(jì)了“說出我的故事”分享環(huán)節(jié),但多數(shù)組員沉默不語。為此,小于運(yùn)用適當(dāng)自我表露技巧來與組員建立信任關(guān)系,促進(jìn)組員表達(dá)。小于的下列表述中,體現(xiàn)出運(yùn)用該技巧的是()A.“剛才有組員提到第一次離開父母可能不太適應(yīng),其他人有這樣的感覺嗎?”B.“我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)也曾有一段時(shí)間不適應(yīng),飲食不習(xí)慣,也不太喜歡我的專業(yè)。C.“小李第一個(gè)發(fā)言,分享了他與宿舍同學(xué)相處的問題,讓我們送給他一些掌聲?!盌.“經(jīng)過剛才的討論,我們知道大家在生活、學(xué)習(xí)等方面都存在適應(yīng)問題?!薄敬鸢浮緽11、2歲小兒,體檢有串珠肋及肋膈溝,輕度雞胸及"O"形腿。血鈣2mmol/L(8mg/dl),血磷1.0mmol/L(3mg/dl),堿性磷酸酶320U/L。治療應(yīng)采用A.維生素DB.維生素DC.維生素DD.維生素DE.維生素D【答案】C12、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在區(qū)、街道、社區(qū)三個(gè)層面開展服務(wù),并在各層面設(shè)立服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)。為適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,該機(jī)構(gòu)決定整合不同層面的研發(fā)團(tuán)隊(duì),組建機(jī)構(gòu)發(fā)展研究中心。該中心定期向機(jī)構(gòu)理事會(huì)提交研究報(bào)告,為機(jī)構(gòu)決策提供參考依據(jù)。該機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于()A.直線式B.事業(yè)部制C.職能式D.直線參謀式【答案】D13、關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀中接納服務(wù)對(duì)象的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作者應(yīng)認(rèn)同服務(wù)對(duì)象的價(jià)值偏好B.社會(huì)工作者應(yīng)滿足服務(wù)對(duì)象的全部要求C.社會(huì)工作者應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的不同信仰D.社會(huì)工作者應(yīng)接受服務(wù)對(duì)象的各種觀點(diǎn)【答案】C14、根據(jù)美國著名社區(qū)工作專家羅斯曼的分類法,修橋鋪路、安置無家可歸者、解決社區(qū)環(huán)境污染問題等,屬于社區(qū)工作目標(biāo)中的()。A.過程目標(biāo)B.任務(wù)目標(biāo)C.社會(huì)目標(biāo)D.基本目標(biāo)【答案】B15、社會(huì)工作者最近為一名長期對(duì)妻子實(shí)施家暴的男性開展個(gè)案會(huì)談,在對(duì)其資料的記錄中,社會(huì)工作者先這樣寫道:這位男性身材魁梧,其妻子?jì)扇蹩蓱z;這位男性長期酗酒,也沒有正式工作;在訪談過程中,這名男性口口聲聲地說自己愛自己的妻子。隨后社工的記錄本上又寫到:該男子的妻子性格軟弱、害怕自己的丈夫,但又不敢離他而去;該男子用酗酒來麻痹自己,逃避現(xiàn)實(shí),說明其總是回避問題,不能完全發(fā)現(xiàn)自己的潛能。請(qǐng)問,在這一段描述中,社會(huì)工作者的記錄主要符合個(gè)案記錄的()要求。A.個(gè)案記錄的基本格式B.事實(shí)與推斷C.現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)在D.緣由分析【答案】B16、蘇蘇是某殯儀館的社會(huì)工作者,主要負(fù)責(zé)提供臨終關(guān)懷服務(wù),但最近接受督導(dǎo)時(shí)蘇蘇情緒低落,對(duì)離世的服務(wù)對(duì)象有無力感和受挫感,認(rèn)為自己做的還不夠所以無法挽留服務(wù)對(duì)象的生命。針對(duì)蘇蘇的這一狀況,社會(huì)工作督導(dǎo)應(yīng)該采取的措施是:A.協(xié)助蘇蘇開展挽救服務(wù)對(duì)象的工作B.幫助蘇蘇緩解離世者家屬的悲痛心情C.勸導(dǎo)蘇蘇生死都是自然規(guī)律,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)D.與蘇蘇探討負(fù)面情緒的出現(xiàn)并尋找解決的途徑【答案】D17、個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃開展過程中,社會(huì)工作者需要根據(jù)服務(wù)介入的具體情況扮演一些基本的角色,推動(dòng)服務(wù)工作計(jì)劃的順利開展。()不是在此過程中社會(huì)工作者需要扮演的角色。A.聯(lián)系人B.使能者C.教育者D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】D18、(2016年真題)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)募款時(shí),需了解捐助人的動(dòng)機(jī)和行為。以下屬于個(gè)人捐款動(dòng)機(jī)的是()。A.市場(chǎng)營銷B.公共關(guān)系C.利他助人D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】C19、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》,喪偶婦女對(duì)公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,可作為公婆的()法定繼承人。A.第一順序B.第二順序C.第三順序D.第四順序【答案】A20、“遵守機(jī)構(gòu)規(guī)定、落實(shí)機(jī)構(gòu)服務(wù)宗旨和負(fù)責(zé)管理個(gè)案”是社會(huì)工作者對(duì)()的倫理責(zé)任。A.服務(wù)對(duì)象B.同事C.服務(wù)機(jī)構(gòu)D.社會(huì)工作專業(yè)【答案】C21、某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)近期在籌備一次大型的關(guān)愛艾滋病兒童的社會(huì)募捐活動(dòng)?;顒?dòng)負(fù)責(zé)人周某向相關(guān)的部門和人員就募捐活動(dòng)的具體時(shí)間安排、活動(dòng)過程進(jìn)行了合理搭配和安排。根據(jù)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)活動(dòng)的類型劃分,活動(dòng)負(fù)責(zé)人周某所做的工作屬于()。A.程序性協(xié)調(diào)B.工作性協(xié)調(diào)C.組織性協(xié)調(diào)D.宏觀協(xié)調(diào)【答案】A22、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展?fàn)顩r,父母或其他監(jiān)護(hù)人在作出與未成年人權(quán)益有關(guān)的決定時(shí)()A.需要告知其本人,不需要聽取和采納他們的意見B.不需要告知其本人,父母認(rèn)為正確即可執(zhí)行C.應(yīng)履行告知義務(wù),不允許有不同意見D.應(yīng)告知其本人,并聽取他們的意見【答案】D23、在社會(huì)工作行政的過程中,社會(huì)政策難免與實(shí)際情況有偏離,這種偏離既有政策制定方面的原因,也可能與政策執(zhí)行過程、社會(huì)服務(wù)的實(shí)施和接受過程有關(guān)。因此,根據(jù)實(shí)際情況修訂和完善社會(huì)政策是必要的,()在這方面扮演著不可替代的角色。A.社會(huì)工作者B.社會(huì)工作行政人員C.政府工作人員D.社會(huì)服務(wù)人員【答案】B24、危機(jī)是否能夠解決,最終取決于()。A.社會(huì)工作者的專業(yè)能力B.服務(wù)對(duì)象是否能夠增強(qiáng)自主能力C.社會(huì)工作者是否能有效地給服務(wù)對(duì)象輸入希望D.服務(wù)對(duì)象是否能夠得到社會(huì)工作者的有效支持【答案】B25、陳女士與丈夫離婚導(dǎo)致其精神一蹶不振,從而吸食毒品以緩解精神痛苦,社會(huì)工作者李某對(duì)其開展服務(wù),幫助陳女士發(fā)現(xiàn)行為問題、重塑行為、使其恢復(fù)正常生活。在此案例中,社會(huì)工作者李某擔(dān)任了()角色。A.治療者B.倡導(dǎo)者C.關(guān)系協(xié)調(diào)者D.支持者【答案】A26、某社區(qū)位于城市的繁華地段,不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意,經(jīng)常因噪聲、油煙、垃圾等問題與樓上的居民發(fā)生糾紛。對(duì)此,社會(huì)工作者組織樓上樓下的居民開會(huì)協(xié)商解決問題。會(huì)議結(jié)束時(shí)雖然雙方未達(dá)成一致的解決方案,但彼此加深了了解,并同意繼續(xù)磋商。這次會(huì)議的結(jié)果()。A.既實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),又實(shí)現(xiàn)了過程目標(biāo)B.僅實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),沒有實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)C.沒有實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),僅實(shí)現(xiàn)了過程目標(biāo)D.既沒實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),也沒實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)【答案】C27、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,人類需要從低到高依次為()。A.生理需要—安全需要—?dú)w屬與愛的需要—尊重的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要B.安全需要—生理需要—?dú)w屬與愛的需要—尊重的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要C.生理需要—安全需要—尊重的需要—?dú)w屬與愛的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要D.生理需要—安全需要—?dú)w屬與愛的需要—自我實(shí)現(xiàn)的需要—尊重的需要【答案】A28、(2019年)“每個(gè)人不僅可以選擇自己的人生目標(biāo),而且在選擇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段上有充分的自主性”,這種觀點(diǎn)突出體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀是().A.尊重服務(wù)對(duì)象個(gè)人權(quán)利B.推動(dòng)服務(wù)對(duì)象人際交往C.對(duì)待服務(wù)對(duì)象真誠守信D.注重服務(wù)對(duì)象能力培養(yǎng)【答案】A29、(2019年真題)社會(huì)工作者小岳負(fù)責(zé)社區(qū)“銀齡樂享”項(xiàng)目,為有需要的社區(qū)獨(dú)居老人提供情緒支持服務(wù);她是自已所住社區(qū)的業(yè)主委員會(huì)委員,定期參加業(yè)主代表大會(huì);她還為社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”的小學(xué)生輔導(dǎo)功課;另外,她也幫助社區(qū)家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔(dān)的任務(wù)中,最能體現(xiàn)專業(yè)社會(huì)工作助人特點(diǎn)的是()A.輔導(dǎo)小學(xué)生的功課B.籌辦家政人員廚藝比賽C.參加業(yè)主代表大會(huì)D.執(zhí)行“銀齡樂享”項(xiàng)目【答案】D30、某社工曾幫助一名青少年重新入學(xué)讀書,該少年的父母很感激,打算送禮并宴請(qǐng)這位社工。你認(rèn)為該社工遇到了哪種倫理難題?()A.人情與法制及規(guī)定的沖突B.個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任的沖突C.價(jià)值介入與客觀性的矛盾D.自我決定原則和家長制【答案】A31、服務(wù)對(duì)象老陳40歲,單身,因盜竊罪入獄3年,刑滿釋放后一直找不到工作。新入職的社會(huì)工作者小李剛接觸老陳時(shí),心里很害怕、抗拒,覺得他不值得幫助。督導(dǎo)老魏教導(dǎo)小李,社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)尊重接納,要幫助有困難、有需要的人。上述老魏的督導(dǎo)內(nèi)容主要體現(xiàn)的社會(huì)工作特點(diǎn)是()。A.多方協(xié)同B.注重專業(yè)價(jià)值C.雙方合作D.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法【答案】B32、定性研究的目的是()。A.檢驗(yàn)假設(shè)B.研究結(jié)果的推論C.對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行理解、闡釋和深度描述D.研究問題性質(zhì)【答案】C33、社會(huì)工作者老張完成了某“城中村”的社區(qū)服務(wù)需求調(diào)查。鑒于該村問題的復(fù)雜性和緊迫性,老張擬運(yùn)用社會(huì)策劃模式開展服務(wù)。下列做法中,體現(xiàn)社會(huì)策劃模式特點(diǎn)的是()。A.發(fā)動(dòng)社區(qū)居民,推動(dòng)社區(qū)自治B.開展志愿服務(wù),服務(wù)困難家庭C.呼吁政府有關(guān)部門,盡快拆遷改造D.堅(jiān)持任務(wù)導(dǎo)向,制定社區(qū)服務(wù)方案【答案】D34、社會(huì)工作者小梁準(zhǔn)備在社區(qū)實(shí)施助老服務(wù)項(xiàng)目。為了合理有效配置資源,保障項(xiàng)目成效,小梁首先要做的是()。A.了解現(xiàn)有資源,并與實(shí)施項(xiàng)目所需資源進(jìn)行對(duì)照B.通過發(fā)布廣告、張貼海報(bào)等方式招募社區(qū)志愿者C.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源,避免資源的閑置和浪費(fèi)D.加強(qiáng)資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),發(fā)揮資源的整合性效果【答案】A35、下列各種社會(huì)工作督導(dǎo)行為中,屬于社會(huì)工作行政性督導(dǎo)的是()。A.提高被督導(dǎo)者對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和技能B.為被督導(dǎo)者提供日??臻g來反省他們的工作內(nèi)容和過程C.提供“組織的結(jié)構(gòu)性”和“完成工作所需資源的可近性”的支持D.協(xié)助督導(dǎo)者適應(yīng)和處理服務(wù)工作中帶來的不滿和焦慮情緒【答案】C36、年輕女性,24歲,停經(jīng)3個(gè)月,少量陰道出血,時(shí)出時(shí)停,偶有下腹痛,婦科檢查:宮頸著色,可見出血來自宮腔,子宮增大,宮底位于臍平以下,軟,未聞及胎心。A.保胎治療B.抗炎治療,觀察C.縮宮素靜脈滴注D.吸刮宮術(shù)E.切除子宮【答案】D37、(2018年)關(guān)于定量研究特點(diǎn)的說法,正確的是()。A.注重研究問題的個(gè)別性與特殊性B.注重研究問題的普遍性與代表性C.注重在研究過程中進(jìn)行理論建構(gòu)D.注重在研究過程中修正研究問題【答案】B38、某社區(qū)為了更好地服務(wù)于老年人,組織一些有閑暇時(shí)間、身體健康的居民成立了居家養(yǎng)老互助合作社,無償或低償幫助社區(qū)內(nèi)的高齡老人。從社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略角度看,上述做法旨在建立()。A.直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)B.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)C.間接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)D.服務(wù)對(duì)象自助網(wǎng)絡(luò)【答案】A39、鄭爽是一名剛畢業(yè)不久的社會(huì)工作專業(yè)的研究生,她立志在社會(huì)工作中作出一番成就,于是成立了一個(gè)從事青少年服務(wù)的非政府組織,她通過多種途徑獲得了機(jī)構(gòu)運(yùn)行的資金。下列不屬于機(jī)構(gòu)資金來源的是()。A.鄭爽向父母所借的5萬元注冊(cè)資金B(yǎng).某大型企業(yè)的10萬元慈善捐款C.申請(qǐng)了聯(lián)合國兒童基金會(huì)的項(xiàng)目,并獲得批準(zhǔn)D.中國關(guān)心下一代委員會(huì)購買了鄭爽機(jī)構(gòu)的50位青少年戶外教育的服務(wù)【答案】A40、(2019年真題)晚上睡覺時(shí),兩歲半的苗苗會(huì)和自己的小熊玩偶安靜的躺在床上聽媽媽講故事,聽完故事后,苗苗會(huì)和小熊說晚安,根據(jù)嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn),上述苗苗的行為,反映出她正處于社會(huì)化基本過程中的()。A.區(qū)分他與自我階段B.單純社會(huì)化反映階段C.社會(huì)性感情連接建立階段D.伙伴關(guān)系發(fā)展階段【答案】D41、大學(xué)生小季有較嚴(yán)重的情緒困擾和社交問題。社會(huì)工作者小秦在運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)的同時(shí),還推薦并指導(dǎo)小季閱讀人際交往方面的書籍,學(xué)習(xí)溝通技巧。小秦除了扮演治療者的角色之外,還扮演了()。A.使能者B.教育者C.支持者D.研究者【答案】C42、老王參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)后,某日突發(fā)心臟病送醫(yī)院治療。根據(jù)我國城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)的相關(guān)規(guī)定,老王看病發(fā)生的各項(xiàng)醫(yī)療費(fèi)用中,可以由基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金支付的是()。A.膳食費(fèi)B.住院床位費(fèi)C.護(hù)工費(fèi)D.急救車費(fèi)【答案】B43、下列關(guān)于專業(yè)社會(huì)工作內(nèi)涵的表述中,不正確的是()。A.社會(huì)工作是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo),以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動(dòng)B.社會(huì)工作是幫助有困難的人及群體的職業(yè)性的助人活動(dòng)C.社會(huì)工作注重專業(yè)價(jià)值、強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法D.志愿者和義工服務(wù)就是專業(yè)社會(huì)工作【答案】D44、(2016年真題)社會(huì)工作者小張最近針對(duì)慢性病患者開展了小組工作,在小組中,組員們聚在一起,討論病情,獲得醫(yī)療信息,分享自己在治療過程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),在交流中不斷提升生活的信心。該小組的工作類型是()。A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】C45、小林在工作中總是兢兢業(yè)業(yè),充滿信心的完成各項(xiàng)任務(wù),得到了同事的一致好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的器重,同事和領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)其十分信賴并予以高度評(píng)價(jià),小林也得到了自身對(duì)自己的肯定。這體現(xiàn)了馬斯洛需要層次中的什么需要()。A.發(fā)展的需要B.歸屬與愛的需要C.尊重的需要D.安全需要【答案】C46、在利用自己的身份和權(quán)利倡議機(jī)構(gòu)實(shí)行必要的改革,為缺乏資源的服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)取更合理的服務(wù),或者動(dòng)員服務(wù)對(duì)象一起爭(zhēng)取一些合理的資源和服務(wù)的過程中,社會(huì)工作者的角色是()。A.使能者B.聯(lián)系人C.教育者D.倡導(dǎo)者【答案】D47、(2019年真題)社會(huì)工作者小岳負(fù)責(zé)社區(qū)“銀齡樂享”項(xiàng)目,為有需要的社區(qū)獨(dú)居老人提供情緒支持服務(wù);她是自已所住社區(qū)的業(yè)主委員會(huì)委員,定期參加業(yè)主代表大會(huì);她還為社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”的小學(xué)生輔導(dǎo)功課;另外,她也幫助社區(qū)家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔(dān)的任務(wù)中,最能體現(xiàn)專業(yè)社會(huì)工作助人特點(diǎn)的是()A.輔導(dǎo)小學(xué)生的功課B.籌辦家政人員廚藝比賽C.參加業(yè)主代表大會(huì)D.執(zhí)行“銀齡樂享”項(xiàng)目【答案】D48、社會(huì)工作者小李長期關(guān)注外來務(wù)工人員及其子女的社會(huì)適應(yīng)問題。最近她著手設(shè)計(jì)一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目,旨在增進(jìn)本地青少年與外來務(wù)工人員子女的相互了解,促進(jìn)外來務(wù)工人員子女融入社區(qū)。從社會(huì)層面看,該項(xiàng)目突出體現(xiàn)的社會(huì)工作功能是()。A.維持社會(huì)秩序B.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C.促進(jìn)社會(huì)和諧D.緩解生活困難【答案】C49、在一次小組服務(wù)中,社會(huì)工作者對(duì)組員說:“為了確保每次小組都能順利進(jìn)行接下來,請(qǐng)大家在貼紙上寫下你認(rèn)為在小組中應(yīng)遵守的規(guī)則,寫好后貼在白板上。”社會(huì)工作者的這段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的()A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】B50、(2017年真題)在小組討論時(shí),社會(huì)工作者認(rèn)真聆聽組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時(shí)的復(fù)述組員講過的話,讓他們感到被理解和重視。上述做法中,社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是()A.積極回應(yīng)B.示范引導(dǎo)C.自我表露D.信息磋商【答案】A多選題(共25題)1、社區(qū)社會(huì)工作者小錢策劃了“從心出發(fā),關(guān)愛有我”失智老人照顧者支持服務(wù)方案。在決定服務(wù)目標(biāo)的優(yōu)先次序時(shí),小錢需要考慮的因素有()A.失智老人照顧者的特點(diǎn)B.機(jī)構(gòu)可投入的資源配置C.理想的可行性服務(wù)方案D.問題的緊迫程度及影響E.失智老人的社區(qū)服務(wù)需求【答案】ABCD2、患兒發(fā)熱、腹痛、腹瀉,大便每天5~6次,稀糊狀。鏡檢黏液增多,紅細(xì)胞15個(gè)/HP,白細(xì)胞+/HP,可見少量膿細(xì)胞,無包囊或蟲卵。下列哪種疾病可除外()A.急性壞死性腸炎B.產(chǎn)毒性大腸桿菌腸炎C.細(xì)菌性痢疾D.侵襲性大腸桿菌腸炎E.阿米巴痢疾【答案】B3、小剛是一名小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,同班的小明經(jīng)常在放學(xué)后攔住他,向他索要零花錢。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者可以開展的服務(wù)有()A.立即打電話報(bào)警要求警察干預(yù)B.教導(dǎo)小剛自我保護(hù)的方法C.對(duì)有欺凌行為的小明進(jìn)行輔導(dǎo)D.與小剛的父母溝通加強(qiáng)防范E.聯(lián)系學(xué)校在校園開展反欺凌教育【答案】BCD4、個(gè)案工作中,社會(huì)工作者制訂工作計(jì)劃應(yīng)涉及的基本內(nèi)容有()。A.聯(lián)系方式B.工作方法C.工作計(jì)劃的目標(biāo)D.服務(wù)開展的期限E.服務(wù)對(duì)象希望解決的問題【答案】ACD5、1歲2個(gè)月患兒,母乳喂養(yǎng)未添加輔食。查體:虛胖,毛發(fā)稀黃,面色蒼黃,肝肋下3cm,脾肋下1.5cm,表情呆滯,智力發(fā)育落后,肢體震顫,踝陣攣陽性。A.血?dú)夥治鯞.血沉測(cè)定C.網(wǎng)織紅細(xì)胞計(jì)數(shù)D.骨髓象檢查E.血常規(guī)檢查【答案】D6、發(fā)展模式的理論基礎(chǔ)主要源于()。A.小組動(dòng)力學(xué)理論B.精神醫(yī)學(xué)C.發(fā)展心理學(xué)D.民主論E.社會(huì)關(guān)系和社會(huì)結(jié)構(gòu)理論【答案】AC7、社會(huì)工作者在引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象探索自己過去的經(jīng)驗(yàn)時(shí),經(jīng)常采用引領(lǐng)性技巧。下列社會(huì)工作者的回應(yīng)中,運(yùn)用引領(lǐng)性技巧的有()。A.“嗯……明白……”B.“你的意思是不是……”C.“我個(gè)人建議你應(yīng)該……”D.“我們今天還是討論一下……的問題吧”。E.“我發(fā)現(xiàn)你的想法和行為不一致,你如何看?”【答案】BD8、社會(huì)工作研究的核心要素可以參照社會(huì)工作的()進(jìn)行解構(gòu)。A.主體B.對(duì)象C.特點(diǎn)D.目標(biāo)E.方法【答案】ABD9、社會(huì)工作者戚某計(jì)劃暑假期間在社區(qū)服務(wù)中心針對(duì)小學(xué)生開辦一個(gè)小組,想了解各方面的要求,例如孩子的興趣、家長的期望等,于是成立工作小組,制訂工作計(jì)劃,因此小組計(jì)劃書的內(nèi)容框架應(yīng)包括()。A.小組特征B.骨干分子C.組員特征D.招募計(jì)劃E.評(píng)估方法【答案】ACD10、關(guān)于社會(huì)工作者倫理責(zé)任的說法,正確的有()。A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)有倫理責(zé)任,當(dāng)服務(wù)對(duì)象難以作決定時(shí),應(yīng)盡量幫助其做決定B.社會(huì)工作者對(duì)同事負(fù)有倫理責(zé)任,在開展服務(wù)過程中,當(dāng)同事遇到工作困難時(shí),主動(dòng)替其完成個(gè)案C.社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)負(fù)有倫理責(zé)任,在專業(yè)范圍內(nèi),應(yīng)盡心盡力促進(jìn)整體社會(huì)福利的發(fā)展D.社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)工作專業(yè)負(fù)有倫理責(zé)任,在開展服務(wù)時(shí),應(yīng)保證專業(yè)的完整性和遵循專業(yè)的評(píng)估E.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)有倫理責(zé)任,當(dāng)服務(wù)對(duì)象需求與機(jī)構(gòu)服務(wù)宗旨沖突時(shí),應(yīng)遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)定【答案】CD11、夫妻相互扶養(yǎng)的權(quán)利與義務(wù)有()。A.相互學(xué)習(xí)B.相互尊重C.相互忠誠,禁止有配偶者與他人同居D.互相扶養(yǎng)的義務(wù)與相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利E.相互幫助共同撫養(yǎng)下一代【答案】BCD12、關(guān)于社會(huì)工作研究,下列說法中正確的是()。A.社會(huì)工作研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者B.社會(huì)工作研究屬于社會(huì)工作和社會(huì)研究的交叉領(lǐng)域C.社會(huì)工作研究注重采用社會(huì)工作視角D.社會(huì)工作研究不可以獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過程E.社會(huì)工作研究的成果可以指導(dǎo)社會(huì)工作實(shí)務(wù)【答案】ABC13、某小區(qū)推行居室適老化改造項(xiàng)目,住在小區(qū)的90歲的王爺爺以“習(xí)慣現(xiàn)在的家”為由拒絕改造,其家人從安全角度出發(fā),希望社會(huì)工作者老楊勸王爺爺接受。老楊與王爺爺溝通后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的居家環(huán)境在他的生命歷程中具有特殊意義。綜合安全評(píng)估結(jié)果,老楊向王爺爺一家建議基本保留現(xiàn)有格局,只對(duì)存在安全隱患的衛(wèi)生間進(jìn)行局部改造,上述情形中,老楊優(yōu)先考慮的倫理原則有()。A.保護(hù)生命B.差別平等C.自由自主D.最小傷害E.隱私保密【答案】AD14、社區(qū)工作者可以從()方面了解社區(qū)資源。A.它們所在的位置和日常運(yùn)作以及對(duì)社區(qū)居民生活的影響B(tài).資源利用情況C.資源被破壞情況D.社區(qū)居民人數(shù)E.社區(qū)居民參與狀況【答案】AB15、下列關(guān)于社會(huì)環(huán)境因素中同輩群體的說法,正確的有()。A.同輩群體是一種非正式的群體B.同輩群體的形成大部分出于偶然性因素,隨著年齡增長,同輩群體形成的主動(dòng)選擇性變得越來越多C.同輩群體的積極影響大于消極影響D.其直接影響個(gè)體的認(rèn)知發(fā)展、行為塑造、情緒表達(dá)及支持系統(tǒng)等E.同輩群體有自己的與社會(huì)主流一致的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)【答案】ABD16、根據(jù)《殘疾人保障法》,地方各級(jí)人民政府予以供養(yǎng)的殘疾人應(yīng)同時(shí)具備的條件有()。A.未成年B.無勞動(dòng)能力C.無生

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