初中九年級(jí)維護(hù)社會(huì)公平

維護(hù)社會(huì)公平課堂導(dǎo)入動(dòng)畫：三個(gè)和尚情境體驗(yàn)一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝。三個(gè)和尚沒有水喝的原因是什么？在什么樣的情況下三個(gè)和尚才有水喝？標(biāo)題

知道公平有利于社會(huì)穩(wěn)定，給我們的生活帶來(lái)的意義；理解社會(huì)合作的含義、重要性，保證社會(huì)合作的正常運(yùn)營(yíng)。

能夠辨別正義和非正義行為，努力承擔(dān)起自己的責(zé)任，能夠有效的參與社會(huì)合作。

樹立公平意識(shí)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，體驗(yàn)社會(huì)合作帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)社會(huì)正義感。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)在社會(huì)合作中如何才算公平？社會(huì)合作需要公平。重點(diǎn)難點(diǎn)正泰老總南存輝：2015年上繳國(guó)家個(gè)人所得稅276萬(wàn)，而成為人們心目中依法納稅的企業(yè)家楷模。王老師：2015年上繳個(gè)人所得稅325元。低保戶劉大叔的兩個(gè)孩子：領(lǐng)到政府頒發(fā)的教育卷免費(fèi)入學(xué)就讀。公平之我見下列情況體現(xiàn)公平原則嗎？為什么？——享受社會(huì)利益較多的社會(huì)成員應(yīng)該承當(dāng)更多的社會(huì)負(fù)擔(dān)。公平不是絕對(duì)的，是相對(duì)的。1.道路清潔工，建筑工地小工若干，身體健壯，月薪300元。2.某廠招收制袋工，初中文化，身體健康，月薪400元。3.公司招聘工程師，研究生學(xué)歷，軟件開發(fā)專業(yè)，月薪8000元。4.華工學(xué)院招聘客座教授，除國(guó)家工資外，年工資補(bǔ)貼10萬(wàn)元，配備一套三居室住房。

你覺得這個(gè)招聘廣告公平嗎？從這則招聘廣告中你得到什么啟示？A.存在不可預(yù)測(cè)和不可選擇的因素。B.產(chǎn)生弱勢(shì)群體和弱勢(shì)階層。公平的社會(huì)是一個(gè)追求人民共同幸福的社會(huì)。——政府、社會(huì)成員都應(yīng)該幫助和扶持弱勢(shì)群體。政府社會(huì)成員：共同富裕原則扶貧政策西部大開發(fā)希望工程建立社會(huì)主義公平保障體系。你知道有哪些社會(huì)不公平現(xiàn)象嗎？當(dāng)有人恃強(qiáng)凌弱時(shí)，______________；當(dāng)有人弄權(quán)瀆職侵吞公款時(shí)，_________；當(dāng)有人排斥異己、處事不公時(shí)，_________。你見到不公平現(xiàn)象時(shí)有何感受？你遇到這些事應(yīng)當(dāng)怎么做？教材案例分析為什么老師沒給小亮分?jǐn)?shù)？自覺樹立公平合作意識(shí)——從小樹立公平合作意識(shí)，對(duì)于我們個(gè)人素質(zhì)、個(gè)人能力的提高和個(gè)人前途的發(fā)展，對(duì)于建設(shè)一個(gè)更加穩(wěn)定、繁榮的社會(huì)，都有著非常重要的意義。①我們的日常生活中需要公平合作。②樹立公平合作意識(shí)是我們每個(gè)公民的權(quán)利和義務(wù)。家庭中需要公平合作學(xué)校中需要公平合作需要從小做起心靈感悟什么是弱勢(shì)群體？“三無(wú)”對(duì)象：無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源、無(wú)法定贍養(yǎng)人的孤寡老人、孤兒和殘疾人，其人數(shù)大約是100萬(wàn)人；城鄉(xiāng)貧困人口：其人數(shù)大概將近5000萬(wàn)；城市中的下崗、失業(yè)人員：其人數(shù)大約2000萬(wàn)；進(jìn)城打工的農(nóng)民：6000多萬(wàn)；低收入的退休人員：100多萬(wàn)。除去交差重疊部分，全部相加約8000萬(wàn)——1億人口。行為提升講述并感悟《在心間播種公平》一文：1.老人的同學(xué)為什么在50年后仍然不服輸？2.如果你有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在競(jìng)爭(zhēng)中你最希望得到什么？3.在社會(huì)生活中，公平為什么是重要的？4.結(jié)合上一節(jié)課及本節(jié)課的學(xué)習(xí)，也請(qǐng)你談?wù)勛约旱母形?。學(xué)生思考完后在小組內(nèi)相互交流，然后選代表交流匯報(bào)。（目的：讓學(xué)生感悟公平在社會(huì)生活中的重要性，領(lǐng)悟社會(huì)合作與競(jìng)爭(zhēng)都不能離開公平。）課堂小結(jié)維護(hù)社會(huì)公平社會(huì)生活中的不公平樹立公平合作意識(shí)1.樹立公平合作意識(shí)2.努力承擔(dān)責(zé)任1.理智面對(duì)不公平2.樹立公平意識(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)D1.“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！边@句名言告訴我們（）。A.遇到困難，只有依靠好漢幫忙才能解決。B.只有依賴他人，才能獲得事業(yè)上的成功。C.成功的關(guān)鍵是合作，而不是個(gè)人的勤奮努力。D.通過(guò)合作，往往可以使自己的事業(yè)獲得成功。B2.對(duì)社會(huì)上不公平的現(xiàn)象，我們也應(yīng)給予關(guān)注、思考和批判，這有助于（