初中九年級物理課件12.1 認識內能 全市一等獎

12.1認識內能分子動理論的內容是什么？溫故知新：1.物體是由大量分子組成的

2.分子永不停息地做無規(guī)則運動（溫度越高分子運動越劇烈）3.分子之間存在著相互的作用力（引力和斥力）4.分子間存在間隙分子動能分子勢能

將未知事物跟已知事物進行比較，根據(jù)它們的相同或相似，推知未知事物也可能有某種屬性，這是科學研究的一種重要方法。類比法機械能與整個物體的機械運動情況有關，內能與物體內部分子的熱運動和分子間的相互作用情況有關，所以內能是不同于機械能的另一種形式的能。一.什么是內能

內能的單位是焦耳（J）1、定義:在物理學中，我們把物體內所有的分子動能與分子勢能的總和，叫做物體的內能。因為所有的物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動，所以一切物體都具有內能。熾熱的鐵水有內能嗎？冰山有內能嗎？溫度分子動能分子無規(guī)則運動的劇烈程度體積和狀態(tài)質量分子個數(shù)物質的種類分子的質量2.影響內能的因素有哪些?

例：0℃冰熔化成0℃水

，吸收熱量，溫度（），質量（），體積（），內能（

）。

例1：關于物體的內能，下列說法中正確的是（）A、物體的運動速度越大，具有的內能越多B、靜止的物體沒有動能也沒有內能C、靜止的物體沒有動能但有內能D、溫度高的物體一定比溫度低的物體具有的內能多C

想想做做：這根鐵絲，你能通過哪些方法使它的溫度升高？（使它的內能增加）

A、放在太陽下曬；B、在石頭上摩擦；

C、放在熱水中燙；D、放在火上燒；

E、用錘子敲F、放在手中捂

G、用力反復彎折；

二.怎樣改變物體的內能A、放在太陽下曬C、放在熱水中燙D、放在火上燒F、放在手中捂熱傳遞B、在石頭上摩擦E、用錘子敲

G、用力反復彎折做功做功和熱傳遞都能改變物體的內能，鉆木取火天冷了，搓搓手。喲！屁股真燙呀！活動1：用做功的方式改變物體的內能外界對物體做功內能增加溫度升高溫度降低內能減少活動1：用做功的方式改變物體的內能物體對外界做功通過做功使物體溫度升高，內能增大

摩擦生熱(1)擦燃火柴時,火柴的溫度

,內能

。這是通過

的方式改變火柴的內能。增大(2)將金屬塊在砂石上迅速地來回摩擦,金屬塊和砂石的溫度

,內能

,這是通過

的方式改變物體的內能。升高

增大升高

做功做功物理與生活：活動2：

用熱傳遞的方式改變物體的內能將冰涼的鐵塊放入熱水中實例分析：鐵快：吸收熱量，溫度升高，內能增加；熱水：放出熱量，溫度降低，內能減少。熱傳遞的過程實質：是內能轉移的過程。2、熱傳遞方向：內能從高溫物體向低溫物體傳遞。1、熱傳遞的條件：是物體之間有溫度差。注意：內能不是從內能多的物體向內能少的物體傳遞注意：熱傳遞不是傳遞溫度熱傳遞的三種方式熱輻射熱傳導熱對流（a）（b）（c）活動2：

用熱傳遞的方式改變物體的內能

（a）（b）4、如圖（a）所示，古人用力鉆木，使物體溫度升高，這是通過

來改變物體的內能。圖（b）中，將飲料和冰塊放在一起，它們各自的溫度會發(fā)生變化，這是通過

來改變物體的內能。做功熱傳遞課堂小結：1.內能的定義物體內部所有分子熱運動的

與分子

的總和，叫物體的內能。動能勢能2.改變內能的方法A.