《雨的四季》綜合練習2

12/12《雨的四季》綜合練習基礎闖關全練1.閱讀下面的文段，完成（1）-（5）題。也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧！但這時候，雨已經化了裝，它經常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種_________、_________。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎沒有春、夏、秋那樣富有色彩。但是，人們受夠了冷liè的風的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風那樣咄咄逼人。遠遠地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝干、淋著雨的草垛，對著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池qí里的油菜，經這冬雨一洗，甚至忘記了嚴冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看，屋頂、樹枝、街道，都已經蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。（節(jié)選自劉湛秋《雨的四季》）（1）給文段中的加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字蒞臨（）冷liè（）咄咄逼人（）池qí（）（2）文段中的一個錯別字是_________，它的正確寫法是_________。（3）解釋文段中畫線的兩個詞①造訪：___________________________②吝嗇：___________________________（4）在文段空缺處填上能概括冬雨特點的兩個詞：_________、_________（用原文詞語）（5）文段中畫波浪線的句子運用的修辭手法是_________。2.選詞填空。（1）你只會感到更高邈、深遠，并讓凄冷的雨滴，去你的靈魂，而且一定會遙望到一場秋雨后將出現(xiàn)的一個更_________、開闊的大地（2）遠遠地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝干、淋著雨的草垛，對著瓷色的天空，像一幅利落的木刻。A.干凈B.純潔C.凈美D.純凈3.指出下列句子使用的修辭手法。（1）但這時候，雨已經化了妝，它經常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。（）（2）數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。（）（3）那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨啊?。ǎ?.指出下列句子運用的表達方式。（1）我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。（）（2）花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。（）（3）只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。（）（4）啊，總是美麗而使人愛戀的雨?。。ǎ┠芰μ嵘?.下列詞語不全是名詞的一項是（）A.秋天農夫娃娃前面B.以上早晨水藻姑娘C.過去干凈鐮刀學生D.東邊里頭愛情傳統(tǒng)2.填入下面橫線處的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┘竟?jié)不同，注定了雨的風格亦各不相同。夏雨熱，往往來也匆匆，去也匆匆。果然，不一會兒,________,地面又恢復了生機。夏之雨來得猛烈，去得快捷，絲毫不拖泥帶水。A.雷聲漸遠，風速漸慢，雨聲漸緩，烏云漸散B.雷聲漸近，風速漸快，雨聲漸緊，烏云漸聚C.漸近的雷聲，漸快的風速，漸緊的雨聲，漸聚的烏云D.漸遠的雷聲，漸慢的風速，漸緩的雨聲，漸散的烏云3.仿照例句的句式，在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。例句：如果我是光，我不會去刺傷路人的眼睛，只會去照亮所有的黑暗。①如果我是風，我不會去________________，只會去________________。②如果我是雨，我不會去________________，只會去________________。4.下列對《雨的四季》的賞析，不正確的一項是（）A.文章通過對四季中的雨的描繪，抒發(fā)了作者對雨的愛戀之情，感情真摯而濃烈。B.文章從形、聲、氣等方面寫出了雨的“趣味”、雨的“性格”，將雨寫得可感可觸、可親可愛。C.本文是一篇托物言志的散文，對雨的描寫形象生動，語言古樸典雅。D.文章條理清晰。先總寫對雨的感受，再具體描繪不同季節(jié)的雨，最后抒發(fā)對雨的愛戀之情。三年模擬全練1.（2019海南陵水黎族自治縣陵水中學期中，2）閱讀下面的文段，按要求答題。啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來（a跳躍b活躍），你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。但在北方干zào的城市，我們的相逢是多么稀少！只希望日益zēng多的綠色，能把你（A.請回B.帶回）我們的生活之中。節(jié)選自《雨的四季》）（1）（★☆☆）給語段中加橫線的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。①愛戀（）②滋潤（）③干zào（）④zēng多（）（2）（★☆☆）結合語境選擇合適的詞語，將其字母序號填寫在下列橫線上。①________②________2.（2018重慶巴南第一次月考，3，★☆☆）下列加點詞語使用錯誤的一項是（）A.電光閃閃，雷聲轟鳴，淅淅瀝瀝的大雨下起來了B.酷暑難耐之際，一場渴盼中的大雨，帶來了夏日里難得的清涼，小區(qū)的樹木也欣欣然地舒展著枝葉。C.奇彩夢園，一個鮮花盛開的村莊吸引了無數(shù)慕名造訪的外地游客。D.看著他咄咄逼人的氣勢，我想人世間有些事情并不是靠氣勢能解決的。3.（2018北京十中期中，10，★☆☆）下面是小偉和同學小華的對話。請你結合語境，選出加點詞詞性解說錯誤的一項（）小偉：“去園博園地鐵站怎么走（A.動詞）??？”小華：“沿這條路向前（B.動詞）走，在下一個丁字路口（C.名詞）左轉，下一個路口右轉，再一直走到頭就是園博園地鐵站（D.名詞）?！?.（2019江西贛州會昌期末，3，★☆☆）下列句子中沒有語病的一項是（）A.空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。B.通過這學期的學習，使我認識到閱讀對提高語文成績的重要性。C.人生的正確選擇，取決于我們自己是否明晰未來的方向。D.讀經典作品，可以幫助我們思考許多人生問題，有利于文化積累，讓自己的思想與大師們。5.（2019廣東深圳四區(qū)聯(lián)考改編，4，★★☆）給下列句子排序，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ倏蛇@時雨并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。②夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。③打傘、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光頭澆、洗個雨澡更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。④天上聚集幾朵烏云，有時連一點兒雷的預告也沒有：你還來不及思索，豆粒大的雨點就打來了。⑤這時，你會更喜歡一切。A.②④①③⑤B.④①③②⑤C.②③④①⑤D.②③①④⑤五年中考全練1.（2018湖北宜昌中考，1，★☆☆）在下列句子的括號中，給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（2分）①春雨宜讀書，夏雨宜yì（）棋，秋雨宜檢藏（），冬雨宜飲酒。②居城市中，當以畫fú（）為山水，以盆景為苑囿（），以書籍為朋友。2.（2018湖南永州中考，4，★★☆）將下列句子依次填入橫線上，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ追镉曛?，________；早凋的梧楸，________；金黃色的曉霞，________；潑靛的波面，________。①從杈樹樹隙里，深入溪中②溪水長了幾篙③便泛出彩虹似的光④飛盡了翠葉A.②④①③B.①③④②C.①④③②D.②④③①3.（2016江蘇鎮(zhèn)江中考，17-21）閱讀下面的文章，完成（1）-（5）題。（16分）捕風者彭家河①我曾經想看到風的形狀，可它形無定式來去無蹤；我也曾想捕捉風的味道，可是，風靜隱于虛無之中，風動，帶來的卻是他處的味道；我也曾琢磨過風的聲音，才知道風本無聲，只是有許多聲音都被風一路帶來又一路帶走……②在我離開農村進入小縣城之后，仿佛進入一個聽覺和味覺的荒漠。身處日益膨脹和來不及完善的城市，我成天浸泡在城市污穢的味道和繁雜的聲音之中，只能獨自懷念著風清氣正的鄉(xiāng)下時光。③雖然風的形狀不可看見，但是風經過之處，也總有從靜到動的提示。草倒葉飛、云轉幡動，這都是風在說它來了。可能風還在遠處，我們就遠遠地發(fā)現(xiàn)了風的腳印。在鄉(xiāng)下，如果站在木格的窗子背后，只要看到對面青山上的樹在搖擺，山路上的雨衣在飄動，瓦房上的炊煙在扭腰，這些都是在說，那就是風。當然，居住在高高的電梯公寓，隔著雙層的玻璃窗子，也只有那些粗壯煙囪上方的煙霧或者花花綠綠的商鋪彩旗，在天空中寫著“風”，如果沒有這些煙囪或者旗子，應該是看不到風的身影的。看庭前花開花落，望天外云卷云舒，本是件簡單的事，然而，要在城市灰蒙蒙的天底下看看云，實在是十分奢侈的想法。當然，在行色匆匆的人流中，沒有誰會停下來靜靜看一會兒風的來去和風的大小，都是在奔波行走討價還價的間隙，偶爾由鼻翼、肌膚、耳朵聽聞風的蹤跡。④多年前的一個五月，我在農忙時節(jié)回到鄉(xiāng)下，剛下過暴雨，溪里池里水都漲起來了。在那個雨過天晴的黃昏，我坐在青草地上乘涼，陣陣溫和的晚風吹過，風中滿載著布谷的歌唱、蟲子的嘶鳴，還有牛的長調，我突然覺得，這樣的五月，才算是完整或者完美的。之后，我也時?；剜l(xiāng)下去，更多的時候就在春節(jié)前后，等到天黑定了，山里山外全是靜默的，偶爾有人家點燃串鞭炮，響過之后，夜晚更顯得寂靜了。⑤對于風中味道的觸摸，主要依靠鼻翼，舌頭無須過多參與。風中的味道，在鄉(xiāng)下，更多的是花花草草傳出的消息。當然，花要把消息告訴的不是人，而是那些遠遠近近的蟲子，只不過讓人也無意中捕獲了?；ǖ南ⅲL在以一種更加隱秘的方法傳播，也是一種不可看見不可聽聞的方式。因而，在鄉(xiāng)下，一個人的嗅覺是十分靈敏的。⑥村口人家的飯熟了，村尾的人都知道是些什么菜。如果是在饑餓的年代，就有不少無事的孩子過去串門了。如果聞見有臘肉的味道，那一定是家里來了遠客；如果是酸菜紅苕的味道，就不過去湊熱鬧了。每年端午，家家都會用新面蒸饅頭，一大早，村子就全籠罩在一層淡淡的饅頭香味中，雖然各家各戶還把饅頭扣在蒸籠里，但是只要鼻翼輕微動一下，就知道哪家的包子是肉餡的，哪家是菜餡的，還有哪家用的是洋槐花作瓤。⑦鄉(xiāng)下，風的味道不僅四季各異，而且一天之中也不斷變換。早上涼，中午熱，晚上冷。當然，如此簡單的詞語無力把鄉(xiāng)村的風在紙上再現(xiàn)，或者將其描述得原汁原味。⑧封閉在厚厚的水泥墻里，百無聊賴地想到了鄉(xiāng)下的風聲和風味。風中遙遠的聲音和淡淡的味道，正如我刻骨的鄉(xiāng)愁和莫名的悲傷。（選自2016年1月15日《光明日報》，有刪改）（1）（★☆☆）請根據(jù)文意填空。（3分）文中捕風者捕風的方式是多樣的：通過草葉、云幡等物感知風的□□，通過一些動物和鞭炮捕獲風的□□，還通過□□和食物來感受風的味道。（2）（★★☆）結合上下文，具體說說第②段在文中的作用。（3分）答：（3）（★★★）結合加點的文字，賞析下列句子。（3分）當然，在行色匆匆的人流中，沒有誰會停下來靜靜看一會兒風的來去和風的大小，都是在奔波行走討價還價的間隙，偶爾由鼻翼、肌膚、耳朵聽聞風的蹤跡。答：（4）（★★★）閱讀④⑥段，用自己的話概括作者筆下鄉(xiāng)村的特點。（3分）答：（5）（★★★）結合全文，說說下面句子的含意。（4分）封閉在厚厚的水泥墻里，百無聊賴地想到了鄉(xiāng)下的風聲和風味。風中遙遠的聲音和淡淡的味道，正如我刻骨的鄉(xiāng)愁和莫名的悲傷。答：核心素養(yǎng)全練寒來暑往，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化，周而復始。今天，就讓我們邁著輕松的步伐一起去觀賞四季風景吧?。?）請各用一個四字短語描寫春夏景色。①春：②夏：③秋：天高云淡④冬：大雪紛飛（2）請為這次活動設計一條宣傳標語。答：（3）請你仿照下面的例子為此次活動再設計兩個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)：繪四季美景。第二環(huán)節(jié)：第三環(huán)節(jié)：第四環(huán)節(jié)：四季詩文及常識競賽

答案解析：基礎闖關全練1.答案：（1）lì冽duō畦（2）裝妝（3）①拜訪。②過分愛惜自己的財物，不舍得給別人，也不舍得自己用。（4）自然平靜（5）比喻解析：（1）平時注意積累。（2）化妝：用脂粉等使容貌美麗?；b：①演員為了適合所扮演的角色的形象而修飾容貌；②改變裝束、容貌，假扮。因文中說“它經常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間”，所以此處應為“妝”（使容貌美麗）。（3）結合語境推測詞義即可。（4）根據(jù)“它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝”可確定答案：。（5）將“收割過的、對著瓷色天空的田野”比作“一幅干凈利落的木刻”，用了比喻修辭。2.答案：（1）DC（2）A解析：結合語境，從詞語的使用對象、詞語的搭配等角度入手進行選擇。3.答案：（1）擬人（2）擬人、比喻（3）排比解析：（1）根據(jù)“化了妝”“蒞臨人間”可確定使用了擬人。（2）根據(jù)“爭先恐后”可確定為擬人，根據(jù)“綠的海綿”可確定使用了比喻。（3）根據(jù)該句連用三個“使人……”可確定使用了排比。4.答案：（1）記敘（2）描寫（3）議論（4）抒情解析：常用的表達方式有記敘、描寫、議論、抒情、說明。第（1）句敘寫作者的喜好，屬于記敘。第（2）句屬于景物描寫第（3）句表明了作者對“雨”的感受和看法，屬于議論。第（4）句直抒胸臆，屬于抒情。能力提升全練1.C“干凈”是形容詞，不是名詞。2.A根據(jù)橫線后“地面又恢復了生機”，確定應選表明雷、風雨、烏云“離開”的語句。3.答案：（示例）①蹂躪柔弱的柳枝驅散所有的陰霾②淹沒倒塌的房屋滋潤所有的土地解析：先分析例句，明確句式的特點及前后內容之間的關系。然后根據(jù)“風”和“雨”各自的特點進行仿寫。仿句要與例句樣充滿正能量。4.C“托物言志”“古樸典雅”不妥，應為“寫景抒情”“優(yōu)美活潑”。三年模擬全練1.答案：（1）①liàn②rùn③燥④增（2）①b②a解析：（1）注意“rùn”不要注成“ròng”，“燥”不要寫成“躁”（2）根據(jù)所給詞語的細微差別，結合具體語境，不難選擇。2.A淅淅瀝瀝：形容輕微的風聲、雨聲、落葉聲等。3.B“前”是方位名詞，不是動詞。“向前”是動詞4.AB.缺主語，應刪掉“通過”或“使”。C.一面對兩面，可刪掉“是否”。D.成分殘缺，在句末加上“聯(lián)網接軌”5.A本段描寫了夏天的雨，②句是總領句，從而排除B項。再根據(jù)②句中的“熱烈而又粗獷”確定后面句子的順序，先寫夏雨到來，①句中的“可這時雨并不可怕”再緊承④句中的“還來不及思索，豆粒大的雨點就打來了”；后寫人在雨中的感受，即③⑤句。故選A。五年中考全練1.答案：①弈cáng②幅yòu解析：①“弈”不要寫成“奕”；“藏”是多音字，結合語境可確定此處讀cáng。②“幅”不要寫成“副”，“囿”不要讀成yǒu。2.A聯(lián)系生活經驗，從語句銜接要符合語法、生活邏輯、自然規(guī)律的角度確定橫線處所填的句子，從而確定選項。如“幾番秋雨之后”只能跟②句，“早凋的梧楸”后只能跟④句，而“波面”無法“深入溪中”，卻可以“泛出彩虹似的光”，因此最后一處橫線上填③句。故選A。3.答案：（1）形狀（或蹤跡、腳印、身影等）聲音花草（2）引出下文；寫出了作者對城市生活的厭倦和對風清氣正鄉(xiāng)下生活的懷念，交代了后文作者能夠體驗到風的形狀、聲音、味道的原因（或“為后文作者能夠體驗到風的形狀、聲音、味道作鋪墊”）。（3）本句描繪了城市人忙碌、為生活所累而忽略了親近自然、感受自然之美的生活狀態(tài)，表達了作者對城市人委婉的批評也表現(xiàn)了作者對閑適、愜意、與自然和諧相處的鄉(xiāng)村生活的向往。（4）①氛圍安靜；②空氣清新怡人（環(huán)境優(yōu)美）；③民風淳樸（熱情好客或重視民俗）（5）生活在人與人隔絕的城市里，讓人感到壓抑、孤獨和寂寞，鄉(xiāng)村自由愜意、和諧淳樸的生活離“我”越來越遠，讓“我內心充滿了感傷，表達了作者對現(xiàn)實生活狀態(tài)的厭倦和對鄉(xiāng)村自然生活的渴望。解析：（1）由“草葉、云幡”可以確定是要概括第③段的內容這一段的第一句就是中心句，可以篩選出“形狀”這個詞語由“動物”“鞭炮”可以確定是要概括第④段的內容，這一段明顯是在寫捕獲風的“聲音”；由“食物”“風的味道”可以確定是要概括第⑤段的內容，這一段很明顯是寫通過“花草”來傳遞風的味道。（2）這類題目可以從內容和結構兩個方面入手。