2023年10月成都東部新區(qū)“蓉漂人才薈”教育系統(tǒng)考核招聘22名教師30筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年10月成都東部新區(qū)“蓉漂人才薈”教育系統(tǒng)考核招聘22名教師30筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.強(qiáng)化是指不斷通過(guò)改變環(huán)境的刺激因素來(lái)達(dá)到增強(qiáng)、減弱或消除某種行為的過(guò)程，按強(qiáng)化的性質(zhì)和目的分，一般有正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰、自然消退四種強(qiáng)化方式。負(fù)強(qiáng)化是指某一行為之后不再伴有某種不利結(jié)果，如努力工作后不再追究以前的過(guò)錯(cuò)。

根據(jù)以上定義，下列屬于負(fù)強(qiáng)化的是（

）。

A.對(duì)不合格的員工批評(píng)、斥罵、解雇等

B.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使其從未經(jīng)歷過(guò)成功

C.管理者為某個(gè)行為有所改善的員工解除處分

D.賦予充滿樂(lè)趣、富于挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作2.香煙點(diǎn)燃后，所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砟芰Φ某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁3.一次邏輯考試后，蘭蘭、晶晶、玲玲在一起討論考試成績(jī)，蘭蘭說(shuō)：“如果我能得100分，則晶晶也能得100分?！本Ьдf(shuō)：“我看蘭蘭能得100分，我不能得100分。”玲玲說(shuō)：“如果我能得100分，則晶晶得不了100分?！笔聦?shí)上，考試成績(jī)出來(lái)后，證明她們?nèi)齻€(gè)中只有一個(gè)人說(shuō)的是真話。

下述說(shuō)法中哪項(xiàng)是正確的？

A.玲玲說(shuō)的是真話，晶晶沒(méi)得100分

B.蘭蘭說(shuō)的是真話，晶晶得了100分

C.晶晶說(shuō)的是真話，晶晶沒(méi)得100分

D.玲玲說(shuō)的是真話，蘭蘭得了100分4.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①海洋戰(zhàn)略引領(lǐng)著一個(gè)國(guó)家的海洋行動(dòng)，影響著一個(gè)國(guó)家開(kāi)發(fā)海洋的深度和廣度②有鑒于此，我們應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的深水、綠色、安全的海洋高技術(shù)③因此，各國(guó)無(wú)不重視搶占海洋技術(shù)前沿④其中，挪威側(cè)重發(fā)展高端海洋產(chǎn)業(yè)技術(shù)，加拿大側(cè)重國(guó)家深海觀測(cè)體系建設(shè)⑤目前，加拿大、挪威等海洋強(qiáng)國(guó)都明確提出國(guó)家海洋戰(zhàn)略體系，并把創(chuàng)新海洋科技作為重中之重⑥而海洋技術(shù)，則既是構(gòu)成海洋戰(zhàn)略的重要組成部分，也是落實(shí)海洋戰(zhàn)略的有效手段A.①⑥③⑤④②B.①②⑥③⑤④C.⑤④①③⑥②D.⑥①②⑤④③5.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō)，________________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)6.辦事公道就是指我們?cè)谵k事情處理問(wèn)題時(shí)，要站在公正的立場(chǎng)上，對(duì)當(dāng)事雙方（

），不論對(duì)誰(shuí)都是按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事。A.厚此薄彼B.偏聽(tīng)偏信C.公平合理D.不偏不倚7.根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，下列PH值最接近飲用水的標(biāo)準(zhǔn)的是（

）。A.6.0B.7.5C.10.5D.128.電燈∶蠟燭A.火箭∶導(dǎo)彈B.陶器∶瓷器C.馬車∶輪子D.光碟∶磁帶9.省博物館每日9時(shí)開(kāi)館，有大量觀眾前來(lái)參觀，很早就有人排隊(duì)等候入場(chǎng)。假設(shè)從第一個(gè)觀眾到來(lái)起，每分鐘來(lái)的觀眾人數(shù)一樣多，每個(gè)入場(chǎng)口進(jìn)入的速度是相同的。如果開(kāi)設(shè)5個(gè)入場(chǎng)口，則9點(diǎn)20分就不再有人排隊(duì)；如果開(kāi)設(shè)6個(gè)入場(chǎng)口，則9點(diǎn)15分就沒(méi)有人排隊(duì)了。那么第一個(gè)觀眾到達(dá)的時(shí)間是：A.9時(shí)B.8時(shí)45分C.8時(shí)30分D.8時(shí)15分10.我們常說(shuō)，做事情一是要“盡力”、二是要“量力”。這體現(xiàn)了：A.客觀與主觀的具體的歷史的統(tǒng)一B.物質(zhì)與意識(shí)的統(tǒng)一C.發(fā)揮主觀能動(dòng)性與尊重客觀規(guī)律的統(tǒng)一D.世界觀與方法論的統(tǒng)一11.競(jìng)爭(zhēng)：淘汰（

）A.驚嚇：失色B.疏忽：失算C.虧損：失信D.判斷：失誤12.馬航MH370航班失蹤之后，國(guó)際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理，源于這樣一種物理現(xiàn)象（多普勒效應(yīng)）：隨著飛機(jī)高速接近（或遠(yuǎn)離）接收微波信號(hào)的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率就會(huì)越來(lái)越高（或越來(lái)越低）。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)？A.站在鐵軌附近的人，聽(tīng)到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來(lái)時(shí)，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳B.一束自然光射入三棱鏡，射出時(shí)，被分解為不同的顏色C.向平靜的湖水中投入一顆小石子，蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散D.在日環(huán)食的過(guò)程中，觀測(cè)到太陽(yáng)黑子的存在13.某生物體細(xì)胞中含有18條染色體，則在由一個(gè)體細(xì)胞正常分裂成兩個(gè)體細(xì)胞的過(guò)程中，單個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化情況是：A.36條→18條→18條B.18條→18條→18條C.18條→36條→18條D.18條→36條→36條14.在一次人大代表直接選舉中，某高校選區(qū)應(yīng)投票的選民人數(shù)為5000人，實(shí)際參加投票的選民人數(shù)為2350人，根據(jù)投票結(jié)果，張某獲得1675票、李某獲得1042票、趙某獲得778票。依照法律規(guī)定，當(dāng)選的代表為（

）。A.張某B.李某C.趙某D.三人均未當(dāng)選15.關(guān)于電器的使用，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.新冰箱側(cè)面的保護(hù)膜應(yīng)盡量保留B.家用空調(diào)應(yīng)使用單獨(dú)的專用插座C.手機(jī)在充電前先釋放完剩余電量D.用微波爐加熱利樂(lè)枕包裝的牛奶16.18周歲：選舉權(quán)A.下雨：地濕B.氧氣：燃燒C.瓜熟：蒂落D.水漲：船高17.“座無(wú)虛席∶濟(jì)濟(jì)一堂”

與

“置之不理∶束之高閣”兩組詞邏輯關(guān)系相近。A.正確B.錯(cuò)誤18.現(xiàn)在的小學(xué)生都知道，同時(shí)發(fā)生的閃電和打雷，為什么先看到的是閃電而不是先聽(tīng)到雷聲，不是因?yàn)槲覀兊难劬υ谇岸湓诤螅且驗(yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻膫鞑ニ俣瓤?。雖然普通人不能，也不需要像科學(xué)家那樣去理解光電現(xiàn)象，但無(wú)疑這是某種意義上的科學(xué)常識(shí)化的結(jié)果，科學(xué)的智慧可以豐富和深化我們的常識(shí)。科學(xué)不僅僅讓我們生活在常識(shí)的世界中，也讓我們有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地生活在科學(xué)的世界中，并用科學(xué)的常識(shí)看問(wèn)題。

與這段文字的意思表述相符的是（

）。

A、科學(xué)的智慧更新和深化著常識(shí)

B、科學(xué)和常識(shí)可以相互轉(zhuǎn)化

C、深刻的科學(xué)理論有時(shí)從常識(shí)出發(fā)

D、科學(xué)的深刻與常識(shí)的平凡迥異19.甲乙兩人訂立了房屋租賃合同，合同中約定若甲的兒子畢業(yè)后回來(lái)工作，甲乙之間的房屋租賃合同即行終止。這一民事法律行為所附的條件是（

）。A.肯定解除條件B.否定解除條件C.肯定延緩條件D.否定延緩條件20.區(qū)塊鏈

對(duì)于

（

）相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

核電站A.密碼學(xué)；反應(yīng)堆B.比特幣；放射性C.云平臺(tái)；常規(guī)島D.物聯(lián)網(wǎng)；原子能21.從所給的四個(gè)所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，該選項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示22.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)影響需求的因素中，收入一般與需求成正比，收入越高，需求量越大，但是對(duì)于有些廉價(jià)產(chǎn)品，在收入低的時(shí)候?qū)ζ涞男枨罅糠炊鴷?huì)增大。這種效應(yīng)被稱為（

）。A.口紅效應(yīng)B.牧童經(jīng)濟(jì)C.豐收悖論D.熊彼特利潤(rùn)23.“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。”這句話啟示我們?cè)谟萌朔矫嬉獔?jiān)持（

）。A.德才兼?zhèn)湓瓌tB.適才適用原則C.法制管理原則D.任人唯親原則24.自我提升可能是一種被打上“生物遺傳”與“基因性狀”烙印的心理現(xiàn)象，因具有潛在的適應(yīng)價(jià)值而被保存在人類的基因中。其實(shí)，真實(shí)、準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)才是個(gè)體獲得幸福和成功的必要前提，一個(gè)適應(yīng)良好的個(gè)體應(yīng)當(dāng)對(duì)自我有著正確的認(rèn)識(shí)，那些頭腦中常存錯(cuò)覺(jué)、不能清醒認(rèn)識(shí)自我的人，往往容易受到心理疾病的侵?jǐn)_。然而日常生活中，大多數(shù)人都會(huì)“透過(guò)玫瑰色的眼鏡”看待自己，其典型表現(xiàn)便是尋求積極自我認(rèn)識(shí)、避免消極反饋評(píng)價(jià)的積極錯(cuò)覺(jué)。而這些積極錯(cuò)覺(jué)和自我欺騙又被科學(xué)研究證實(shí)是不無(wú)裨益的。這段文字旨在說(shuō)明：A.自我提升不能造就幸福B.自我提升是種遺傳現(xiàn)象C.自我提升可能造成錯(cuò)覺(jué)D.自我提升是一把雙刃劍25.屏幕∶手機(jī)A.拉鏈∶衣服B.鞋帶∶鞋子C.玻璃∶杯子D.水∶醬油26.一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人，哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說(shuō)，無(wú)論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造，都永遠(yuǎn)屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所，有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問(wèn)題等待人們?nèi)パ芯?，這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。

這段文字意在說(shuō)明：

A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所

B.教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花

D.課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維27.A.30B.31C.32D.3328.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤29.下列關(guān)于食物的說(shuō)法不正確的是：

A.儲(chǔ)存一段時(shí)間的紅薯比剛挖出來(lái)時(shí)更甜，是因?yàn)榈矸鬯馍闪藛翁?/p>

B.未成熟的香蕉與成熟的蘋果一起保存，后者釋放的乙烯能促進(jìn)前者成熟

C.食品包裝上的“脹袋勿食”是因?yàn)槲⑸镞M(jìn)行乳酸發(fā)酵產(chǎn)氣導(dǎo)致食物變質(zhì)

D.生雞蛋泡在石灰水中，水里的碳酸鈣能堵塞雞蛋表面微孔，延長(zhǎng)保存時(shí)間30.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一項(xiàng)和題干給出的圖形一樣。

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示31.“金聲玉振”這個(gè)成語(yǔ)，最初是用來(lái)形容孟子德才兼?zhèn)洹⒅R(shí)淵博的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤32.大洲∶大洋A.廣東∶廣州B.森林∶草原C.明清∶清明D.洛陽(yáng)∶長(zhǎng)安33.若幾個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和為25，則它們的乘積為（

）。A.840B.2520C.5040D.672034.氣候與經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有緊密關(guān)系。在歐洲，北部氣候較冷的國(guó)家總體上比南部國(guó)家發(fā)達(dá)；在美洲，加拿大和美國(guó)比南部的墨西哥發(fā)達(dá)；在亞洲，韓國(guó)的GDP是東南亞所有國(guó)家的總和。之所以有這種差別，是因?yàn)楹涞貐^(qū)的人們?yōu)榱松?，大腦會(huì)進(jìn)一步地復(fù)雜化，而熱帶的人們，由于食物充足，大腦失去了進(jìn)一步進(jìn)化的動(dòng)力。以下最能削弱上述論斷的一項(xiàng)是：A.人類共有的惰性使任何地區(qū)的人都類似B.寒冷地區(qū)的人并不比熱帶的人智商高C.經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)與文化的繁榮沒(méi)有必然聯(lián)系D.獲取食物并不是人類主要的腦力活動(dòng)35.下列關(guān)于泥石流發(fā)生的前兆表述錯(cuò)誤的是：A.溝內(nèi)有轟鳴聲，主河流水上漲和正常流水突然中斷B.動(dòng)植物異常，如豬、狗、牛、羊、雞驚恐不安C.植物形態(tài)發(fā)生變化，樹(shù)林枯萎或歪斜等現(xiàn)象D.躲避泥石流應(yīng)順溝向下游跑，且停留在凹坡處36.趙、錢、孫三個(gè)人，一個(gè)是解說(shuō)員，一個(gè)是銷售員，一個(gè)是律師（與前面的順序無(wú)對(duì)應(yīng)關(guān)系后同），她們的發(fā)型，一個(gè)是直發(fā)，一個(gè)是披發(fā)，一個(gè)是卷發(fā)，已知：①錢不是卷發(fā)：②錢不是律師；③孫不是解說(shuō)員：④發(fā)型為直發(fā)的不是銷售員：⑤發(fā)型為卷發(fā)的是解說(shuō)員。根據(jù)上述條件，可推出趙的發(fā)型是（

）。A.直發(fā)B.披發(fā)C.卷發(fā)D.無(wú)法判斷37.在人類的腦海中，“科學(xué)”除了創(chuàng)造豐富的物質(zhì)財(cái)富以外，往往是“真實(shí)”與“客觀”的化身。如果這一切被________，后果不堪設(shè)想。那么，我們需要________的是，在剛剛過(guò)去的那個(gè)世紀(jì)里，是誰(shuí)扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)？填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.顛覆厘清B.推倒分清C.顛仆辨清D.推翻厘正38.組織運(yùn)行中，有些偏差可能是由一些偶然的、暫時(shí)的、區(qū)域性的因素引起的，因此不一定會(huì)對(duì)組織活動(dòng)的最終結(jié)果產(chǎn)生影響。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.歸納推理：是指根據(jù)一類事物的部分對(duì)象具有某種性質(zhì)，推出這類事物的所有對(duì)象都具有這種性質(zhì)的推理。歸納是從特殊到一般的過(guò)程，它屬于合情推理。根據(jù)上述定義，下列不屬于歸納推理的是：A.沃森和克里克根據(jù)前人的研究成果，認(rèn)識(shí)到蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)呈螺旋型，于是他們推想：DNA結(jié)構(gòu)或許也是螺旋型的B.看到晚霞，因此明天是個(gè)好天氣C.太平洋被污染，大西洋被污染，印度洋被污染，北冰洋被污染，因此可以得知地球上所有的大洋都被污染D.麻雀會(huì)飛，啄木鳥(niǎo)會(huì)飛，喜鵲會(huì)飛……因此所有鳥(niǎo)類都會(huì)飛40.小江因操作不當(dāng)，在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí)誤將1萬(wàn)元貨款通過(guò)網(wǎng)上支付平臺(tái)轉(zhuǎn)到了陌生賬戶內(nèi)，在客服的幫助下，小江和該賬戶戶主小王取得了聯(lián)系，但小王拒絕退還錢款，并將小江的電話拉黑。小王的行為屬于（

）。

A、善意取得

B、無(wú)因管理

C、好意施惠

D、不當(dāng)?shù)美?1.5，12，24，36，（

），68A.42B.48C.52D.6042.6154096204

（）690A.299B.340C.391D.45043.小張購(gòu)買鉛筆、圓珠筆、油性筆三種筆，鉛筆0.8元/支，圓珠筆1元/支，油性筆2元/支，共花費(fèi)12元，則小張買到三種筆的數(shù)量總和最少是：A.7支B.8支C.9支D.10支44.牧童經(jīng)濟(jì)，是指牧童在放牧?xí)r，只管放牧不顧對(duì)草原的破壞。經(jīng)濟(jì)學(xué)中以此來(lái)比喻，為追求高生產(chǎn)量（消耗自然資源）和高消費(fèi)量（商品轉(zhuǎn)化為污染物），大量迅速地消耗自然資源，造成廢物累積的環(huán)境污染的情況。根據(jù)上述定義，以下屬于牧童經(jīng)濟(jì)的是（

）。A.宇宙飛船中乘客的排泄物經(jīng)過(guò)處理凈化，變成氧氣、水和鹽回收，再給乘客使用B.豬糞和部分秸稈被用作沼氣池的原料，產(chǎn)生的沼氣可供做飯、照明C.某地投入大量資金組織村民種植蘋果樹(shù)，因銷路不暢導(dǎo)致蘋果成熟后落地，大量腐爛D.某地為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，大量消耗水資源、化肥和農(nóng)藥，造成土壤、地下水的污染45.甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方體容器底面積之比為3∶5，甲容器中有水10cm，乙中有水13cm，現(xiàn)在往兩個(gè)容器中倒入同樣多的水，直至乙容器中的水面高度比甲容器中的低1cm，則此時(shí)甲容器中水面高度為（

）cm。A.18B.19C.20D.2146.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)D.必不可少機(jī)會(huì)47.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利48.行政復(fù)議參加人包括（

）。A.申請(qǐng)人B.被申請(qǐng)人C.證人D.復(fù)議中的第三人49.軟件：程序員：編寫A.木頭：木匠：打制B.漁網(wǎng)：漁民：編織C.車票：乘客：購(gòu)買D.麥克風(fēng)：歌手：唱歌50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D51.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

52.某單位尋求對(duì)外合作，準(zhǔn)備在甲、乙、丙、丁四家單位中確定一個(gè)或幾個(gè)合作對(duì)象。單位管理層經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和討論，最終形成了以下三種意見(jiàn)：（1）對(duì)于甲和乙兩單位，至多選一個(gè)；（2）對(duì)于甲和丁兩單位，至少選一個(gè)；（3）如果選擇丙或丁單位，就不能選擇乙單位。在最終決定時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)只采納了上述一種意見(jiàn)。根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)最符合單位領(lǐng)導(dǎo)的最終決定？A.選擇乙、丙、丁B.選擇乙，但不選擇丙和丁C.選擇甲、乙、丁D.選擇丙，但不選擇乙和丁53.應(yīng)激性是指生物對(duì)外來(lái)刺激（如溫度、聲音）在短時(shí)間內(nèi)所做出的反應(yīng)。根據(jù)上述定義，以下屬于應(yīng)激性的是：A.籃球觸地后高高彈起B(yǎng).含羞草被碰觸后葉子收縮C.鮮牛奶常溫放置24小時(shí)后發(fā)酸D.紙張遇到明火燃燒54.根據(jù)《刑法》規(guī)定，適用可以從輕或者減輕處罰的法定情節(jié)有：A.犯罪分子有立功表現(xiàn)的B.中止犯C.教唆未遂的教唆犯D.犯罪以后自首的55.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是：A.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無(wú)月令，撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲D.芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼56.有研究表明，植物葉片邊緣部位導(dǎo)水功能和氣體交換功能不及葉片中間部位。以某種露天生長(zhǎng)的熱帶植物海芋為例，其葉片直徑可達(dá)1米，晴天下午其葉片邊緣附近比葉片中部溫度高8.8攝氏度，導(dǎo)致一些葉片邊緣出現(xiàn)高溫灼傷而“干枯”。因此，科學(xué)家認(rèn)為，這種現(xiàn)象限制了葉片面積的繼續(xù)擴(kuò)大，自然界中巨葉植物當(dāng)然就比較少。由此可以推出：A.寒帶植物葉片不如熱帶植物葉片大B.在溫室長(zhǎng)大的海芋葉片比熱帶露天生長(zhǎng)的大C.植物葉片導(dǎo)水和氣體交換功能減低會(huì)抑制散熱D.熱帶地區(qū)冬季常常下雨時(shí)植物的葉片會(huì)比不下雨時(shí)小一些57.人們常說(shuō)，三人成虎。________________。尤其面臨極端天氣，防御準(zhǔn)備責(zé)重山岳，應(yīng)急搶險(xiǎn)十萬(wàn)火急，在這種緊急、重大關(guān)頭，網(wǎng)絡(luò)謠言還廣泛傳播，其破壞力絕非“添亂”所能概括。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.網(wǎng)絡(luò)謠言必須好好治理B.謠言的危害性不言而喻C.網(wǎng)絡(luò)謠言不會(huì)不攻自破D.決不能成為謠言的推手58.在選擇發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)時(shí)，要做到

，著力規(guī)劃和培育好相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)，不能“走一步看一步”，僅僅局限于完成扶貧任務(wù)、短期獲益；也不能

，最后設(shè)定的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.未卜先知

好大喜功B.未雨綢繆

好高騖遠(yuǎn)C.先發(fā)制人

舍近求遠(yuǎn)D.因地制宜

謹(jǐn)小慎微59.甲持刀脅迫乙，讓乙通知其父送錢贖人，乙擔(dān)心其父心臟病復(fù)發(fā)，遂謊稱其開(kāi)車撞人，需要付3萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)，其父信以為真。甲的行為構(gòu)成（

）。A.詐騙罪B.搶奪罪C.綁架罪D.非法拘禁罪60.報(bào)紙：新聞：時(shí)效A.飯店：食物：口感B.電視：廣告：效果C.車站：汽車：速度D.展會(huì)：照片：像素61.下列詩(shī)句與其描述的樂(lè)器對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑——箜篌B.幽音變調(diào)忽飄灑，長(zhǎng)風(fēng)吹林雨墮瓦——笛子C.弦凝指咽聲停處，別有深情一萬(wàn)重——古箏D.間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難——琵琶62.公務(wù)員職務(wù)與（

）是確定公務(wù)員工資及其他待遇的依據(jù)。

A.工齡

B.學(xué)歷

C.職級(jí)與級(jí)別

D.考核成績(jī)63.盡管冬天來(lái)臨了，工業(yè)消費(fèi)者使用的石油價(jià)格今年特別低，并且可能會(huì)保持下去，所以，除非冬天特別嚴(yán)寒，工業(yè)消費(fèi)者使用的天然氣價(jià)格也可能會(huì)保持在低水平。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.長(zhǎng)期天氣預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)會(huì)有一個(gè)溫和的冬季B.消費(fèi)大量天然氣的工業(yè)用戶可以很快且便宜地轉(zhuǎn)換到使用石油這種替代品C.石油和天然氣二者的最大供給來(lái)源地在亞熱帶地區(qū)，不大可能受氣候影響D.石油銷售比天然氣銷售更易受到惡劣天氣的影響64.科技向生物學(xué)、人文學(xué)滲透體現(xiàn)了：A.世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的整體B.量變會(huì)引發(fā)質(zhì)變C.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有指導(dǎo)作用D.事物處在不斷的變化中65.下圖是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖，把展開(kāi)圖折疊成正方體后，和“弘”字相對(duì)的字是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示66.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來(lái)40年，全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。根據(jù)上述定義，下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移67.魚(yú)：鱗片A.人：衣服B.鳥(niǎo)：羽毛C.書(shū)：目錄D.蠶：蠶繭68.下列與大氣層有關(guān)的說(shuō)法，正確的是：（

）。A.民航客機(jī)進(jìn)入巡航階段一般在對(duì)流層飛行B.平流層集中了大氣絕大部分的水汽量C.自然界中的臭氧大多分布在平流層中D.八大行星中只有地球有電離層69.朝陽(yáng)：旭日A.斜陽(yáng)：彎月B.曉星：殘?jiān)翪.壽星：太白D.余暉：殘照70.入山問(wèn)樵，入水問(wèn)漁，主要包含的哲學(xué)道理是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤71.下列名言與所體現(xiàn)的物理知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.潭清疑水淺——光的反射B.一葉障目——平面鏡成像C.鉆木取火——做功改變內(nèi)能D.湖光映彩霞——光的直線傳播現(xiàn)象72.下列圖形按照能否一筆畫(huà)成可分為：A.①⑤⑥，②③④B.①④⑥，②③⑤C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥73.下列詩(shī)句中，描寫對(duì)象與其他三項(xiàng)不同的是：A.沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲B.颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難求C.輕擊弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞D.最是虛心留勁節(jié)，久經(jīng)風(fēng)雨不知寒74.房子：門（

）A.自行車：鏈條B.手機(jī)：電腦C.橡皮擦：文具盒D.書(shū)包：書(shū)75.人類賴以生存的地球，是一個(gè)“

”的星球。它有著一道道的“防線”。盡管這些“防線”，是天然的，但都像人為安排的那樣

?？恐@些銅墻鐵壁般的天然

，地球才能抵擋多樣的天外襲擊，

著地球上的生命。A.設(shè)防巧妙屏障保護(hù)B.防衛(wèi)巧妙屏障保證C.防衛(wèi)奇妙障礙保證D.設(shè)防奇妙障礙保護(hù)76.2020年4月，國(guó)務(wù)院安委會(huì)印發(fā)了《全國(guó)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)計(jì)劃》，在安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)。專項(xiàng)整治三年行動(dòng)從2020年4月啟動(dòng)至2022年12月，分為（

）幾個(gè)階段。A.動(dòng)員部署B(yǎng).排查整治C.集中攻堅(jiān)D.鞏固提升77.老王在微信朋友圈發(fā)了一條信息“慶祝弄璋之喜”，朋友們紛紛點(diǎn)贊恭賀。老王所說(shuō)的喜事是：A.喜得公子B.喜得美玉C.新婚之喜D.喜得千金78.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過(guò)該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過(guò)精神控制小球飛越各種障礙79.某企業(yè)有兩種方案，一是投資200萬(wàn)建大廠，二是投資100萬(wàn)建小廠。兩個(gè)方案使用日期相同，兩種廠銷路好和銷路差的概率分別為0.6和0.4，大廠銷路好則年收入可達(dá)80萬(wàn)，銷路不好則為萬(wàn)，小廠銷路好年收入可達(dá)50萬(wàn)，銷路不好則為20萬(wàn)。這兩種方案年收入期望值分別為（

）萬(wàn)。A.4438B.3844C.4830D.-4880.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示81.（

）是指食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重，一個(gè)國(guó)家越窮，其系數(shù)就越大。A.基尼系數(shù)B.恩格爾系數(shù)C.幸福指數(shù)D.消費(fèi)品價(jià)格指數(shù)82.下列選項(xiàng)中，不屬于行政處罰的是（

）。A.警告B.沒(méi)收違法所得C.拘役D.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)83.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開(kāi)創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)84.

兩河流域的蘇美爾人在公元前4000年就創(chuàng)造了一種象形文字，并逐漸演化成了西亞一帶廣泛使用的楔形文字。約在公元前1000年，在今敘利亞一帶生活的阿拉美亞(Arameans)人，習(xí)得了腓尼基(Phoenicia)的字母文字。隨著軍事的擴(kuò)張和貿(mào)易的開(kāi)展，數(shù)百年后，阿拉美亞的語(yǔ)言、文字在西亞普及開(kāi)來(lái)，楔形文字漸被取代。對(duì)文意理解有誤的是(

)。A.蘇美爾人使用楔形文字比阿拉美亞人使用腓尼基文字更早B.西亞地區(qū)先前曾廣泛使用過(guò)楔形文字，其后普及使用腓尼基文字C.腓尼基的字母文字是敘利亞的阿拉美亞人率先習(xí)得的D.阿拉美亞人的語(yǔ)言文字能在西亞普及，與他們的軍事擴(kuò)張和貿(mào)易開(kāi)展有關(guān)85.①同時(shí)，水與其他物質(zhì)的相互作用也是非常復(fù)雜的過(guò)程②比如：鹽的溶解、電化學(xué)反應(yīng)、生命體內(nèi)的離子轉(zhuǎn)移、大氣污染、海水淡化、腐蝕等③水分子中含有氫原子，而氫原子是元素周期表中最輕的原子④而全量子化效應(yīng)對(duì)于理解水的微觀結(jié)構(gòu)和反常特性至關(guān)重要⑤對(duì)這么輕的元素，一般的計(jì)算方法是失效的，必須要把原子核和電子的量子效應(yīng)都算進(jìn)去，這也就是全量子化⑥水把其他物質(zhì)溶解，形成離子水合，這在眾多物理、化學(xué)、生物過(guò)程中扮演著重要的角色將以上6個(gè)句子重新排列，排序正確的一項(xiàng)是：A.⑥④⑤①②③B.③⑤④①⑥②C.⑥①②④③⑤D.③⑥⑤④②①86.某個(gè)國(guó)家在2008年的控制非法藥物進(jìn)入的計(jì)劃失敗了。盡管對(duì)非法藥物的需求呈下降趨勢(shì)，但是，如果這個(gè)計(jì)劃沒(méi)有失敗，多數(shù)非法藥物在2008年的批發(fā)價(jià)格不會(huì)急劇下降。以上結(jié)論依賴于哪個(gè)假設(shè)？A.2008年，非法藥物的供給大幅下降B.該國(guó)本國(guó)非法藥物產(chǎn)量，比非法進(jìn)入該國(guó)的非法藥物增加更多C.2008年非法藥物需求的下降不是其批發(fā)價(jià)格下降的唯一原因D.2008年少數(shù)幾種非法藥物的批發(fā)價(jià)格大幅上升了87.瓜熟蒂落：水到渠成（

）A.朝三暮四：朝秦暮楚B.翻云覆雨：翻天覆地C.耳濡目染：耳熟能詳D.大功告成：功敗垂成88.夕陽(yáng)在山，干坼的黃土正吐出它在一天內(nèi)所吸收的熱，河水湯湯急流，似乎能把淺淺河床中的鵝卵石都沖走了似的。這時(shí)候，沿河的山坳里有一隊(duì)人，從“生產(chǎn)”歸來(lái)，興奮的談話中，至少有七八種不同的方音。忽然間，他們又用同一的音調(diào)，唱起雄壯的歌曲來(lái)了，他們的爽朗的笑聲，落到水上，使得河水也似在笑。這段文字用到的修辭手法最多的是（

）。A.比喻B.擬人C.夸張D.對(duì)比89.A.B.C.D.90.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D91.王帥，李偉，辛磊，趙瑞四人參加跳繩資格賽，統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，三人一次跳繩不間斷跳繩個(gè)數(shù)的平均數(shù)加上另一個(gè)人一次跳繩不間斷跳繩個(gè)數(shù)計(jì)算后分別為92，114，138，160，問(wèn)此資格賽的平均一次跳繩不間斷跳繩個(gè)數(shù)是：A.63B.126C.163D.25492.①合成兩種額外的抗原蛋白②進(jìn)行基因工程技術(shù)的改造③準(zhǔn)確找到并殺死腫瘤細(xì)胞④將患者自身的T細(xì)胞取出⑤大量擴(kuò)增注射回患者體內(nèi)A.②①④③⑤B.④②①⑤③C.④①②③⑤D.②①④⑤③93.某袋內(nèi)裝有70個(gè)球，其中20個(gè)是紅球、20個(gè)是綠球、20個(gè)是黃球，其余是白球和黑球。為確保取出的球中至少含有10個(gè)同色的球，則最少必須從袋中取出（

）個(gè)球。A.33B.34C.35D.3894.某旅行團(tuán)共32人在景區(qū)購(gòu)買紀(jì)念品，每人最多買3件。已知購(gòu)買一件紀(jì)念品的人數(shù)是購(gòu)買多件紀(jì)念品的2倍。后經(jīng)統(tǒng)計(jì)，旅行團(tuán)所有人共購(gòu)買了48件紀(jì)念品。則旅行團(tuán)中有多少人沒(méi)有購(gòu)買紀(jì)念品?A.7人B.5人C.3人D.2人95.根據(jù)我國(guó)《刑法》規(guī)定，下列行為構(gòu)成虐待罪的有

。A.生活富裕的兒子對(duì)年老體弱、生活貧困的父親不予贍養(yǎng)B.養(yǎng)老院護(hù)工對(duì)被護(hù)理的老人實(shí)施虐待，情節(jié)惡劣的C.丈夫經(jīng)常對(duì)妻子打駕、體罰、凍餓，情節(jié)惡劣的D.養(yǎng)父長(zhǎng)期強(qiáng)迫養(yǎng)子做過(guò)度勞動(dòng)，情節(jié)惡劣的E.哥哥身亡，弟弟使用暴力毆打嫂嫂，強(qiáng)迫其改嫁他人的96.你可以隨時(shí)取笑某些人。如果以上屬實(shí)，下列判斷必然為真的是（

）。I.你只能在某些時(shí)候取笑人；II.你隨時(shí)都可能取笑人；III.你隨時(shí)都想取笑人；Ⅳ.老張和老王隨時(shí)都可能被你取笑；V.你每時(shí)每刻都在取笑人。A.只有IIIB.只有IIC.只有I、IID.只有II、III、V97.鯨雖然外表像魚(yú)，但并不是魚(yú)，而是一類哺乳動(dòng)物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤98.李某在小區(qū)散步，被2號(hào)樓501張某家外墻脫落的瓷磚砸傷，花去2萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是：A.李某的損失應(yīng)由張某賠償B.李某的員損失應(yīng)由2號(hào)樓的全體業(yè)主賠償C.李某的損失賠償應(yīng)由小區(qū)的維修基金支出D.李某的損失應(yīng)由小區(qū)的物業(yè)公司賠償99.“違法必究、責(zé)罰均衡、具體分析、程序正義、平等對(duì)待”指的是法律責(zé)任歸責(zé)原則中的（

）。A.責(zé)任法定原則B.責(zé)任公正原則C.效益原則D.合理原則100.我們欣賞中外精彩的繪畫(huà)，可以舉出它們很多優(yōu)點(diǎn)，瀟灑自然常常是它們共同的長(zhǎng)處。畫(huà)師選擇某種素材入畫(huà)，都經(jīng)過(guò)多方面嚴(yán)格的選擇，（

）體現(xiàn)于畫(huà)幅上，（

）往往十分自然。卓越的畫(huà)師（

）敢于畫(huà)壯麗雄偉的山川，氣象萬(wàn)千的遠(yuǎn)景，也敢于畫(huà)平常的靜物，畫(huà)嬉戲的小孩，畫(huà)斷腳的螃蟹，畫(huà)蛀孔的蔬菜，（

）一經(jīng)他選中入畫(huà)，也就涉筆成趣，給人一番自然的美感。A.所以就不但只要B.但是卻因?yàn)樗訡.因此就不但而且D.但是卻不但而且101.按照調(diào)查目的的不同，可以將調(diào)查分為不同的類型。其中，（

）是為領(lǐng)導(dǎo)部門了解本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的基本情況，掌握全面系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資料而進(jìn)行的調(diào)查。A.定性調(diào)查B.基礎(chǔ)調(diào)查C.深度調(diào)查D.專項(xiàng)調(diào)查102.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利103.在西方古典哲學(xué)家那里，尊嚴(yán)跟階層和等級(jí)有關(guān)，它表示一種只屬于某類人的地位或________。只有地位最高的人才有尊嚴(yán)，比如亞里士多德那樣的人，他們________到自己的杰出，以緩慢的步態(tài)和低沉的嗓音來(lái)表現(xiàn)自己的尊嚴(yán)。但到了西塞羅，對(duì)尊嚴(yán)的認(rèn)識(shí)就走出了這一________。他說(shuō)，尊嚴(yán)指的是全人類在宇宙中的地位。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.境界

認(rèn)識(shí)

軌跡B.能力

明白

道路C.價(jià)值

意識(shí)

誤區(qū)D.官階

了解

怪圈104.公文的層次劃分有多種，其中按（

）的推移或內(nèi)容意義的深化來(lái)安排層次的為縱式劃分。A.事理B.位置C.空間D.時(shí)間105.皮帶

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

鞋子

對(duì)于

（

）A.帶扣；鞋帶B.子彈；步槍C.手套；圍巾D.帽子；頭發(fā)106.如果，在梯形ABCD中，AB與CD平行，O為AC與BD的交點(diǎn)，CO=2AO，則梯形ABCD與三角形AOB的面積之比:

A.6∶1B.7∶1C.8:1D.9:1107.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示108.海底∶隧道∶汽車A.深山∶洞穴∶大炮B.空中∶航線∶飛機(jī)C.地下∶管道∶電纜D.建筑∶管道∶雨水109.有960件產(chǎn)品需要加工，若甲工廠單獨(dú)加工這批產(chǎn)品比乙工廠要多用20天，甲工廠每天加工的數(shù)量是乙工廠每天加工數(shù)量的，若甲、乙兩廠合作完成這項(xiàng)工作，共需要多少天時(shí)間？A.65B.40C.32D.24110.對(duì)于被調(diào)查人涉嫌職務(wù)犯罪，監(jiān)察機(jī)關(guān)可以依照前款規(guī)定采取留置措施的。在何種情形下可以將其留置在特定場(chǎng)所：①被指控有犯罪行為的

②可能逃跑自殺的③可能串供或者偽造、隱匿、毀滅證據(jù)的

④涉嫌案件重大的、復(fù)雜的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④111.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō)，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)112.年間一次能源生產(chǎn)量增長(zhǎng)最快的一年的增長(zhǎng)率約是增長(zhǎng)最慢的一年的增長(zhǎng)率的多少倍：A.1.58B.1.70C.1.90D.2.12113.接聽(tīng)電話時(shí)，鈴聲一響就要接聽(tīng)，這樣比較及時(shí)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤114.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí)，孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式，得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開(kāi)與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)115.小李看別人買了減肥藥，看到被采訪者都成功了覺(jué)得這個(gè)減肥藥很好，自己也很心動(dòng)，結(jié)果買了以后沒(méi)有任何效果，假設(shè)被采訪者說(shuō)的都是實(shí)話，那么小李的經(jīng)歷警惕我們要注意（

）。A.棘輪效應(yīng)B.旁觀者效應(yīng)C.幸存者偏差D.僥幸心理116.有蘋果、草莓、香蕉、桔子四種水果，甲、乙、丙、丁四個(gè)人每人領(lǐng)一種，甲：“我領(lǐng)到了蘋果”，乙：“我領(lǐng)到了桔子”，丙說(shuō)：“甲說(shuō)謊，他領(lǐng)到了香蕉”，?。骸拔翌I(lǐng)到了草莓”。如果只有兩個(gè)人說(shuō)的是真話，則一定可以推出的是（）。A.乙領(lǐng)到的是桔子B.丁領(lǐng)到的是草莓C.丙領(lǐng)到的不是香蕉D.甲領(lǐng)到的不是蘋果117.汽車∶運(yùn)輸A.漁網(wǎng)∶編織B.編織∶漁網(wǎng)C.捕魚(yú)∶漁網(wǎng)D.漁網(wǎng)∶捕魚(yú)118.從給出的幾句話中找出沒(méi)有語(yǔ)病的一句：A.他使得許多得重病的人又診好了。B.大家不由得熱烈鼓掌，望著慰問(wèn)團(tuán)微笑著走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。C.幾個(gè)選手騎著摩托，沿著山路疾馳而去。D.許多好心的同志都擔(dān)心他能否勝任，他自己也覺(jué)得缺乏把握。119.有38人要到河對(duì)岸去，現(xiàn)在河邊只有一條小船（沒(méi)有船工），每次只能載5人。那么這些人全部過(guò)河需要渡河幾次？A.8B.9C.10D.11120.長(zhǎng)期以來(lái)的數(shù)量不足、師資不足、投入不足，是造成學(xué)前教育發(fā)展滯后的重要原因。在這種背景下，一邊是“上好園”的訴求，一邊是“入園難”“入園貴”的現(xiàn)實(shí)，增加了許多家長(zhǎng)的焦慮感。破除頑疾，關(guān)鍵在于對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)施策?？梢酝瞥?，文章接下來(lái)講述的是（

）。A.家長(zhǎng)焦慮主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面B.破除入園難的問(wèn)題，要從幾個(gè)方面著手C.入園難問(wèn)題產(chǎn)生的原因D.學(xué)前教育目前存在的問(wèn)題121.網(wǎng)絡(luò)暴力是行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害的網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的是：A.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線B.某足球俱樂(lè)部球迷建立網(wǎng)站，要求主教練下課C.某藝人喜歡在微博上爆料，提高自己微博的訪問(wèn)量D.某選秀選手隱私在網(wǎng)上被曝光后，宣布放棄晉級(jí)機(jī)會(huì)122.《西游記》：吳承恩A.《三國(guó)演義》：羅貫中B.《水滸傳》：曹雪芹C.《紅樓夢(mèng)》：施耐庵D.《史記》：司馬昭123.專利實(shí)施強(qiáng)制許可的對(duì)象是（

）。A.發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利B.發(fā)明或者實(shí)用新型專利C.實(shí)用新型或者外觀設(shè)計(jì)專利D.發(fā)明專利124.生產(chǎn)成本是指企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中由于生產(chǎn)產(chǎn)品而發(fā)生的各種成本性耗費(fèi)。下列不屬于生產(chǎn)成本的是：（

）A.生產(chǎn)車間管理部門耗用的一般消耗材料B.生產(chǎn)車間管理、后勤等非一線生產(chǎn)人員工資C.企業(yè)為車間職工發(fā)放的工資D.工廠辦公室所使用的文具、電子計(jì)算器、賬本等125.存錢∶儲(chǔ)戶A.發(fā)明∶專利權(quán)人B.講課∶研究員C.診斷∶病人D.量刑∶法官126.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量，引發(fā)全球變暖，但近日研究發(fā)現(xiàn)，火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論：A.研究表明，火山爆發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面，與空氣接觸，產(chǎn)生氧化反應(yīng)，引起局部溫度升高。B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌，其分解的有機(jī)物中含有甲烷，甲烷是一種可燃性氣體，可產(chǎn)生熱能。C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨，酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但是也引發(fā)了農(nóng)作物蟲(chóng)害。D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?！辈㈥?yáng)光反射，減少對(duì)地面的熱輻射，延緩全球變暖。127.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無(wú)異于_________，甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài)，凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都“非我族類”，都該保持距離。如此下去，國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里_________，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚(yú)蓬蓽生輝B.買櫝還珠孤芳自賞C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.掩耳盜鈴纖塵不染128.簡(jiǎn)單地說(shuō)，綜述主要是面向圈內(nèi)人的，有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的，所以完全用純專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來(lái)，這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說(shuō)明：A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別129.希望：渴望

下列選項(xiàng)正確的是（

）。A.夸耀：炫耀B.啟發(fā)：?jiǎn)⒌螩.鼓動(dòng)：煽動(dòng)D.思考：思索130.中藥材的主要來(lái)源包括動(dòng)物、植物、礦物等，下列哪一選項(xiàng)屬于動(dòng)物類藥材？A.田七、阿膠B.地龍、牛黃C.龍骨、雞內(nèi)金D.決明子、蟬衣131.不首先完成攝像技術(shù)這門課程，在F省就不會(huì)被聘為記者。在F省的師范學(xué)院讀新聞專業(yè)的所有學(xué)生畢業(yè)前都要完成這門課程。因此該校所有新聞專業(yè)的畢業(yè)生在F省都能被聘為記者。以上推斷會(huì)受到質(zhì)疑，因?yàn)樵撜撌鰶](méi)有指出：A.所有修完這門課程的人對(duì)攝像相關(guān)知識(shí)的掌握程度是一樣的B.在F省的師范學(xué)院讀新聞專業(yè)的所有修完這門課程的學(xué)生都畢業(yè)了C.修完攝像技術(shù)這門課程的學(xué)生在F省都能被聘為記者D.F省的師范學(xué)院的學(xué)生中只有新聞專業(yè)的學(xué)生有資格修這門課程132.團(tuán)扇：羽毛扇：舞蹈扇A.宣紙：餐巾紙：銅版紙B.圈椅：實(shí)木椅：辦公椅C.排球：羽毛球：乒乓球D.墨鏡：老花鏡：顯微鏡133.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示134.為鼓勵(lì)員工閱讀，某單位與購(gòu)書(shū)中心合作，員工購(gòu)書(shū)時(shí)，享受原價(jià)的7折優(yōu)惠，且打折后每本書(shū)還可疊加使用單位提供的5元補(bǔ)貼券。員工小陳買了5本書(shū)，且每本書(shū)折后價(jià)均超過(guò)5元，扣除補(bǔ)貼后自己只花了48.5元，則這些書(shū)的原價(jià)一共為（

）元。A.75B.85C.95D.105135.某共享汽車公司年初購(gòu)入一批二手電動(dòng)汽車，每臺(tái)16200元。第一年每臺(tái)電動(dòng)汽車的維護(hù)費(fèi)用為1100元，以后每年增加400元，每臺(tái)電動(dòng)汽車每年可產(chǎn)生收益9100元。問(wèn)在第幾年時(shí)，單臺(tái)汽車扣除購(gòu)置和維護(hù)成本后產(chǎn)生的利潤(rùn)將超過(guò)2萬(wàn)元?A.5B.6C.7D.8136.太陽(yáng)系中離太陽(yáng)最近的行星是水星。（

）A.正確B.錯(cuò)誤137.寒對(duì)于（

）相當(dāng)于叫對(duì)于（

）A.冷喊B.冬唱C.春吟D.冰說(shuō)138.從建成一流強(qiáng)局到全面實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)江海事現(xiàn)代化，是新時(shí)代長(zhǎng)江海事發(fā)展的新長(zhǎng)征，前進(jìn)的道路上會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，我們必須逢山開(kāi)路、遇水架橋，必須_____、一往無(wú)前，必須腳踏實(shí)地、久久為功，我們要堅(jiān)韌不拔、_____，奮力譜寫長(zhǎng)江海事現(xiàn)代化新征程的壯麗華章。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M的是：（

）A.披荊斬棘鍥而不舍B.百煉成鋼精雕細(xì)刻C.一鼓作氣從容不迫D.義不容辭建功立業(yè)139.MOOC利用使用者的IP地址自動(dòng)識(shí)別地理位置，辨識(shí)出不同用戶群體，通過(guò)________用戶學(xué)習(xí)習(xí)慣的更多數(shù)據(jù)，創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.收集差異化B.搜集多樣化C.整理個(gè)性化D.處理靈活化140.我國(guó)“遼寧艦”航空母艦是常規(guī)動(dòng)力航母。（

）0.正確1.錯(cuò)誤141.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤142.其實(shí)“擁有秘密”是成年的一個(gè)________，孩子要長(zhǎng)大成人，必然要進(jìn)入一個(gè)擁有秘密的世界。這是一個(gè)________的過(guò)程，最初，孩子并沒(méi)分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得給秘密分級(jí)，但是他們又極為渴望擁有秘密。于是，他們的生活變得________，好像每個(gè)人都守著很多不能告訴別人的秘密。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.標(biāo)志學(xué)習(xí)神秘兮兮B.界線成長(zhǎng)神秘莫測(cè)C.特征積累莫測(cè)高深D.象征變化深不可測(cè)143.我們把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作為培育農(nóng)村經(jīng)濟(jì)新增長(zhǎng)點(diǎn)的有效

，

區(qū)位條件、生態(tài)資源、人文積淀等優(yōu)勢(shì)。A.途徑發(fā)揚(yáng)B.路徑發(fā)揚(yáng)C.途徑發(fā)揮D.路徑發(fā)揮144.觀察成功的企業(yè)家，他要么具有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力，要么是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期不懈的拼搏努力某飼料公司文董事長(zhǎng)長(zhǎng)期拼搏努力，那么：A.文董事長(zhǎng)成為一個(gè)成功的企業(yè)家的幾率為50%B.文董事長(zhǎng)不可能成為一個(gè)成功的企業(yè)家C.文董事長(zhǎng)一定是一個(gè)成功的企業(yè)家D.文董事長(zhǎng)可能會(huì)成為一個(gè)成功的企業(yè)家145.近年來(lái)，我國(guó)推行了一系列改革，為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起，可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)。不過(guò)，因?yàn)闄C(jī)制體制不健全，一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾，人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢(shì)必會(huì)受到影響，諸多科技成果就可能爛在抽屜里，諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.改革要為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)D.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提146.某日，同辦公室的甲乙丙丁在談?wù)摳髯砸约案舯谵k公室戊喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。甲說(shuō)：“我和乙都喜歡打乒乓球，丙喜歡打羽毛球”乙說(shuō)：“我與丁都喜歡打網(wǎng)球，丙喜歡打羽毛球”丙說(shuō)：“我和甲都不喜歡打乒乓球，戊喜歡跑步”丁說(shuō)：“甲和乙都喜歡打乒乓球，我喜歡游泳”若他們都只說(shuō)對(duì)了兩個(gè)人對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的喜好，則戊喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是：A.跑步B.打乒乓球C.游泳D.打羽毛球147.初一（3）班的小孫擅長(zhǎng)踢足球，但喜歡招惹班上的女生。最近他課間總是捉弄小麗，放學(xué)后還悄悄跟著她。小麗媽媽對(duì)此非常生氣，私下警告小孫不要招惹自己的女兒，但并未見(jiàn)效，于是小麗媽媽又找到了班主任張老師，要求解決這件事，張老師怎么說(shuō)最恰當(dāng)？A.“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，小孫并不像您想象的那么壞，他也有優(yōu)點(diǎn)的?！盉.“您不用擔(dān)心，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的煩惱，請(qǐng)您用平和的心態(tài)面對(duì)?！盋.“小孫的行為確實(shí)有問(wèn)題，建議您直接聯(lián)系一下他的家長(zhǎng)吧?！盌.“我能理解您的感受，也會(huì)批評(píng)教育小孫，以后有什么情況讓小麗及時(shí)跟我反映?！?48.通常，多數(shù)的學(xué)生在歷史課上感到很無(wú)聊，這主要是因?yàn)檎n程的大部分的時(shí)間都是在聽(tīng)日期和統(tǒng)計(jì)數(shù)字。因此，講授歷史的最好方法是：將大部分的課堂時(shí)間用于呈現(xiàn)生動(dòng)的歷史情節(jié)和形象，而花少部分的時(shí)間講授日期及統(tǒng)計(jì)數(shù)字。以下哪項(xiàng)可作為上述論證的假設(shè)？A.作為歷史教師，應(yīng)當(dāng)避免讓學(xué)生感到很無(wú)聊B.達(dá)到歷史的教學(xué)目標(biāo)與花很少的時(shí)間在教授日期和統(tǒng)計(jì)數(shù)字二者是不矛盾的C.在不提具體的時(shí)間和統(tǒng)計(jì)數(shù)字時(shí)，也能完全呈現(xiàn)生動(dòng)的歷史情節(jié)和形象D.開(kāi)設(shè)歷史課的目標(biāo)與花大量時(shí)間呈現(xiàn)生動(dòng)的歷史情節(jié)和形象是相容的149.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示150.用V1、V2、V3分別表示1982年到2012年三十一年，全國(guó)城鎮(zhèn)居民每百戶擁有彩電、洗衣機(jī)、電冰箱的年平均增長(zhǎng)速度，則下列表示正確的是：A.V1＞V2＞V3B.V3＞V2＞V1C.V1＞V3＞V2D.V3＞V1＞V2151.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無(wú)非是教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”，換句話說(shuō)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，在這個(gè)問(wèn)題上，葉圣陶先生有一句精辟的話，現(xiàn)在已經(jīng)眾口傳誦，那就是：“教是為了不教”。根據(jù)文意進(jìn)行推斷，下面屬于“不教”的一項(xiàng)是：A.教師之教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)B.啟發(fā)學(xué)生的能動(dòng)性，引導(dǎo)他們盡可能的自己去探索C.令學(xué)生運(yùn)其才智，勤其練習(xí)D.學(xué)習(xí)自主研修，自求解決153.長(zhǎng)方形花壇的周長(zhǎng)為20米，若長(zhǎng)與寬各增加3米，則增加的面積是：A.42平方米B.24平方米C.28平方米D.39平方米154.杯中原有濃度為18%的鹽水溶液100ml，重復(fù)以下操作兩次，加入100ml水，充分融和后，倒出100ml溶液，問(wèn)杯中鹽水溶液的濃度變成了多少？A.9%B.7.5%C.4.5%D.3.6%155.當(dāng)天空出現(xiàn)彎曲彩虹的時(shí)候最外層的顏色是：A.紅色B.黃色C.紫色D.橙色156.正方體的棱長(zhǎng)增加30%，則其表面積增加：A.30%B.44%C.57%D.69%157.與另外三個(gè)意思，不同的選項(xiàng)：A.一日之計(jì)在于晨B.合抱之木，生于毫末C.九層之臺(tái)，起于累土D.千里之行，始于足下158.每個(gè)人的家鄉(xiāng)都很精彩，那些從不被記住的人們創(chuàng)造了當(dāng)?shù)?/p>

的文化和歷史，溫情無(wú)限。喜歡讀史，總希望在其中找到一點(diǎn)家鄉(xiāng)的

，偶爾有幾句話提到，也會(huì)興奮起來(lái)。然而這正是我們的可憐之處，過(guò)往的歷史里看不到真正的生活，只有王侯將相叱咤風(fēng)云。即便是鎮(zhèn)志、鄉(xiāng)志、也更多地讀些經(jīng)濟(jì)、風(fēng)土、譜系，不講故事。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.燦爛痕跡B.輝煌氣息C.悠久印記D.多元味道159.暑假來(lái)臨，老師為張明、李亮和王小光三名同學(xué)安排實(shí)習(xí)單位。已知，三人之中至少有一人去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，并且：①如果張明去佳涵律師事務(wù)所，那么李亮也去佳涵律師事務(wù)所。②只有本學(xué)期得了獎(jiǎng)學(xué)金并且有社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，才會(huì)被安排到佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。③王小光沒(méi)參加過(guò)任何社團(tuán)。根據(jù)以上情況，下列選項(xiàng)一定為真的是：A.張明去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)B.李亮去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)C.王小光去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)D.張明和李亮去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)160.節(jié)氣是自然時(shí)令，它依據(jù)的是地球自轉(zhuǎn)時(shí)因所處位置變化，接受陽(yáng)光照射角度等不同，而帶來(lái)的一系列天文物候等變化。0.正確1.錯(cuò)誤161.下列做法正確的是：A.油鍋起火立即用水撲火，并迅速熄滅爐火B(yǎng).電路保險(xiǎn)絲（片）熔斷，用銅線代替以保護(hù)電器C.身上著火，就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗D.停電的夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏后，點(diǎn)燃蠟燭查找泄漏原因162.我國(guó)基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)超過(guò)13.5億人，參保率：A.80%B.85%C.90%D.95%163.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后，首先會(huì)通過(guò)味覺(jué)神經(jīng)將信息傳給延髓的孤束核。孤束核將接收到的味覺(jué)信息，傳給大腦的初級(jí)味皮層，從而對(duì)味道的強(qiáng)度性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后，味覺(jué)信息會(huì)與來(lái)自嗅覺(jué)、觸覺(jué)、口感等信息相統(tǒng)合。至此，我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核（附著在海馬體的末端，呈杏仁狀，是邊緣系統(tǒng)的一部分），我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷，下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素，海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說(shuō)明：A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D165.大陸上素有“地球傷疤”之稱的最大的斷裂帶是:A.環(huán)太平洋地震帶B.海嶺地震帶C.北歐斷裂帶D.東非大裂谷166.“不為五斗米折腰”最早講述的是田園詩(shī)人（

）的故事。A.王維B.孟浩然C.謝靈運(yùn)D.陶淵明167.摘要∶畢業(yè)論文A.修補(bǔ)漁網(wǎng)∶出海捕魚(yú)B.耕田耙地∶農(nóng)業(yè)種植C.更換零件∶線路檢修D(zhuǎn).弘揚(yáng)文化∶傳承經(jīng)典168.102，213，316，4310，518，（

）A.6414B.6314C.714D.1019.29169.下列哪個(gè)選項(xiàng)能使立體拼圖完整？（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示170.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④171.批復(fù)在制發(fā)前必須進(jìn)行充分調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容包括：A.調(diào)查研究請(qǐng)示的理由、事項(xiàng)與具體要求B.查閱有關(guān)的規(guī)定與指示C.已處理過(guò)的問(wèn)題，應(yīng)查閱處理的材料D.同其他部門協(xié)商的情況172.1，2，5，10，7，14，3，（

）。A.4B.6C.8D.14173.本段表述有誤的選項(xiàng)是：A.如文段所示B.如文段所示C.如文段所示D.如文段所示174.1，4，16，57，（

）A.165B.76C.92D.187175.某樂(lè)隊(duì)由甲乙丙丁四人組成，甲比乙大3歲，丙比丁大1歲，丁10年前開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器，當(dāng)時(shí)12歲，現(xiàn)在他們四人的年齡之和為90歲，那么現(xiàn)在乙是（

）歲。

A.25

B.23

C.21

D.19

176.會(huì)議紀(jì)要不應(yīng)當(dāng)加蓋印章（

）。0.正確1.錯(cuò)誤177.某水果批發(fā)商從果農(nóng)那里以10元/公斤的價(jià)格購(gòu)買了一批芒果，運(yùn)送到某地區(qū)售出，在長(zhǎng)途運(yùn)輸過(guò)程中有5%的芒果磕碰受損和另外5%的芒果過(guò)度成熟，因此無(wú)法賣出，其余部分以25元/公斤的價(jià)格售出后，如果不計(jì)運(yùn)輸?shù)绕渌M(fèi)用，這批芒果賺得利潤(rùn)12000元，則該批發(fā)商從果農(nóng)那里購(gòu)買了（

）公斤芒果。A.480B.800C.960D.1000178.19，27，35，43，（

）A.48B.50C.51D.55179.一個(gè)三位數(shù)除以43，商是a，余數(shù)是b，則a＋b的最大值是：A.957B.64C.56D.33180.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。生活中，憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所做的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知。幻覺(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入睡或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺(jué)的是：A.寢興目存形，遺音猶在耳B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.杯弓有蛇影，草木疑皆兵D.蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽181.《水滸傳》中史進(jìn)綽號(hào)是：A.混江龍B.九紋龍C.獨(dú)角龍D.水上漂182.“可聞不可見(jiàn)，能重復(fù)能輕。鏡前飄落粉，琴上響余聲?！蹦铣芜d的這首《詠春風(fēng)》抓住了春風(fēng)可以飄落粉，能夠送琴音的特點(diǎn)，從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)方面，把春風(fēng)的柔和寫得具體可感。不過(guò)，詩(shī)中寫春風(fēng)可以“飄落粉”，也間接提醒人們?cè)诖杭疽⒁狻盎ǚ圻^(guò)敏”。下列與預(yù)防“花粉過(guò)敏”無(wú)關(guān)的是：A.少在花、樹(shù)等過(guò)敏源多的地方駐足B.晴日踏青時(shí)，穿長(zhǎng)袖衣服戴手套C.不要在草坪上曬衣服、毛巾和手絹等D.春天晴日，老人、小孩及體弱多病者少去人多的公共場(chǎng)所183.某跨國(guó)公司海外部門的員工來(lái)自不同國(guó)家，其中：①6人是亞洲人；②4人是日本人；③7人是管理者；④日本人沒(méi)有擔(dān)任管理職位。則對(duì)該部門的員工判斷正確的是：A.最少11人，最多13人B.最少11人，最多15人C.最少10人，最多16人D.最少10人，最多17人184.大氣層中的臭氧層能夠保護(hù)地球上的生物，這主要是因?yàn)槌粞鯇涌梢裕?/p>

）。A.釋放出大量的氧氣B.濾除大量的紫外線C.屏蔽太陽(yáng)的輻射D.吸收大量的二氧化碳185.投資、消費(fèi)和凈出口是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最主要力量。（

）0.正確1.錯(cuò)誤186.“雜交水稻之父”袁隆平院士將野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，利用的原理是：A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.染色體的多樣性C.基因的多樣性D.細(xì)胞的多樣性187.沒(méi)有科學(xué)的人文是殘缺的人文，沒(méi)有人文的科學(xué)是殘缺的科學(xué)，人文貫穿科學(xué)的始終為其導(dǎo)向和提供動(dòng)力，開(kāi)辟原創(chuàng)性源泉和發(fā)展的廣闊舞臺(tái)，科學(xué)也貫穿人文的始終，為其奠基，提供素材，為避免誤入荒謬，提供其表現(xiàn)的強(qiáng)力手段。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展與高度發(fā)達(dá)的今天，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，沒(méi)有現(xiàn)代科學(xué)，沒(méi)有先進(jìn)技術(shù)，就是落后，一打就垮，而沒(méi)有民族傳統(tǒng)，沒(méi)有人文文化，就沒(méi)有民族精神，就會(huì)異化，不打自垮，自愿受人奴役。這段話要告訴我們的是：A.人文和科學(xué)是相輔相成的B.科學(xué)離不開(kāi)人文C.沒(méi)有科學(xué)的國(guó)家就要被欺負(fù)D.人文離不開(kāi)科學(xué)188.鐵是所有有機(jī)體必需的基本元素，海水中的鐵元素通常較少，因此對(duì)于廣大的海洋地區(qū)來(lái)說(shuō)，鐵的有限性限制了浮游植物的生長(zhǎng)。上述結(jié)論，基于以下哪個(gè)最基本的前提事實(shí)？A.海水對(duì)于浮游植物的最主要作用就是提供含鐵元素B.海洋浮游植物必須要從海水中汲取鐵元素C.江河入海攜帶的含鐵元素是浮游植物生存的重要來(lái)源D.海水中除鐵元素外其他因素對(duì)浮游生物的生長(zhǎng)影響不大189.下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是：A.家母古稀之慶，承蒙各位親友光臨，略備薄酒，敬答厚意！B.吉日良辰，花好月圓，恭祝一對(duì)璧人并蒂同心、白首偕老！C.欣聞敝校百年校慶，本人忝為校友，因事不能躬臨為歉！D.涂鴉之作，不足當(dāng)先生一哂，如蒙賜正，小子不勝感激！190.事業(yè)單位出現(xiàn)下列（

）情形的，應(yīng)當(dāng)實(shí)行競(jìng)聘上崗。

A.事業(yè)單位新設(shè)崗位或者出現(xiàn)崗位空缺，擬從單位內(nèi)部產(chǎn)生人選的

B.事業(yè)單位出現(xiàn)分立、合并或者職能調(diào)整，需要對(duì)工作人員進(jìn)行重新定崗的

C.其他情形需要競(jìng)聘上崗的

D.以上情形都不屬于191.鐵索橋：鋼材A.石塔：磚頭B.包子：面粉C.二胡：琴弦D.互聯(lián)網(wǎng)：光纖192.當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候，大多會(huì)認(rèn)為這沒(méi)有什么規(guī)律可循，或者說(shuō)，創(chuàng)意應(yīng)該是________的。我們會(huì)說(shuō)：如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話，可能會(huì)束縛創(chuàng)意，讓創(chuàng)意變成________的工匠活。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.天馬行空按部就班B.稍縱即逝循規(guī)蹈矩C.自由自在循序漸進(jìn)D.標(biāo)新立異熟能生巧193.下列物理量與單位對(duì)應(yīng)不正確的是：A.電阻-歐姆B.電流-伏特C.功率-瓦特D.壓強(qiáng)-帕特194.地下短信群發(fā)公司是目前垃圾短信泛濫的主要________。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.危害B.形式C.手段D.根源195.①藏品捐贈(zèng)②私人購(gòu)藏文物③公眾前往參觀④珍貴文物流落民間⑤博物館接收展出A.④②①⑤③B.④①②⑤③C.②④①⑤③D.①⑤③④②196.電子政務(wù)∶紙張A.電子郵件∶郵差B.網(wǎng)絡(luò)歌手∶歌迷C.網(wǎng)上購(gòu)物∶現(xiàn)金D.電子游戲∶軟件197.上文中提及的“作者”對(duì)司法中充分進(jìn)行法律論證的態(tài)度是：A.贊成B.不贊成C.不置可否D.懷疑198.下列教育家與其名言對(duì)應(yīng)不正確的是：A.孔子：“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”B.孟子：“盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)”C.墨子：“道之所存，師之所存”D.荀子：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”199.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示200.（

）是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。A.行政復(fù)議B.行政確認(rèn)C.行政審批D.行政許可201.聲音的高低由發(fā)聲體的材料決定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤202.莊子在判斷魚(yú)之樂(lè)時(shí)的判斷方式是（

）。A.以客觀判斷主觀B.以客觀判斷客觀事物C.以主觀判斷客觀事物D.以主觀方式判斷主觀203.事業(yè)單位工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)類型分為嘉獎(jiǎng)、記功、記大功三種。（

）0.正確1.錯(cuò)誤204.選段⑤中提到的“燒尾宴”是唐代長(zhǎng)安曾經(jīng)盛行過(guò)的一種特殊宴會(huì)，一般是為了哪種場(chǎng)合而辦的：A.慶祝新婚B.恭賀士人新官上任或百姓升遷C.祭祀神靈，祖先和亡者D.迎接親朋好友和貴賓205.硬件指組成計(jì)算機(jī)的各種物理設(shè)備，它包括計(jì)算機(jī)的主機(jī)和外部設(shè)備，具體由五大功能部件組成，即：運(yùn)算器、控制器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和（

）。A.屏幕顯示器B.硬盤C.存儲(chǔ)器D.主機(jī)206.擬態(tài)，是指某些動(dòng)物在外表、形態(tài)、色澤斑紋或行為等特征上，模仿其他生物或非生物環(huán)境，從而混淆敵害視覺(jué)，避免遭受敵害捕食的適應(yīng)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于擬態(tài)的是：A.黃蜂腹部醒目的黑黃相間的條紋是一種警戒色，被黃蜂蜇過(guò)的鳥(niǎo)可以記憶幾個(gè)月，從此只要再見(jiàn)到這種醒目的條紋，就會(huì)立即躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的B.當(dāng)酷暑到來(lái)時(shí)，松鼠會(huì)將身體蜷縮起來(lái)，鉆進(jìn)窩中酣然大睡，其體溫會(huì)隨著代謝的降低而變得冰涼，直至酷暑消退時(shí)，才會(huì)醒過(guò)來(lái)活動(dòng)C.尺蠖是尺蛾的幼蟲(chóng)，它棲息在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)，像釘在那里一樣，簡(jiǎn)直就是樹(shù)干上長(zhǎng)出的一個(gè)小樹(shù)杈，食蟲(chóng)鳥(niǎo)對(duì)它連看都不看一眼D.家兔是由野生的穴兔馴化成的，野兔具有挖洞穴居來(lái)逃避敵害的生活習(xí)性，家兔盡管有人工建造的居住場(chǎng)所，但是它仍然有挖洞的行為207.匯率是國(guó)際貿(mào)易中最重要的調(diào)節(jié)杠桿，匯率下降，能起到促進(jìn)出口、抑制進(jìn)口的作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤208.美國(guó)一項(xiàng)最新調(diào)查發(fā)現(xiàn)，兒童每天喝碳酸飲料越多，就更容易出現(xiàn)攻擊性、注意力不集中以及不合群等行為問(wèn)題，其中每天喝4杯或4杯以上的兒童，破壞別人東西、與人吵架或毆打別人的可能性是不喝碳酸飲料兒童的兩倍。下列說(shuō)法與文意相符的一項(xiàng)是：A.碳酸飲料對(duì)成年人的