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福建省莆田市2024屆物理高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、長為L的木塊靜止在光滑水平面上。質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入木塊并從中射出,且出射速度為v1。已知從子彈射入到射出木塊移動的距離為s,子彈在木塊中受到的平均阻力大小為:A. B. C. D.2、豎直向上的恒力F作用在質(zhì)量為m的物體上,使物體從靜止開始運動升高h,速度達到v,在這個過程中,設(shè)阻力恒為f,則下列表述正確的是()A.F對物體做的功等于物體動能的增量,即B.F對物體做的功等于物體機械能的增量,即C.F與f對物體做的功等于物體動能的增量,即D.物體所受合力的功等于物體動能的增量,即3、(本題9分)從空中以的初速度平拋一重為的物體.物體在空中運動落地,不計空氣阻力,取,則物體落地前瞬間,重力的瞬時功率為()A. B. C. D.4、(本題9分)如圖所示,a、b兩小球在豎直光滑圓軌道內(nèi)側(cè)水平直徑的左端C,以足夠大的相等的速率沿豎直方向反向射出,當(dāng)兩球運動到某點重新相遇的速率分別為和,若不計空氣阻力,則A. B. C. D.5、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量為M的小船在靜止水面上以速率v0向右勻速行駛,一質(zhì)量為m的救生員站在船尾,相對小船靜止.若救生員以相對水面速率v水平向左躍入水中,則救生員躍出后小船的速率為()A.v0+(v0+v) B.v0-vC.v0+v D.v0+(v0-v)6、(本題9分)在下列所述實例中,機械能守恒的是:A.滑塊沿光滑斜面下滑的過程B.火箭加速上升的過程C.雨滴在空中勻速下落的過程D.游客在摩天輪中隨摩天輪在豎直面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動的過程7、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量均為m的a?b兩球固定在輕桿的兩端,桿可繞水平軸O在豎直面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動,已知兩球距軸O的距離L1>L2,現(xiàn)在由水平位置靜止釋放,在a下降過程中()A.a(chǎn)?b兩球角速度相等 B.a(chǎn)?b兩球向心加速度相等C.桿對a?b兩球都不做功 D.a(chǎn)?b兩球機械能之和保持不變8、(本題9分)我國已實現(xiàn)了載人航天飛行,并著手實施登月計劃,在載人空間站圍繞月球沿圓周軌道運行時A.宇航員所受合外力總為零B.宇航員所受重力總為零C.宇航員不能用彈簧測力計測量物體的重力D.載人空間站離月球越遠,宇航員所受到重力越小9、(本題9分)如圖所示,直線A為電源的UI圖線,直線B和C分別為電阻R1、R2的UI圖線,用該電源分別與R1、R2組成閉合電路時,電源的輸出功率分別為P1、P2,電源的效率分別為η1、η2,則()A.P1>P2 B.P1=P2C.η1>η2 D.η1<η210、一氣球由地面勻速上升,當(dāng)氣球下的吊梯上站著的人沿梯子上爬時,下列說法正確的是()A.氣球可能勻速上升 B.氣球可能相對地面靜止C.氣球可能下降 D.氣球運動速度不發(fā)生變化11、(本題9分)在平直公路上,汽車由靜止開始做勻加速運動,當(dāng)速度達到vm后立即關(guān)閉發(fā)動機直到停止,運動的v-t圖象如圖所示。設(shè)汽車的牽引力為F,摩擦力為f;全過程中牽引力做功W1,克服摩擦力做功W1,全程牽引力的沖量大小為I1,摩擦力的沖量大小為I1.則下列關(guān)系正確的是()A.F:f=3:1B.F:f=4:1C.W1:W1=1:1D.I1:I1=1:112、(本題9分)如圖所示.電源電動勢,內(nèi)阻,定值電阻與電動機串聯(lián)接在電源上,開關(guān)閉合后,理想電流表示數(shù)為,電動機剛好正常工作,電動機的線圈電阻.下列說法中正確的是()A.定值電阻消耗的熱功率B.電動機的輸出功率為C.電動機的輸出功率為D.電源的輸出功率是二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)某實驗小組的同學(xué)欲“探究小車動能變化與合外力做功的關(guān)系”,在實驗室設(shè)計了一套如圖甲所示的裝置,圖中A為小車,B為打點計時器,C為彈簧測力計,P為小桶(內(nèi)有沙子),一端帶有定滑輪的足夠長的木板水平放置,不計繩與滑輪的摩擦.實驗時,把長木板不帶滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋云胶饽Σ亮?,先接通電源再松開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點.(1)該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,從點跡清晰的某點開始記為零點,依次選取一系列點,分別測量這些點到零點之間的距離x,計算出它們與零點之間的速度平方差△v2=v2-v02,彈簧秤的讀數(shù)為F,小車的質(zhì)量為m,然后建立△v2—x坐標(biāo)系,通過描點法得到的圖像是一條過原點的直線,如圖乙所示,則這條直線的斜率為_______________.(填寫表達式)(2)若測出小車質(zhì)量為0.4kg,結(jié)合圖像可求得小車所受合外力的大小為__________N.(3)本實驗中是否必須滿足小桶(含內(nèi)部沙子)的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量___(填“是”或“否”)14、(10分)(本題9分)同學(xué)們分別利用圖甲、乙所示的兩種裝置采用不同方案進行“探究物體運動的加速度與所受合外力關(guān)系”的的實驗,其中小車A質(zhì)量約為350g,并與紙帶相連,B為打點計時器,托盤C內(nèi)裝有砝碼,托盤自身的質(zhì)量為5g;D為無線測力傳感器。兩種方案的不同在于:方案一采用托盤和砝碼的重力值作為小車受到的拉力,方案二則用傳感器D直接測量繩子對小車的拉力。(1)關(guān)于器材的選取,下列說法正確的是(____________)A.方案一必須選取單個質(zhì)量盡量小的砝碼,如5克/個B.方案一可以選取單個質(zhì)量較大的砝碼,如50克/個C.方案二必須選取單個質(zhì)量盡量小的砝碼,如5克/個D.方案二可以選取單個質(zhì)量較大的砝碼,如50克/個(2)兩種方案都必須進行的實驗操作是(____________)A.需要將導(dǎo)軌的右端墊高以平衡摩擦力B.應(yīng)先接通打點計時器電源,再釋放小車C.為了減小誤差,每次小車應(yīng)從同一位置釋放D.需要記錄托盤中砝碼的質(zhì)量(3)某組同學(xué)利用方案進行了實驗,并將所獲得的6組數(shù)據(jù)對應(yīng)地繪制在圖所示的a-F圖中,請你根據(jù)圖中點跡,繪制一條可以反映加速度和拉力關(guān)系的圖線___________。(4)根據(jù)第(3)問中你所繪制的圖線,可反映出該組同學(xué)在實驗操作中的不妥之處是____________________________________________。(5)若某組同學(xué)利用方案一進行實驗室,忘記了將軌道右端墊高平衡摩擦力,一直是軌道處于水平狀態(tài),請根據(jù)牛頓運動定律,通過推導(dǎo)說明由這種操作和正確操作分別獲取的數(shù)據(jù)所繪制的a-F圖線的斜率和縱軸截距_____________________。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)某航天員在一個半徑為R的星球表面做了如下實驗:①豎直固定測力計;將質(zhì)量為m的砝碼直接掛在彈簧測力計掛鉤上.平衡時示數(shù)為F1②取一根細線穿過光滑的細直管,將此砝碼拴在細線端,
另端連在固定的測力計上,手握直管掄動砝碼,使它在水平面內(nèi)做圓周運動,停止掄動細直管并保持細直管豎直,砝碼繼續(xù)在一水平面繞圓心。做勻速圓周運動,如圖所示,此時測力計的示數(shù)為F2,已知細直管下端和砝碼之間的細線長度為L.求:(1)該星球表面重力加速度g的大小;(2)砝碼在水平面內(nèi)繞圓心O勻速圓周運動時的角速度大?。?3)在距該星球表面h高處做勻速圓周運動衛(wèi)星的線速度大小16、(12分)(本題9分)如圖所示,一兒童玩具靜止在水平地面上,一個幼兒沿與水平面成53°角的恒力拉著它沿水平面運動,已知拉力F=4.0N,玩具的質(zhì)量m=0.5kg,經(jīng)過時間t=2.0s,玩具移動了距離x=4.8m,這時幼兒松開手,玩具又滑行了一段距離后停下.(1)全過程玩具的最大速度是多大?(2)松開手后玩具還能運動多遠?17、(12分)(本題9分)如圖所示,一質(zhì)量為、電荷量為的帶正電微粒(重力不計),在勻強電場中點的速度大小為、方向與電場線垂直,在點的速度大小為,已知兩點在平行電場線方向上的距離為,求:(1)兩點的電壓;(2)電場強度的大小和方向.
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解題分析】
對子彈根據(jù)動能定理:,解得,故選D.2、D【解題分析】
AD.由動能定理可知:即物體所受合力的功等于物體動能的增量;選項A錯誤,D正確;B.由可知,F(xiàn)對物體做的功等于物體機械能的增量與克服阻力做功之和,選項B錯誤;C.由可知,F(xiàn)與f對物體做的功等于物體機械能的增量,選項C錯誤;故選D。3、A【解題分析】
物體做的是平拋運動,在豎直方向上是自由落體運動,所以在物體落地的瞬間速度的大小為vy=gt=10×3=30m/s,物體落地前瞬間,重力的瞬時功率為P=Fv=mgvy=10×30W=300W.故A正確,BCD錯誤.故選A.4、C【解題分析】
a球上升過程會減速,b球下降會加速,故a球的平均速率較小,可能在虛線上方h處相遇;
由于初速度相等,根據(jù)機械能守恒定律得得:可見相遇時va=vb<v0。A.,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.,與結(jié)論相符,選項C正確;D.,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;5、A【解題分析】
人在躍出的過程中船人組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒,規(guī)定向右為正方向,由動量守恒定律得:(M+m)v0=Mv′-mv,解得:v′=v0+(v0+v);A.v0+(v0+v),與結(jié)論相符,選項A正確;B.v0-v,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.v0+v,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.v0+(v0-v),與結(jié)論不相符,選項D錯誤;6、A【解題分析】
物體機械能守恒的條件是只有重力或者是彈力做功,根據(jù)機械能守恒的條件逐個分析物體的受力的情況,判斷做功情況,即可判斷物體是否是機械能守恒.也可以根據(jù)機械能的概念分析.【題目詳解】A、木箱沿光滑斜面下滑的過程,斜面對木箱的支持力不做功,只有重力做功,所以木箱的機械能守恒;故A正確.B、火箭加速上升的過程,動能增加,重力勢能增加,故機械能增加;故B錯誤.C、雨滴在空中勻速下落的過程,動能不變,重力勢能減小,所以機械能減小;故C錯誤.D、游客在摩天輪中隨摩天輪在豎直面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動的過程,動能不變,重力勢能不斷變化,所以機械能也在變化;故D錯誤.故選A.【題目點撥】本題是對機械能守恒條件的直接考查,掌握住機械能守恒的條件及機械能的概念即可進行判斷.7、AD【解題分析】
A.a(chǎn)、b兩球圍繞同一個固定軸轉(zhuǎn)動,角速度相等,故A正確;B.根據(jù)a=ω2r可知,因L1>L2,則a的向心加速度大于b的向心加速度,故B錯誤;C.在a下降過程中,b球的動能增加,重力勢能增加,所以b球的機械能增加,根據(jù)重力之外的力做功量度物體機械能的變化,所以桿對b做正功,球a和b系統(tǒng)機械能守恒,所以a機械能減小,所以桿對a做負(fù)功,故C錯誤;D.兩小球看成一個系統(tǒng),只有重力做功,系統(tǒng)機械能守恒,故D正確;【題目點撥】本題是輕桿連接的模型問題,對系統(tǒng)機械能是守恒的,但對單個小球機械能并不守恒,運用系統(tǒng)機械能守恒及除重力以外的力做物體做的功等于物體機械能的變化量進行研究即可.8、CD【解題分析】
A.宇航員所受合外力提供做圓周運動的向心力,不為零,A錯誤;B.宇航員處于失重狀態(tài),但宇航員仍受重力的作用,不為零,B錯誤;C.宇航員處于失重狀態(tài),不能用彈簧測力計測量物體的重力,C正確;D.根據(jù)GMmr2=mg9、BC【解題分析】
電源的U-I與電阻的U-I的交點代表該電阻接入電源時的路端電壓和電流,對照圖像可得該電源分別與R1、R2組成閉合電路時,電源的輸出功率分別為P1、P2:.P1=4v×2A=8w,P1=2v×4A=8w所以P1=P2選項B對A錯.電源的效率10、ABC【解題分析】
ABC.設(shè)氣球和梯子的總質(zhì)量為M,人的質(zhì)量為m,由于勻速上升,所以受到的合力為零,則系統(tǒng)動量守恒,有解得氣球的速度由表達式可知可能為正、零、負(fù),說明氣球可能勻速上升、相對地面靜止、勻速下降。故ABC正確;D.若氣球運動速度不發(fā)生變化,即,則由的表達式可推出。因為人相對于氣球運動,所以,矛盾,說明假設(shè)錯誤,氣球的運動速度一定發(fā)生變化,故D錯誤。故選ABC。11、BCD【解題分析】
由圖可知,物體先做勻加速直線運動,1s末速度為v,由動能定理可知(F-f)L減速過程中,只有阻力做功:(F-f)L由圖象可知,L1:L1=1:3解得:F:f=4:1對全程由動能定理得:W1-W1=0故W1:W1=1:1根據(jù)動量定理可知,合外力沖量等于動量變化I1-I1=0故I1:I1=1:1A.F:f=3:1與分析不符,故A項與題意不相符;B.F:f=4:1與分析相符合,故B項與題意相符;C.W1:W1=1:1與分析相符,故C項與題意相符;D.I1:I1=1:1與分析相符,故D項與題意相符。12、AB【解題分析】
A、根據(jù)可知定值電阻消耗的熱功率為,故A正確;BC、電動機兩端的電壓:,電動機消耗的電功率為,電動機的輸出功率:,故B正確,C錯誤;D、電源的輸出功率:,故D錯誤;故選AB.【題目點撥】由P=UI求出電動機輸入功率,由P=I2R求出電動機熱功率,電動機輸入功率與熱功率之差是電動機的輸出功率.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(1)2Fm【解題分析】(1)由動能定理可得:W=Fx=12mv2(2)由圖可知,圖象的斜率為5;合外力F=1N;(3)本實驗不需要用小桶(含內(nèi)部沙子)的重力代替繩子的拉力,所以不需要滿足小桶(含內(nèi)部沙子)的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量。14、ADAB見解析圖平衡摩擦過度見解析【解題分析】
(1)[1]乙裝置由于有力傳感器,則不需要測量并
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